2025年粵教版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、圖表示的是（）半球（）月份等溫線分布圖（）

A.北1B.北7C.南1D.南72、下列實驗操作或處理事故的方法正確的是（）A.室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)透氣B.過濾時，漏斗內(nèi)液面不能低于濾紙邊緣C.不小心碰到酒精燈，酒精在桌面燃燒起來，用濕抹布撲滅D.濃硫酸沾到皮膚時，用大量水沖洗，然后再涂上燒堿溶液3、（2014·義烏）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體；其中某個反應(yīng)的微觀示意圖如下。從圖示獲得的下列信息錯誤的是（）

A.該圖已表示出質(zhì)量守恒定律B.反應(yīng)前后共有4種分子C.甲和丁中同種元素化合價不相等D.乙和丙中所含原子種類相同4、將能起化學(xué)反應(yīng)的兩種物質(zhì)混合，反應(yīng)最快的混合形式是()A.種塊狀固體混合B.兩種粉末混合C.兩種溶液混合D.一種固體投入到另一種溶液中5、下列情況中防止電熱危害的是（）A.電視機背后有散熱窗B.家電長時期不使用，隔一段時間要通電一次C.家庭電路一般安裝的漏電保護器D.大型爆破工程用電熱引發(fā)炸藥6、傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日爆曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)．假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的半成醋，生產(chǎn)500g4%的優(yōu)質(zhì)醋，過程中醋酸沒有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為（）A.300gB.400gC.500gD.600g7、淼淼同學(xué)想做一個驗證“植物進行蒸騰作用”的實驗，現(xiàn)有以下幾種植物可供選擇，要使實驗的結(jié)果最明顯，他應(yīng)該選擇哪一種？（）A.天竺葵B.仙人掌C.雪松D.海帶8、碘鹽中含有一定量的碘酸鉀．3月15日起，我省實施新的碘鹽含碘量標(biāo)準(zhǔn)，碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克．這里的“碘”是指（）A.碘原子B.碘分子C.碘元素D.碘單質(zhì)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、今年3月22﹣28日是第28屆“中國水周”；其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全．”

（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有____（填序號）．

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物。

②清澈；透明的泉水是純凈物。

③合理施用農(nóng)藥；化肥；以減少水體污染。

④將活性炭放入硬水中可使其軟化。

⑤洗菜；洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所。

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是____．

（3）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：

（○表示氧原子；●表示氫原子；表示氯原子）

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式：____；

②物質(zhì)D中氯元素的化合價為____．10、請用化學(xué)用語表示：

5個鉀原子____；4個銨根離子____；氦氣____；氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價____。11、摩擦起電不是創(chuàng)造了電，而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，當(dāng)毛皮與橡膠棒相互摩擦?xí)r分別帶上了等量的異種電荷，其中失去電子的是____。12、一艘潛水艇排水量為3090t，在海面下某一深度巡航時，它所受到的浮力大小為____N；當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過程中，它所受到的浮力大小將____（填“變大”、“變小”或“不變”）．（ρ海水=1.03×103kg/m3）13、如圖是學(xué)校電鈴的工作電路示意圖，磁鐵A應(yīng)選用____（填“硬”或者“軟”）磁性材料；通過電流的通斷，可以控制電磁鐵____的有無．

14、某實驗小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗，將a、b、d四段導(dǎo)體分別接入電路．經(jīng)過測量，得到下表所示數(shù)據(jù)．。導(dǎo)體代號長度/m橫截面積/mm2材料電流大小/Aa0.50.4錳銅合金0.20b0.50.4鎳鉻合金0.16c0.50.2鎳鉻合金0.08d1.00.2鎳鉻合金0.04(1)實驗中，通過比較電路中____的大??；判斷導(dǎo)體電阻的大?。?/p>

(2)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)控制____和____相同；材料不同的導(dǎo)體進行實驗；

(3)選取導(dǎo)體____（填導(dǎo)體代號）對比可知：導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積有關(guān)．

15、漁民們經(jīng)常往魚塘中施肥，目的是促進魚塘中____的生長和繁殖，從而直接或間接地為魚類提供生活所需的____．16、揚聲器是把____信號轉(zhuǎn)化成____信號的一種裝置，它主要是由固定的____、線圈和錐形紙盆構(gòu)成．磁懸浮列車工作過程中充分利用了____的道理．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共1題，共2分)24、如圖所示；是小磁針靜止時的指向，請標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的“+”；“﹣”極．

評卷人得分六、解答題(共3題，共24分)25、請用筆畫線表示導(dǎo)線；將圖中的卡口電燈；開關(guān)和插座（插座準(zhǔn)備接大功率用電器）接入家庭電路中。

?26、簡述光合作用意義27、蛋白質(zhì)的機體生長及修補受損組織的主要原料，人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成氨基酸。蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS）就是其中的一種。請分析計算下列問題：

①蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比？

②蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（精確到0.1%）

③合格奶粉每100克含蛋白質(zhì)約18克，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每100克合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為多少克？現(xiàn)測定某奶粉每100克中含有氮元素1.5克，通過計算判斷這種奶粉是否合格。參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】氣溫分布規(guī)律：由低緯度向高緯度遞減．在同緯度氣溫；夏季陸高海低，冬季陸低海高．要加深對等溫線分布規(guī)律的理解，明白南北季節(jié)相反．

【解答】解：氣溫向高緯越來越低；說明向南緯度越來越高，是南半球．故A；B選項不符合題意．

陸地氣溫向低緯凸出；海洋氣溫向高緯凸出，說明陸地氣溫低海洋氣溫高，因此是冬季，南半球冬季在7月．故C選項不符合題意．

故選：D．2、C【分析】【分析】A；根據(jù)室內(nèi)起火時馬上打開門窗通風(fēng)會增大與氧氣的接觸面積進行解答；B、根據(jù)過濾的正確方法分析；

C；根據(jù)酒精著火的滅火方法分析；

D；根據(jù)濃硫酸沾到皮膚時的處理方法分析．

【解答】解：A；室內(nèi)起火時馬上打開門窗通風(fēng)會增大與氧氣的接觸面積；所以室內(nèi)著火不要著急打開門窗，故錯誤；

B；過濾時；漏斗內(nèi)液面不能高于濾紙邊緣，以防濾液渾濁，故錯誤；

C；灑在實驗桌上的少量酒精著火；迅速用濕抹布蓋滅可以隔絕氧氣，是正確的．

D；濃硫酸不慎沾到皮膚上；應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上碳酸氫鈉溶液，不能使用燒堿溶液（具有強腐蝕性），故錯誤．

故選C．3、A【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖；分析反應(yīng)物；生成物，寫出反應(yīng)的方程式，根據(jù)方程式分析有關(guān)的問題。由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物甲、乙分別是二氧化氮和一氧化碳，生成物丙丁分別是二氧化碳和氮氣，反應(yīng)的方程式是：

由此可知：

【解答】

A；該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律；但未配平，不能表示出質(zhì)量守恒定律，故錯；

B；反應(yīng)前后有二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳、氮氣四種分子；故對；

C；由甲和丁中的微觀構(gòu)成可知；甲是由不同種元素組成的化合物，各元素的化合價不為零，丁屬于單質(zhì)，元素的化合價為零。所以，甲和丁中的同種元素化合價不同，故對；

D；由乙和丙的微粒的構(gòu)成可知；乙是一氧化碳，丙是二氧化碳，所以，乙和丙中所含元素種類相同，故對。

答案：A。4、C【分析】【解答】把氫氧化鈣和碳酸鈉配制成溶液；然后混合，接觸面積最大，反應(yīng)物接觸最充分，反應(yīng)速率最快．

故選C．

【分析】根據(jù)物質(zhì)接觸面積越大，反應(yīng)越快進行分析．5、A【分析】【解答】A；電視機的機殼上有許多小孔是為了散熱；防止電熱的危害，符合題意；B、家電長時期不使用，隔一段時間要通電一次，是利用電熱來驅(qū)潮，不合題意；C、家庭電路一般安裝的漏電保護器，是為了保護人和電路的安全，與防止電熱危害無關(guān)，不合題意；D、大型爆破工程用電熱引發(fā)炸藥，是利用電熱來工作的，不合題意．

【分析】電視機的機殼上有許多小孔是為了散熱，防止電熱的危害。6、C【分析】【解答】設(shè)2%的半成醋的質(zhì)量為x

x×2%=500g×4%

x=1000g

撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量=1000g﹣500g=500g．

故選C．

【分析】通過蒸發(fā)水分或撈出醋中的冰的方法可使質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的醋酸變成4%的醋酸，此過程中醋酸的質(zhì)量不變，根據(jù)這一不變量可利用4%的優(yōu)級醋的質(zhì)量計算需要半成醋的質(zhì)量，二者質(zhì)量差即為撈出冰和蒸發(fā)水的質(zhì)量．7、A【分析】【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記植物蒸騰作用的主要器官是葉，葉的大蒸騰作用旺盛，葉小蒸騰作用較弱．

【解答】解：天竺葵的葉片表面積較大；蒸騰作用旺盛，有利于觀察；仙人掌的葉退化為刺狀；雪松的葉退化為針狀，葉的表面積較小，蒸騰作用很弱，短時間內(nèi)不易觀察；水綿全身都在水中蒸騰作用幾乎不能體現(xiàn)．

故選：A．8、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的元素組成考慮；碘酸鉀屬于化合物，其中含有的是碘元素．【解答】解：碘酸鉀是由鉀元素；碘元素、氧元素組成，碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克．這里的“碘”是指碘這一類原子的總稱，即表示碘元素．

A；應(yīng)該表示的是碘元素；所以碘原子不正確，故A錯；

B；應(yīng)該表示的是碘元素；所以碘分子不正確，故B錯；

C；這里的“碘”是指碘這一類原子的總稱；即表示碘元素．故C正確；

D；應(yīng)該表示的是碘元素；所以碘單質(zhì)不正確，故D錯．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)9、②④蒸餾Cl2+1價【分析】【解答】（1）①根據(jù)水的化學(xué)式可知水是由氫元素和氧元素組成的化合物；該說法正確；

②泉水溶解有可溶性的物質(zhì)；屬混合物，該說法不正確；

③合理施用農(nóng)藥；化肥；以減少水體污染，該說法正確；

④活性炭放入硬水；活性炭只能吸附異味和色素，不能吸收鈣鎂離子，所以活性炭不能軟化硬水，該說法不正確；

⑤洗菜；洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所；一水兩用，可節(jié)約用水，該說法正確；

故答案選②④；

（2）吸附；過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)；不能除去水中可溶性的雜質(zhì)，蒸餾可以除去水中可溶性的雜質(zhì)得到純水，故答案：蒸餾；

（3）①B分子的構(gòu)成可知B的化學(xué)式為：Cl2；

②D的化學(xué)式為HClO；設(shè)HClO中Cl的化合價為x

則（+1）+x+（﹣2）=0

解得x=+1

故答案：+1價．

【分析】（1）①根據(jù)水的元素組成分析判斷；

②根據(jù)純凈物的基本概念分析判斷；

③根據(jù)農(nóng)藥化肥的使用分析判斷；

④根據(jù)硬水軟化的方法分析判斷；

⑤根據(jù)節(jié)約用水的方法判斷．

（2）根據(jù)吸附；過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)；不能除去水中可溶性的雜質(zhì)，蒸餾可以除去水中可溶性的雜質(zhì)得到純水分析；

（3）①根據(jù)B分子的構(gòu)成可知B的化學(xué)式；

②根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0分析計算．10、5K4NH4+HeEQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+3),Al)2O3【分析】【解答】（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，所以1個鉀原子就可表示為：K；要表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以5個鉀原子，就可表示為5K；（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．銨根離子是由多個原子組成的離子，整體帶1個單元位的正電荷，表示為NH4+；若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以4個銨根離子可以表示為：4NH4+；（3）氦氣是由氦原子直接構(gòu)成的，原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，故氦原子即氦氣表示為：He；（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價可以表示為：EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+3),Al)2O3。

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。11、毛皮【分析】【解答】當(dāng)毛皮與橡膠棒相互摩擦?xí)r；橡膠棒帶負(fù)電，毛皮帶正電。是由于毛皮的原子核束縛電子的能力較弱失去電子，而橡膠棒的原子核束縛電子的能力較強弱得到了電子，使其帶上了負(fù)電。

【分析】摩擦起電指的是相互摩擦的兩物體由于發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移，使兩物體分別帶上等量異種電荷，據(jù)此分析判斷。12、3.09×107不變【分析】【解答】解：潛水艇受到的浮力：

F浮=G排=m排g=3090×103kg×10N/kg=3.09×107N；

當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過程中，潛水深度h增加，排開水的體積不變，根據(jù)F浮=ρV排g可知：潛水艇受到水的浮力不變．

故答案為：3.09×107；不變。

【分析】（1）知道排開水的質(zhì)量；利用重力公式求排開的水重，再利用阿基米德原理求潛水艇受到的浮力；

（2）在海面下，隨著潛水深度的增加，根據(jù)阿基米德原理判斷浮力的變化13、軟磁性【分析】【解答】解：軟磁性材料是磁化后外磁場撤去就去磁的物質(zhì)；電鈴上的電磁鐵鐵芯是利用軟磁性材料制成的．

電磁鐵通電時具有磁性；吸引小錘，斷電時沒有磁性，放開小錘；由于小錘擊打鈴?fù)?，鈴?fù)氚l(fā)生了振動，發(fā)出聲音．因此通過電流的通斷，可以控制電磁鐵磁性的有無．

故答案為：軟；磁性．

【分析】硬磁性材料是磁化后不易去磁的物質(zhì)，軟磁性材料是磁化后外磁場撤去就去磁的物質(zhì)，根據(jù)磁性材料的特性進行分析．14、電流（或電流表示數(shù)）長度橫截面積b、c【分析】【解答】解：

（1）在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗中；通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大?。?/p>

（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)；應(yīng)控制長度和橫截面積一定，材料不同的導(dǎo)體進行實驗；

（3）導(dǎo)線b；c的材料相同、長度相同；只是橫截面積不同，所以由此實驗可以驗證導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān)．

故答案為：（1）電流（或電流表示數(shù)）；（2）長度；橫截面積；（3）b；c．

【分析】（1）電流表串聯(lián)在電路中；電源電壓一定，導(dǎo)體電阻越大，電路電流越小，導(dǎo)體電阻越小，電路電流越大，可以通過電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大?。?/p>

（2）影響導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積，在研究電阻與其中某個因素的關(guān)系時，要采用控制變量法的思想，要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個量之間的關(guān)系，需要保持其它量不變．15、（水生）植物有機物和氧氣【分析】【解答】植物的生長需要多種無機鹽；綠色植物能通過光合作用合成有機物不僅滿足了自身的需要，還能促進植物體的生長；發(fā)育、繁殖等．同時還為生物圈中的其他生物提供了食物來源，還能提供生活所需的氧氣，因此，其它生物都直接或間接以植物為食．答案為：（水生）植物；有機物和氧氣．

【分析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程．16、電|聲|永久磁體|同名磁極互相排斥【分析】【分析】（1）根據(jù)揚聲器是發(fā)聲裝置和生活經(jīng)驗；可判斷揚聲器是把什么信號轉(zhuǎn)化為聲信號的一種裝置，其組成部分有：永久磁體；線圈、錐形紙盆；（2）磁極間的相互作用規(guī)律是：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引．

【解答】解：（1）揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號的一種裝置；其組成部分有：永久磁體；線圈、錐形紙盆；（2）磁懸浮列車工作過程中充分利用了同名磁極互相排斥的道理．

故答案為：電；聲；永久磁體；同名磁極互相排斥．三、判斷題(共6題，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共6分)23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．五、其他(共1題，共2分)24、解：

從圖可知；小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的右端是N極，左端是S極．

根據(jù)安培定則；伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流由螺線管的左端流入，即電源的左端為正極，右端是負(fù)極．如圖所示：

【分析】【分析】知道小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負(fù)極．六、解答題(共3題，共24分)25、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套；

（2）兩孔插座的接