![2025年課后服務(wù):學(xué)校課后服務(wù)崗位職責(zé)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/15/38/wKhkGWeAUeaALpfyAAIFJ_B_ReE198.jpg)
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2025年課后服務(wù):學(xué)校課后服務(wù)崗位職責(zé)一、課后服務(wù)主任崗位職責(zé)1.整體規(guī)劃與管理:負(fù)責(zé)課后服務(wù)的整體規(guī)劃與管理,制定年度工作計(jì)劃,確保服務(wù)質(zhì)量與效率。2.團(tuán)隊(duì)建設(shè):組建并管理課后服務(wù)團(tuán)隊(duì),明確各成員的職責(zé)與分工,定期組織培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。3.資源協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外資源,確保課后服務(wù)所需的場(chǎng)地、設(shè)備和材料的有效利用。4.活動(dòng)策劃與實(shí)施:組織和策劃各類課后活動(dòng),確?;顒?dòng)內(nèi)容豐富多樣,滿足學(xué)生的興趣與需求。5.家校溝通:與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,定期反饋學(xué)生在課后服務(wù)中的表現(xiàn)與進(jìn)展,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議。6.評(píng)估與反饋:定期對(duì)課后服務(wù)的效果進(jìn)行評(píng)估,收集學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋,及時(shí)調(diào)整服務(wù)內(nèi)容與方式。二、課后服務(wù)教師崗位職責(zé)1.課程設(shè)計(jì):根據(jù)學(xué)生的興趣與需求,設(shè)計(jì)并實(shí)施課后輔導(dǎo)課程,確保課程內(nèi)容的科學(xué)性與趣味性。2.學(xué)生管理:負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間學(xué)生的管理與安全,確保學(xué)生在活動(dòng)中的身心健康。3.個(gè)性化輔導(dǎo):針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供個(gè)性化的輔導(dǎo)與支持,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。4.活動(dòng)組織:組織課后活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與熱情,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與創(chuàng)新能力。5.家長(zhǎng)溝通:定期與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生在課后服務(wù)中的表現(xiàn),提供學(xué)習(xí)建議與指導(dǎo)。6.專業(yè)發(fā)展:積極參加專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),不斷提升自身的教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)。三、課后服務(wù)助理崗位職責(zé)1.日常管理:協(xié)助課后服務(wù)主任進(jìn)行日常管理工作,確保服務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.資料整理:負(fù)責(zé)課后服務(wù)相關(guān)資料的整理與歸檔,確保信息的準(zhǔn)確與完整。3.活動(dòng)支持:協(xié)助教師組織和實(shí)施各類課后活動(dòng),提供必要的后勤支持。4.學(xué)生記錄:記錄學(xué)生的出勤情況與活動(dòng)參與情況,及時(shí)反饋給教師與主任。5.環(huán)境維護(hù):負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的清潔與維護(hù),確保環(huán)境整潔、安全。6.溝通協(xié)調(diào):與教師、學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好的溝通,及時(shí)處理各類問(wèn)題與反饋。四、課后服務(wù)心理輔導(dǎo)員崗位職責(zé)1.心理評(píng)估:對(duì)參與課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行心理評(píng)估,了解其心理狀態(tài)與需求。2.個(gè)別輔導(dǎo):為有需要的學(xué)生提供個(gè)別心理輔導(dǎo),幫助他們解決心理困擾與情緒問(wèn)題。3.心理健康教育:開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的心理素質(zhì)與自我調(diào)節(jié)能力。4.危機(jī)干預(yù):及時(shí)識(shí)別并處理學(xué)生的心理危機(jī)情況,提供必要的支持與干預(yù)。5.家長(zhǎng)咨詢:為家長(zhǎng)提供心理咨詢與指導(dǎo),幫助他們更好地理解與支持孩子的心理發(fā)展。6.專業(yè)發(fā)展:參加心理學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),不斷提升自身的專業(yè)能力與素養(yǎng)。五、課后服務(wù)志愿者崗位職責(zé)1.活動(dòng)協(xié)助:協(xié)助教師和助理進(jìn)行課后活動(dòng)的組織與實(shí)施,提供必要的支持與幫助。2.學(xué)生陪伴:在活動(dòng)中陪伴學(xué)生,關(guān)注他們的情緒與需求,提供關(guān)心與支持。3.環(huán)境維護(hù):協(xié)助保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔與安全,確保學(xué)生在良好的環(huán)境中活動(dòng)。4.反饋與建議:收集學(xué)生的反饋與建議,及時(shí)向教師與主任反饋,促進(jìn)服務(wù)的改進(jìn)與提升。5.學(xué)習(xí)與成長(zhǎng):積極
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