2025年滬教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷779考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列說(shuō)法不正確的是（）A.葡萄糖是有機(jī)高分子化合物B.蛋白質(zhì)受強(qiáng)熱會(huì)失去原有的生理功能C.油脂是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.人誤食重金屬鹽中毒后服用蛋清可減輕毒性2、根據(jù)圖；判斷以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.取液后的滴管不能倒置B.用玻璃棒攪拌使反應(yīng)充分C.用酚酞溶液判斷該反應(yīng)是否發(fā)生D.?生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)3、已知有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀，一對(duì)夫婦的基因型都是Aa，那么，他們的子女的基因型可能是（）A.aaB.AA、Aa、aaC.Aa、aaD.AA、Aa4、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和方法正確的是（）。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑和方法ANaNO3Na2CO3滴入適量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡BKClK2SO4滴入適量Ba(NO3)2溶液、過(guò)濾CCOCO2通過(guò)灼熱的氧化銅粉末DH2HCl先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸A.AB.BC.CD.D5、如圖所示；甲；乙、丙三個(gè)密閉容器中密封著等量的空氣，U型管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。三個(gè)容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端，其中在丙容器的外部，將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)。通電一段時(shí)間后，U型管中兩側(cè)的液面高度差最大的是()

A.甲B.乙C.丙D.三個(gè)相同評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、如圖所示，已知物體A和動(dòng)滑輪的總重為200N，當(dāng)物體A勻速上升高度為1m時(shí)，繩子自由端移動(dòng)的距離為_(kāi)___m,人對(duì)繩子的拉力為_(kāi)___N；拉力所做的功為。

____J；（繩子與滑輪的摩擦力；空氣阻力忽略不計(jì)）

7、（2014·義烏）一塊實(shí)心的冰塊，用細(xì)線拴住浸沒(méi)在水中，固定在容器底（如圖）。冰塊熔化過(guò)程中（不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響，ρ冰＝0.9×103kg/m3），容器底部受到水的壓強(qiáng)將____（填“增大”、“減小”、“不變”），臺(tái)秤的示數(shù)將____。

8、將兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起給小燈泡供電（每節(jié)干電池的電壓為1．5V），小燈泡發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流為0．3A，則此時(shí)小燈泡的電阻為_(kāi)___Ω，工作3min消耗的電功為_(kāi)___J．9、生物體____之間以及____的個(gè)體之間總存在一些差異，這就是生物的變異現(xiàn)象。10、我們學(xué)習(xí)了O2、CO2、H2這三種氣體的性質(zhì)．某小組同學(xué)用圖所示裝置成功干燥并收集了某純凈氣體，甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)該氣體的組成有不同的認(rèn)識(shí)，甲認(rèn)為可能是O2，乙認(rèn)為可能是CO2，丙認(rèn)為可能是H2．你認(rèn)為他們之中____推測(cè)是正確的，并說(shuō)明理由____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)11、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】A；根據(jù)有機(jī)高分子化合物的定義進(jìn)行分析．B、根據(jù)蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析．

C；根據(jù)人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行分析．

D；根據(jù)重金屬鹽可以使蛋白質(zhì)變性來(lái)分析．

【解答】解：A、葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6；是含碳的化合物，屬于有機(jī)物，但相對(duì)分子質(zhì)量較小，不是有機(jī)高分子化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；加熱可以使蛋白質(zhì)固化；失去原來(lái)的生理功能，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C；人體所必需的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；重金屬鹽可以是蛋白質(zhì)變性；所以誤食后會(huì)中毒，服用大量的蛋清和牛奶后，可以和重金屬反應(yīng)，變?yōu)椴槐晃盏奈镔|(zhì)，減弱對(duì)腸胃的影響，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

故選A．2、D【分析】【解答】解：A；取液后的滴管不能倒置；否則會(huì)腐蝕膠帽，故A正確；

B；玻璃棒攪拌可以使反應(yīng)充分；故B正確；

C；酚酞在堿性溶液中顯紅色；在酸性、中性溶液中不變色，所以用酚酞溶液判斷該反應(yīng)是否發(fā)生，故C正確；

D；酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)；但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，不屬于中和反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．

故選：D．

【分析】A；根據(jù)滴管的正確使用方法進(jìn)行分析；

B；根據(jù)玻璃棒攪拌可以使反應(yīng)充分進(jìn)行分析；

C；根據(jù)酚酞在堿性溶液中顯紅色；在酸性、中性溶液中不變色進(jìn)行分析；

D、根據(jù)酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)進(jìn)行分析．3、B【分析】【解答】：

故答案選B。

【分析】：生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。一對(duì)夫婦的基因型都是Aa，控制有酒窩和無(wú)酒窩的基因在親子代間傳遞。4、D【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法；所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

【解答】A.Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；至不再產(chǎn)生氣泡，引入了新的雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；

B.K2SO4能與Ba(NO3)2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀與硝酸鉀；引入了新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤；

C.一氧化碳能與灼熱的氧化銅發(fā)生反應(yīng)；非但不能除去雜質(zhì)，還會(huì)把原物質(zhì)除去，錯(cuò)誤；

D.HCl能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，正確。5、B【分析】【分析】由電路圖可知，丙中電阻并聯(lián)后與甲、乙中的電阻串聯(lián)，它們的通電時(shí)間相等，根據(jù)Q=I2Rt比較它們產(chǎn)生熱量的關(guān)系；也是空氣吸收熱量之間的關(guān)系，空氣吸收熱量多的容器U型管中兩側(cè)的液面高度差最大。

【解答】由電路圖可知，丙中電阻并聯(lián)后與甲、乙中的電阻串聯(lián)，它們的通電時(shí)間相等，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，I甲=I乙＞I丙，由圖可知，乙的電阻大于甲的電阻，通過(guò)甲的電流等于乙的電流，由Q=I2Rt可知；甲產(chǎn)生的熱量小于乙產(chǎn)生的熱量，甲產(chǎn)生的熱量大于丙產(chǎn)生的熱量，則乙中電阻產(chǎn)生的熱量最多，空氣吸收的熱量最多，U型管中兩側(cè)的液面高度差最大。

故選B二、填空題(共5題，共10分)6、2100200【分析】【解答】分析題目可知滑輪組有2段繩子拉著物體，故繩子自由端移動(dòng)的距離s=2h=2×1m=2m，人對(duì)繩子拉力的大小F===100N；拉力做的功W=Fs=100N×2m=200J。

【分析】用滑輪組提起重物時(shí)，動(dòng)滑輪上有幾段繩子承擔(dān)物重，提起物體的力就是物重（忽略動(dòng)滑輪的自重、繩重及摩擦）的幾分之一，拉力移動(dòng)的距離就是物體移動(dòng)距離的幾倍。7、減小不變【分析】【分析】由題目的信息可知：在冰塊熔化過(guò)程中；容器內(nèi)液面將下降，因?yàn)榉肿又g有間隔；并且臺(tái)秤的讀數(shù)將不變，因?yàn)楸诨伤|(zhì)量不變。

【解答】在冰塊浸入的過(guò)程中；臺(tái)秤的讀數(shù)將增大，因?yàn)樵谒杏衷黾恿吮鶋K的質(zhì)量；在冰塊熔化過(guò)程中，容器內(nèi)液面將下降，因?yàn)樗拿芏却笥诒?/p>

根據(jù)p=ρgh知容器底部受到水的壓強(qiáng)將減?。?/p>

冰熔化成水質(zhì)量不變；臺(tái)秤的示數(shù)將不變。

故答案為：減??；不變。8、10162【分析】【解答】由歐姆定律可得：R＝＝＝10Ω，由電功公式可得：W＝UIt＝3V×0．3A×180s＝162J．

【分析】．9、親代與子代子代【分析】【解答】生物體親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間總存在一些差異；這就是生物的變異現(xiàn)象。變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異。

【分析】變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異。遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。如白化病、色盲、血友病等。10、甲因?yàn)檠鯕獠慌c氫氧化鈉反應(yīng)，密度比空氣大【分析】【分析】根據(jù)干燥劑的特點(diǎn)及適用范圍分析氣體能否被干燥；根據(jù)氣體的密度分析進(jìn)氣管是否正確，然后二者結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析．

【解答】解：裝置中的干燥劑是固體，因此可能是氧化鈣或氫氧化鈉固體等堿性干燥劑，不能干燥酸性氣體；進(jìn)氣管是短管，說(shuō)明氣體的密度比空氣大，故分析的結(jié)果為：。推測(cè)評(píng)價(jià)（是否正確，并簡(jiǎn)述理由）甲認(rèn)為可能是O2正確，O2不與NaOH反應(yīng)，且比空氣密度略大乙認(rèn)為可能是CO2不正確，CO2與NaOH反應(yīng)丙認(rèn)為可能是H2不正確，H2比空氣輕，會(huì)從瓶中導(dǎo)氣管