




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
...wd......wd......wd...2018年成都某學(xué)校小升初語(yǔ)文模擬題〔一〕〔來(lái)源于學(xué)生試卷〕一、根基知識(shí)〔每題3分,共30分〕1.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.感慨〔kǎi〕鐵鍬〔qiāo〕叱咤風(fēng)云〔chà〕瞠目結(jié)舌〔chēn〕B.屏息〔pǐng〕稽首〔qǐ〕鱗次櫛比〔zhì〕相形見(jiàn)絀〔chù〕C.榮膺〔yīng〕慰藉〔jiè〕戛然而止〔jiá〕丟三落四〔là〕D.熾痛〔zhì〕黃暈〔yùn〕吹毛求疵〔cī〕鍥而不舍〔qì〕2.以下詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是〔〕A.緊俏金壁輝煌 不可名狀B.請(qǐng)貼 痛心疾首 眼花撩亂C.駑鈍 未雨綢繆 新陳帶謝D.份額 芳草萋萋 奄奄一息3.以下語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.“成都名師論壇〞上,名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰,讓聽(tīng)眾盡享文學(xué)之美。B.入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物,的梁益建大夫,醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,令同行肅然起敬。C.國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開(kāi)卷有益,生前屢次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。D.正如演出前預(yù)料的那樣,趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸,這讓導(dǎo)演喜出望外。4.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕
A.學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行,我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。
B.能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥〞,是保證青少年安康成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。
C.也許我們不能復(fù)制林書(shū)豪的成功,但他的夢(mèng)想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。
D.日歷一頁(yè)頁(yè)撕去,就像落葉的秋天,但留下的風(fēng)景卻依然美麗。5.依次填入以下各句橫線上的成語(yǔ),與句意最貼切的一組是〔〕①玉器廠展品室陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品,神態(tài)各異,栩栩如生,真是________。②貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫(huà),品種齊全,真是________。③汽車(chē)向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái),令人________。④故宮博物院的珍寶館里,陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,令人________。A.琳瑯滿目美不勝收目不暇接應(yīng)接不暇B.琳瑯滿目美不勝收應(yīng)接不暇目不暇接C.美不勝收琳瑯滿目目不暇接應(yīng)接不暇D.美不勝收琳瑯滿目應(yīng)接不暇目不暇接6.對(duì)以下各句使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①他發(fā)現(xiàn)是我,頭搖得像撥浪鼓似的。②像這樣的教師,我們假設(shè)何會(huì)不喜歡她,假設(shè)何會(huì)不愿意和她親近呢③在一個(gè)孩子的眼里,他的教師是多么慈祥,多么公平,多么偉大的人?。、芾蠣斪有⌒?,別顧著說(shuō)話——看掉下來(lái)把屁股摔成兩半!A.①比喻②反問(wèn)③排比④比喻B.①夸張②設(shè)問(wèn)③排比④比喻C.①比喻②反問(wèn)③排比④夸張D.①比喻②反問(wèn)③夸張④夸張李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天〞指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)〔〕A.華山B.黃山C.峨眉山D.廬山8.以下句子中,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.人的一生難免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心喪氣,那他就很難取得事業(yè)上的成功。B.因?yàn)榉堑湫头窝讈?lái)勢(shì)兇猛,極易傳染,所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼,忘我地奮斗在“抗非典〞的第一線。C.一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,既然不能擁有舒適的書(shū)房,寧?kù)o的夜晚,也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書(shū)情感。D.我們學(xué)習(xí),不僅要承受前人創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí),更要提高自己的創(chuàng)造能力。9.對(duì)《史記》不同體例的排序,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.本紀(jì)、表、書(shū)、世家、列傳B.本紀(jì)、世家、列傳、書(shū)、表C.本紀(jì)、世家、表、書(shū)、列傳D.本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)10.依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕你假設(shè)何對(duì)待生活,生活就假設(shè)何對(duì)待你。。。,。。,只不過(guò)你我未處局中,不知其中滋味而已。=1\*GB3①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度=2\*GB3②人生在世,總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折=3\*GB3③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)=4\*GB3④很多人從外表看來(lái)你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱=5\*GB3⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫(xiě)道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美。〞=6\*GB3⑥某種程度上說(shuō),人活著就是一種態(tài)度=5\*GB3⑤=2\*GB3②=1\*GB3①=3\*GB3③=6\*GB3⑥=4\*GB3④B.=2\*GB3②=1\*GB3①=6\*GB3⑥=3\*GB3③=5\*GB3⑤=4\*GB3④C.=6\*GB3⑥=2\*GB3②=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤=4\*GB3④D.=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥=4\*GB3④=2\*GB3②二、古詩(shī)句默寫(xiě)(每空1分,共8分〕11.請(qǐng)君試問(wèn)東流水,_________________12.________________________,煙花三月下?lián)P州。13.桃紅復(fù)含宿雨,_________________14._______________________,隔江猶唱后庭花。15.在《夜宿山寺》〔李白〕或者《獨(dú)坐敬亭山》〔王維〕中任選一首,并完整的默寫(xiě)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀〔1〕、文言小故事閱讀〔4分〕唐代詩(shī)人杜牧,在宣城任幕僚時(shí),曾應(yīng)湖州崔刺史之邀,前去作客。在湖州遇一少女,其時(shí)年末及竿,心頗愛(ài)悅之,臨別相約十年后與她成婚。此后連年游宦,直至十四年后,被任為湖州刺史,方重臨舊地,而當(dāng)年相約的少女已嫁三年,并已生二子。杜牧惆悵不已,作《嘆花》詩(shī)以寄慨。詩(shī)曰“自是尋春去校遲,不須惆悵怨花時(shí)??耧L(fēng)落盡深紅色,綠葉成蔭子滿枝。〞16.根據(jù)以上材料提煉一個(gè)成語(yǔ),并結(jié)合材料解釋該成語(yǔ)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔2〕、文言文閱讀〔10分〕讀書(shū)佐酒蘇子美豪放不羈,好飲酒。在外舅杜祁公家,每夕讀書(shū),以一斗為率。公深以為疑,使子弟密覘之。聞子美讀《漢書(shū)·張良傳》,至“良與客狙擊秦皇帝,誤中副車(chē),遽撫掌曰:“惜乎,擊之不中!〞遂滿飲一大白。又讀,至“良曰‘始臣起下邳,與上會(huì)于留,此天以授陛下’〞,又撫案曰:“君臣相遇,其難如此!〞復(fù)舉一大白。公聞之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不為多也。〞注釋?zhuān)?.蘇子美:即宋代詩(shī)人蘇舜欽,子美是他的字。2.外舅:岳父。3.率〔lǜ〕:標(biāo)準(zhǔn)。4.子弟:家中的晚輩。5.覘〔chān〕:偷看。6.副車(chē):帝王外出時(shí)隨從的車(chē)7.遽(ju):突然。8.始臣起下邳〔pī〕,與上會(huì)于留:指張良在下邳得到《太公兵法》,后與劉邦于留縣相會(huì)的經(jīng)歷。上,指劉邦。17.解釋以下句子中加點(diǎn)的詞?!裁靠?分,共4分〕A.好飲酒好___________B.聞子美讀《漢書(shū).張良傳》聞___________C.遽撫掌曰撫___________D.此天以授陛下授___________18.翻譯文中劃線的句子〔每題3分,共4分〕A.公深以為疑,使子弟密覘之。___________________________________________________B.君臣相遇,其難如此!___________________________________________________________19.從文中看,蘇子美是一個(gè)假設(shè)何的人〔2分〕____________________________________________________________________________________〔3〕現(xiàn)代文閱讀〔18分〕蹬布劉心武①那天放學(xué)進(jìn)家,響蓮先是快樂(lè),后是驚訝??鞓?lè)的是爸爸難得在家,驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因?yàn)榘职忠馔夤?,響蓮那天沒(méi)有挨著枕頭就入睡。她聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說(shuō):“欠人家兩個(gè)月車(chē)人民幣了,這下更困難了。〞爸爸說(shuō):“再困難,也得保證響蓮。〞③在這個(gè)城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里,響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天教師宣布,今后有的作業(yè)要在電腦上完成,響蓮慶幸自己并不落后,媽媽在小超市打工,用攢了三四個(gè)月的工人民幣,給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說(shuō),超市老板娘早給她閨女置下電腦了,那閨女才上四年級(jí)。媽媽問(wèn)響蓮:“老板娘說(shuō)的‘未雨綢繆’,什么意思〞響蓮說(shuō)教師還沒(méi)教。媽媽就說(shuō),家長(zhǎng)們都知道,一上五年級(jí),有的功課就得在電腦上完成,“未雨綢繆〞就是不等教師教,一搜就懂。他們家住的地方,離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn),家長(zhǎng)們幾乎沒(méi)有讓孩子自己乘公交車(chē)去的。假設(shè)自己家沒(méi)有車(chē),就跟別的家拼車(chē)。響蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車(chē),每月450元。④但是,兩個(gè)月前,媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家,媽媽總叨嘮,說(shuō)那小超市老板娘不地道,爸爸淡淡地勸:“如今到她那地方加油的車(chē)少了。她也有難處。你就再找份別的工吧。〞媽媽覺(jué)得失去那份工可惜,以前每天下班回家正好接響蓮,而且,還可以平價(jià)甚至大折扣從那超市買(mǎi)回袋奶方便面什么的。本來(lái)媽媽那份工資除了日常費(fèi)用,還可應(yīng)付響蓮每月的拼車(chē)費(fèi)午餐費(fèi),現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故,雖說(shuō)是對(duì)方負(fù)全責(zé),醫(yī)藥費(fèi)不愁,但只剩根本工資,困難就變成困難了。⑤第二天響蓮起床后,不見(jiàn)爸爸,就跟媽媽說(shuō):“今天我不搭小車(chē)了,我去坐公交。〞媽媽大聲回應(yīng):“你老老實(shí)實(shí)坐上去!〞車(chē)在她家門(mén)外按喇叭,媽媽對(duì)師傅說(shuō):“響蓮她爸一早就蹬布去了,人家同意先預(yù)支他1500塊,明天我就連這個(gè)月總共1350塊給你。〞⑥車(chē)子往城里開(kāi),馬路邊有排專(zhuān)賣(mài)建材的商店,有家店最近專(zhuān)營(yíng)再生布。再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品,搗爛了再熱壓成型,那家店從廠里進(jìn)大批的貨,一卷一卷的,寬度從兩米到八米,長(zhǎng)度從十米到二十米,那些搞大棚養(yǎng)殖的,棚頂上要苫這種東西,他們的大棚往往長(zhǎng)達(dá)一百米,那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開(kāi),再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長(zhǎng)度,縫完了,再整體卷起,裝車(chē)運(yùn)走。在操作過(guò)程中,有個(gè)環(huán)節(jié),就是蹬布。縫合前,每卷布要擱到地上,用腳蹬展開(kāi),那還不算太難,縫合后,如果是八米寬的縫成了一百米長(zhǎng),再用腳將其蹬卷起來(lái),那就不僅需要旺健的腳力,更需要平衡的技巧。這個(gè)活兒很累人,但是又不可能給高工人民幣,因此都是些最沒(méi)方法的人,才一早來(lái)干臨時(shí)工,四個(gè)小時(shí),管一頓粗茶淡飯,給五十元。⑦響蓮從車(chē)窗老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了,兩腿卻仍雄健有力,只見(jiàn)他兩腿輪流蹬布,那布卷越蹬越厚,爸爸再蹬,就有點(diǎn)兒跳動(dòng)的意味了……車(chē)開(kāi)過(guò)去了,蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。⑧響蓮微微咬著嘴唇,心里發(fā)誓,一定要報(bào)答父母。那天晚上,她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆〞的解釋?zhuān)闹懈‖F(xiàn)出許多的方案。〔選自《小小說(shuō)選刊》2016年第12期有刪改〕20.小說(shuō)主要寫(xiě)了兩天的故事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?!?分〕那天:_________________________________________________________________________________第二天:_________________________________________________________________________________21.小說(shuō)兩處提到“未雨綢繆〞,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解?!?分〕超市老板娘的“未雨綢繆〞行動(dòng)是:_________________________________________________________響蓮“未雨綢繆〞的想法是:______________________________________________________________22.小說(shuō)兩次寫(xiě)到爸爸媽媽的對(duì)話,從中你讀出了一個(gè)假設(shè)何的媽媽?zhuān)僭O(shè)何的爸爸〔4分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.第③段寫(xiě)到“響蓮慶幸自己并不落后〞,你發(fā)現(xiàn)響蓮在哪些方面并不落后〔3分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.多年以后,事業(yè)有成的響蓮和爸爸聊天,她會(huì)假設(shè)何說(shuō)呢請(qǐng)順著下面的句子寫(xiě)出來(lái)。〔3分〕響蓮:爸爸,說(shuō)到您當(dāng)年蹬布的情形,我最不能忘記的是_________________________________________________________________________________________________________________________2018年某學(xué)校小升初語(yǔ)文模擬題〔來(lái)源于學(xué)生試卷〕一、根基知識(shí)〔每題3分,共30分〕1.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔C〕A.感慨〔kǎi〕鐵鍬〔qiāo〕叱咤風(fēng)云〔chà〕瞠目結(jié)舌〔chēn〕B.屏息〔pǐng〕稽首〔qǐ〕鱗次櫛比〔zhì〕相形見(jiàn)絀〔chù〕C.榮膺〔yīng〕慰藉〔jiè〕戛然而止〔jiá〕丟三落四〔là〕D.熾痛〔zhì〕黃暈〔yùn〕吹毛求疵〔cī〕鍥而不舍〔qì〕2.以下詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是〔D〕A.緊俏金壁輝煌 不可名狀B.請(qǐng)貼 痛心疾首 眼花撩亂C.駑鈍 未雨綢繆 新陳帶謝D.份額 芳草萋萋 奄奄一息【答案】D【解析】A:金碧輝煌;B:請(qǐng)?zhí)?,眼花繚亂;C:新陳代謝;D有錯(cuò)別字;所以選D。3.以下語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔D〕A.“成都名師論壇〞上,名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰,讓聽(tīng)眾盡享文學(xué)之美.B.入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物,的梁益建大夫,醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,令同行肅然起敬.C.國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開(kāi)卷有益,生前屢次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀.D.正如演出前預(yù)料的那樣,趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸,這讓導(dǎo)演喜出望外..【答案】D【解析】A.使用正確,相得益彰:指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái).B.使用正確,形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情.C.使用正確,開(kāi)卷有益:讀書(shū)總有好處.D.使用有誤,喜出望外:由于沒(méi)有想到的好事而非常快樂(lè).與“正如演出前預(yù)料的那樣〞矛盾,不符合語(yǔ)境.應(yīng)選:D以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔C〕
A.學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行,我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。
B.能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥〞,是保證青少年安康成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。
C.也許我們不能復(fù)制林書(shū)豪的成功,但他的夢(mèng)想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。
D.日歷一頁(yè)頁(yè)撕去,就像落葉的秋天,但留下的風(fēng)景卻依然美麗。【答案】C【解析】A、缺少賓語(yǔ)中心詞,在“服務(wù)〞后加上“的想法〞。B、兩面對(duì)一面:這個(gè)句子應(yīng)在“是〞字后加“是否〞二字,這樣前后項(xiàng)就對(duì)應(yīng)了。D、詞序顛倒,應(yīng)該是“秋天的落葉〞而不是“落葉的秋天〞。所以選擇C5.依次填入以下各句橫線上的成語(yǔ),與句意最貼切的一組是〔D〕①玉器廠展品室陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品,神態(tài)各異,栩栩如生,真是________。②貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫(huà),品種齊全,真是________。③汽車(chē)向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái),令人________。④故宮博物院的珍寶館里,陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,令人________。A.琳瑯滿目美不勝收目不暇接應(yīng)接不暇B.琳瑯滿目美不勝收應(yīng)接不暇目不暇接C.美不勝收琳瑯滿目目不暇接應(yīng)接不暇D.美不勝收琳瑯滿目應(yīng)接不暇目不暇接【答案】D【解析】①句的“神態(tài)各異,栩栩如生〞,意在強(qiáng)調(diào)玉雕的美而不是說(shuō)數(shù)量,中選“美不勝收〞。而②句“擺滿〞和“品種齊全〞等詞語(yǔ)說(shuō)明東西很多很全,當(dāng)為“琳瑯滿目〞。③句的“撲面而來(lái)〞說(shuō)話人是被動(dòng)承受,選“應(yīng)接不暇〞更恰當(dāng);而人是主動(dòng)去看,東西多,眼睛顧不過(guò)來(lái)應(yīng)中選擇“目不暇接〞為好6.對(duì)以下各句使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔C〕①他發(fā)現(xiàn)是我,頭搖得像撥浪鼓似的。②像這樣的教師,我們假設(shè)何會(huì)不喜歡她,假設(shè)何會(huì)不愿意和她親近呢③在一個(gè)孩子的眼里,他的教師是多么慈祥,多么公平,多么偉大的人啊?、芾蠣斪有⌒?,別顧著說(shuō)話——看掉下來(lái)把屁股摔成兩半!A.①比喻②反問(wèn)③排比④比喻B.①夸張②設(shè)問(wèn)③排比④比喻C.①比喻②反問(wèn)③排比④夸張D.①比喻②反問(wèn)③夸張④夸張【答案】C7.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天〞指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)〔D〕A.華山B.黃山C.峨眉山D.廬山8.以下句子中,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔D〕A.人的一生難免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心喪氣,那他就很難取得事業(yè)上的成功。B.因?yàn)榉堑湫头窝讈?lái)勢(shì)兇猛,極易傳染,所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼,忘我地奮斗在“抗非典〞的第一線。C.一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,既然不能擁有舒適的書(shū)房,寧?kù)o的夜晚,也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書(shū)情感。D.我們學(xué)習(xí),不僅要承受前人創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí),更要提高自己的創(chuàng)造能力。【答案】D【解析】A將“所以〞改為“如果〞B.因?yàn)樗愿臑椤半m然但是〞C.“既然〞改為“即使〞。9.對(duì)《史記》不同體例的排序,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔A〕A.本紀(jì)、表、書(shū)、世家、列傳B.本紀(jì)、世家、列傳、書(shū)、表C.本紀(jì)、世家、表、書(shū)、列傳D.本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)10.依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔C〕你假設(shè)何對(duì)待生活,生活就假設(shè)何對(duì)待你。。。,。。,只不過(guò)你我未處局中,不知其中滋味而已。=1\*GB3①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度=2\*GB3②人生在世,總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折=3\*GB3③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)=4\*GB3④很多人從外表看來(lái)你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱=5\*GB3⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫(xiě)道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美。〞=6\*GB3⑥某種程度上說(shuō),人活著就是一種態(tài)度=5\*GB3⑤=2\*GB3②=1\*GB3①=3\*GB3③=6\*GB3⑥=4\*GB3④B.=2\*GB3②=1\*GB3①=6\*GB3⑥=3\*GB3③=5\*GB3⑤=4\*GB3④C.=6\*GB3⑥=2\*GB3②=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤=4\*GB3④D.=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥=4\*GB3④=2\*GB3②二、古詩(shī)句默寫(xiě)(每空1分,共8分〕11.請(qǐng)君試問(wèn)東流水,_______________________別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)12.________________________,煙花三月下?lián)P州。13.桃紅復(fù)含宿雨,_____________________柳綠更帶春煙14._______________________,隔江猶唱后庭花。商女不知亡國(guó)恨15.在《夜宿山寺》〔李白〕或者《獨(dú)坐敬亭山》〔王維〕中任選一首,并完整的默寫(xiě)。三、閱讀〔1〕、文言小故事閱讀〔4分〕唐代詩(shī)人杜牧,在宣城任幕僚時(shí),曾應(yīng)湖州崔刺史之邀,前去作客。在湖州遇一少女,其時(shí)年末及竿,心頗愛(ài)悅之,臨別相約十年后與她成婚。此后連年游宦,直至十四年后,被任為湖州刺史,方重臨舊地,而當(dāng)年相約的少女已嫁三年,并已生二子。杜牧惆悵不已,作《嘆花》詩(shī)以寄慨。詩(shī)曰“自是尋春去校遲,不須惆悵怨花時(shí)。狂風(fēng)落盡深紅色,綠葉成蔭子滿枝。〞16、根據(jù)以上材料提煉一個(gè)成語(yǔ),并結(jié)合材料解釋該成語(yǔ)。綠葉成蔭:喻女子已出嫁,并生有子女?!?〕、文言文閱讀〔10分〕讀書(shū)佐酒蘇子美豪放不羈,好飲酒。在外舅杜祁公家,每夕讀書(shū),以一斗為率。公深以為疑,使子弟密覘之。聞子美讀《漢書(shū)·張良傳》,至“良與客狙擊秦皇帝,誤中副車(chē),遽撫掌曰:“惜乎,擊之不中!〞遂滿飲一大白。又讀,至“良曰‘始臣起下邳,與上會(huì)于留,此天以授陛下’〞,又撫案曰:“君臣相遇,其難如此!〞復(fù)舉一大白。公聞之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不為多也。〞注釋?zhuān)?.蘇子美:即宋代詩(shī)人蘇舜欽,子美是他的字。2.外舅:岳父。3.率〔lǜ〕:標(biāo)準(zhǔn)。4.子弟:家中的晚輩。5.覘〔chān〕:偷看。6.副車(chē):帝王外出時(shí)隨從的車(chē)7.遽(ju):突然。8.始臣起下邳〔pī〕,與上會(huì)于留:指張良在下邳得到《太公兵法》,后與劉邦于留縣相會(huì)的經(jīng)歷。上,指劉邦。17、解釋以下句子中加點(diǎn)的詞?!裁靠?分,共4分〕〔1〕好飲酒好:喜歡〔2〕聞子美讀《漢書(shū).張良傳》聞:聽(tīng)到〔3〕遽撫掌曰撫:拍擊〔4〕此天以授陛下授:授給〔給、給予〕18、翻譯文中劃線的句子〔每題3分,共4分〕〔1〕公深以為疑,使子弟密覘之。杜祁公對(duì)此非常疑心,派加重晚輩秘密地去偷看他?!?〕君臣相遇,其難如此!19、從文中看,蘇子美是一個(gè)假設(shè)何的人〔2分〕熱愛(ài)讀書(shū),喜歡飲酒;性情豪放蘇子美為人豪放不受約束,喜歡飲酒。他在岳父杜祁公的家里時(shí),每天黃昏的時(shí)候讀書(shū),〔他邊讀邊飲酒〕,以喝完一斗為標(biāo)準(zhǔn)。杜祁公〔對(duì)此〕深感疑惑,就派家中的晚輩去偷偷觀察他。正聽(tīng)到子美在讀《漢書(shū)·張良傳》,〔當(dāng)他〕讀到張良與刺客偷襲行刺秦始皇,刺客拋出的大鐵椎只砸在秦始皇的副車(chē)上〔這一段〕時(shí)。他突然拍手說(shuō):“真可惜呀!沒(méi)有打中。〞于是滿滿喝了一大杯酒。又讀到張良說(shuō):“自從我在下邳起義后,與皇上〔劉邦〕在陳留相遇,這是天將我送給陛下呀。〞〔蘇子美〕又拍桌子說(shuō):“君臣相遇,竟如此困難呀。〞又喝下一大杯〔酒〕。杜祁公聽(tīng)說(shuō)后,大笑說(shuō):“有這樣的下酒物,一斗不算多啊。〞〔3〕現(xiàn)代文閱讀〔18分〕蹬布劉心武①那天放學(xué)進(jìn)家,響蓮先是快樂(lè),后是驚訝??鞓?lè)的是爸爸難得在家,驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因?yàn)榘职忠馔夤?,響蓮那天沒(méi)有挨著枕頭就入睡。她聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說(shuō):“欠人家兩個(gè)月車(chē)人民幣了,這下更困難了。〞爸爸說(shuō):“再困難,也得保證響蓮。〞③在這個(gè)城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里,響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天教師宣布,今后有的作業(yè)要在電腦上完成,響蓮慶幸自己并不落后,媽媽在小超市打工,用攢了三四個(gè)月的工人民幣,給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說(shuō),超市老板娘早給她閨女置下電腦了,那閨女才上四年級(jí)。媽媽問(wèn)響蓮:“老板娘說(shuō)的‘未雨綢繆’,什么意思〞響蓮說(shuō)教師還沒(méi)教。媽媽就說(shuō),家長(zhǎng)們都知道,一上五年級(jí),有的功課就得在電腦上完成,“未雨綢繆〞就是不等教師教,一搜就懂。他們家住的地方,離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn),家長(zhǎng)們幾乎沒(méi)有讓孩子自己乘公交車(chē)去的。假設(shè)自己家沒(méi)有車(chē),就跟別的家拼車(chē)。響蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車(chē),每月450元。④但是,兩個(gè)月前,媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家,媽媽總叨嘮,說(shuō)那小超市老板娘不地道,爸爸淡淡地勸:“如今到她那地方加油的車(chē)少了。她也有難處。你就再找份別的工吧。〞媽媽覺(jué)得失去那份工可惜,以前每天下班回家正好接響蓮,而且,還可以平價(jià)甚至大折扣從那超市買(mǎi)回袋奶方便面什么的。本來(lái)媽媽那份工資除
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 光伏發(fā)電行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
- 消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)行業(yè)分析
- 中級(jí)養(yǎng)老護(hù)理復(fù)習(xí)測(cè)試卷含答案
- 婦產(chǎn)科護(hù)理復(fù)習(xí)試題含答案(二)
- 時(shí)尚搭配指南表格
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略與技巧
- 農(nóng)業(yè)休閑旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究報(bào)告
- 項(xiàng)目進(jìn)展會(huì)議重要事項(xiàng)紀(jì)要
- 智能財(cái)稅綜合實(shí)訓(xùn) 下篇 第四章工作領(lǐng)域二-任務(wù)三
- GB/T 4154-1993氧化鑭
- 水泥混凝土路面試驗(yàn)檢測(cè)的要點(diǎn)
- 運(yùn)輸供應(yīng)商年度評(píng)價(jià)表
- 室內(nèi)消防及給排水管道安裝施工方案方案
- 無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)參數(shù)調(diào)節(jié)課件
- 《過(guò)零丁洋》公開(kāi)課件
- 文件傳閱單范本
- 電工培養(yǎng)計(jì)劃表
- 部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)課程綱要
- Q∕SY 02006-2016 PVT取樣技術(shù)規(guī)程
- 初中物理公式MicrosoftWord文檔
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論