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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷16考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5×10-3毫米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,把2.5×10-3用小數(shù)形式表示正確的是()A.0.000025B.0.00025C.0.0025D.0.0252、—5的倒數(shù)是A.B.C.—5D.53、如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,∠BAD的角平分線與DC交于點E,則CE的長為()A.2B.2.5C.3D.44、設(shè)x是實數(shù),y=|x-1|+|x+1|,下列結(jié)論正確的是()A.y沒有最小值B.只有一個x使y取到最小值C.有有限多個x(不止一個)使y取到最小值D.有無窮多個x使y取到最小值5、下列計算正確的是(
)
A.212=2
B.2+3=5
C.43鈭?33=1
D.3+22=52
6、如圖所示的幾何體,其俯視圖是()
A.B.C.D.7、方程組的實數(shù)解的個數(shù)是()A.4B.2C.1D.08、已知關(guān)于x的方程(m+3)x2+x+m2+2m-3=0的一根為0,另一根不為0,則m的值為()A.1B.-3C.1或-3D.以上均不對評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、已知點A(4-2m,5)關(guān)于原點對稱的點在第三象限內(nèi),則m的取值范圍是____.10、“十?一”黃金周期間,某風(fēng)景區(qū)在7天假期中對每天上山旅游的人數(shù)統(tǒng)計如下表:這7天中上山旅游人數(shù)的眾數(shù)是____萬人,中位數(shù)是____萬人.
。日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人數(shù)(萬人)1.21.22.31.81.81.20.811、關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個實數(shù)根,則m的取值范圍是____;不等式組的解集是____.12、如圖,棱長分別為1厘米,2厘米,3厘米,5厘米的四個正方體緊貼在一起,則所得到的多面體的表面積是____平方厘米.13、已知,如圖所示,∠BAC=90°,AD是斜邊BC上的高,AC=6,CD=4,則BD=____.
14、代數(shù)式3x2-4x-5的值為7,則x2-x-5的值為____.15、把多項式ax+2a-bx-2b分解因式的最后結(jié)果是____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、若兩個三角形的兩邊對應(yīng)相等,另一組對邊所對的鈍角相等,則這兩個三角形全等.____(判斷對錯)17、利用數(shù)軸;判斷下列各題的正確與錯誤(括號內(nèi)打“√”或“×”)
(1)-3>-1____;
(2)-<-____;
(3)|-3|<0____;
(4)|-|=||____;
(5)|+0.5|>|-0.5|____;
(6)|2|+|-2|=0____.18、(-2)+(+2)=4____(判斷對錯)19、一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形.____.(判斷對錯)20、-2的倒數(shù)是+2.____(判斷對錯).21、如果一個三角形的周長為35cm,且其中兩邊都等于第三邊的2倍,那么這個三角形的最短邊為7____.22、一條直線有無數(shù)條平行線.(____)23、判斷正誤并改正:+=.____(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共3題,共9分)24、在一次學(xué)術(shù)會議上,所有中學(xué)教育界的代表都相互握手,大家一共握手28次,則這次會議中學(xué)教育界的代表有____人參加.25、編一道關(guān)于增長率的一元二次方程應(yīng)用題;并解答:
編題要求:
(1)題目完整;題意清楚;
(2)題意與方程的解都要符合實際.26、中新網(wǎng)4月26日電,據(jù)法新社26日最新消息,墨西哥衛(wèi)生部長稱,可能已有81人死于豬流感(又稱甲型H1N1流感).若有一人患某種流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有81人患流感,則每輪傳染中平均一人傳染了____人,若不加以控制,以這樣的速度傳播下去,經(jīng)三輪傳播,將有____人被感染.評卷人得分五、多選題(共1題,共4分)27、如圖,在平面直角坐標(biāo)系上,△ABC的頂點A和C分別在x軸、y軸的正半軸上,且AB∥y軸,點B(1,3),將△ABC以點B為旋轉(zhuǎn)中心順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DBE,恰好有一反比例函數(shù)y=圖象恰好過點D,則k的值為()A.6B.-6C.9D.-9參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的標(biāo)準(zhǔn)形式為a×10n(1≤|a|<10,n為整數(shù)),n是負幾小數(shù)點向左移動幾位就可以得到.【解析】【解答】解:2.5×10-3用小數(shù)形式表示正確的是0.0025;
故選:C.2、A【分析】有理數(shù)相關(guān)的概念是中考的一個必考的內(nèi)容。包括相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)等?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、A【分析】【分析】首先證明△ADE是等腰直角三角形,進而得到CE=DC-DE=AB-AD,計算出答案即可.【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是矩形;
∴∠BAD=∠D=90°;
∵AE是∠BAD的平分線;
∴△ADE是等腰直角三角形;
∴AD=DE;
∵AB=5;BC=3;
∴CE=DC-DE=AB-AD=2;
故選A.4、D【分析】解:從數(shù)軸上可知;區(qū)間[-1,1]上的任一點x到點1與點-1的距離之和均為2;區(qū)間[-1,1]之外的點x到點1與點-1的距離之和均大于2.
所以函數(shù)y=|x-1|+|x+1|當(dāng)-1≤x≤1時;取得最小值2.
A;y在區(qū)間[-1;1]上取得最小值2;故本選項錯誤;
B;y在區(qū)間[-1;1]上的任一點x到點1與點-1的距離之和均為2;故本選項錯誤;
C;y在區(qū)間[-1;1]之外的點x到點1與點-1的距離之和均大于2,且無限大,所以y在區(qū)間[-1,1]之外的點沒有最大值;故本選項錯誤;
D;y在區(qū)間[-1;1]上的任一點x到點1與點-1的距離之和均為最小值2,所以有無窮多個x使y取到最小值.故本選項正確;
故選D.
|x|的幾何意義是表示數(shù)軸上點x到原點的距離.類似地可知;|x-a|的幾何意義是表示數(shù)軸上點x到點a的距離.所以原問題可轉(zhuǎn)化為求x取哪些值時,數(shù)軸上點x到點1與點-1的距離之和為最?。?/p>
本題考查了函數(shù)最值問題.解題時,利用了絕對值的幾何意義,借助數(shù)形結(jié)合,常常會得到妙解.【解析】【答案】D5、A【分析】解:A212=2隆脕22=2
故此選項正確;
B、2+3
無法計算;故此選項錯誤;
C、43鈭?33=3
故此選項錯誤;
D、3+22
無法計算;故此選項錯誤;
故選:A
.
直接利用二次根式加減運算法則分別化簡求出答案.
此題主要考查了二次根式的加減運算,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.【解析】A
6、D【分析】【分析】本題考查的是簡單幾何體的三視圖有關(guān)知識,根據(jù)該立體圖可知俯視圖里面是個虛圓,即可解答.【解答】解:該幾何體的俯視圖為D
項.故選D.【解析】D
7、B【分析】【分析】解二元二次方程組的基本思想是“轉(zhuǎn)化”,這種轉(zhuǎn)化包含“消元”和“降次”將二元轉(zhuǎn)化為一元是消元,將二次轉(zhuǎn)化為一次是降次,這是轉(zhuǎn)化的基本方法.因此,掌握好消元和降次的一些方法和技巧是解二元二次方程組的關(guān)鍵.【解析】【解答】解:由①得y=±2x;
原方程組
可以轉(zhuǎn)化為解得,;
或無解.
故方程組的實數(shù)解的個數(shù)是2個.
故選B.8、A【分析】【分析】首先將根為0代入方程解得m的值,然后利用根的判別式進行判斷m的范圍,再根據(jù)二次項系數(shù)不能為0,從而得到所求的m的值.【解答】∵關(guān)于x的方程(m+3)x2+x+m2+2m-3=0的一根為0;
∴(m+3)×02+0+m2+2m-3=0;
即m2+2m-3=0;
解得:m=1或-3.
又關(guān)于x的方程的另一根不為0;
所以△>0;
即1-4(m+3)(m2+2m-3)>0;
解得:m∈(-∞;+∞),當(dāng)m=-3時,m+3=0,此方程不可能有兩根;
故選A.【點評】本題主要考查根與系數(shù)的關(guān)系、一元二次方程的解和根的判別式的綜合運用,關(guān)鍵是求到m的取值范圍二、填空題(共7題,共14分)9、略
【分析】【分析】首先根據(jù)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)特點判斷出A點在第一象限,再根據(jù)第一象限內(nèi)的點的坐標(biāo)符號可得4-2m>0,再解不等式即可.【解析】【解答】解:∵點A(4-2m;5)關(guān)于原點對稱的點在第三象限內(nèi);
∴點A在第一象限內(nèi);
∴4-2m>0;
解得m<2;
故答案為:m<2.10、略
【分析】
在這一組數(shù)據(jù)中1.2是出現(xiàn)次數(shù)最多的;故眾數(shù)是1.2;而將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后,處于中間位置的那個數(shù)是1.2,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.2.
故填1.2;1.2.
【解析】【答案】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列;位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個.
11、略
【分析】
①∵方程有兩個實數(shù)根;
∴△=b2-4ac=(-2)2-4m≥0;
解得:m≤1.
②由
解不等式①;得x<1
由不等式②;得x<0
∴不等式組的解集為:x<0.
【解析】【答案】①若一元二次方程有兩實數(shù)根,則根的判別式△=b2-4ac≥0;建立關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍;
②先解每一個不等式;再求解集的公共部分.
12、略
【分析】【分析】由題意知,多面體的表面積就是裸露在外面的各面的面積總和,要求多面體的表面積,可用5厘米正方體六個面的面積加上3厘米正方體的4個側(cè)面的面積,再加上2厘米正方體的前后兩個面的面積即可.【解析】【解答】解:5×5×6+3×3×4+2×2×2
=150+36+8
=194(平方厘米).
答:多面體的表面積是194平方厘米.
故答案為:194.13、略
【分析】
∵∠BAC=90°;AD是斜邊BC上的高,AC=6,CD=4;
∴∠BAC=∠ADC=90°
∵∠C=∠C
∴△CAD∽△CBA
∴CA:CB=CD:CA
∴解得:CB=9
∴BD=BC-CD=9-4=5
【解析】【答案】根據(jù)已知及相似三角形的判定方法可得到△CAD∽△CBA;根據(jù)相似比相等即可求得BC的長,已知CD的長,則不難求得BD的長.
14、略
【分析】
∵3x2-4x-5的值為7;
3x2-4x=12;
代入x2-x-5,得(3x2-4x)-5=4-5=-1.
【解析】【答案】觀察題中的兩個代數(shù)式3x2-4x-5和x2-x-5,可以發(fā)現(xiàn)x2-x=(3x2-4x),因此可整體求出3x2-4x的值;然后整體代入即可求出所求的結(jié)果.
15、略
【分析】
原式=(ax+2a)-(bx+2b)
=a(x+2)-b(x+2)
=(a-b)(x+2).
故答案為(a-b)(x+2).
【解析】【答案】將多項式ax+2a-bx-2b分成兩組:(ax+2a)-(bx+2b);然后兩次提公因式.
三、判斷題(共8題,共16分)16、√【分析】【分析】首先根據(jù)題意畫出圖形,寫出已知求證,再作CD⊥AB于D,(∠ABC>90°,D一定在AB延長線上),C′D′⊥A′B′于D′,證明△CBD≌△C′B′D′,再證明Rt△ACD≌Rt△A′C′D′,然后證明△ABC≌△A′B′C′即可.【解析】【解答】已知:如圖;在△ABC,△A'B'C'中,AC=A'C',BC=B'C'.∠B=∠B′>90°;
求證:△ABC≌△A'B'C'
證明:作CD⊥AB于D;(∠ABC>90°,D一定在AB延長線上),C′D′⊥A′B′于D′;
∵∠ABC=∠A′B′C′;
∴∠CBD=∠C′B′D′;
在△CBD和△C′B′D′中;
;
∴△CBD≌△C′B′D′(AAS);
∴BD=B′D′;CD=C′D′;
在Rt△ACD和Rt△A′C′D′中;
;
∴Rt△ACD≌Rt△A′C′D′(HL);
∴AD=A′D′;
∴AB=A′B′;
在△ABC和△A′B′C′中;
;
∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).
故答案為:√.17、×【分析】【分析】(1)根據(jù)兩個負數(shù)比較大?。唤^對值大的數(shù)反而小,可得答案;
(2)根據(jù)兩個負數(shù)比較大??;絕對值大的數(shù)反而小,可得答案;
(3)根據(jù)非零的絕對值是正數(shù);正數(shù)大于零,可得答案;
(4)根據(jù)互為相反數(shù)的絕對值相等;可得答案;
(5)根據(jù)互為相反數(shù)的絕對值相等;可得答案;
(6)根據(jù)非零的絕對值是正數(shù),根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.【解析】【解答】解:(1)-3>-1;兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而小,×;
(2)-<-;兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而小,×;
(3)|-3|<0;正數(shù)大于零,×;
(4)|-|=||;互為相反數(shù)的絕對值相等,√;
(5)|+0.5|>|-0.5|;互為相反數(shù)的絕對值相等,×;
(6)|2|+|-2|=4;×;
故答案為:×,×,×,√,×,×.18、×【分析】【分析】根據(jù)題意,分別求出(-2)+(+2)與4比較,然后解答即可.【解析】【解答】解:(-2)+(+2)
=0;
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定定理進行分析即可.【解析】【解答】解:一組對邊平行;另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形,說法錯誤,例如等腰梯形,也符合一組對邊平行,另一組對邊相等.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】根據(jù)乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)即可判斷.【解析】【解答】解:∵(-2)(+2)=3-4=-1≠1;
∴-2的倒數(shù)不是+2.
故答案為:×.21、√【分析】【分析】設(shè)第三邊為xcm,根據(jù)三角形的面積列出方程求解即可作出判斷.【解析】【解答】解:設(shè)第三邊為xcm;則另兩邊為2xcm;2xcm;
根據(jù)題意得;x+2x+2x=35;
解得x=7;
即這個三角形的最短邊為7cm.
故答案為:√.22、√【分析】【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線即可作出判斷.【解析】【解答】解:由平行線的定義可知;一條直線有無數(shù)條平行線是正確的.
故答案為:√.23、×【分析】【分析】異分母分式加減法法則:把分母不相同的幾個分式化成分母相同的分式,叫做通分,經(jīng)過通分,異分母分式的加減就轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減.【解析】【解答】解:+
=+
=.
故答案為:×.四、其他(共3題,共9分)24、略
【分析】【分析】設(shè)這次會議中學(xué)教育界代表共有x人,每個人都與其他人握手一次,則每個人握手(x-1)次,而每兩個人只握手一次,因而共握手次,即可列方程求解.【解析】【解答】解:設(shè)這次會議中學(xué)教育界代表共有x人;
則=28;即(x+7)(x-8)=0;
故x1=-7(舍去),x2=8.
則這次會議中學(xué)教育界的代表有8人參加.25、略
【分析】【分析】可根據(jù)日常學(xué)習(xí)和生
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