2024年柞水縣數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024年柞水縣數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．0除任何不是0的數(shù)都得0 B．一個(gè)數(shù)加上0，還得原數(shù)C．一個(gè)數(shù)和0相乘，仍得02．同一年中連續(xù)兩個(gè)月都是大月的是()．A．三月和四月 B．七月和八月 C．十一月和十二月3．下面的積約是2400的算式是（）．A．4×595 B．393×8 C．6×4844．下圖中再添1個(gè)○，○的個(gè)數(shù)就是的2倍的是()。A．B．C．D．5．兩個(gè)數(shù)相乘的積，與它們的和相比，（）。A．積大 B．積小 C．無(wú)法確定二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．學(xué)校里練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑周長(zhǎng)大約是20厘米。（________）7．三位數(shù)乘一位數(shù)(0除外)的積一定是四位數(shù)。（____）8．讀作：五分之一。（________）9．兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，它們的面積也一定相等．（____）10．推拉窗屬于平移現(xiàn)象。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．1分40秒=（_____）秒100毫米=（_____）分米1800千克-800千克=（_____）噸12．856×3的積是（________）位數(shù)；一個(gè)數(shù)除以8，余數(shù)最大是（________）。13．工人叔叔將一根圓木鋸成3段需要6分鐘，照這樣計(jì)算，要將這根圓木鋸成20段，需要（______）分鐘．14．米尺上1米的就是（_______）分米.15．6米＝（________）毫米2分＝（________）秒5000米＝（________）千米3085千克＝（________）噸（________）千克2噸50千克＝（________）千克16．在（）里填上合適的單位。（1）一枚2分硬幣厚約1（________）。（2）火車每小時(shí)行駛150（________）。（3）一袋大米重25（________）。（4）一支鉛筆長(zhǎng)2（________）。17．要使219×□的積是三位數(shù)，□里最大可以填（________）。18．用一根鐵絲圍成一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)是7分米，如果把這根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________分米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫出得數(shù)。220+80=15×7=32＋47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60＝2×230＝600+700=+=－=20．用豎式計(jì)算。58×5＝303×3＝420×6＝92÷4＝705÷3＝780÷6＝21．《算法統(tǒng)宗》這本數(shù)學(xué)名著記錄了我國(guó)古人筆算乘法的方法——“鋪地錦”。它與豎式計(jì)算方法類似（如下圖）。豎式計(jì)算鋪地錦仿照上面的例子計(jì)算206×7的積。豎式計(jì)算鋪地錦

五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。23．想一想,連一連24．下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．學(xué)校圖書室共有圖書600本。三年級(jí)同學(xué)借了226本，四年級(jí)同學(xué)借了207本。三、四年級(jí)共借了多少本圖書？26．有43支鉛筆,準(zhǔn)備包裝后賣出,一個(gè)大包裝盒可以裝6支,一個(gè)小包裝盒可以裝5支。怎樣裝盒才能確保正好裝滿每個(gè)盒子而且沒(méi)有剩余?27．現(xiàn)有一根米長(zhǎng)的繩子，第一次剪去全長(zhǎng)的，第二次剪去全長(zhǎng)的，還剩全長(zhǎng)的幾分之幾？28．一段鐵絲長(zhǎng)1米，李叔叔做了一個(gè)邊長(zhǎng)是18厘米的正方形框架后，還剩多少厘米？29．小胖看一本220頁(yè)的書，已經(jīng)看了4天，每天看32頁(yè)，這本書還剩下多少頁(yè)沒(méi)有看？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【詳解】A，0除任何不是0的數(shù)都得0；說(shuō)明0是除數(shù)；而0不能做除數(shù)，本選項(xiàng)錯(cuò)誤．B，一個(gè)數(shù)加上0，還得原數(shù)；0表示一個(gè)都沒(méi)有，所以任何數(shù)加上0仍是它本身；本選項(xiàng)正確．C，一個(gè)數(shù)和0相乘，仍得0；一個(gè)數(shù)和0相乘，表示幾個(gè)0的和，它的結(jié)果仍然是0；本選項(xiàng)正確．故選A．2、B【詳解】略3、A【詳解】略4、C【詳解】略5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校里練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑周長(zhǎng)大約是20米左右，據(jù)此即可解答?！驹斀狻繉W(xué)校里練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑周長(zhǎng)大約是20米，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。7、×【詳解】略8、√【分析】讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，再讀分子；例如：讀作：三分之二；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，讀作：五分之一，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的讀寫知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、√【詳解】正方形的周長(zhǎng)：C＝4a，邊長(zhǎng)：a＝C÷4，所以兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，邊長(zhǎng)就一定相等，再根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，所以兩個(gè)正方形的面積相等，所以“兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，它們的面積也一定相等”的說(shuō)法是正確的．故答案為√．10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、10011【詳解】略12、四7【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的個(gè)位、十位、百位上的數(shù)，哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進(jìn)幾；最大余數(shù)＝除數(shù)－1，由此填空?！驹斀狻?56×3＝2568積是（四）位數(shù)；一個(gè)數(shù)除以8，余數(shù)最大是（7）?！军c(diǎn)睛】本題考查乘法和除法，掌握做題方法是解題的關(guān)鍵。13、57【詳解】6÷（3﹣1）＝6÷2＝3（分鐘）（20﹣1）×3＝19×3＝57（分鐘）答：鋸成20段需要57分鐘。故答案為：57。【點(diǎn)評(píng)】此題的關(guān)鍵是理解鋸成的段數(shù)與次數(shù)之間的關(guān)系：鋸的次數(shù)＝鋸的段數(shù)﹣1。14、5【詳解】略15、600012053852050【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，1分＝60秒，1噸＝1000千克，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?米＝6000毫米2分＝120秒5000米＝5千米3085千克＝3噸85千克2噸50千克＝2050千克【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度、時(shí)間、質(zhì)量單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、毫米千米千克分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一枚2分硬幣厚度用“毫米”作單位，計(jì)量火車每小時(shí)行駛路程用“千米”作單位，計(jì)量一袋大米重量用“千克”作單位，計(jì)量一支鉛筆長(zhǎng)度用“分米”作單位。【詳解】（1）一枚2分硬幣厚約1毫米。（2）火車每小時(shí)行駛150千米。（3）一袋大米重25千克。（4）一支鉛筆長(zhǎng)2分米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。17、4【分析】根據(jù)題意，把219看作與它接近的整十?dāng)?shù)220，因?yàn)?20×5＝1100，是四位數(shù)，要使219×□的積是三位數(shù)，那么這個(gè)一位數(shù)要比5小；要使積是三位數(shù)，這個(gè)一位數(shù)可以是1、2、3、4，然后在這幾個(gè)數(shù)中4最大，故填4；據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：219接近220；220×5＝11001100是四位數(shù)；所以，要使219×□的積是三位數(shù)，□里最大可以填4?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題意，一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘積是幾位數(shù)，把這個(gè)三位數(shù)看作與它接近的整十整百數(shù)，然后再進(jìn)一步解答即可。18、28【解析】正方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是這根鐵絲的長(zhǎng)度，所以用正方形的邊長(zhǎng)乘4即可求出鐵絲的長(zhǎng)度，也就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。【詳解】7×4=28（分米）故答案為：28。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、300；105；79；0；96；7200；96；80；1000；86；50；460；1300；；【詳解】略20、290；909；252023；235；130【分析】（1）（2）（3）根據(jù)整數(shù)乘法法則，從右邊起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，然后把幾次的得數(shù)加起來(lái)。（4）（5）（6）根據(jù)除法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一位，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。【詳解】1）58×5＝290（2）303×3＝909（3）420×6＝2520（3）92÷4＝23（4）705÷3＝235（5）780÷6＝13021、見(jiàn)詳解；【分析】根據(jù)一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法法則，從個(gè)位乘起，無(wú)論哪一位相乘，滿幾十就向前一位進(jìn)幾，據(jù)此列式計(jì)算。【詳解】五、動(dòng)手操作，我能行。22、見(jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可。【詳解】因長(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè)，男孩看到熊貓后面，扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè)，所以連線如下：【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。23、【解析】略24、見(jiàn)詳解【分析】小敏從前面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、433本【分析】這里要求的是三、四年級(jí)借的圖書本數(shù)，與學(xué)校共有圖書多少本無(wú)關(guān)，只要把三、四年級(jí)借的圖書本數(shù)相加即可解答。【詳解】226＋207＝433（本）答：三、四年級(jí)共借了433本圖書?！军c(diǎn)睛】看懂題意，不要被無(wú)用條件干擾。26、大包裝盒3個(gè),小包裝盒5個(gè)【詳解】6×3+5×5=43(支)大包裝