（7篇）關(guān)于校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

關(guān)于校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

（7篇）

預(yù)案【一】

一、事故預(yù)防

1?設(shè)計教室樓梯過道要按照標(biāo)準(zhǔn)，同一層樓應(yīng)有多個出

口。

2.樓梯過道嚴(yán)禁存放車輛、雜物。

3.在上課間操、升旗、下課、放學(xué)及集會等學(xué)生集中上

下樓梯時，各樓道應(yīng)全面打開，并安排教師值班維護(hù)秩序。

4.走廊要保證充足的照明。

5.教育學(xué)生不要相互推擁，前后保持一定距離，上下樓

梯靠右行走。

二、事故應(yīng)急處置程序

1.發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一

時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

2?學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令（可用廣播

等）：

①所有人員必須在原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動。如外

走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

②樓面上的人員有秩序地向后移動，為樓梯上的人員讓

出空間。

③樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條

件。

3.救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對危重傷員進(jìn)行急

救，并打120求援。

4.警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序,

避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。

5.后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時聯(lián)系救護(hù)車輛。

6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，并派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、

老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。

7.事故現(xiàn)場的警戒線，必須在救援工作完成、校舍事故

隱患排除及事故調(diào)查結(jié)束后，方可解除。

8.事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局和鎮(zhèn)政府報告。

校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【二】

為真貫徹落實市教育局有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神，落

實預(yù)防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急

工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損

失，根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合我校實

際情況，特制定本預(yù)案。

一、消防應(yīng)急機(jī)構(gòu)。

1、總指揮：

副總指揮:

組員:

職責(zé)：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行

撲救。

4、疏散行動組：

組長：

職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要

物品的看守工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：

職責(zé)：迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引

導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人，組

織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。

6、善后處理組:

組長:

職責(zé)：根據(jù)實際安排情況，協(xié)調(diào)民政、社會保險，保險

部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家

屬的安置、交通、住宿工作，防止發(fā)生上訪和集體越級上訪

事件。

二、應(yīng)急救援程序：

1、事故發(fā)生后，學(xué)校安排事故應(yīng)急組救援指揮部，根

據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應(yīng)

急指揮部報告。

2、指揮部各成員負(fù)責(zé)應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場，按照各自的職

責(zé)組織實施應(yīng)急救援工作。

3、事故發(fā)生初期，應(yīng)按本學(xué)校的特大安全事故應(yīng)急救

援預(yù)案積極采取自救措施，防止事故擴(kuò)大。

4、事故處理結(jié)束后，及時總結(jié)本次事故教訓(xùn)和改進(jìn)措

施。

校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【三】

一、適用范圍

本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)

急處置。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時能順利實施緊急疏散和滅火救

援，設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏

散引導(dǎo)組、救護(hù)警戒組、后勤保障組。

（一）總指揮

由校長擔(dān)任（校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級

領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任），負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實施，并及

時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

（二）現(xiàn)場指揮

由學(xué)校分管安全的副校長擔(dān)任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)

責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作，確保消防應(yīng)急救

援預(yù)案有序?qū)嵤W(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組

織指揮工作。

（三）滅火行動組

由安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指

揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi)，配合專業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險。

組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。

（四）通信聯(lián)絡(luò)組

由辦公室主任擔(dān)任組長。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡(luò)

暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準(zhǔn)確傳達(dá)。組員有辦

公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

（五）疏散引導(dǎo)組

由分管德育校長擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤

離，確保師生不進(jìn)入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學(xué)處工作

人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

（六）救護(hù)警戒組

由工會主席擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員

進(jìn)入著火現(xiàn)場及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險火場被困人員及重要物

資、化學(xué)危險品等；負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒，維護(hù)現(xiàn)場秩序，看護(hù)搶

救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工

會委員。

（七）后勤保障組

由總務(wù)主任擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)保障毛巾、水、食品和其他

滅火物資、設(shè)施供應(yīng)，做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、

恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。

三、處置程序和措施

（一）報警接警處置程序

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，迅速利

用室內(nèi)的消防器材控制火情，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、

火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延.同時立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、

安全保衛(wèi)辦公室報警，并撥打“110（或119）”報警電話；

報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大

小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線，單位詳細(xì)地

址。

學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報（三

次急促的鈴聲），提示火災(zāi)發(fā)生，立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)

案，并派人到約定地點接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

總指揮、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,

預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)

趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

（二）撲救初起火災(zāi)的程序和措施

滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)

案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電

源、氣源和火源，檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品，同

時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)

行撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時

采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕

到，配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立

即下達(dá)所有人員撤離命令。

（三）應(yīng)急疏散的組織程序和措施

疏散引導(dǎo)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)

案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著

火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向

疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)住處要有老師負(fù)

責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時，可利用逃生

器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自

我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場

師生，再疏散危險品及物資”的原則。

（四）通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施

通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)

案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時通知相關(guān)各組，迅速投入滅火

戰(zhàn)斗，同時迎接消防車輛，注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)

確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)，并視情況與供水、

供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅

火器材實施撲救。

（五）救護(hù)警戒的程序和措施

救護(hù)警戒組接到報警后，應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品，立即

趕赴著火現(xiàn)場，配合專職消防隊員及醫(yī)護(hù)人員有序開展救護(hù)

工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，對現(xiàn)場實行警

戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好

現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

（六）后勤保障的程序和措施

后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令,

迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救

護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

（七）現(xiàn)場保護(hù)

滅火工作結(jié)束后，救護(hù)警戒組要及時清點人數(shù)和派專人

尋找可能被困人員，去對著火現(xiàn)場實施警戒保護(hù)，嚴(yán)禁非相

關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，確俁現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合公安消防部

門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下

做好善后處置工作。

(A)填寫事故報告

報告內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事

故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取

的.措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情

況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行補(bǔ)報。

(九)后期處置

L善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,

及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋

工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施，努力

消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。

協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保

險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)

校和社會的穩(wěn)定。

2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作

要嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒

體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。

四、監(jiān)督管理

（一）宣傳教育

學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過

課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,

宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大

集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,

每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事

先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束，應(yīng)做好記錄，總結(jié)經(jīng)

驗，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。

（二）預(yù)防措施

1.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等人員聚集場

所的工作人員，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作

規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對本部位消火栓、

滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)；定期進(jìn)

行防火安全檢查，認(rèn)真做好記錄。

2.圖書館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等處的工作人

員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。

3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用，線路是否老化，

保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況，

操作間、加工間等保持通風(fēng)；排油煙機(jī)要定期清洗，不留油

垢；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與

明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【四】

為預(yù)防學(xué)生校外集體活動事故的發(fā)生，及時處理集體活

動事故，防止事態(tài)擴(kuò)大，有效地保護(hù)學(xué)生的人身安全，根據(jù)

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事

故處理辦法》、《—市青少年保護(hù)條例》以及《—市中小學(xué)校

學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神，制定本預(yù)案。

一、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因：

學(xué)校未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、

學(xué)生不遵守活動紀(jì)律擅自離隊；活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在

安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章

駕車；駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力差等等。

二、事故的預(yù)防:

1、活動前由學(xué)校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W

校進(jìn)行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因

素，重點反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、分析，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能

力和意識。

2、旅行社導(dǎo)游人員在車上針對本次活動及學(xué)生的年齡

特點介紹活動過程中應(yīng)注意的事項，強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性

和必要性。

3、加強(qiáng)對帶隊教師的責(zé)任意識教育，要求教師加強(qiáng)管

理。

4、活動過程中要求導(dǎo)游人員與教師始終跟隨學(xué)生，不

得放任學(xué)生自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。

5、要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛

員，選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服

務(wù)，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。

6、加強(qiáng)車隊駕駛員職業(yè)道德教育，要求駕駛員“文明

駕車，禮讓先行“，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。

7、活動前，校方及活動承辦機(jī)構(gòu)（旅行社）應(yīng)到活動

場所進(jìn)行實地察看，是否存在安全隱患，對問題設(shè)施和危險

地區(qū)要有專人管理，禁止學(xué)生入內(nèi)游玩。

三、事故的處理：

一旦學(xué)生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故，一般按以下程序

處理：

1、以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治，

并通知家長。

2、一般事故三天內(nèi)學(xué)校及活動承辦機(jī)構(gòu)書面報告區(qū)教

育局綜合教育科；重大事故及時將情況報告區(qū)教育局辦公室

和安全辦公室。

3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應(yīng)立即報警，

并配合導(dǎo)游人員、學(xué)校教師，根據(jù)師生生命安全第一的原貝L

進(jìn)行搶救及處理，同時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、因駕駛員交通違章造成學(xué)生傷害，會同車隊進(jìn)行處

理。

5、重大事故立即成立事故處理小組。

6、事故責(zé)任認(rèn)定和善后處理。如果事故是由學(xué)校管理

不當(dāng)或?qū)W生自身原因造成的，則參照《—市中小學(xué)校學(xué)生傷

害事故處理條例》進(jìn)行處理，若中小學(xué)校因?qū)W校管理不當(dāng)造

成傷害的，則在第一時間通知—平安保險公司校方責(zé)任險理

賠服務(wù)部，如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故

的處理程序進(jìn)行處理；如果事故是由活動場所的設(shè)施所造成

的，則由學(xué)校與活動承辦機(jī)構(gòu)、活動場所進(jìn)行交涉，達(dá)成合

理的處理意見。

四、組織機(jī)制：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)（略）。

2、人員分工（教育、管理、報警、報告、協(xié)調(diào)、護(hù)送

傷者等）。

校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【五】

一、校舍發(fā)生火災(zāi)時:

1、當(dāng)校舍發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)通過電話立即撥

打“119”火警電話，向接警人員講清楚起火地點、單位、

燃燒物、燃燒程度等，并立即向值班人員或值班領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)要保持鎮(zhèn)靜，統(tǒng)一指揮。通

過火災(zāi)現(xiàn)場煙霧的走向?qū)ふ野踩隹?，有秩序地離開現(xiàn)場。

3、值班人員將學(xué)生疏散到安全地帶后，要及時清點人

員，弄清學(xué)生情況，如有需要應(yīng)組織再次營救，并及時將情

況通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或撥打120進(jìn)行救助。

4、學(xué)會自救。各教室上課教師指揮學(xué)生貼近地面，如

有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進(jìn)。尤其是在穿越煙

霧區(qū)時，盡量屏住呼吸，快速前進(jìn)，從而減少有毒氣體進(jìn)入

體內(nèi)，以最快的速度撤離。

二、周邊地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重交通安全意外時：

1、第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即撥打“119”報警，說明事故發(fā)生

的地點、出事的車輛或人員數(shù)，對肇事的車輛要予以阻留,

以防逃脫。

2、組織同伴或路人進(jìn)行救護(hù)，也可撥打“120”求助,

及時將傷者送往醫(yī)院，同時將情況通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便處理。

3、在得知傷者的姓名和住址后，及時與班主任或其家

長取得聯(lián)系，組織相關(guān)人員進(jìn)行照顧。

4、組織人員妥善保管好事故現(xiàn)場，等待交警到來。

三、校舍發(fā)生坍塌時：

1、校舍發(fā)生坍塌時，第一發(fā)現(xiàn)人要及時阻止學(xué)生繼續(xù)

向前擁擠，并按秩序向后退到安全地帶。同時組織人員將事

故地段的學(xué)生逐一帶到安全區(qū)。

2、及時清查學(xué)生人數(shù)，弄清學(xué)生情況，如有可能，就

地組織師生營救隊伍進(jìn)行自救或營救。同時盡快撥打“110”

報警電話，說明事故發(fā)生的地點，并將情況及時匯報學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)，以便更好的組織營救工作。

3、組織醫(yī)療救護(hù)小組，就地開展對傷員的救護(hù)，保證

在醫(yī)護(hù)人員到來前，盡量減少人員的傷亡。

四、發(fā)生食物中毒時：

1、送餐人員應(yīng)立即終止將剩余食物出售，并將之妥善

保管；組織教工及時將中毒學(xué)生送往醫(yī)院接受治療；撥打

“120”報警電話，說明事故發(fā)生的地點、人數(shù)、中毒癥狀，

并將情況及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)。

2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管，等待有關(guān)人

員取樣檢查，以盡快弄清中毒的原因，加快治療速度。

3、組織人員調(diào)查已吃問題食物的學(xué)生的去向，及時組

織人員進(jìn)行尋找和營救，以免耽誤時間。對無法聯(lián)系的學(xué)生

要加大搜尋的力度，確保不遺漏任何一位。

4、學(xué)校成立事故善后工作處理小組，負(fù)責(zé)事故發(fā)生原

因的調(diào)查取證和對學(xué)生家長的接待工作，并及時將有關(guān)情況

向上一級部門匯報。

五、發(fā)生治安問題時:

1、遇來訪不履行登記手續(xù)、強(qiáng)行闖入者，門衛(wèi)值班人

員應(yīng)力加阻止，不得放行。

2、若來人已強(qiáng)行闖入校園內(nèi)，門衛(wèi)值班人員追趕不及，

應(yīng)立即通知保安人員或保衛(wèi)部門，及時將闖入者查清逐出。

3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆，應(yīng)先

制止、制服，并及時通報值班領(lǐng)導(dǎo)或教師。為防不測，同時

撥打“110”報警。

4、為防不良分子逃逸，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。

5、周邊地區(qū)或校內(nèi)發(fā)生群體矛盾時，保衛(wèi)人員應(yīng)先行

制止，了解情況，解散聚集人員，做好疏導(dǎo)工作，防止矛盾

激化，并將情況報告領(lǐng)導(dǎo)，展開調(diào)查并及時處理。

6、發(fā)生治安火災(zāi)事故或案件后造成有人員傷害時，應(yīng)

立即采取治救措施，妥善處理，并保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)同上級有

關(guān)部門偵破案件。

六、實驗室發(fā)生意外時

1、在學(xué)生做實驗時發(fā)生火災(zāi)或有毒化學(xué)藥品外泄，實

驗老師和實驗員應(yīng)立即將所有學(xué)生按秩序撤離事故現(xiàn)場。同

時盡快撥打“110”報警電話，說明事故發(fā)生的地點，并將

情況及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2、及時清查學(xué)生人數(shù)，弄清情況，如有可能，就地組

織學(xué)生進(jìn)行自救。

3、對有毒化學(xué)藥品造成的意外，實驗員和教師必須及

時將學(xué)生疏散到有毒化學(xué)藥品擴(kuò)散不到的地方，進(jìn)行就地救

護(hù)，同時可撥打“120”求助，及時將傷者送往醫(yī)院，同時

將情況通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便處理。

4、組織現(xiàn)場看護(hù)小組，對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，特別是有毒

化學(xué)藥品擴(kuò)散到的地方必須安排人員進(jìn)行值班，確保不讓師

生進(jìn)入以免再次造成安全意外。

5、實驗員每天清查有毒化學(xué)藥品，發(fā)現(xiàn)有毒化學(xué)藥品

外泄時，能處理的及時處理；不能及時處理的，迅速保護(hù)好

現(xiàn)場，同時盡快撥打“110”報警電話，說明事故發(fā)生的地

點，并將情況及時回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，待有關(guān)人員到來后及時協(xié)

助予以排除。

校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【六】

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突

發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

（二）現(xiàn)場疏導(dǎo)保護(hù)小組

組長:

成員:

（三）搶險救災(zāi)小組

組長：

成員：全體教職工

（四）統(tǒng)計、通訊小組

組長：

成員：

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：

L指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措

施。

2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3.根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報

請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

6.突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第

一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時

間內(nèi)向上級主管部門報告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案

教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、

安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到

突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全,

及時上報，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴

現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、報告程序

（1）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)

場。拉起警戒線。

（2）立即報警撥打消防中心火警電話（119）o待對方

放下電話后再掛機(jī)。

（3）同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織

有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向上級指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出

人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、

撲滅火災(zāi)。

2、組織實施:

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先

救人，后救物”，指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場等

場所。

（2）在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

(3)學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以

便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

3、撲救方法：

(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使

用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，

只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

4、災(zāi)后統(tǒng)計檢查

統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相

關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)地震應(yīng)急預(yù)案

工、報告程序

(1)地震災(zāi)害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷，應(yīng)立即撥

打急救電話

120o

(2)學(xué)校立即組織學(xué)校各級小組投入到搶險救災(zāi)工作

中，先救人為主。

(3)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向聯(lián)校報告人

員、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

(4)各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展搶險救災(zāi)工

作。

(5)信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長或傷亡教師的

家屬聯(lián)系。

2、震后應(yīng)急處置

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，組

織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。

(2)如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷

者家人。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，加強(qiáng)校園值班值勤和

巡邏，加強(qiáng)對重要設(shè)施、重要物品的保護(hù)，維護(hù)學(xué)校秩序。

（4）統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、

匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（5）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向教育局安委辦就

損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、

實事求是報告災(zāi)情。

（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、當(dāng)交通事故發(fā)生時，當(dāng)事人應(yīng)及時向交警隊報告事

故發(fā)生，明確匯報事故發(fā)生詳細(xì)位置，同時應(yīng)匯報教師或?qū)W

校領(lǐng)導(dǎo)。

2、發(fā)生人員傷亡時，當(dāng)事人應(yīng)向120、122報告，請求

支援。

3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場的情況下，當(dāng)事人應(yīng)本

著救人要緊的原則，緊急實施對傷員的急救，直到急救人員

送往醫(yī)院。

4、交通事故發(fā)生后，當(dāng)事人應(yīng)及時疏散現(xiàn)場圍觀人員，

協(xié)助交警維持現(xiàn)場秩序，保留現(xiàn)場，提供交警需要的證據(jù)。

5、學(xué)校接到交通事故電話后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，同時

將情況向上級部門匯報，并配合交警進(jìn)行事故處理、事故原

因調(diào)查。

6、班主任立即與家屬或家長取得聯(lián)系，到達(dá)事故地點

或醫(yī)院。

7、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生和教師的交通安全教育，每月一次

安全工作會議。

9、及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)

校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

10、保險介入，進(jìn)入保險理賠程序。

（四）外來人員滋事應(yīng)急預(yù)案

1、為防止校外人員進(jìn)入校內(nèi)滋事，學(xué)校值班教師應(yīng)嚴(yán)

格門衛(wèi)制度非本校要員禁止入內(nèi)。

2、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與有關(guān)

人員聯(lián)絡(luò)，并做好登記。

3、校內(nèi)如發(fā)生外來人員滋事事件，學(xué)校值班教師或在

場的教師應(yīng)立即制止，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班教師無法

控制局面的應(yīng)立即撥打110請求支援。

4、如果事故已經(jīng)發(fā)生，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)即刻制止，如無法

控制局面應(yīng)立即撥打110,如果有人員傷亡，應(yīng)立即撥打120

急救中心。并將情況及時報告學(xué)校。

5、學(xué)校了解情況后，立即通知學(xué)生家長，并將事件的

時間地點，事件的成因經(jīng)過結(jié)果形成文字材衿報告。

（五）傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、晨午檢制度執(zhí)行

每天到校后對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測

2、發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染??；班級縮

小活動范圍；通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人送醫(yī)院就診。

3、診斷為傳染病病人的，通知學(xué)校，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組織協(xié)調(diào)各項工作。

4、將學(xué)校情況報告聯(lián)校及疾病預(yù)防中心120,對學(xué)校及

教室場所進(jìn)行消毒處理。

5、做好學(xué)生所在班級的控制工作，縮小其活動范圍。

6、協(xié)助衛(wèi)生部門落實好有關(guān)預(yù)防控制措施。

校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【七】

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安

全管理規(guī)定》等法律后規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識

并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為

目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)

任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效

增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和

演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)

危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”

的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、

滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)

的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目

的。

三、地點：

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間：

20_年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：校長

組織策劃：校長、指導(dǎo)員、校長、校長

現(xiàn)場指揮：—

醫(yī)療保障：_

參加對象：—學(xué)校全體師生、—

六、組織分工：

工、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)

樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的

場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安

全負(fù)責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大

概在哪個教室被困。

2、_消防中隊

職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備:

1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地

點：—前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練

時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾推住鼻子，以防

燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

3、議程安排：3月