小學(xué)六年級(jí) 教科版 科學(xué) 第二單元《晝夜交替現(xiàn)象》課件

小學(xué)六年級(jí)—教科版—科學(xué)—第二單元

2.晝夜交替現(xiàn)象科學(xué)書、活動(dòng)手冊(cè)、文具。課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解晝夜交替是地球常見的天文現(xiàn)象。2.能對(duì)晝夜交替現(xiàn)象的成因提出有依據(jù)的猜想。3.會(huì)運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證晝夜交替成因的假設(shè)。聚焦白天——晝黑夜——夜我們每天都會(huì)經(jīng)歷這樣的晝夜變化。視頻中發(fā)生了什么變化？太空中拍攝的地球照片黑夜白天地球自身不發(fā)光、也不透明，為什么會(huì)有晝夜之分？晝夜之分太陽(yáng)在同一時(shí)間只能照亮地球的一半。聚焦如果太陽(yáng)、地球一直不動(dòng)，會(huì)有晝夜交替嗎？并不會(huì)出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象一直是白天一直是黑夜探索探索相對(duì)位置發(fā)生變化，才會(huì)產(chǎn)生晝夜交替。誰(shuí)在運(yùn)動(dòng)？怎樣運(yùn)動(dòng)？用畫圖的方法，畫出你認(rèn)為的運(yùn)動(dòng)方式。探索用畫圖的方式，更清楚的表達(dá)猜想。地球圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)又該怎樣畫呢？怎樣表示地球自己在轉(zhuǎn)動(dòng)呢？探索用畫圖的方式表達(dá)猜想探索畫出你的猜想圓+文字：地球、太陽(yáng)線條：運(yùn)動(dòng)軌跡箭頭：運(yùn)動(dòng)方向探索太陽(yáng)和地球之間，是怎樣的運(yùn)動(dòng)關(guān)系？說(shuō)說(shuō)你的想法交流我們的看法地球自轉(zhuǎn)探索太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。交流我們的看法探索地球自己在轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。交流我們的看法探索地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)。交流我們的看法探索探索地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)。太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)。地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)。地球不動(dòng)、太陽(yáng)自轉(zhuǎn)，會(huì)產(chǎn)生晝夜交替嗎？你還有其他不同的猜想嗎？晝夜交替現(xiàn)象成因猜想示意圖能否產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象地球自轉(zhuǎn)太陽(yáng)不動(dòng)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)，同時(shí)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)地球不動(dòng)，太陽(yáng)自轉(zhuǎn)探索怎樣驗(yàn)證我們的猜想？

模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M探索可以用哪些材料進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)？根據(jù)不同情景和條件，選擇更合適便利的材料。探索注意事項(xiàng)1.根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡，及時(shí)調(diào)整光源照射角度。2.調(diào)整好光源和地球模型之間的距離，使其剛好照亮半個(gè)地球。晝夜交替模擬實(shí)驗(yàn)地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)太陽(yáng)不動(dòng)，地球自轉(zhuǎn)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，并自己轉(zhuǎn)動(dòng)地球不動(dòng)，太陽(yáng)自轉(zhuǎn)怎樣判斷地球模型上出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象？標(biāo)記點(diǎn)有明暗變化出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象研討晝夜交替現(xiàn)象成因猜想示意圖能否產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象地球自轉(zhuǎn)√太陽(yáng)不動(dòng)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)√地球自轉(zhuǎn)，同時(shí)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)√地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)√地球不動(dòng)，太陽(yáng)自轉(zhuǎn)X地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)。太陽(yáng)不動(dòng)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)。可以產(chǎn)生晝夜交替的情況研討怎樣進(jìn)一步確認(rèn)哪一種假設(shè)是正確的？晝夜交替的時(shí)間周期為1天。查閱太陽(yáng)繞地球1圈或地球繞太陽(yáng)1圈的時(shí)間數(shù)據(jù)，來(lái)和它比較。研討研討從日常的生活現(xiàn)象中，尋找證據(jù)，證明某個(gè)假設(shè)是否合理。課后作業(yè)謝謝觀看！小學(xué)六年級(jí)—教科版—科學(xué)—第二單元

2.晝夜交替現(xiàn)象（答疑）宇宙中有很多比太陽(yáng)更大更亮的恒星，為什么只有太陽(yáng)能讓地球產(chǎn)生白晝？問(wèn)題一太陽(yáng)是離地球最近的恒星相對(duì)明亮的星星，并不像太陽(yáng)一樣耀眼。問(wèn)題二

聽說(shuō)南極、北極24小時(shí)都是白天或者黑夜，那里是不是沒有晝夜交替呢？每年，極晝和極夜會(huì)交替出現(xiàn)。一年中，6個(gè)月是白晝、6個(gè)月是黑夜。南