桂林市2025屆高三調研考試（一調）生物試卷（含答案詳解）

2025年1月廣西高三調研考試卷生物學本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容：人教版必修1、2，選擇性必修1、2、3。一、選擇題：本題共16小題，共40分。第1~12小題，每小題2分；第13~16小題，每小題分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.廣西是我國水生蔬菜的重要產(chǎn)地之一。病蟲害防治效果決定著產(chǎn)業(yè)的興衰，加強病蟲害出測，及時掌握病蟲害動態(tài)，是保障水生蔬菜產(chǎn)量和品質的重要措施。下列相關敘述錯誤的是A.可用黑光燈誘捕法調查趨光性昆蟲的豐富度B.用有機磷殺蟲劑防治害蟲屬于生物防治的范疇C.合理密植，保持田間通風透光能提高蔬菜產(chǎn)量D.施用有機肥能改善土壤生態(tài)，從而提高蔬菜品質2.酸筍是廣西的傳統(tǒng)調味佳品，具有濃郁的乳酸香味和豐富的文化內涵。其制作步驟一般為選筍、切塊、煮筍、冷卻、腌制、發(fā)酵等。下列敘述錯誤的是A.煮筍可使蛋白質變性從而容易被微生物利用B.可用開水燙洗玻璃罐，并用酒精擦拭消毒C.腌制過程加入的食鹽多會縮短發(fā)酵的時間D.酸筍發(fā)酵過程中，發(fā)酵液中可能會有氣泡產(chǎn)生3.寄生蟲感染會危害機體健康，誘發(fā)機體產(chǎn)生免疫反應。寄生蟲感染后，機體產(chǎn)生的特異性免疫反應的部分過程如圖所示。已知細胞乙增殖、分化后分泌的免疫活性物質能與寄生蟲結合，抑制寄生蟲的活動。下列有關敘述錯誤的是A.細胞甲和細胞乙都能特異性識別抗原B.過程②③是激活細胞乙的兩個信號C.細胞乙活化后能增殖分化形成記憶細胞D.細胞因子只在體液免疫中發(fā)揮作用【高三生物學第1頁(共8頁)】4.PINK1-Parkin信號通路具有保護細胞和促進凋亡的雙重功能。線粒體出現(xiàn)輕度、可逆的損傷時，PINK1-Parkin可通過促進線粒體自噬，阻止細胞凋亡；線粒體出現(xiàn)嚴重、不可修復的損傷時,PINK1激活并磷酸化Parkin蛋白,激活的Parkin蛋白能促使Mcl-1蛋白降解,加速細胞凋亡。下列有關敘述錯誤的是A.細胞自噬能為細胞的生命活動提供營養(yǎng)物質B.抑制Parkin蛋白的磷酸化能抑制細胞凋亡C.PINK1-Parkin信號通路受阻會引起細胞呼吸異常D.Mel-1蛋白可能是一種能促進細胞凋亡的物質5.生物學的研究離不開科學方法，科學方法是思維訓練的主要內容。下列有關科學方法及實驗內容的對應關系，錯誤的是選項科學方法實驗內容A模型構建法DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)和酵母菌種群增長曲線的建立B同位素標記法卡爾文循環(huán)的發(fā)現(xiàn)和T2噬菌體侵染細菌實驗C假說一演繹法孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)和DNA半保留復制假說的提出和驗證D對比實驗法探究酵母菌細胞呼吸的方式、觀察質壁分離和復原現(xiàn)象6.幽門螺桿菌(Hp)表面的一些黏附素可以與胃黏膜上皮細胞表面的受體特異性結合，通過這種黏附，Hp得以在胃黏膜表面定殖，并且躲避胃酸的沖刷和胃蠕動的清除。Hp感染可能會導致胃潰瘍，甚至增加胃癌的發(fā)生風險，服用某些乳酸菌有利于Hp的清除。下列相關敘述正確的是①Hp的遺傳物質的結構與胃黏膜上皮細胞的相同②Hp能通過促進抑癌基因表達而誘發(fā)癌變③Hp感染引發(fā)的胃潰瘍具有傳染性和遺傳性④乳酸菌可能與Hp競爭黏附位點⑤Hp的細胞具有耐酸的機制以防止胃酸侵蝕A.①②B.②③④C.①②④⑤D.④⑤7.氯胺酮是一種具有鎮(zhèn)痛和麻醉作用的藥物。抑郁的發(fā)生與LHb神經(jīng)元有關，受壓力、恐懼等刺激后LHb神經(jīng)元會進行簇狀放電(正常為單個細胞放電)，并對下游腦區(qū)產(chǎn)生抑制作用。氯胺酮能解除LHb神經(jīng)元的異常反應，并促進神經(jīng)細胞釋放多巴胺，從而影響情緒和行為。下列敘述錯誤的是A.氯胺酮會影響神經(jīng)元之間的信息傳遞B.LHb神經(jīng)元放電時細胞膜上的Na?通道開放C.受壓力刺激后，大腦皮層通過交感神經(jīng)的作用使心跳加快D.氯胺酮可能會在抗抑郁的治療上有應用價值8.阿利效應是種群生態(tài)學中的一種重要現(xiàn)象，是指當種群規(guī)模處于低密度時，個體的適合度(生存能力和繁殖成功率)與種群密度之間呈正相關。當存在阿利效應時，種群的增長模型會發(fā)生改變。下列有關敘述錯誤的是A.在低密度的種群中，個體尋找配偶進行交配的成功率較低B.個體間近親繁殖、合作防御減弱可能會引起種群出現(xiàn)阿利效應C.由生境破碎化所形成的小種群，其滅絕的風險更高D.要使瀕危動物的種群密度處于阿利效應的臨界密度以下【高三生物學第2頁(共8頁)】9.多花報春(AA)和輪花報春(BB)均是二倍體植物，其中A、B分別代表這兩個遠緣物種的1個染色體組，每個染色體組均含9條染色體。將兩種報春進行雜交可培育異源四倍體植物丘園報春(AABB)，培育過程如圖所示。下列分析錯誤的是A.培育丘園報春主要利用了染色體數(shù)目變異的原理B.F?植株的細胞進行減數(shù)分裂時，染色體聯(lián)會與分離紊亂C.用秋水仙素溶液處理F?植株的種子，可獲得丘園報春植株D.處于有絲分裂后期的丘園報春細胞的一極有36條染色體10.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有助于鄉(xiāng)村振興。粵桂協(xié)作工作隊統(tǒng)籌協(xié)調中國農(nóng)業(yè)科學院深圳農(nóng)業(yè)基因組研究所在巴馬縣鄉(xiāng)村探索“春夏種稻、冬閑種薯、薯糠喂豬、糞尿肥田”的“稻薯豬”新型生態(tài)循環(huán)種養(yǎng)模式，實現(xiàn)資源循環(huán)利用，減少環(huán)境污染，拓展農(nóng)業(yè)附加值。下列有關敘述正確的是A.“春夏種稻、冬閑種薯”充分利用了群落的空間結構B.“薯糠喂豬、糞尿肥田”實現(xiàn)了廢棄物和能量的循環(huán)利用C.該模式的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能獨立自我優(yōu)化、調節(jié)和更新D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式綜合考慮了循環(huán)和整體等生態(tài)學原理11.胚胎工程技術可用于快速繁殖優(yōu)良種畜，提高家畜的繁殖效率和質量，加速品種改良進程。試管動物、克隆動物和轉基因動物的培育均與早期胚胎的利用有關，如圖所示。下列有關分析錯誤的是A.試管動物和克隆動物均可通過基因工程的方法實現(xiàn)性狀改良B.胚胎培養(yǎng)基要提供糖類、氨基酸、無機鹽和維生素等營養(yǎng)條件C.可將發(fā)育至桑葚胚或囊胚期的早期胚胎移植到同期發(fā)情受體的子宮內D.培育圖示的三種動物均需要取早期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定12.酮體是脂肪氧化分解過程中的中間代謝產(chǎn)物，其酸性強，能被肝外組織利用或通過尿液排到體外。肝臟是脂肪酸代謝和血漿蛋白合成的主要器官，當肝內酮體的生成量超過肝外組織的利用能力時，血酮體濃度過高，會引起酮癥酸中毒。下列敘述錯誤的是A.血漿中的H?CO?會與酮體反應以維持血漿pH的穩(wěn)定B.慢性肝炎的患者可能會出現(xiàn)組織水腫等癥狀C.1型糖尿病的患者出現(xiàn)酮癥酸中毒的概率較高D.通過饑餓療法進行減脂的過程中需要補充糖類13.甲、乙、丙是生活在某草原牧區(qū)的嚙齒動物，甲和乙偏好開闊的生境，喜食植物的莖葉；丙偏好遮蔽的生境，喜食植物的種子。研究人員調查了在三種不同放牧模式下這三種動物的種群密度，結果如圖所示。下列分析錯誤的是A.過度放牧模式下，甲、乙的空間生態(tài)位大于丙的空間生態(tài)位B.禁止放牧模式下，由于缺乏食物和棲息場所，乙的種群密度減小C.輪替放牧改變了植被的覆蓋度，有利于三種嚙齒動物共存D.輪替放牧有助于控制嚙齒動物的種群規(guī)模，避免其過度繁殖【高三生物學第3頁(共8頁)】14.白蕓豆種子中的淀粉抑制劑能調節(jié)自身淀粉的代謝，在與淀粉消化吸收有關疾病的治療上有應用價值。腸淀粉酶從淀粉的非還原端以兩個葡萄糖殘基為單位，依次水解糖苷鍵。實驗小組從該種豆角種子中提取出淀粉抑制劑，在不同溫度和pH條件下進行實驗，以探究淀粉抑制劑對腸淀粉酶活性(相對)的影響，結果如圖所示。下列有關分析正確的是①腸淀粉酶催化淀粉水解的產(chǎn)物是葡萄糖②將淀粉抑制劑和腸淀粉酶液分別保溫后再混合均勻③在30~80℃的溫度條件下，淀粉抑制劑的作用效果穩(wěn)定④在pH為4~10的條件下，腸淀粉酶的催化效率較高⑤單糖的生成量可反映淀粉抑制劑的活性⑥淀粉抑制劑能緩解餐后血糖的快速升高A.①②④B.②③⑥C.①③⑤D.④⑤⑥15.前體物質ACC在氧化酶ACO的作用下生成乙烯，從而影響擬南芥幼苗頂端彎曲，作用機制如圖1所示。乙酰轉移酶B(NatB)會影響ACO的乙?；揎?，進而影響其活性。為探究NatB調控植物乙烯的合成機制，科研人員進行了相關實驗，結果如圖2所示。下列有關分析錯誤的是A.誘導乙烯受體基因突變可獲得乙烯不敏感株B.NatB突變株ACO的活性低使得乙烯的含量較低C.施用外源乙烯能使NatB突變株恢復對乙烯的敏感性D.某些酶的乙?；瘯绊懠に胤€(wěn)態(tài)，從而調控植物的生長【高三生物學第4頁(共8頁)】16.研究人員用限制酶BamHⅠ、SalⅠ切割X基因和pBR322質粒，以構建基因表達載體。對受體細胞大腸桿菌進行轉化和篩選，導入目的基因過程中，受體菌存在未導入質粒、導入空質粒(不含目的基因的pBR322質粒)或導入重組質粒的情況。下列有關分析錯誤的是A.用BamHⅠ和SalⅠ同時切割有利于X基因正確插入pBR322質粒B.培養(yǎng)基添加氯霉素可篩選未導入質粒和導入質粒的受體菌C.培養(yǎng)基添加四環(huán)素可篩選未導入質粒與導入重組質粒的受體菌D.用X基因的引物進行擴增可對轉化后的大腸桿菌進行鑒定二、非選擇題：共60分?？忌鶕?jù)要求作答。17.(12分)油菜是我國主要的傳統(tǒng)食用油料作物之一，干旱會影響油菜的生長發(fā)育和產(chǎn)量。某科研小組對油菜進行不同水平的鉀肥以及干旱脅迫處理，檢測油菜葉片相關的生理代謝指標，結果如表、圖所示?；卮鹣铝袉栴}：組別鉀肥濃度/(mmol·L?1)生長條件干物質相對含量(以對照組為100%)生長素含量/(μmol·g?1)細胞分裂素含量/(μmol·g?1)脫落酸含量/(μmol·g?1)一1.00干旱62.54%84.62.050.574二1.50干旱81.25%107.32.780.507三1.00正常100%169.23.530.402注：正常種植條件下，鉀肥的適宜濃度為1.00mmol?L?1(1)分析實驗可知，與正常條件相比，干旱脅迫會降低油菜體內(填激素名稱)的含量，導致生長發(fā)育遲緩。干旱脅迫會使脫落酸的含量增加，該變化會引起葉片，從而降低干物質的含量?！靖呷飳W第5頁(共8頁)】(2)胞間CO?濃度是指葉肉細胞之間的CO?濃度，受凈光合速率和氣孔導度的共同影響。CO?進入葉綠體后，發(fā)生的反應是從而被固定。與第三組相比，第一組油菜的凈光合速率明顯較小，二者葉片的胞間CO?濃度卻相差不大，原因是。(3)分析實驗可知，為緩解干旱脅迫對油菜生長的影響，可采取的措施是，依據(jù)是。18.(12分)活化的T細胞表面的PD-1可識別正常細胞表面的PD-L1，不會觸發(fā)細胞毒性T細胞的殺傷效應。腫瘤細胞過量表達PD-L1，從而獲得免疫逃逸，抗PD-1抗體的阻斷療法已應用于癌癥治療，機理如圖1所示。為增強療效，我國科學家用軟件計算篩到Taltirelin(簡稱Tal)，并開展實驗研究Tal與抗PD-1抗體的聯(lián)合療效及其作用機制?；卮鹣铝袉栴}：(1)一些抗原被樹突狀細胞攝取和加工處理后，樹突狀細胞將，以便呈遞給T淋巴細胞。細胞毒性T細胞活化后，可識別并殺傷腫瘤細胞，這體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的功能。(2)結合圖1信息分析，抗PD-1抗體用于癌癥治療的機理是。(3)開展Tal功能研究時，模型小鼠用不同的藥物處理后，檢測其腫瘤體積，結果如圖2所示。實驗的對照組用處理。根據(jù)實驗結果，可以得出的結論是。(4)Tal是一種促甲狀腺激素釋放激素(TRH)類似物。研究發(fā)現(xiàn)，T細胞和樹突狀細胞表面分別含有促甲狀腺激素釋放激素(TRH)受體和促甲狀腺激素(TSH)受體。推測Tal可能通過TRH受體來影響T細胞的增殖和殺傷性，也可能通過TSH來增強樹突狀細胞的吞噬能力，從而發(fā)揮抗腫瘤作用。為驗證這一假說，請完善以下實驗方案：材料培養(yǎng)T細胞培養(yǎng)DC細胞處理緩沖液Tal溶液TRH溶液Tal溶液+TRH受體阻斷劑緩沖液Tal溶液②檢測③_______細胞的吞噬能力及呈遞分子的表達量【高三生物學第6頁(共8頁)】19.(12分)褐飛虱利用刺吸式口器吸食水稻汁液，引起水稻植株營養(yǎng)成分流失，使稻穗發(fā)育不良。水稻對褐飛虱的抗性受到多種基因的調控?？蒲腥藛T挑選了一些抗褐飛虱較強的水稻品種(甲、乙、丙)，并將其與不抗褐飛虱的水稻品種進行雜交，F(xiàn)?自交得到F?，雜交實驗及結果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：雜交組合親本F?的表型及比例F?的表型及比例一甲×不抗褐飛虱抗褐飛虱抗褐飛虱：不抗褐飛虱=15：1二乙×不抗褐飛虱不抗褐飛虱抗褐飛虱：不抗褐飛虱=1：3三丙×不抗褐飛虱抗褐飛虱抗褐飛虱：不抗褐飛虱=13：3(1)分析雜交實驗及結果可知，在抗性水稻甲、乙、丙中，抗性性狀受1對等位基因控制的水稻是，受顯性基因控制的水稻是。(2)若讓雜交組合一F?的抗褐飛虱水稻進行自交，部分植株的子代會出現(xiàn)不抗褐飛虱性狀，則這部分植株在F?抗褐飛虱植株中所占的比例為。若選擇雜交組合二F?的抗褐飛虱水稻分別與F?的不抗褐飛虱水稻進行雜交，則F?的表型及比例為。(3)科研人員認為雜交組合三抗褐飛虱的性狀與基因表達受抑制有關。以下模型中，能解釋該雜交現(xiàn)象的是(填序號)。按照該解釋模型分析，丙和不抗褐飛虱親本的基因型分別為。(4)將甲和乙進行雜交，子代植株均表現(xiàn)為抗褐飛虱。F?自交得到F?，F(xiàn)?中抗褐飛虱：不抗褐飛虱接近61：3，其中大約25%的抗性植株對褐飛虱的抗性增強。從基因在染色體的位置和相互作用的角度分析，其原因是。20.(12分)研究海洋生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能對管理漁業(yè)資源具有指導意義?？蒲腥藛T對某海洋生態(tài)系統(tǒng)十年間各營養(yǎng)級間的轉換效率(%)和生態(tài)系統(tǒng)的總初級生產(chǎn)量、總呼吸量t?km?2?a?1注：轉換效率為相鄰兩個營養(yǎng)級間生產(chǎn)量(用于生長、發(fā)育和繁殖的能量)的比值?？偝跫壣a(chǎn)量表示生產(chǎn)者通過光合作用固定的總能量，總呼吸量表示各類生物通過呼吸作用消耗的總能量。(1)海洋捕食食物鏈通常以浮游植物為起點。碎屑食物鏈以生物殘體或碎屑為起點，第Ⅱ營養(yǎng)級的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者，其作用是?！靖呷飳W第7頁(共8頁)】(2)在捕食食物鏈中，第Ⅳ營養(yǎng)級與第Ⅴ營養(yǎng)級生產(chǎn)量的去向有差別，主要是。與十年前相比，當前捕食食物鏈各營養(yǎng)級間的轉換效率較，表明海洋生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級生物未被利用的和流向碎屑的能量。(3)在群落演替的進程中，隨著生產(chǎn)者增多，總初級生產(chǎn)量通常表現(xiàn)為先增加后趨于穩(wěn)定。與十年前相比，當前總初級生產(chǎn)量與總呼吸量的差值減小，說明生態(tài)系統(tǒng)的剩余生產(chǎn)量(可利用的能量)，需要采取的漁業(yè)管理措施可能是。(4)科學管理漁業(yè)資源，改善漁業(yè)環(huán)境能提高魚類的環(huán)境容納量。環(huán)境容納量是指。21.(12分)神經(jīng)祖細胞(NPCs)在臨床上應用潛力巨大，傳統(tǒng)的神經(jīng)誘導法分化效率不高，限制了NPCs的應用。Pax6基因在神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育中起到關鍵作用，但表達量較低?？蒲腥藛T用CRISPR/Cas9技術對小鼠NPCs進行基因敲除，將強啟動子和綠色熒光蛋白(GFP)基因插入內源性Pax6基因的上游，形成攜帶Pax6-GFP報告系統(tǒng)的NPCs細胞系?？焖佾@得NPCs的技術路線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)在基因表達的過程中，啟動子發(fā)揮著的作用。將GFP基因插入內源性Pax6基因的上游，使GFP基因和Pax6基因共享啟動子。結合圖中信息分析，共享啟動子的目的是。(2)①過程中，將Pax6-GFP重組質粒導入神經(jīng)祖細胞的方法為。②③過程的目的是。④過程在培養(yǎng)NPCs細胞系時，為防止代謝產(chǎn)物積累對細胞造成危害，可進行的操作是。(3)通過CRISPR/Cas9技術能對目的基因進行定點剪切。CRISPR/Cas9系統(tǒng)主要由向導RNA(sgRNA)和Cas9蛋白組成,sgRNA可引導Cas9蛋白到特定的基因位點進行剪切。Cas9蛋白相當于基因工程基本工具中的。用于基因編輯的sgRNA不宜過短，原因是。【高三生物學第8頁(共8頁)】2025年1月廣西高三調研考試卷生物學參考答案1.B【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，考查學生的理解能力。用有機磷殺蟲劑防治害蟲屬于化學防治的范疇，B項錯誤。2.C【解析】本題主要考查傳統(tǒng)發(fā)酵食品的制作，考查學生的理解能力。腌制過程加入的食鹽多，會抑制微生物的活性，從而延長發(fā)酵的時間，C項錯誤。酸筍腌制發(fā)酵的過程有多種微生物的參與，如酵母菌、乳酸菌等，酵母菌進行細胞呼吸會釋放出CO?，D項正確。3.D【解析】本題主要考查免疫調節(jié)，考查學生的理解能力。細胞甲是輔助性T細胞，細胞乙是B細胞，兩者都能特異性識別抗原。激活B細胞的兩個信號是抗原和B細胞結合以及輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合。B細胞活化后能增殖分化產(chǎn)生記憶B細胞和漿細胞。細胞因子在體液免疫和細胞免疫中均能發(fā)揮作用，D項錯誤。4.D【解析】本題主要考查細胞自噬和細胞凋亡，考查學生的理解能力。細胞自噬的代謝產(chǎn)物一部分以代謝廢物的形式排出，一部分可以被細胞利用。分析題意可知，Mcl-1蛋白降解會加速細胞凋亡，因此Mcl-1蛋白可能是一種能抑制細胞凋亡的物質，D項錯誤。5.D【解析】本題主要考查科學方法的應用，考查學生的實驗探究能力。DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)應用了構建物理模型法，酵母菌種群增長曲線的建立應用了構建數(shù)學模型法?？栁难h(huán)的發(fā)現(xiàn)和T2噬菌體侵染細菌實驗都應用了同位素標記法。孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)和DNA半保留復制假說的提出和驗證都應用了假說—演繹法。質壁分離和復原實驗為自身前后對照，因此沒有應用對比實驗法，D項錯誤。6.D【解析】本題主要考查細胞的結構與功能，考查學生的理解能力。細菌的遺傳物質為環(huán)狀，胃黏膜上皮細胞的核DNA為鏈狀。抑癌基因表達能抑制細胞癌變，Hp可能會促進原癌基因表達誘發(fā)癌變。Hp感染引發(fā)的胃潰瘍具有傳染性，但不能遺傳給子代。Hp通過黏附在胃黏膜上皮細胞表面來躲避胃酸的沖刷和胃蠕動的清除，服用乳酸菌有利于Hp的清除，因此乳酸菌可能與Hp競爭黏附位點。胃液的pH較低，腐蝕性較強，Hp能定殖在胃黏膜上皮細胞表面，說明Hp的細胞具有耐酸的機制以防止胃酸侵蝕。綜上所述，D項符合題意。7.C【解析】本題主要考查興奮的產(chǎn)生與傳導，考查學生的理解能力。氯胺酮能解除LHb神經(jīng)元的異常反應，促進神經(jīng)元釋放多巴胺，從而影響神經(jīng)元之間的信息傳遞。LHb神經(jīng)元接受刺激后，細胞膜上的Na?通道開放，Na?大量內流而產(chǎn)生動作電位。心臟跳動不受大腦皮層的支配。氯胺酮能促進神經(jīng)元釋放多巴胺，在抗抑郁方面有應用價值。綜上所述，C項符合題意。8.D【解析】本題主要考查種群，考查學生的理解能力。當種群規(guī)模處于低密度時，個體的生存能力和繁殖成功率較低。個體間近親繁殖、合作防御減弱等會降低種群數(shù)量，可能引起種群出現(xiàn)阿利效應。由生境破碎化所形成的小種群，其數(shù)量少，個體的繁殖成功率較低，滅絕的【高三生物學·參考答案第1頁(共5頁)】

風險更高。在阿利效應下，種群滅絕的風險高，因此要使瀕危動物的種群密度處于阿利效應的臨界密度之上。綜上所述，D項符合題意。9.C【解析】本題主要考查變異與生物育種，考查學生的理解能力。F?植株為異源二倍體，含有兩個染色體組，但不存在同源染色體，進行減數(shù)分裂時，會出現(xiàn)染色體聯(lián)會與分離紊亂。F?植株是高度不育的，幾乎不能產(chǎn)生可育的配子，用秋水仙素溶液處理F?幼苗，可獲得丘園報春植株。丘園報春為四倍體，含有36條染色體，在有絲分裂的后期，細胞的一極有36條染色體。綜上所述，C項符合題意。10.D【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程，考查學生的理解能力。群落的空間結構包括水平結構和垂直結構，“春夏種稻、冬閑種薯”充分利用了群落的季節(jié)性?！笆砜肺关i、糞尿肥田”能實現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用，但能量不能循環(huán)利用。新型生態(tài)循環(huán)種養(yǎng)模式依賴人的管理，不能獨立自我優(yōu)化、調節(jié)和更新，離開人的管理后該生態(tài)系統(tǒng)可能會失控甚至崩潰。該新型生態(tài)循環(huán)種養(yǎng)模式能實現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用，體現(xiàn)了循環(huán)的原理，考慮了社會、經(jīng)濟和生態(tài)的綜合效益，體現(xiàn)了整體的生態(tài)學原理。綜上所述，D項符合題意。11.D【解析】本題主要考查胚胎工程，考查學生的理解能力。培育高產(chǎn)試管奶牛和乳汁中含人干擾素的山羊時，培育的是雌性動物，需要取早期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定。在培育克隆動物時，對動物的性別無要求，不需要進行性別鑒定。綜上所述，D項符合題意。12.A【解析】本題主要考查內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)，考查學生的理解能力。血漿中存在H?CO?和NaHCO?組成的緩沖對，當血酮體濃度過高時，這些酸性物質會與NaHCO?反應生成H?CO?。H?CO?是弱酸,能分解為CO?和H?O,CO?通過呼吸排到體外,從而緩解酸中毒。慢性肝炎患者的肝功能受損，合成的血漿蛋白減少，引起血漿滲透壓降低，從而出現(xiàn)組織水腫等癥狀。1型糖尿病患者的胰島素分泌減少，組織細胞對血糖的吸收和利用不足，可能引起脂肪氧化分解供能增加，誘發(fā)酮癥酸中毒。通過饑餓療法減脂時，為防止脂肪氧化分解增強引起酮癥酸中毒，可補充糖類以減少脂肪代謝。綜上所述，A項符合題意。13.B【解析】本題主要考查種群和群落，考查學生的理解能力。過度放牧模式下，甲、乙的種群密度明顯高于丙的，因此甲、乙的空間生態(tài)位大于丙的。禁止放牧模式下，在種間競爭中乙處于弱勢，導致其種群密度明顯降低。輪替放牧改變了植被的覆蓋度，有利于這三種嚙齒動物共存，有助于控制嚙齒動物的種群規(guī)模，避免其過度增長。綜上所述，B項符合題意。14.B【解析】本題主要考查酶的特性，考查學生的實驗探究能力。腸淀粉酶從淀粉的非還原端以兩個葡萄糖殘基為單位，依次水解糖苷鍵，產(chǎn)物為麥芽糖。在探究溫度對酶活性的影響時，將底物溶液和酶溶液分別保溫后再混合均勻。在30~80℃的溫度條件下，淀粉抑制劑對腸淀粉酶的抑制率在85%上下，作用效果穩(wěn)定。在pH為4~10的條件下，腸淀粉酶抑制率較高，其活性較低。分析圖中信息可知，淀粉抑制劑能抑制腸淀粉酶的活性，緩解淀粉水解過快，從而對緩解餐后高血糖有應用價值。綜上所述，B項符合題意。15.C【解析】本題主要考查植物激素的調節(jié)，考查學生的實驗探究能力。乙烯受體基因突變【高三生物學·參考答案第2頁(共5頁)】

后，乙烯不能有效發(fā)揮作用，從而獲得乙烯不敏感株。在空氣處理組中，與野生型相比，NatB突變株和乙烯不敏感株頂端彎曲角度依次減小，因此乙烯促進了幼苗頂端彎曲。NatB突變降低了氧化酶ACO的活性，使內源乙烯水平較低。NatB突變株的乙烯合成減少，導致頂端彎曲角度減小，突變前后對乙烯的敏感性沒有變化。綜上所述，C項符合題意。16.C【解析】本題主要考查基因工程，考查學生的理解能力。在構建表達載體時，使用雙酶切割能使目的基因正確插入質粒中。未導入質粒的受體菌不能在含有氯霉素的培養(yǎng)基上生長。重組質粒中的四環(huán)素抗性基因被限制酶切割后功能喪失，因此未導入質粒的受體菌和導入重組質粒的受體菌都不能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長。在鑒定導入重組質粒的受體菌時，重組質粒中含有X基因，因此可用X基因的引物來擴增，若擴增出目的產(chǎn)物，則說明受體菌含有重組質粒。綜上所述，C項符合題意。17.(1)生長素和細胞分裂素(答出1點得1分，2分)氣孔關閉(或氣孔導度變小)，使吸收的CO?減少(答出1點得1分,2分)(2)與C?結合生成C?(答全得2分，2分)第一組的氣孔導度小，消耗的CO?少；第三組消耗的CO?多，但氣孔導度大(合理即得分，2分)(3)施用較高濃度的鉀肥(答出“較高濃度”“鉀肥”各得1分，2分)與第一組相比，第二組干物質含量較多(或凈光合速率較大)(2分)【解析】本題主要考查光合作用，考查學生的解決問題能力。(1)與正常條件相比，干旱脅迫會降低油菜生長素和細胞分裂素的含量，抑制細胞生長和細胞分裂，導致生長發(fā)育遲緩。脫落酸能促進葉片的氣孔關閉，使吸收的CO?減少，從而降低光合速率。(2)CO?進入葉綠體后，在葉綠體基質中CO?與C?結合生成C?，從而被固定。(3)在干旱脅迫時，與第一組相比，第二組干物質含量較多，因此施用較高濃度的鉀肥可緩解干旱對油菜生長的影響。18.(1)抗原信息暴露在細胞表面(1分)免疫監(jiān)視(1分)(2)抗PD-1抗體與PD-1的結合阻斷了活化的T細胞表面的PD-1與腫瘤細胞表面的PD-L1結合，觸發(fā)細胞毒性T細胞對腫瘤細胞的殺傷效應(2分)(3)緩沖液、抗PD-1抗體(2分)Tal與抗PD-1抗體的抗腫瘤效果相當，二者聯(lián)合使用可明顯增強抗腫瘤效果(2分)(4)①TSH溶液(1分)②Tal溶液+TSH溶液(1分)③T細胞的數(shù)量和細胞毒性T細胞的比例(答出1點得1分，2分)【解析】本題主要考查免疫調節(jié)，考查學生的實驗探究能力和創(chuàng)新能力。(1)免疫監(jiān)視是指機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發(fā)生的功能。(2)抗PD-1抗體與T細胞的PD-1結合后，阻斷了PD-1與腫瘤細胞PD-L1的結合，觸發(fā)細胞毒性T細胞對腫瘤細胞的殺傷效應。(3)分析圖2可知，Tal與抗PD-1抗體的抗腫瘤效果相當，二者聯(lián)合使用可明顯增強抗腫瘤效果。(4)通過檢測T細胞的數(shù)量可反映T細胞的增殖水平。細胞免疫過程中，主要通過【高三生物學·參考答案第3頁(共5頁)】

細胞毒性Т細胞來殺傷靶細胞，因此可通過檢測細胞毒性Т細胞的比例來反應Т細胞的殺傷性。Tal可能通過TSH來增強樹突狀細胞的吞噬能力，因此在培養(yǎng)樹突狀細胞組，需要設置添加Tal溶液和TSH溶液的實驗組，通過檢測樹突狀細胞的吞噬能力來驗證。19.(1)乙(1分)甲(1分)(2)8/15(2分)抗褐飛虱:不抗褐飛虱=1:2(2分)(3)②(2分)aaBB、AAbb(2分)(4)甲和乙中控制抗褐飛虱的基因獨立遺傳；水稻植株同時表達甲與乙的抗褐飛虱基因時，其抗性增強(2分)【解析】本題主要考查自由組合定律和生物育種，考查學生的解決問題能力。(1)雜交組合一中，F(xiàn)?出現(xiàn)了15：1的性狀分離比，說明甲水稻的抗褐飛虱性狀由兩對基因(設為A/a、B/b)控制且這兩對基因獨立遺傳。雜交組合二中，F(xiàn)?出現(xiàn)了1：3的性狀分離比，說明乙水稻的抗褐飛虱性狀由一對基因(設為D/d)控制。(2)雜交組合一中，F(xiàn)?抗褐飛虱植株(比例為15/16)的基因型為AB、Abb、aaB,其自交出現(xiàn)的不抗褐飛虱