2024-2025學(xué)年滬科版（2020）高二（上）生物寒假作業(yè)（五）

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年滬科版（2020）高二（上）生物寒假作業(yè)（五）一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?龍崗區(qū)期末）胰島素是調(diào)節(jié)血糖的重要激素，研究者研制了一種“智能”胰島素（IA）并對其展開了系列實(shí)驗(yàn)，以期用于糖尿病的治療。為評估IA調(diào)節(jié)血糖水平的效果，研究人員給糖尿病小鼠和正常小鼠均分別注射適量胰島素和IA，測量血糖濃度的變化，結(jié)果如圖。相比外源普通胰島素，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．IA對血糖水平的調(diào)節(jié)更具優(yōu)勢 B．IA可使患病小鼠降低血糖的時(shí)間更長久 C．IA可以避免低血糖風(fēng)險(xiǎn) D．高血糖時(shí)，IA讓血糖降低的速度更緩慢2．（2023秋?重慶期末）糖尿病是一種嚴(yán)重危害健康的常見病，糖尿病的典型癥狀就是俗稱的“三多一少”，即多尿、多飲、多食、體重下降。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．胰島素分泌不足或胰島素受體減少均會(huì)導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生 B．肥胖者脂肪細(xì)胞膜上胰島素受體相對減少或活性下降，故對胰島素敏感性降低，易導(dǎo)致糖尿病 C．感染細(xì)菌或病毒可能直接或間接通過激發(fā)自身免疫反應(yīng)而損傷胰島組織導(dǎo)致糖尿病 D．糖尿病人因糖代謝障礙，血糖高，血漿滲透壓高，刺激血管內(nèi)壁的滲透壓感受器并興奮，傳遞到下丘腦的渴覺中樞，產(chǎn)生渴覺3．（2024秋?簡陽市校級月考）下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．體液免疫過程中，抗原只需經(jīng)過樹突狀細(xì)胞或巨噬細(xì)胞的攝取處理就能使B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞 B．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，甲狀腺細(xì)胞膜上只存在促甲狀腺激素的受體 C．下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素，會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓升高 D．胰高血糖素的靶器官主要是肝臟4．（2024秋?簡陽市校級月考）甲狀腺分為左、右兩個(gè)側(cè)葉。某患者因病切除甲狀腺右側(cè)，經(jīng)過一段時(shí)間的恢復(fù)，患者血漿中甲狀腺激素水平處于正常范圍。下列敘述正確的是（）A．切除手術(shù)后，左側(cè)甲狀腺降低了甲狀腺激素的分泌量 B．垂體可感受到甲狀腺激素水平的變化，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用 C．下丘腦可分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺激素的分泌 D．甲狀腺激素分泌的分級和反饋調(diào)節(jié)不存在循環(huán)因果關(guān)系5．（2023秋?遼陽期末）寒冷狀態(tài)下，健康人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示，圖中的“+”和“—”分別表示促進(jìn)和抑制，字母表示腺體，序號表示過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．b表示下丘腦，c表示垂體 B．a(chǎn)產(chǎn)生的激素幾乎可作用于全身細(xì)胞 C．若c產(chǎn)生的激素減少，則a分泌的激素會(huì)增多 D．分級調(diào)節(jié)放大了激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，有利于精細(xì)調(diào)控6．（2023秋?巴中期末）橋本氏甲狀腺炎是一種常見的甲狀腺疾病，患者血液中可檢測到抗甲狀腺細(xì)胞的抗體，隨病情發(fā)展，許多患者會(huì)出現(xiàn)甲狀腺功能減退的情況。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病 B．患者血漿中TRH的含量比正常值低 C．患者會(huì)出現(xiàn)畏冷、反應(yīng)遲鈍等癥狀 D．通過口服甲狀腺激素可以減輕病情7．（2023秋?西夏區(qū)校級期末）下列關(guān)于動(dòng)物激素的描述，正確的是（）A．促胰液素由血液定向運(yùn)輸至胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液 B．垂體合成的抗利尿激素可促進(jìn)腎小管對水的重吸收 C．腎上腺皮質(zhì)分泌的腎上腺素，可提高機(jī)體應(yīng)激能力，還能升高血糖 D．胰島B細(xì)胞既有甲狀腺激素受體，也有神經(jīng)遞質(zhì)受體8．（2023秋?湖北期末）人體甲狀腺的內(nèi)分泌機(jī)能受體內(nèi)、外環(huán)境因素影響，部分調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。當(dāng)人體走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．激素TH、TSH和TRH遍布全身血液，并定向作用于靶器官 B．骨骼肌受運(yùn)動(dòng)神經(jīng)支配，不自主地反射性收縮，人體產(chǎn)熱增加 C．若給人體注射抗TRH血清后，機(jī)體對寒冷環(huán)境的適應(yīng)能力減弱 D．通過反饋調(diào)節(jié)，TH激素減少，會(huì)促進(jìn)TRH和TSH激素的分泌9．（2023秋?西夏區(qū)校級期末）大面積燒傷的病人由于嚴(yán)重脫水，血鉀含量升高，細(xì)胞外液滲透壓升高，此時(shí)血液中（）A．抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度降低 B．抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度增加 C．抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度增加 D．抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度降低10．（2023秋?西夏區(qū)校級期末）如圖為下丘腦參與的人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中字母代表有關(guān)器官或細(xì)胞，數(shù)字代表有關(guān)激素。下列說法正確的是（）A．C表示胰島A細(xì)胞，D、E分別表示垂體和腎 B．激素②④之間和激素④⑦之間均為協(xié)同作用 C．寒冷條件下，激素⑤⑥分泌減少導(dǎo)致激素⑦分泌逐漸增多 D．圖中下丘腦有感受、傳導(dǎo)、分泌和調(diào)節(jié)的功能二．解答題（共5小題）11．（2023秋?武邑縣校級期末）在馬拉松長跑過程中，運(yùn)動(dòng)員往往出現(xiàn)心跳加快、呼吸加深、大量出汗、口渴等生理反應(yīng)。馬拉松長跑需要機(jī)體各器官系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成?；卮鹣铝袉栴}：（1）聽到發(fā)令槍聲運(yùn)動(dòng)員立刻起跑，這一過程屬于反射。長跑過程中，運(yùn)動(dòng)員感到口渴的原因是大量出汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高，滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳到，產(chǎn)生渴覺。（2）長跑結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員需要補(bǔ)充水分。研究發(fā)現(xiàn)正常人分別一次性飲用1000mL清水與1000mL生理鹽水，其排尿速率變化如圖甲所示。圖中表示大量飲用清水后的排尿速率曲線是；該曲線的形成原因是大量飲用清水后血漿被稀釋，滲透壓下降，。（3）長跑過程中，運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)血壓升高等機(jī)體反應(yīng)，運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，血壓能快速恢復(fù)正常，減壓反射是調(diào)節(jié)血壓相對穩(wěn)定的重要神經(jīng)調(diào)節(jié)方式。為驗(yàn)證減壓反射弧的傳入神經(jīng)是減壓神經(jīng)，傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)，根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具：成年實(shí)驗(yàn)兔、血壓測定儀、生理鹽水、刺激電極、麻醉劑等。（要求與說明：答題時(shí)對實(shí)驗(yàn)兔的手術(shù)過程不作具體要求）①完善實(shí)驗(yàn)思路：Ⅰ.麻醉和固定實(shí)驗(yàn)兔，分離其頸部一側(cè)的頸總動(dòng)脈、減壓神經(jīng)和迷走神經(jīng)。頸總動(dòng)脈經(jīng)動(dòng)脈插管與血壓測定儀連接，測定血壓，血壓正常。在實(shí)驗(yàn)過程中，隨時(shí)用濕潤神經(jīng)。Ⅱ.用適宜強(qiáng)度電刺激減壓神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。再用，測定血壓，血壓下降。Ⅲ.對減壓神經(jīng)進(jìn)行雙結(jié)扎固定，并從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)（如圖乙所示）。分別用適宜強(qiáng)度電刺激，分別測定血壓，并記錄。Ⅳ.對迷走神經(jīng)進(jìn)行重復(fù)Ⅲ的操作。②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：將預(yù)測的血壓變化填入表中。刺激部位血液變化減壓神經(jīng)外周端中樞端下降迷走神經(jīng)外周端下降中樞端12．（2023秋?龍華區(qū)校級期末）如圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中的“刺激”可由哪些因素引起？如．（2）圖中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分別是和．（3）圖中的“（+）”和“（一）”分別表示和．13．（2024?安康一模）胰島素的分泌受血糖水平的調(diào)控，胰島素受體被胰島素激活后會(huì)通過相關(guān)信號通路促進(jìn)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的蛋白向膜轉(zhuǎn)移，過程如圖所示，其中+代表促進(jìn)。回答下列問題：（1）胰島素（填“屬于”或“不屬于”）內(nèi)環(huán)境的成分，其需要源源不斷合成的原因是。（2）抗體1和抗體2是由自身免疫細(xì)胞分泌的抗體?？贵w1作用于甲細(xì)胞后會(huì)導(dǎo)致甲細(xì)胞功能受損，抗體2只影響b的功能，不影響乙細(xì)胞的其他功能。根據(jù)發(fā)病機(jī)理，糖尿病可分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病等不同類型。Ⅰ型糖尿病患者血液中的胰島素含量較低，結(jié)合信息，此類患者體內(nèi)抗體（選填“1”或“2”）的水平較高。Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)的胰島素含量正常，據(jù)圖分析Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機(jī)理是。從免疫角度分析，Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病均屬于病。（3）現(xiàn)欲驗(yàn)證甘精胰島素U300（胰島素類似物）能有效控制血糖，請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，寫出簡單的實(shí)驗(yàn)思路。材料與用具：Ⅰ型糖尿病模型小鼠若干只，甘精胰島素U300溶液，胰島素溶液，葡萄糖溶液，生理鹽水，注射器等。（要求與說明：血糖濃度的具體測定方法及過程不作要求，實(shí)驗(yàn)條件適宜。）實(shí)驗(yàn)思路：。14．（2023秋?武邑縣校級期末）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后部分調(diào)節(jié)過程示意圖（A、B、C、D表示激素），圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的幾種模式（甲、乙、丙表示模式），結(jié)合圖示，分析回答下列問題：（1）人體在寒冷環(huán)境下，圖1中激素（填字母）的分泌量會(huì)增加促使產(chǎn)熱量的增加，同時(shí)機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮等變化以減少散熱。若切除動(dòng)物的甲狀腺，血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會(huì)。（2）人體血糖濃度低于正常值時(shí)，一方面可以胰島A細(xì)胞，引起胰高血糖素的增加；另一方面也可以使位于的某個(gè)區(qū)域興奮，通過（選填“交感”或“副交感”）神經(jīng)促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌相應(yīng)激素，進(jìn)而使血糖含量上升，此時(shí)胰島A細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的。（3）血糖含量上升后反過來又抑制胰高血糖素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫調(diào)節(jié)。（4）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中模式（填“甲”或“乙”或“丙”）調(diào)節(jié)，當(dāng)人體內(nèi)升高時(shí)，其分泌量增加。15．（2023秋?玉林期末）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)和相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖回答：（1）人體的免疫系統(tǒng)具有功能。T細(xì)胞活性下降，會(huì)引起機(jī)體生成抗體能力降低的原因之一是的分泌量減少。（2）由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過影響T細(xì)胞的活性，一些激素通過，使T細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。（3）某患者體內(nèi)胰島素分泌正常，但血糖超標(biāo)并尿糖，原因可能有（填以下序號），這屬于免疫失調(diào)中的病，是機(jī)體免疫功能（填“過強(qiáng)”或“過弱”）導(dǎo)致的。①自身抗體與胰島素結(jié)合②自身效應(yīng)T細(xì)胞持續(xù)殺傷胰島B細(xì)胞③自身抗體競爭性結(jié)合靶細(xì)胞膜上的胰島素受體④胰島B細(xì)胞膜上載體對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力下降（4）綜上所述，機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是。

2024-2025學(xué)年滬科版（2020）高二（上）生物寒假作業(yè)（五）參考答案與試題解析題號12345678910答案DDDBCBDDCD一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?龍崗區(qū)期末）胰島素是調(diào)節(jié)血糖的重要激素，研究者研制了一種“智能”胰島素（IA）并對其展開了系列實(shí)驗(yàn)，以期用于糖尿病的治療。為評估IA調(diào)節(jié)血糖水平的效果，研究人員給糖尿病小鼠和正常小鼠均分別注射適量胰島素和IA，測量血糖濃度的變化，結(jié)果如圖。相比外源普通胰島素，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．IA對血糖水平的調(diào)節(jié)更具優(yōu)勢 B．IA可使患病小鼠降低血糖的時(shí)間更長久 C．IA可以避免低血糖風(fēng)險(xiǎn) D．高血糖時(shí)，IA讓血糖降低的速度更緩慢【考點(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié)．【專題】坐標(biāo)曲線圖；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【答案】D【分析】1、血糖的來源：食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；去向：血糖氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原只能合成不能水解為葡萄糖）、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸。2、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促進(jìn)血糖來源，提高血糖濃度；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來源，以降低血糖濃度，兩者激素間是拮抗關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈、對比兩幅圖可知，胰島素會(huì)將血糖降至60mg.dL﹣1（低血糖），而IA能將血糖降至100mg.dL﹣1左右；，故該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明IA對血糖水平的調(diào)節(jié)比外源普通胰島素更具優(yōu)勢，A正確；B、IA能將血糖維持在正常水平約10個(gè)小時(shí)，而胰島素只能維持2小時(shí)左右，可見IA可使患病小鼠降低血糖的時(shí)間更長久。B正確；C、葡萄糖濃度越高，IA與膜上的胰島素受體結(jié)合量越高，IA從而能避免低血糖的風(fēng)險(xiǎn)。C正確；D、據(jù)圖知高血糖時(shí)，IA與胰島素讓血糖降低的速度無明顯差異，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題以“智能”胰島素IA為情境，考查了考生對胰島素的來源及功能的識記能力，從題干獲取信息的能力、識圖能力及結(jié)合題干信息對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力及表達(dá)能力，以及構(gòu)建概念模型的能力。2．（2023秋?重慶期末）糖尿病是一種嚴(yán)重危害健康的常見病，糖尿病的典型癥狀就是俗稱的“三多一少”，即多尿、多飲、多食、體重下降。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．胰島素分泌不足或胰島素受體減少均會(huì)導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生 B．肥胖者脂肪細(xì)胞膜上胰島素受體相對減少或活性下降，故對胰島素敏感性降低，易導(dǎo)致糖尿病 C．感染細(xì)菌或病毒可能直接或間接通過激發(fā)自身免疫反應(yīng)而損傷胰島組織導(dǎo)致糖尿病 D．糖尿病人因糖代謝障礙，血糖高，血漿滲透壓高，刺激血管內(nèi)壁的滲透壓感受器并興奮，傳遞到下丘腦的渴覺中樞，產(chǎn)生渴覺【考點(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié)．【專題】正推法；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【答案】D【分析】胰島素的作用：促進(jìn)各組織、細(xì)胞對血糖的吸收；促進(jìn)葡萄糖的氧化分解；促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原；促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)；抑制肝糖原的分解；抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖?！窘獯稹拷猓篈、胰島素分泌不足或胰島素受體減少均會(huì)導(dǎo)致胰島素?zé)o法發(fā)揮降低血糖的作用，從而導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生，A正確；B、肥胖者血漿胰島素濃度高于正常人，原因是肥胖者體內(nèi)脂肪細(xì)胞變得肥大，體內(nèi)脂肪細(xì)胞膜上胰島素受體相對減少或活性下降，脂肪細(xì)胞對胰島素的敏感性會(huì)降低，導(dǎo)致胰島素?zé)o法發(fā)揮降低血糖的作用，易導(dǎo)致糖尿病，B正確；C、感染細(xì)菌或病毒可能直接或間接通過激發(fā)自身免疫反應(yīng)而損傷胰島組織導(dǎo)致糖尿病，C正確；D、渴覺是由大腦皮層發(fā)出的，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，具備運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。3．（2024秋?簡陽市校級月考）下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．體液免疫過程中，抗原只需經(jīng)過樹突狀細(xì)胞或巨噬細(xì)胞的攝取處理就能使B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞 B．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，甲狀腺細(xì)胞膜上只存在促甲狀腺激素的受體 C．下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素，會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓升高 D．胰高血糖素的靶器官主要是肝臟【考點(diǎn)】甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)；體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——水鹽平衡調(diào)節(jié)；體液免疫；血糖平衡調(diào)節(jié)．【專題】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】D【分析】胰高血糖素作用的靶器官主要是肝臟，促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖，使血糖濃度回升到正常水平。【解答】解：A、體液免疫過程：①一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，為激活B細(xì)胞提供第一個(gè)信號；②樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取病原體，而后對抗原進(jìn)行處理，呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞；③輔助性T細(xì)胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號；輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子；④B細(xì)胞受到兩個(gè)信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程。⑤漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與病原體結(jié)合?？贵w與病原體的結(jié)合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附，A錯(cuò)誤；B、甲狀腺細(xì)胞膜上除存在促甲狀腺激素的受體，還有其他激素的受體，如胰島素受體，B錯(cuò)誤；C、下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素，會(huì)促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，從而導(dǎo)致血漿滲透壓下降，C錯(cuò)誤；D、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，因而其靶器官主要是肝臟，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，具備運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。4．（2024秋?簡陽市校級月考）甲狀腺分為左、右兩個(gè)側(cè)葉。某患者因病切除甲狀腺右側(cè)，經(jīng)過一段時(shí)間的恢復(fù)，患者血漿中甲狀腺激素水平處于正常范圍。下列敘述正確的是（）A．切除手術(shù)后，左側(cè)甲狀腺降低了甲狀腺激素的分泌量 B．垂體可感受到甲狀腺激素水平的變化，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用 C．下丘腦可分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺激素的分泌 D．甲狀腺激素分泌的分級和反饋調(diào)節(jié)不存在循環(huán)因果關(guān)系【考點(diǎn)】甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)．【專題】正推法；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)；理解能力．【答案】B【分析】甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)：（1）甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)：（2）分級調(diào)節(jié)的意義：分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)?！窘獯稹拷猓篈、患者切除甲狀腺右側(cè)，甲狀腺左側(cè)還存在，仍然能夠分泌甲狀腺激素，經(jīng)過一段時(shí)間的恢復(fù)，患者血漿中甲狀腺激素水平處于正常范圍，是對側(cè)甲狀腺提高了甲狀腺激素的分泌量，A錯(cuò)誤；B、切除甲狀腺后甲狀腺激素分泌減少，對垂體抑制作用減弱，垂體分泌促甲狀腺激素增多，所以垂體可感受到甲狀腺激素水平的變化，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，B正確；C、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，C錯(cuò)誤；D、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，垂體接受下丘腦分泌的激素信號，分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺的分泌功能，當(dāng)甲狀腺激素分泌達(dá)到一定值時(shí)，抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，從而使甲狀腺激素含量恢復(fù)正常，甲狀腺激素分泌的分級和反饋調(diào)節(jié)存在循環(huán)因果關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系、形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力，能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。5．（2023秋?遼陽期末）寒冷狀態(tài)下，健康人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示，圖中的“+”和“—”分別表示促進(jìn)和抑制，字母表示腺體，序號表示過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．b表示下丘腦，c表示垂體 B．a(chǎn)產(chǎn)生的激素幾乎可作用于全身細(xì)胞 C．若c產(chǎn)生的激素減少，則a分泌的激素會(huì)增多 D．分級調(diào)節(jié)放大了激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，有利于精細(xì)調(diào)控【考點(diǎn)】甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)．【專題】模式圖；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)．【答案】C【分析】當(dāng)機(jī)體感受到寒冷等刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，下丘腦分泌TRH；TRH運(yùn)輸?shù)讲⒆饔糜诖贵w，促使垂體分泌TSH；TSH隨血液循環(huán)到達(dá)甲狀腺，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少而不至于濃度過高。也就是說在甲狀腺激素分泌的過程中，既存在分級調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)?！窘獯稹拷猓篈、據(jù)圖分析可知，a是甲狀腺，b表示下丘腦，c表示垂體，A正確；B、a是甲狀腺，其分泌的甲狀腺激素幾乎可作用于全身細(xì)胞，B正確；C、若寒冷刺激條件下，垂體分泌促甲狀腺激素減少，進(jìn)而調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素減少，C錯(cuò)誤；D、分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋機(jī)制，有利于精細(xì)調(diào)控，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)，要求考生識記動(dòng)物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類和功能，掌握甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。6．（2023秋?巴中期末）橋本氏甲狀腺炎是一種常見的甲狀腺疾病，患者血液中可檢測到抗甲狀腺細(xì)胞的抗體，隨病情發(fā)展，許多患者會(huì)出現(xiàn)甲狀腺功能減退的情況。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病 B．患者血漿中TRH的含量比正常值低 C．患者會(huì)出現(xiàn)畏冷、反應(yīng)遲鈍等癥狀 D．通過口服甲狀腺激素可以減輕病情【考點(diǎn)】甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)；免疫失調(diào)．【專題】正推法；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】題意分析：患者血液中可檢測出抗甲狀腺細(xì)胞的抗體，是免疫功能過強(qiáng)導(dǎo)致的自身免疫?。换颊咦罱K表現(xiàn)為甲狀腺功能減退，甲狀腺激素減少，對于下丘腦和垂體的抑制作用減弱，晚期患者的體內(nèi)將會(huì)檢測到較高水平的促甲狀腺激素?！窘獯稹拷猓篈、患者體內(nèi)出現(xiàn)抗甲狀腺細(xì)胞的抗體，使甲狀腺細(xì)胞受損，進(jìn)而導(dǎo)致患病，橋本氏甲狀腺炎屬于自身免疫病，A正確；B、患者體內(nèi)甲狀腺功能減退，最終表現(xiàn)為甲狀腺激素減少，導(dǎo)致甲狀腺激素對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，因而患者體內(nèi)TRH的含量比正常值高，B錯(cuò)誤；C、橋本氏甲減患者甲狀腺激素分泌降低，機(jī)體代謝減緩，產(chǎn)熱減少，而甲狀腺激素能促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱，同時(shí)也能提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用，所以患者會(huì)出現(xiàn)畏冷、反應(yīng)遲鈍等癥狀，C正確；D、橋本氏甲減患者體內(nèi)，甲狀腺功能減退，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌降低，所以通過口服甲狀腺激素可以減輕病情，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，學(xué)生具備運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。7．（2023秋?西夏區(qū)校級期末）下列關(guān)于動(dòng)物激素的描述，正確的是（）A．促胰液素由血液定向運(yùn)輸至胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液 B．垂體合成的抗利尿激素可促進(jìn)腎小管對水的重吸收 C．腎上腺皮質(zhì)分泌的腎上腺素，可提高機(jī)體應(yīng)激能力，還能升高血糖 D．胰島B細(xì)胞既有甲狀腺激素受體，也有神經(jīng)遞質(zhì)受體【考點(diǎn)】內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能．【專題】正推法；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【答案】D【分析】胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰高血糖素具有升高血糖的作用；性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)；促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素；抗利尿激素能夠促進(jìn)腎小管和腎集合管對水分的重吸收。【解答】解：A、促胰液素是激素，可隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，能促進(jìn)胰腺分泌胰液，但不是定向運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和腎集合管對水分的重吸收，是由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成并分泌的，經(jīng)過垂體釋放的，B錯(cuò)誤；C、腎上腺素是由腎上腺髓質(zhì)分泌的，可提高機(jī)體應(yīng)激能力，還能升高血糖，C錯(cuò)誤；D、胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，胰島素的分泌受到可受神經(jīng)調(diào)節(jié)，且該細(xì)胞作為組織細(xì)胞會(huì)受到甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，因此，該細(xì)胞有甲狀腺激素受體，也有神經(jīng)遞質(zhì)受體，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題主要考查動(dòng)物激素的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。8．（2023秋?湖北期末）人體甲狀腺的內(nèi)分泌機(jī)能受體內(nèi)、外環(huán)境因素影響，部分調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。當(dāng)人體走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．激素TH、TSH和TRH遍布全身血液，并定向作用于靶器官 B．骨骼肌受運(yùn)動(dòng)神經(jīng)支配，不自主地反射性收縮，人體產(chǎn)熱增加 C．若給人體注射抗TRH血清后，機(jī)體對寒冷環(huán)境的適應(yīng)能力減弱 D．通過反饋調(diào)節(jié)，TH激素減少，會(huì)促進(jìn)TRH和TSH激素的分泌【考點(diǎn)】甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)；體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——體溫調(diào)節(jié)；神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【專題】模式圖；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【答案】D【分析】1、在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。2、研究表明，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)，是通過下丘腦—垂體—甲狀腺軸來進(jìn)行的?！窘獯稹拷猓篈、激素TH、TSH和TRH遍布全身血液，與靶細(xì)胞膜上的相應(yīng)的受體結(jié)合后發(fā)揮作用，并定向作用于靶器官，A正確；B、人體走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，刺激皮膚中的冷覺感受器，經(jīng)傳入神經(jīng)傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)傳出神經(jīng)（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）傳到骨骼肌，骨骼肌不自主地反射性收縮，使人體產(chǎn)熱增加，B正確；C、若給人體注射抗TRH血清后，TSH分泌減少，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少，甲狀腺激素可促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱增加，甲狀腺激素分泌減少使機(jī)體對寒冷環(huán)境的適應(yīng)能力減弱，C正確；D、人體走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，通過分級調(diào)節(jié)，TH激素增多，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題為識圖題，考查學(xué)生從題圖中獲取甲狀腺的內(nèi)分泌機(jī)能受體內(nèi)、外環(huán)境因素影響，并結(jié)合所學(xué)激素調(diào)節(jié)的作用特點(diǎn)做出正確判斷，屬于理解層次的內(nèi)容，難度適中。9．（2023秋?西夏區(qū)校級期末）大面積燒傷的病人由于嚴(yán)重脫水，血鉀含量升高，細(xì)胞外液滲透壓升高，此時(shí)血液中（）A．抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度降低 B．抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度增加 C．抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度增加 D．抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度降低【考點(diǎn)】體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——水鹽平衡調(diào)節(jié)．【專題】正推法；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【答案】C【分析】體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）?！窘獯稹拷猓簢?yán)重脫水，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌，并由垂體釋放抗利尿激素濃度增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量。血鉀升高刺激腎上腺，使醛固酮分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對鈉的重吸收和對鉀的分泌。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大。10．（2023秋?西夏區(qū)校級期末）如圖為下丘腦參與的人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中字母代表有關(guān)器官或細(xì)胞，數(shù)字代表有關(guān)激素。下列說法正確的是（）A．C表示胰島A細(xì)胞，D、E分別表示垂體和腎 B．激素②④之間和激素④⑦之間均為協(xié)同作用 C．寒冷條件下，激素⑤⑥分泌減少導(dǎo)致激素⑦分泌逐漸增多 D．圖中下丘腦有感受、傳導(dǎo)、分泌和調(diào)節(jié)的功能【考點(diǎn)】體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——體溫調(diào)節(jié)；血糖平衡調(diào)節(jié)．【專題】模式圖；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】D【分析】由題圖信息和相應(yīng)關(guān)系，A產(chǎn)生的②能使血糖濃度下降，可得②為胰島素，A為胰島B細(xì)胞；③④可使血糖濃度升高，并且④還可以維持體溫的作用，可知③是胰高血糖素，對應(yīng)的B是胰島A細(xì)胞，并由甲狀腺分泌的⑦甲狀腺激素與④共同維持體溫，所以④為腎上腺素，C就為腎上腺；⑥作用于甲狀腺，⑥為促甲狀腺激素，則可知D為垂體，⑤為促甲狀腺激素釋放激素；E調(diào)節(jié)尿量減少，E為腎小管和集合管，則①是抗利尿激素?！窘獯稹拷猓篈、圖中C分泌的④既能使血糖濃度上升，又能維持體溫，所以C表示能分泌腎上腺素的腎上腺，A錯(cuò)誤；B、激素②的作用是使血糖濃度下降，④的作用是使血糖濃度上升，二者作用效果相反，不為協(xié)同作用，B錯(cuò)誤；C、寒冷條件下，激素⑤⑥分泌增多，導(dǎo)致激素⑦分泌增多，C錯(cuò)誤；D、圖中下丘腦有感受（細(xì)胞外液滲透壓感受器）、傳導(dǎo)（下丘腦中的神經(jīng)細(xì)胞有傳導(dǎo)功能）、分泌（下丘腦的一些神經(jīng)分泌細(xì)胞能分泌激素）和調(diào)節(jié)（水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等）的功能，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了體溫調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的過程，要求學(xué)生根據(jù)相關(guān)激素的生理作用確定圖中數(shù)字和字母表示的激素名稱和相關(guān)腺體，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二．解答題（共5小題）11．（2023秋?武邑縣校級期末）在馬拉松長跑過程中，運(yùn)動(dòng)員往往出現(xiàn)心跳加快、呼吸加深、大量出汗、口渴等生理反應(yīng)。馬拉松長跑需要機(jī)體各器官系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成?；卮鹣铝袉栴}：（1）聽到發(fā)令槍聲運(yùn)動(dòng)員立刻起跑，這一過程屬于條件反射。長跑過程中，運(yùn)動(dòng)員感到口渴的原因是大量出汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高，滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳到大腦皮層，產(chǎn)生渴覺。（2）長跑結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員需要補(bǔ)充水分。研究發(fā)現(xiàn)正常人分別一次性飲用1000mL清水與1000mL生理鹽水，其排尿速率變化如圖甲所示。圖中表示大量飲用清水后的排尿速率曲線是A；該曲線的形成原因是大量飲用清水后血漿被稀釋，滲透壓下降，抗利尿激素的合成和釋放減少，腎小管和集合管對水分的重吸收減少，尿量增加。（3）長跑過程中，運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)血壓升高等機(jī)體反應(yīng)，運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，血壓能快速恢復(fù)正常，減壓反射是調(diào)節(jié)血壓相對穩(wěn)定的重要神經(jīng)調(diào)節(jié)方式。為驗(yàn)證減壓反射弧的傳入神經(jīng)是減壓神經(jīng)，傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)，根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具：成年實(shí)驗(yàn)兔、血壓測定儀、生理鹽水、刺激電極、麻醉劑等。（要求與說明：答題時(shí)對實(shí)驗(yàn)兔的手術(shù)過程不作具體要求）①完善實(shí)驗(yàn)思路：Ⅰ.麻醉和固定實(shí)驗(yàn)兔，分離其頸部一側(cè)的頸總動(dòng)脈、減壓神經(jīng)和迷走神經(jīng)。頸總動(dòng)脈經(jīng)動(dòng)脈插管與血壓測定儀連接，測定血壓，血壓正常。在實(shí)驗(yàn)過程中，隨時(shí)用生理鹽水濕潤神經(jīng)。Ⅱ.用適宜強(qiáng)度電刺激減壓神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。再用適宜強(qiáng)度電刺激迷走神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。Ⅲ.對減壓神經(jīng)進(jìn)行雙結(jié)扎固定，并從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)（如圖乙所示）。分別用適宜強(qiáng)度電刺激減壓神經(jīng)的外周端和中樞端，分別測定血壓，并記錄。Ⅳ.對迷走神經(jīng)進(jìn)行重復(fù)Ⅲ的操作。②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：將預(yù)測的血壓變化填入表中。刺激部位血液變化減壓神經(jīng)外周端不下降中樞端下降迷走神經(jīng)外周端下降中樞端不下降【考點(diǎn)】體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——水鹽平衡調(diào)節(jié)；條件反射與非條件反射．【專題】實(shí)驗(yàn)性簡答題；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；實(shí)驗(yàn)探究能力．【答案】（1）條件大腦皮層（2）A抗利尿激素的合成和釋放減少，腎小管和集合管對水分的重吸收減少，尿量增加（3）生理鹽水適宜強(qiáng)度電刺激迷走神經(jīng)減壓神經(jīng)的外周端和中樞端不下降不下降【分析】1、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動(dòng)飲水）。2、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。【解答】解：（1）聽到發(fā)令槍聲運(yùn)動(dòng)員立刻起跑，這一過程是后天學(xué)習(xí)和訓(xùn)練習(xí)得的，屬于條件反射；所有感覺的形成部位都是大腦皮層，渴覺的產(chǎn)生部位也是大腦皮層。（2）由于引用清水后尿量會(huì)增加，圖中曲線A表示尿量增加，所以圖中表示大量飲用清水后的排尿速率曲線是A。飲用清水后，引起血漿滲透壓降低，從而減輕對下丘腦滲透壓感受器的刺激，導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少，使腎小管和集合管對水的重吸收減少，引起尿量增加。（3）由題意可知，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證減壓反射弧的傳入神經(jīng)是減壓神經(jīng)，傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)，則實(shí)驗(yàn)可通過刺激剪斷后的中樞端和外周段，然后通過血壓的測定進(jìn)行比較。①完善實(shí)驗(yàn)思路：Ⅰ、實(shí)驗(yàn)過程中為確保實(shí)驗(yàn)材料的功能正常，需隨時(shí)用生理鹽水濕潤神經(jīng)；Ⅱ、同時(shí)需要檢查減壓神經(jīng)和迷走神經(jīng)自身功能是否正常，用適宜強(qiáng)度電刺激減壓神經(jīng)，測定血壓，血壓下降。再用適宜強(qiáng)度電刺激迷走神經(jīng)測定血壓，血壓下降；Ⅲ、對減壓神經(jīng)進(jìn)行雙結(jié)扎固定，并從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)。分別用適宜強(qiáng)度電刺激減壓神經(jīng)的中樞端和外周段，測定血壓，根據(jù)是否減壓反射的效果確定減壓神經(jīng)為傳入神經(jīng)。②據(jù)圖乙可知，若傳入神經(jīng)是減壓神經(jīng)，則外周端與感受器相連，中樞端與神經(jīng)中樞相連，從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)，刺激外周端，興奮不能傳到神經(jīng)中樞，血壓不下降；刺激中樞端，產(chǎn)生的興奮可傳導(dǎo)至神經(jīng)中樞，使血壓下降。若傳出神經(jīng)是迷走神經(jīng)，則外周端與效應(yīng)器相連，中樞端與神經(jīng)中樞相連，從結(jié)扎中間剪斷神經(jīng)，刺激外周端，產(chǎn)生的興奮可傳導(dǎo)至效應(yīng)器，使血壓下降；刺激中樞端，興奮不能傳到效應(yīng)器，血壓不下降。故答案為：（1）條件大腦皮層（2）A抗利尿激素的合成和釋放減少，腎小管和集合管對水分的重吸收減少，尿量增加（3）生理鹽水適宜強(qiáng)度電刺激迷走神經(jīng)減壓神經(jīng)的外周端和中樞端不下降不下降【點(diǎn)評】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識和相關(guān)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生需認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)，遵循實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則，病結(jié)合反射弧中興奮的傳導(dǎo)等知識，解答此題。12．（2023秋?龍華區(qū)校級期末）如圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中的“刺激”可由哪些因素引起？如寒冷．（2）圖中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素．（3）圖中的“（+）”和“（一）”分別表示促進(jìn)和抑制．【考點(diǎn)】內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能．【專題】圖文信息類簡答題；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)，合成和釋放甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平．這就是所謂反饋調(diào)節(jié)．【解答】解：（1）引起甲狀腺激素分泌的因素可以是寒冷、緊張、激動(dòng)等．（2）根據(jù)試題分析圖中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素．（3）圖中的“（+）”和“（﹣）”分別表示促進(jìn)和抑制．故答案為：（1）寒冷（2）促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素（3）促進(jìn)抑制【點(diǎn)評】本題考查了甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生能夠識記分級調(diào)節(jié)的過程，并確定圖中相關(guān)腺體和激素名稱；識記下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐；明確當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)就會(huì)進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．13．（2024?安康一模）胰島素的分泌受血糖水平的調(diào)控，胰島素受體被胰島素激活后會(huì)通過相關(guān)信號通路促進(jìn)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的蛋白向膜轉(zhuǎn)移，過程如圖所示，其中+代表促進(jìn)?；卮鹣铝袉栴}：（1）胰島素屬于（填“屬于”或“不屬于”）內(nèi)環(huán)境的成分，其需要源源不斷合成的原因是激素的含量少，一經(jīng)靶細(xì)胞接受起作用后就失活了。（2）抗體1和抗體2是由自身免疫細(xì)胞分泌的抗體。抗體1作用于甲細(xì)胞后會(huì)導(dǎo)致甲細(xì)胞功能受損，抗體2只影響b的功能，不影響乙細(xì)胞的其他功能。根據(jù)發(fā)病機(jī)理，糖尿病可分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病等不同類型。Ⅰ型糖尿病患者血液中的胰島素含量較低，結(jié)合信息，此類患者體內(nèi)抗體1（選填“1”或“2”）的水平較高。Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)的胰島素含量正常，據(jù)圖分析Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機(jī)理是抗體2與乙細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能作用于乙細(xì)胞，使葡萄糖不能進(jìn)入乙細(xì)胞合成糖原，從而使血糖升高。從免疫角度分析，Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病均屬于自身免疫病。（3）現(xiàn)欲驗(yàn)證甘精胰島素U300（胰島素類似物）能有效控制血糖，請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，寫出簡單的實(shí)驗(yàn)思路。材料與用具：Ⅰ型糖尿病模型小鼠若干只，甘精胰島素U300溶液，胰島素溶液，葡萄糖溶液，生理鹽水，注射器等。（要求與說明：血糖濃度的具體測定方法及過程不作要求，實(shí)驗(yàn)條件適宜。）實(shí)驗(yàn)思路：將Ⅰ型糖尿病模型小鼠隨機(jī)均分為3組并編號（A、B、C），測定每組小鼠的血糖濃度并取平均值；給各組小鼠注射等量且適量的葡萄糖溶液，每隔一段時(shí)間，測定各組小鼠的血糖濃度并取平均值；分別給A、B、C組小鼠注射等量且適量的甘精胰島素U300溶液、基礎(chǔ)胰島素溶液和生理鹽水，每隔一段時(shí)間，分別測定三組小鼠的血糖濃度并取平均值?！究键c(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié)．【專題】圖文信息類簡答題；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【答案】（1）屬于激素的含量少，一經(jīng)靶細(xì)胞接受起作用后就失活了（2）1抗體2與乙細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能作用于乙細(xì)胞，使葡萄糖不能進(jìn)入乙細(xì)胞合成糖原，從而使血糖升高自身免疫（3）將Ⅰ型糖尿病模型小鼠隨機(jī)均分為3組并編號（A、B、C），測定每組小鼠的血糖濃度并取平均值；給各組小鼠注射等量且適量的葡萄糖溶液，每隔一段時(shí)間，測定各組小鼠的血糖濃度并取平均值；分別給A、B、C組小鼠注射等量且適量的甘精胰島素U300溶液、基礎(chǔ)胰島素溶液和生理鹽水，每隔一段時(shí)間，分別測定三組小鼠的血糖濃度并取平均值【分析】1、人體中血糖的來源和去路：血糖的來源：食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；去向：血糖氧化分解為CO2、H2O同時(shí)產(chǎn)生能量、合成肝糖原、肌糖原、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸等。2、題圖分析：甲細(xì)胞是胰島B細(xì)胞，a表示葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，乙細(xì)胞是肝臟細(xì)胞或肌肉細(xì)胞，b表示胰島素受體?！窘獯稹拷猓海?）胰島素是激素，通過體液運(yùn)輸，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，激素含量少，一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活，故需要源源不斷的合成。（2）抗體1和抗體2是由自身免疫細(xì)胞分泌的抗體，但抗體1和抗體2均作用于自身正常的細(xì)胞，進(jìn)而導(dǎo)致血糖異常，屬于自身免疫病。其中，抗體1作用于甲細(xì)胞后會(huì)導(dǎo)致胰島B細(xì)胞功能受損，減少胰島素的分泌，Ⅰ型糖尿病患者血液中的胰島素含量較低，結(jié)合信息，此類患者體內(nèi)抗體1的水平較高。b表示胰島素受體，抗體2與乙細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能作用于乙細(xì)胞，使葡萄糖不能進(jìn)入乙細(xì)胞合成糖原，從而使血糖升高。（3）本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證甘精胰島素U300（胰島素類似物）能有效控制血糖，自變量是是否注射甘精胰島素U300，因變量是小鼠血糖濃度的變化，生理鹽水組和胰島素溶液組都是對照組。故實(shí)驗(yàn)思路是：將Ⅰ型糖尿病模型小鼠隨機(jī)均分為3組并編號（A、B、C），測定每組小鼠的血糖濃度并取平均值；給各組小鼠注射等量且適量的葡萄糖溶液，每隔一段時(shí)間，測定各組小鼠的血糖濃度并取平均值；分別給A、B、C組小鼠注射等量且適量的甘精胰島素U300溶液、基礎(chǔ)胰島素溶液和生理鹽水，每隔一段時(shí)間，分別測定三組小鼠的血糖濃度并取平均值。故答案為：（1）屬于激素的含量少，一經(jīng)靶細(xì)胞接受起作用后就失活了（2）1抗體2與乙細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能作用于乙細(xì)胞，使葡萄糖不能進(jìn)入乙細(xì)胞合成糖原，從而使血糖升高自身免疫（3）將Ⅰ型糖尿病模型小鼠隨機(jī)均分為3組并編號（A、B、C），測定每組小鼠的血糖濃度并取平均值；給各組小鼠注射等量且適量的葡萄糖溶液，每隔一段時(shí)間，測定各組小鼠的血糖濃度并取平均值；分別給A、B、C組小鼠注射等量且適量的甘精胰島素U300溶液、基礎(chǔ)胰島素溶液和生理鹽水，每隔一段時(shí)間，分別測定三組小鼠的血糖濃度并取平均值【點(diǎn)評】本題結(jié)合血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識，來完成一些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。14．（2023秋?武邑縣校級期末）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后部分調(diào)節(jié)過程示意圖（A、B、C、D表示激素），圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的幾種模式（甲、乙、丙表示模式），結(jié)合圖示，分析回答下列問題：（1）人體在寒冷環(huán)境下，圖1中激素（A）、B、C（填字母）的分泌量會(huì)增加促使產(chǎn)熱量的增加，同時(shí)機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮等變化以減少散熱。若切除動(dòng)物的甲狀腺，血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會(huì)升高。（2）人體血糖濃度低于正常值時(shí)，一方面可以直接刺激胰島A細(xì)胞，引起胰高血糖素的增加；另一方面也可以使位于下丘腦的某個(gè)區(qū)域興奮，通過交感（選填“交感”或“副交感”）神經(jīng)促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌相應(yīng)激素，進(jìn)而使血糖含量上升，此時(shí)胰島A細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器。（3）血糖含量上升后反過來又抑制胰高血糖素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫反饋調(diào)節(jié)。（4）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中乙模式（填“甲”或“乙”或“丙”）調(diào)節(jié)，當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，其分泌量增加?！究键c(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié)；甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)；體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——水鹽平衡調(diào)節(jié)．【專題】圖文信息類簡答題；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】（1）（A）、B、C升高（2）直接刺激下丘腦交感效應(yīng)器（3）反饋（4）乙細(xì)胞外液滲透壓【分析】題圖分析：圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖，其中A為促甲狀腺激素；B為甲狀腺激素；C為腎上腺素；D能作用于肝臟和肌肉，應(yīng)為胰島素；圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，其中甲激素的調(diào)節(jié)屬于下丘腦→垂體→靶腺的分級調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)；乙激素為下丘腦分泌，但由垂體釋放，應(yīng)該為抗利尿激素；丙激素是由神經(jīng)系統(tǒng)控制分泌腺分泌的?！窘獯稹拷猓海?）人體在寒冷環(huán)境下，機(jī)體通過體溫調(diào)節(jié)過程會(huì)通過增加產(chǎn)熱和減少散熱來調(diào)節(jié)體溫，而甲狀腺激素和腎上腺素能促進(jìn)物質(zhì)代謝，增加產(chǎn)熱，因此這兩種激素的含量會(huì)上升，即A促甲狀腺激素、B甲狀腺激素和C腎上腺素激素的分泌量增加，促進(jìn)細(xì)胞呼吸，以增加產(chǎn)熱量，同時(shí)機(jī)體還可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。若切除動(dòng)物的甲狀腺，則血液中甲狀腺激素的含量會(huì)減少，進(jìn)而對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱，則血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素，即圖1中A的濃度會(huì)升高。（2）人體血糖濃度低于正常值時(shí)，血糖下降的刺激一方面可以直接刺激胰島A細(xì)胞合成并分泌胰高血糖素，引起胰高血糖素的增加；另一方面也可以使位于下丘腦某個(gè)區(qū)域興奮，通過交感神經(jīng)促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，通過促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化使血糖含量上升，此時(shí)胰島A細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器。（3）血糖含量上升后作為信息反過來又抑制胰高血糖素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫反饋調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)模式的存在有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。（4）當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，會(huì)作用于下丘腦的滲透壓感受器，產(chǎn)生興奮并引起下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞合成抗利尿激素，通過垂體后葉釋放出來，即抗利尿激素的合成和分泌量增加，進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，使尿量減少，抗利尿激素的合成與分泌過程與圖2中激素乙的分泌模式相同。故答案為：（1）（A）、B、C升高（2）直接刺激下丘腦交感效應(yīng)器（3）反饋（4）乙細(xì)胞外液滲透壓【點(diǎn)評】本題結(jié)合圖解，考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。15．（2023秋?玉林期末）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)和相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖回答：（1）人體的免疫系統(tǒng)具有防御、監(jiān)控和清除功能。T細(xì)胞活性下降，會(huì)引起機(jī)體生成抗體能力降低的原因之一是淋巴因子的分泌量減少。（2）由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過神經(jīng)遞質(zhì)影響T細(xì)胞的活性，一些激素通過間接調(diào)節(jié)，使T細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。（3）某患者體內(nèi)胰島素分泌正常，但血糖超標(biāo)并尿糖，原因可能有①③（填以下序號），這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫病，是機(jī)體免疫功能過強(qiáng)（填“過強(qiáng)”或“過弱”）導(dǎo)致的。①自身抗體與胰島素結(jié)合②自身效應(yīng)T細(xì)胞持續(xù)殺傷胰島B細(xì)胞③自身抗體競爭性結(jié)合靶細(xì)胞膜上的胰島素受體④胰島B細(xì)胞膜上載體對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力下降（4）綜上所述，機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)?！究键c(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié)．【專題】圖文信息類簡答題；免疫調(diào)節(jié)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】據(jù)圖分析：圖示表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中神經(jīng)系統(tǒng)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行進(jìn)行傳遞；免疫系統(tǒng)能釋放免疫活性物質(zhì)起作用；內(nèi)分泌系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)的激素進(jìn)行調(diào)節(jié)?！窘獯稹拷猓海?）免疫系統(tǒng)具有防御、監(jiān)控和清除三大功。T細(xì)胞能分泌淋巴因子，促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，精神因素使T細(xì)胞活性下降，這會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞分泌淋巴因子的能力降低，影響B(tài)細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞，進(jìn)而使抗體生成量減少。（2）由圖可知，免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)可以受神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)遞質(zhì)的直接調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)。（3）糖尿病患者胰島素分泌正常，可能的原因是自身免疫病引起的自身產(chǎn)生的抗體與胰島素結(jié)合或自身抗體競爭性結(jié)合靶細(xì)胞膜上的胰島素受體，導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮原有的作用，故選：①③．自身免疫病是機(jī)體免疫功能過強(qiáng)引起的。（4）由圖可知，機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。故答案為：（1）防御、監(jiān)控和清除淋巴因子（2）神經(jīng)遞質(zhì)間接調(diào)節(jié)（3）①③自身免疫過強(qiáng)（4）神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)【點(diǎn)評】本題結(jié)合神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程；識記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，掌握幾種免疫失調(diào)引起的疾病，能結(jié)合圖中信息答題。

考點(diǎn)卡片1．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】【命題方向】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是反射弧B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C．大腦、脊髓及它們發(fā)出的神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)D．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)最重要的組織分析：人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。其中，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。解答：A、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，錯(cuò)誤；B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，正確；C、人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的，錯(cuò)誤；D、神經(jīng)元就是一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，錯(cuò)誤。故選：B。點(diǎn)評：理解掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵?！窘忸}思路點(diǎn)撥】理解掌握神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。2．條件反射與非條件反射【知識點(diǎn)的認(rèn)識】特點(diǎn)神經(jīng)中樞聯(lián)系優(yōu)點(diǎn)條件反射學(xué)而得之大腦皮層條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而建立的。條件反射建立以后要維持下去，還需要非條件刺激的強(qiáng)化使機(jī)體具有更強(qiáng)的預(yù)見性、靈活性和適應(yīng)性，大大提高了動(dòng)物應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境變化的能力非條件反射與生俱來脊髓等出生后無須訓(xùn)練就具有，參與生物進(jìn)食、防御等，是生物生存必不可少的【命題方向】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是（）A．神經(jīng)元包括胞體、突起和髓鞘三部分，軸突和外面包裹的髓鞘又叫做神經(jīng)纖維B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射，反射又分為條件反射與非條件反射C．傳入神經(jīng)上一般擁有神經(jīng)節(jié)，有時(shí)可以根據(jù)此結(jié)構(gòu)判斷反射弧的方向D．神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞控制的都是條件反射，是后天形成的分析：1、神經(jīng)系統(tǒng)的基本功能組成電位是神經(jīng)元，神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，其基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起，突起又可以分為軸突和樹突。2、反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。3、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中，由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。解答：A、神經(jīng)元包括胞體和突起兩部分，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射又分為條件反射與非條件反射，B錯(cuò)誤；C、傳入神經(jīng)上一般擁有神經(jīng)節(jié)，有時(shí)可以根據(jù)此結(jié)構(gòu)判斷反射弧的方向，C正確；D、神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞控制的不一定都是條件反射，如眨眼反射，D錯(cuò)誤。故選：C。點(diǎn)評：本題考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、反射弧的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，要求考生識記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過程，掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程，能結(jié)合所學(xué)知識作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查。【解題思路點(diǎn)撥】掌握條件反射與非條件反射的相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。3．內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能【知識點(diǎn)的認(rèn)識】內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能及各激素的生理作用？分泌部位激素名稱化學(xué)本質(zhì)作用部位主要生理作用下丘腦促甲狀腺激素釋放激素多肽垂體調(diào)控垂體合成和分泌促甲狀腺激素促性腺激素釋放激素調(diào)控垂體合成和分泌促性腺激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素調(diào)控垂體合成和分泌促腎上腺皮質(zhì)激素抗利尿激素腎小管、集合管增加腎小管和集合管對水的通透性，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，從而使尿液濃縮，尿量減少。垂體生長激素蛋白質(zhì)全身調(diào)節(jié)生長和發(fā)育，主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長促甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)甲狀腺的生長，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促性腺激素性腺促進(jìn)性腺的生長和發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌促腎上腺皮質(zhì)激素多肽腎上腺皮質(zhì)促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)的生長和發(fā)育，調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)激素的合成和分泌甲狀腺甲狀腺激素氨基酸衍生物全身調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝，促進(jìn)生長和發(fā)育，提高神經(jīng)的興奮性腎上腺腎上腺髓質(zhì)腎上腺素氨基酸衍生物肝臟等提高機(jī)體的應(yīng)激能力，使血壓升高，心率加快，毛細(xì)血管收縮；促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，抑制糖原的合成腎上腺皮質(zhì)醛固酮、皮質(zhì)醇類固醇腎臟調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝胰島胰島B細(xì)胞胰島素蛋白質(zhì)全身加速組織細(xì)胞對血糖的攝取、利用和儲存胰島A細(xì)胞胰高血糖素多肽肝臟促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，升高血糖含量睪丸雄激素類固醇全身促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育、精子的生成和雄性第二性征的出現(xiàn)卵巢雌激素全身促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育、卵細(xì)胞的生成和雌性第二性征的出現(xiàn)孕激素卵巢、乳腺促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺的發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準(zhǔn)備條件【命題方向】下列關(guān)于內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．胰腺不僅能分泌多種消化酶，還能分泌多種激素B．下丘腦能分泌多種激素如促性腺激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，促進(jìn)垂體分泌釋放相應(yīng)的激素C．垂體分泌的激素調(diào)節(jié)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)，不能調(diào)節(jié)生長發(fā)育D．內(nèi)分泌腺分泌的一些激素如胰島素屬于分泌蛋白，最后以胞吐的形式從細(xì)胞中分泌出來分析：內(nèi)分泌系統(tǒng)由相對獨(dú)立的內(nèi)分泌腺以及兼有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞共同構(gòu)成。有的內(nèi)分泌細(xì)胞聚集在一起成為內(nèi)分泌腺體，如垂體、甲狀腺；有的分散在一些器官、組織內(nèi)，如胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞；下丘腦中的某些神經(jīng)細(xì)胞，也具有內(nèi)分泌功能。解答：A、胰腺既有內(nèi)分泌腺也有外分泌腺，能分泌多種消化酶，其中的胰島B細(xì)胞、胰島A細(xì)胞分別分泌胰島素和胰高血糖素，A正確；B、下丘腦能分泌促激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌釋放相應(yīng)的促激素，B正確；C、垂體分泌的激素既可以調(diào)節(jié)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)，也可以直接調(diào)節(jié)生長發(fā)育如生長激素，C錯(cuò)誤；D、內(nèi)分泌腺分泌的蛋白質(zhì)類激素屬于大分子物質(zhì)，通過胞吐從細(xì)胞中分泌出來，D正確。故選：C。點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對內(nèi)分泌系統(tǒng)相關(guān)知識的了解，要求學(xué)生掌握胰腺、下丘腦以及垂體分泌的激素及其作用過程，屬于識記和理解層次的內(nèi)容，難度適中?！窘忸}思路點(diǎn)撥】內(nèi)分泌系統(tǒng)由相對獨(dú)立的內(nèi)分泌腺以及兼有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞共同構(gòu)成。有的內(nèi)分泌細(xì)胞聚集在一起成為內(nèi)分泌腺體，如垂體、甲狀腺；有的分散在一些器官、組織內(nèi)，如胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞；下丘腦中的某些神經(jīng)細(xì)胞，也具有內(nèi)分泌功能。4．血糖平衡調(diào)節(jié)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】1、血糖的來源主要有哪幾個(gè)方面？①食物中的糖類經(jīng)消化、吸收進(jìn)入血液，是血糖的主要來源；②肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液，是空腹時(shí)血糖的主要來源③非糖物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖進(jìn)入血液，補(bǔ)充血糖。2、血糖的去向主要有哪幾個(gè)方面？①隨血液流經(jīng)各組織時(shí)，被組織細(xì)胞攝取，氧化分解；②在肝和骨骼肌細(xì)胞內(nèi)合成肝糖原和肌糖原儲存起來；③脂肪組織和肝可將葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)，如甘油三酯、某些氨基酸等。3、升高血糖的激素有哪些？降低血糖呢？人體內(nèi)有多種激素參與調(diào)節(jié)血糖濃度，如糖皮質(zhì)激素、腎上腺素、甲狀腺激素等，它們通過調(diào)節(jié)有機(jī)物的代謝或影響胰島素的分泌和作用，直接或間接地提高血糖濃度。胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素。4、人體血糖平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制【命題方向】下列關(guān)于血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．血糖主要來源于食物的消化和吸收B．血糖的主要去向是細(xì)胞內(nèi)的氧化分解C．血糖大量轉(zhuǎn)化成脂肪，表明攝入的營養(yǎng)過剩D．人體內(nèi)的胰島素等多種激素都有降低血糖的作用分析：1、胰島B細(xì)胞分泌胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。2、人體血糖的來源：①消化吸收，②肝糖原分解，③非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化；去路：①氧化分解，②合成肝糖原和肌糖原，③轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)。解答：A、血液中的葡萄糖稱為血糖，其主要來自于人體消化系統(tǒng)對食物的消化和吸收，A正確；B、糖類是主要的能源物質(zhì)，血糖的主要去向是細(xì)胞內(nèi)的氧化分解，B正確；C、血糖大量轉(zhuǎn)化成脂肪，表明攝入的營養(yǎng)過剩，故應(yīng)注意控制糖分的攝入，C正確；D、胰島素是機(jī)體中唯一能夠降低血糖的激素，D錯(cuò)誤。故選：D。點(diǎn)評：本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，要求學(xué)生掌握血糖的來源和去路，并區(qū)分胰島素與胰高血糖素這兩種調(diào)節(jié)血糖的激素的作用機(jī)制，屬于中檔題?！窘忸}思路點(diǎn)撥】血糖平衡調(diào)節(jié)：1、人體正常血糖濃度：0.8～1.2g/L（低于0.8g/L：低血糖癥；高于1.2g/L：高血糖癥，嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)糖尿病。）2、人體血糖的三個(gè)來源：食物、肝糖原的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；三個(gè)去處：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪蛋白質(zhì)等。5．甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)（1）甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)：（2）分級調(diào)節(jié)的意義：分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)?！久}方向】如圖表示人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中①②代表相關(guān)激素。下列敘述正確的是（）A．圖中②是促甲狀腺激素釋放激素B．缺碘時(shí)，激素①和②的分泌量會(huì)增加C．寒冷時(shí)甲狀腺激素在血液中的含量下降D．圖中未能體現(xiàn)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)分析：寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。甲狀腺激素含量過多時(shí)，會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。解答：A、結(jié)構(gòu)X是下丘腦，結(jié)構(gòu)Y是垂體，則①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，A錯(cuò)誤；B、碘是甲狀腺激素合成的原料，缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素減少，則機(jī)體會(huì)通過增加釋放②促甲狀腺激素和①促甲狀腺激素釋放激素，從而促進(jìn)甲狀腺激素的合成，B正確；C、甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝的發(fā)生，寒冷環(huán)境散熱增加，機(jī)體為了維持體溫的恒定會(huì)增加產(chǎn)熱，因此寒冷時(shí)甲狀腺激素在血液中的含量增多，C錯(cuò)誤；D、下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素來促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素，促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，因此下丘腦﹣垂體﹣甲狀腺是一條分級調(diào)節(jié)的主軸，存在分級調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。故選：B。點(diǎn)評：本題主要考查的甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。【解題思路點(diǎn)撥】在甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程中，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可以作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。6．體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——體溫調(diào)節(jié)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】（1）體溫相對恒定的原因是人體散熱和產(chǎn)熱過程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。（2）人維持體溫相對穩(wěn)定的方式有生理性調(diào)節(jié)（如排汗、血管的收縮）和行為性調(diào)節(jié)（如使用空調(diào)、增減衣物），生理性調(diào)節(jié)為基本的調(diào)節(jié)方式。（3）溫度感受器分為冷覺感受器和熱覺感受器。主要分布在皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官，下丘腦中也有少量分布。（4）人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)制：【命題方向】2023年的春季，全國甲流大爆發(fā)。甲型流感病毒為常見的流感病毒，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）A．體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦B．發(fā)高燒時(shí)，可通過減少衣服來增加熱量散失C．發(fā)高燒時(shí)，體溫持續(xù)保持39℃是因?yàn)楫a(chǎn)熱大于散熱D．體溫調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)下進(jìn)行的分析：（1）寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。（2）炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱（毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對恒定。解答：A、下丘腦是人體的體溫調(diào)節(jié)中樞，A正確；B、發(fā)燒時(shí)，要增加散熱，可以通過減少衣物和冷敷額頭等辦法來物理降溫，B正確；C、發(fā)高燒時(shí)，體溫持續(xù)保持39℃，說明此時(shí)產(chǎn)熱和散熱趨于平衡，如果產(chǎn)熱大于散熱，體溫會(huì)繼續(xù)上升，C錯(cuò)誤。D、由分析可知，人體體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同作用完成的，D正確。故選：C。點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是理解掌握人體體溫調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識?！窘忸}思路點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握人體體溫調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識。7．體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)——水鹽平衡調(diào)節(jié)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】當(dāng)人飲水不足或吃的食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高，下丘腦中的滲透壓感受器會(huì)受到刺激。這個(gè)刺激一方面?zhèn)髦链竽X皮層，通過產(chǎn)生渴覺來直接調(diào)節(jié)水的攝入量；另一方面促使下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，從而促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，減少了尿量的排出，保留了體內(nèi)的水分，使細(xì)胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。相反，當(dāng)人飲水過多或鹽分丟失過多而使細(xì)胞外液的滲透壓下降時(shí)，對滲透壓感受器的刺激減少，也就減少了抗利尿激素的分泌和釋放，腎排出的水分就會(huì)增加，這樣細(xì)胞外液的滲透壓就恢復(fù)正常。另外，當(dāng)大量丟失水分使細(xì)胞外液量減少以及血鈉含量降低時(shí)，腎上腺皮質(zhì)增加分泌醛固酮，促進(jìn)腎小管和集合管對Na+的重吸收，維持血鈉含量的平衡。相反，當(dāng)血鈉含量升高時(shí)，則醛固酮的分泌量減少，其結(jié)果也是維持血鈉含量的平衡?！久}方向】醛固酮是腎上腺皮質(zhì)分泌的一種固醇類激素，在水鹽平衡的調(diào)節(jié)中起著重要作用。醛固酮的分泌主要通過腎素一血管緊張素系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，調(diào)節(jié)的過程如圖所示。回答下列問題：（1）經(jīng)腎上腺皮質(zhì)分泌后，醛固酮通過運(yùn)輸至全身，但只作用于腎小管和集合管上皮細(xì)胞，原因是。（2）原發(fā)性醛固酮增多癥是由腎上腺皮質(zhì)瘤或腎上腺皮質(zhì)異常增生造成的，患者表現(xiàn)為醛固酮分泌量增加。相比于健康人，原發(fā)性醛固酮增多癥患者體內(nèi)的腎素分泌量會(huì)上（填“增加”或“減少”），原因是。（3）螺內(nèi)酯是最為常用的原發(fā)性醛固酮增多癥治療藥物，其結(jié)構(gòu)與醛固酮相似，治療機(jī)理可能是。分析：激素是一種特殊的化學(xué)物質(zhì)，由特殊的內(nèi)分泌腺生產(chǎn)出來以后進(jìn)入到體液當(dāng)中，運(yùn)輸?shù)竭h(yuǎn)處身體的器官，作用在特殊的靶細(xì)胞，這樣引起身體各種各樣的反應(yīng)，幫助調(diào)節(jié)機(jī)體的新陳代謝。解答：（1）醛固酮是腎上腺皮質(zhì)分泌的一種固醇類激素，屬于調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子，通過體液運(yùn)輸至全身，由于其特異性受體只存在于腎小管和集合管上皮細(xì)胞內(nèi)，因此只作用于腎小管和集合管上皮細(xì)胞。（2）醛固酮分泌量增加，促進(jìn)腎小管和集合管對Na+的重吸收，使細(xì)胞外液滲透壓升高，從而引起抗利尿激素分泌量