六年級(jí) 教科版 科學(xué) 第二單元《人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史》課件

六年級(jí)—教科版—科學(xué)—第二單元

3.人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”。2.認(rèn)識(shí)地球產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象原因。3.知道所有科學(xué)觀點(diǎn)都需要眾多證據(jù)的支持，養(yǎng)成證據(jù)意識(shí)。4.體會(huì)科學(xué)成果來(lái)之不易，對(duì)科學(xué)探索產(chǎn)生濃厚興趣。地球不動(dòng)，太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)太陽(yáng)不動(dòng)，地球自轉(zhuǎn)地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)晝夜交替現(xiàn)象的解釋有多種可能，事實(shí)究竟是怎樣的？聚焦探索一了解人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史渾天說(shuō)蓋天說(shuō)中國(guó)古代托勒密探索一了解人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史中國(guó)古代約100年公元前4世紀(jì)地心說(shuō)亞里士多德探索一中國(guó)古代公元前4世紀(jì)約100年1522年麥哲倫麥哲倫環(huán)球航行路線圖了解人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史哥白尼探索一中國(guó)古代公元前4世紀(jì)約100年1522年1543年日心說(shuō)了解人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史探索一中國(guó)古代公元前4世紀(jì)約100年1522年1543年1610年伽利略用望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的衛(wèi)星繞木星旋轉(zhuǎn)了解人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史探索一中國(guó)古代公元前4世紀(jì)約100年1522年1543年1610年1851年傅科用擺的實(shí)驗(yàn)證明了地球在自轉(zhuǎn)了解人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史尤里·加加林乘坐宇宙飛船看到地球全貌

探索一中國(guó)古代公元前4世紀(jì)約100年1522年1543年1610年1851年1961年了解人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史探索一中國(guó)古代公元前4世紀(jì)約100年1522年1543年1610年1851年1961年人造衛(wèi)星

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了解人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史探索一中國(guó)古代公元前4世紀(jì)約100年1522年1543年1610年1851年1961年2022年了解人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史托勒密

地心說(shuō)探索一哥白尼

日心說(shuō)VS“地心說(shuō)”與“日心說(shuō)”托勒密1.地球是球形的。探索一2.地球處于宇宙的中心，靜止不動(dòng)。3.日月星辰都圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，并且每天做一次圓周運(yùn)動(dòng)。“地心說(shuō)”主要觀點(diǎn)哥白尼1.宇宙是球形的，地球是球形的。探索一2.地球繞軸自轉(zhuǎn)，24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周。3.太陽(yáng)不動(dòng)，處在宇宙中心，地球及其它行星都圍繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)?！叭招恼f(shuō)”主要觀點(diǎn)探索二相同點(diǎn)：地球是球體對(duì)比“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”異同船桅燈慢慢消失麥哲倫環(huán)球航行地球照片不同點(diǎn)一：誰(shuí)是宇宙中心探索二地心說(shuō)日心說(shuō)地球太陽(yáng)對(duì)比“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”異同探索二不同點(diǎn)二：地球運(yùn)動(dòng)方式地球靜止不動(dòng)地心說(shuō)日心說(shuō)地球繞軸自轉(zhuǎn)，24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周對(duì)比“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”異同探索二不同點(diǎn)三：誰(shuí)圍繞著誰(shuí)轉(zhuǎn)日月星辰繞地球轉(zhuǎn)地心說(shuō)日心說(shuō)地球及其他行星繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)地球太陽(yáng)對(duì)比“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”異同探索二找出“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”的相關(guān)證據(jù)學(xué)說(shuō)名稱不同點(diǎn)誰(shuí)是宇宙中心地球的運(yùn)動(dòng)方式誰(shuí)圍繞誰(shuí)做圓周運(yùn)動(dòng)“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”地球太陽(yáng)靜止不動(dòng)繞軸自轉(zhuǎn)，24小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一周日月星辰圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)地球及其他行星圍繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)探索二學(xué)說(shuō)名稱誰(shuí)是宇宙中心“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”地球太陽(yáng)找出“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”的相關(guān)證據(jù)探索二學(xué)說(shuō)名稱地球的運(yùn)動(dòng)方式“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”靜止不動(dòng)繞軸自轉(zhuǎn)，24小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一周找出“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”的相關(guān)證據(jù)探索二學(xué)說(shuō)名稱誰(shuí)圍繞誰(shuí)做圓周運(yùn)動(dòng)“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”日月星辰圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)地球及其他行星圍繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)找出“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”的相關(guān)證據(jù)探索二學(xué)說(shuō)名稱誰(shuí)圍繞誰(shuí)做圓周運(yùn)動(dòng)“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”日月星辰圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)地球及其他行星圍繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)找出“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”的相關(guān)證據(jù)探索二學(xué)說(shuō)名稱不同點(diǎn)誰(shuí)是宇宙中心地球的運(yùn)動(dòng)方式誰(shuí)圍繞誰(shuí)做圓周運(yùn)動(dòng)“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”地球太陽(yáng)靜止不動(dòng)繞軸自轉(zhuǎn)，24小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一周日月星辰圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)地球及其他行星圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)“地心說(shuō)”證據(jù)不充分“日心說(shuō)”較為正確找出“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”的相關(guān)證據(jù)地球和太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。地球繞地軸自轉(zhuǎn)。地軸是傾斜的。地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是24小時(shí)。小

結(jié)地球和太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)地球不動(dòng)，太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)√×××小

結(jié)你能根據(jù)地球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，再次觀察驗(yàn)證嗎？上節(jié)課的模擬實(shí)驗(yàn)有何缺點(diǎn)？探索三晝夜交替現(xiàn)象模擬實(shí)驗(yàn)晝夜交替現(xiàn)象模擬實(shí)驗(yàn)反光小圓片增加“地軸”如何改進(jìn)上節(jié)課的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ停刻剿鞫円菇惶娆F(xiàn)象的解釋探索二自轉(zhuǎn)前半周自轉(zhuǎn)后半周晝夜交替現(xiàn)象的原因：地球自轉(zhuǎn)。地球是一個(gè)既不發(fā)光也不透明的球體。不同地點(diǎn)晝夜交替現(xiàn)象相同嗎？增加小圓片進(jìn)行對(duì)比不同位置的晝夜交替現(xiàn)象。拓展推薦閱讀拓展謝謝觀看！六年級(jí)—教科版—科學(xué)—第二單元

3.人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史（答疑）問(wèn)題