2025年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、為紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)，我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)，有關(guān)歌聲下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到的歌聲是靠空氣傳到人耳的B.同學(xué)們合唱發(fā)出的歌聲是舌頭振動(dòng)產(chǎn)生的C.同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)“引吭高歌”，說(shuō)明聲音響度大D.我們?cè)谀缓竽苈?tīng)出是歌聲小琴同學(xué)領(lǐng)唱的，這是根據(jù)音色來(lái)判斷的2、如圖所示；是某跳水運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行訓(xùn)練的情景，從起跳至落到水面的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能與重力勢(shì)能變化的情況是（）

A.動(dòng)能一直減小，重力勢(shì)能一直增大B.動(dòng)能一直增大，重力勢(shì)能一直減小C.動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大D.動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小3、人用手抓住繩子提起一條魚(yú)，魚(yú)受到向上的拉力，這個(gè)拉力的施力物體是(

)

A.地球B.手C.繩子D.魚(yú)4、一名短跑運(yùn)動(dòng)員5s內(nèi)跑了50m的路程，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽車(chē)行駛的速度是54km/h，三者的速度從大到小的排列順序正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員羚羊汽車(chē)B.羚羊汽車(chē)運(yùn)動(dòng)員C.運(yùn)動(dòng)員汽車(chē)羚羊D.羚羊運(yùn)動(dòng)員汽車(chē)5、如圖所示，木工將榫(S?n)

頭套入木板上的榫眼時(shí)，常常在榫頭上方的榫眼處墊一木條，這么做的目的是(

)

A.快捷、準(zhǔn)確B.增大壓力C.減小壓強(qiáng)D.減小壓力評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列事例中將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）A.沿坡路勻速向上行駛的汽車(chē)B.蹦床運(yùn)動(dòng)員從高處落下C.拉彎的弓將箭射出D.小明從滑梯上加速下滑7、某同學(xué)用同一把刻度尺三次測(cè)得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說(shuō)法中正確的是（）A.測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cmB.此刻度尺的最小刻度是1cmC.9.20cm中最末一位數(shù)字“0”是有意義的D.9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的8、下面列舉的各種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是（）A.筷子插到水里,看到它在水面以下的一段向上翹起B(yǎng).岸邊的樹(shù)在湖水中形成的倒影C.注滿(mǎn)水的池底看起來(lái)變淺了D.海市蜃樓現(xiàn)象9、下列聲現(xiàn)象的敘述中與情景相符的是（）A.撥動(dòng)琴弦發(fā)出琴聲說(shuō)明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.汽車(chē)安裝的倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用次聲波來(lái)傳遞信息的C.用放大鏡觀察植物的花，利用了光的折射原理D.蠟燭成清晰的像，幻燈機(jī)的成像原理與其相同10、小東測(cè)量某種液體的密度；得到的數(shù)據(jù)如圖，則容器的質(zhì)量與液體的密度是()

。液體與容器質(zhì)量m/g

40

60

80

100

液體的體積v/cm3

20

40

60

80

A.容器質(zhì)量20g

B.液體的密度2隆脕103kg/m3

C.容器的質(zhì)量10g

D.液體的密度1隆脕103kg/m3

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花，是由于光射到桃花上時(shí)，發(fā)生了____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）的緣故．該反射____（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律．12、炎熱的夏天，既要降溫又要節(jié)能家用空調(diào)的溫度一般應(yīng)調(diào)至約為_(kāi)_____隆忙

讀作________________。13、兩輛汽車(chē)同時(shí)同地向西行駛；甲車(chē)的速度是30m/s

乙車(chē)的速度是10m/s

．

(1)

若以甲車(chē)為參照物；則乙車(chē)向______運(yùn)動(dòng)，速度為_(kāi)_____m/s

．

(2)

若以乙車(chē)為參照物，則甲車(chē)向______運(yùn)動(dòng)，速度為_(kāi)_____m/s

．14、穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會(huì)感到墻在推他，這表明____；同時(shí)他由靜止向后運(yùn)動(dòng)，這又表明力可以改變物體的____．15、（1）如圖1，踢出去的足球受到____個(gè)力作用（空氣阻力不計(jì)）．賽艇運(yùn)動(dòng)員向后劃水，賽艇會(huì)前進(jìn)，這是利用了____的道理，而使艇前進(jìn)的力的施力物體是____．

（2）A、B是兩支圓鉛筆，將它們按圖2中方法放置在一個(gè)斜面上，____鉛筆比較容易到達(dá)水平面，你的理由是：____．

16、在與海平面垂直的方向上運(yùn)用聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)射（填“超聲波”“次聲波”“超聲波或次聲波”）可以探測(cè)海洋深度，但是聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離），這是因?yàn)開(kāi)_______________________。17、【題文】在圖中畫(huà)出合適的透鏡．18、用鐵制成鐵鍋是利用鐵具有良好的______性，用銅制成導(dǎo)線(xiàn)是利用銅具有良好的______性，用金剛石制成切劃玻璃的刀是利用金剛石的______大的特性．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)19、用測(cè)力計(jì)只能測(cè)物體的重力．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、自然界中的一切物體，其運(yùn)動(dòng)是永恒的，靜止是相對(duì)的．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共6分)21、光照在不透明的物體上會(huì)發(fā)生漫反射或鏡面反射，上課時(shí)，同學(xué)們可以看到投影幕上的畫(huà)面這是光在投影幕上發(fā)生____，坐在教室兩邊的同學(xué)們看黑板有時(shí)會(huì)反光這是光在黑板上發(fā)生____．22、標(biāo)有“6V、3W”字樣的小燈泡接在10V的電源上，如果要使小燈泡能正常發(fā)光，則應(yīng)____聯(lián)一個(gè)____Ω的電阻．23、近年來(lái)；獨(dú)輪電動(dòng)平衡車(chē)深受年輕人的喜愛(ài).

如圖所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過(guò)身體的前傾；后仰實(shí)現(xiàn)駕駛.

如表為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)車(chē)平衡車(chē)的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則：

。質(zhì)量10kg輪胎與地面接觸面積30cm2最大速度16km/h充滿(mǎn)電行程24km(1)

當(dāng)獨(dú)輪電動(dòng)平衡車(chē)在平直路面上水平向右勻速行駛時(shí)；請(qǐng)圖乙畫(huà)出該車(chē)輪受到地面摩擦力的示意圖．

(2)

質(zhì)量為50kg

的人駕駛該車(chē)；在水平地面上勻速行駛.

若所受阻力為總重力的0.2

倍，此時(shí)該車(chē)受到的牽引力是多大？(g

取10N/kg)

(3)

質(zhì)量為50kg

的人駕駛該車(chē)時(shí)，車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】（1）固體；液體、氣體都可以傳播聲音；我們聽(tīng)到的大部分聲音都是通過(guò)空氣傳播的；

（2）人的聲音是由人的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的；

（3）聲音的特征有音調(diào)；響度、音色；響度指聲音的強(qiáng)弱，是由物體振動(dòng)的幅度和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近決定的；

（4）音色是指聲音的特色，不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同．【解析】【解答】解：A；我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到的歌聲是通過(guò)空氣傳播的；故A正確；

B；同學(xué)們發(fā)出的歌聲是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的；故B錯(cuò)誤；

C；“引吭高歌”說(shuō)明同學(xué)們的聲音響度大；故C正確；

D；小琴發(fā)出的聲音有自己的特色；我們能夠區(qū)分是因?yàn)橐羯煌?，故D正確．

故選B．2、D【分析】解：跳水運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行訓(xùn)練的情景；從起跳至落到水面的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，高度先增大后減小，重力勢(shì)能先增大后減?。\(yùn)動(dòng)員的速度先減小到零，后逐漸增大，所以動(dòng)能先減小到零，后增大．

故選D．

（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量；速度．質(zhì)量越大；速度越大，動(dòng)能越大．判斷運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能大小變化，主要從速度的變化進(jìn)行判斷．

（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量；被舉得高度．質(zhì)量越大；高度越高，重力勢(shì)能越大．判斷重力勢(shì)能的變化，主要從高度的變化進(jìn)行判斷．

掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素．是判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化的關(guān)鍵．【解析】【答案】D3、C【分析】解：通過(guò)繩子提起魚(yú)；由于魚(yú)受到豎直向下的重力，由于物體間力的作用是相互的，同時(shí)繩子也會(huì)對(duì)魚(yú)產(chǎn)生一個(gè)豎直向上的拉力.

所以魚(yú)受到豎直向上的拉力，則此力的施力物體是繩子．

故選C．

力是物體對(duì)物體的作用；產(chǎn)生力的兩個(gè)物體互為施力物體互為受力物體．

本題考查了力的概念和力作用的相互性，力的作用方式包括接觸和不接觸．【解析】C

4、B【分析】解：運(yùn)動(dòng)員的速度v運(yùn)動(dòng)員===10m/s；

羚羊的速度v羚羊=20m/s；

汽車(chē)的速度v汽車(chē)=54km/h=54×=15m/s；

由此可見(jiàn)；速度由大到小的順序是：羚羊；汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員。

故選：B。

由速度公式求出運(yùn)動(dòng)員的速度；根據(jù)速度單位間的換算關(guān)系，統(tǒng)一各物體的速度單位，然后比較速度的大小。

本題考查了比較速度大小問(wèn)題，要比較物體速度大小，要求出物體的速度、統(tǒng)一速度單位，然后再比較速度大小。【解析】B5、C【分析】解：木工將榫頭套入木板上的榫眼時(shí)；常常在榫頭上方的榫眼處墊一木條，這么做的目的是在壓力一定時(shí)，增大受力面積，來(lái)減小壓強(qiáng)．

故選C．

減小壓強(qiáng)的方法有：在受力面積一定時(shí)；減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積．

此題主要考查的是減小壓強(qiáng)的方法，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要擅于運(yùn)用物理知識(shí)來(lái)解釋一些日?，F(xiàn)象，從而為解答此類(lèi)題積累經(jīng)驗(yàn)．【解析】C

二、多選題(共5題，共10分)6、BCD【分析】【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度．質(zhì)量越大；速度越大；動(dòng)能越大．

（2）重力勢(shì)能的影響因素：質(zhì)量和高度．質(zhì)量越大；高度越高；重力勢(shì)能越大．

（3）機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和．【解析】【解答】解：A；沿坡路勻速向上行駛的汽車(chē)其高度增加；重力勢(shì)能增大，動(dòng)能不變，不是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故不合題意；

B；蹦床運(yùn)動(dòng)員從高處落下；高度降低，速度增大，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故合題意；

C；拉彎的弓將箭射出；速度增大，弓的彈性勢(shì)能減小，是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故符合題意；

D；小明從滑梯上加速下滑；高度降低，速度增大，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故合題意．

故選BCD．7、AC【分析】【分析】對(duì)于刻度尺測(cè)量結(jié)果的記錄我們一般要求要估讀到分度值的下一位，對(duì)于一個(gè)完整的測(cè)量結(jié)果而言，我們也可以從數(shù)據(jù)上判斷其所使用的刻度尺的分度值；為了減小誤差，我們還常取多次測(cè)量的平均值作為最終結(jié)果，并且保留到與原測(cè)量值相同的位數(shù)．因此，明確了這些要求，可以幫助我們判斷選項(xiàng)中內(nèi)容的正確性．【解析】【解答】解：

A、求三次測(cè)量的平均值，并四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后兩位可得：≈9.20cm．此選項(xiàng)正確；

B；根據(jù)測(cè)量結(jié)果；最后只能有一位是估計(jì)值，所以倒數(shù)第2位便是刻度尺的分度值，即1mm．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；9.20cm最末位的“0”是估計(jì)值；長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)，要求最后有且只有一位估計(jì)值，當(dāng)刻度正好在整數(shù)刻度時(shí)，我們就應(yīng)估讀為“0”．此選項(xiàng)正確；

D；結(jié)果中9.2cm是準(zhǔn)確值；0.01cm是估計(jì)值，只要前面的準(zhǔn)確值沒(méi)有讀錯(cuò)，后面的估計(jì)值是會(huì)變化的，9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果正確．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A、C．8、ACD【分析】關(guān)在傳播過(guò)程中，在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，如影子、日食、月食等現(xiàn)象都是光的直線(xiàn)傳播形成的；光斜射到介質(zhì)界面上時(shí)，光改變傳播方向再返回原介質(zhì)的現(xiàn)象是光的反射，平面鏡成像、水中的倒影等現(xiàn)象都是光的反射形成的；光斜射到介質(zhì)界面上時(shí)，光改變傳播方向進(jìn)入另一種介質(zhì)的現(xiàn)象是光的折射現(xiàn)象，凸透鏡成像、我們看到的水中物體比實(shí)際位置淺、插入水中的物體在水面處“折斷”等現(xiàn)象，都是由光的折射形成的．A、看到插入水中的筷子彎折，是光的折射形成的，符合題意．B、湖面倒影，是一種平面鏡成像，是由光的反射形成的．不符合題意．C、池水看起來(lái)比它的實(shí)際位置淺些，屬于光的折射現(xiàn)象，符合題意；D、海市蜃樓是由于光線(xiàn)在不均勻的大氣中傳播，傳播方向發(fā)生彎折，產(chǎn)生的折射現(xiàn)象造成的；符合題意．【解析】【答案】ACD9、ACD【分析】解：A；聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；琴聲是琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；

B；倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息的；故B錯(cuò)誤；

C；放大鏡利用的是凸透鏡能成正立、放大的虛像；其原理是光的折射，故C正確；

D；物距在一倍焦距和二倍焦距之間；所以凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)，故D正確．

故選：ACD．

（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

（2）倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的；

（3）凸透鏡成像；凹透鏡成像是由于光的折射；

（4）2f＞u＞f；成倒立；放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀．

本題考查了聲音、超聲波的應(yīng)用、凸透鏡成像等知識(shí)點(diǎn)，是基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】【答案】ACD10、AD【分析】略【解析】AD

三、填空題(共8題，共16分)11、漫反射|遵循【分析】【解答】解：我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花；是因?yàn)楣庠谔一ū砻嫔习l(fā)生了漫反射，反射光線(xiàn)射向各個(gè)方向的緣故．

在反射現(xiàn)象中；每一條光線(xiàn)都遵守光的反射定律．

故答案為：漫反射；遵循．

【分析】能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，那說(shuō)明這個(gè)物體反射的光線(xiàn)能向四面八方傳播．這說(shuō)明在這個(gè)物體上發(fā)生了漫反射的原因．這時(shí)，每一條反射光線(xiàn)都遵循光的反射定律．12、2626攝氏度【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)；溫度的單位隆忙隆忙讀作攝氏度。

對(duì)日常生活中的溫度進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè)，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力。

【解答】

人體感覺(jué)舒服的溫度在26隆忙26隆忙左右，則炎熱的夏天，既要降溫又要節(jié)能家用空調(diào)的溫度一般應(yīng)調(diào)至約為26隆忙26隆忙讀作26

攝氏度。故答案為：2626

攝氏度。【解析】2626

攝氏度13、略

【分析】解：(1)

以甲車(chē)為參照物；乙車(chē)的速度小于甲車(chē)的速度，所以與乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)；速度為30m/s鈭?10m/s=20m/s

(2)

以乙車(chē)為參照物；甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度，所以甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng)；速度為30m/s鈭?10m/s=20m/s

．

故答案為：(1)

東；20(2)

西；20

．

研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)；必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.

如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動(dòng)的；如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生了改變，則是靜止的.

速度的大小與運(yùn)動(dòng)的方向和所選的參照物有關(guān)：同向行駛時(shí)，以其中一個(gè)物體作參照物，另一物體速度大小等于兩速度之差．

本題考查參照物的選擇和對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷，需要對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行仔細(xì)分析．【解析】東；20

西；20

14、略

【分析】【分析】（1）力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的；

（2）力的作用效果有兩個(gè)：一是力可以改變物體的形狀，二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解析】【解答】解：（1）人推墻時(shí)；由于物體間力的作用是相互的，人也受到墻的一個(gè)反作用力，故人會(huì)后退；

（2）小孩由靜止向后運(yùn)動(dòng)；是由于力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

故答案為：力的作用是相互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．15、略

【分析】【分析】（1）地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力；重力的施力物體是地球；

（2）物體間力的作用是相互的；物體受到力的同時(shí)，也對(duì)另一個(gè)物體施加了力；

（3）摩擦力分為三種：當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)；產(chǎn)生的摩擦力叫滑動(dòng)摩擦力；當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的摩擦力叫滾動(dòng)摩擦力；

（4）減小滑動(dòng)摩擦力的方法之一就是變滑動(dòng)為滾動(dòng)．【解析】【解答】解：（1）由于空氣阻力不計(jì)；踢出去的足球在空中只受到重力的作用；賽艇運(yùn)動(dòng)員向后劃水，賽艇會(huì)前進(jìn)，這是利用了物體間力的作用是相互的；使艇前進(jìn)的力的施力物體是水；

（2）鉛筆A滑下時(shí)的摩擦是滑動(dòng)摩擦；B滑下時(shí)的摩擦是滾動(dòng)摩擦；在相同條件下，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力，故B更易到達(dá)水平面；

故答案為：（1）1；力的作用是相互的；水；（2）B；在相同條件下，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力．16、略

【分析】試題分析：在與海平面垂直的方向上運(yùn)用聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)射超聲波可以探測(cè)海洋深度；除此之外，還可以探測(cè)魚(yú)群的位置、兩座山之間的距離。但是由于真空不能傳聲聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離）?？键c(diǎn)：超聲波的應(yīng)用；真空不能傳聲【解析】【答案】超聲波真空不能傳聲17、略

【分析】【解析】凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用；故是凹透鏡．

點(diǎn)評(píng)：本題利用了凹透鏡對(duì)光線(xiàn)的發(fā)散作用來(lái)確定透鏡的類(lèi)型的．【解析】【答案】

18、略

【分析】解：（1）金屬具有良好的導(dǎo)熱性；可以用鐵制成鐵鍋．

（2）銅具有良好的導(dǎo)電性導(dǎo)電性；于是用銅制成導(dǎo)線(xiàn)。

（3）金剛石的硬度大；利用這一特性制成切劃玻璃的刀．

故答案為：導(dǎo)熱；導(dǎo)電、硬度．

根據(jù)金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行分析；解答．

本題主要考查了物體的一些性質(zhì)及其應(yīng)用．【解析】導(dǎo)熱；導(dǎo)電；硬度四、判斷題(共2題，共18分)19、×【分析】【分析】測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量力的一種測(cè)量工具，當(dāng)然也包括重力，但力并不只有重力這一種力．【解析】【解答】解：

測(cè)力計(jì)雖然經(jīng)常用來(lái)測(cè)量重力；它也可以用來(lái)測(cè)量拉力等其它的力．所以這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．20、√【分析】【解答】自然界中的一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng)著；運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的．平常描述的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于一個(gè)選定的參照物而言，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．

故答案為：√．

【分析】世界上的一切物體都是運(yùn)動(dòng)的，不存在絕對(duì)靜止的物體，我們所說(shuō)的靜止是相對(duì)的，是相對(duì)于參照物而言的．所以選擇的參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以不同．五、解答題(共3題，共6分)21、略

【分析】

（1）上課時(shí)；同學(xué)們可以從不同方向看到投影幕上的畫(huà)面，是因?yàn)楣庠谕队澳簧习l(fā)生了漫反射，反射光線(xiàn)射向各個(gè)方向的緣故；

（2）黑板“反光”是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射；黑板反射的光線(xiàn)比粉筆字反射的光線(xiàn)強(qiáng)，使人無(wú)法看清黑板上的字；

故答案為：漫反射；鏡面反射．

【解析】【答案】（1）漫反射時(shí)反射光線(xiàn)射向各個(gè)方向；所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體．

（2）鏡面反射后的光線(xiàn)射向同一方向；正好處在這一方向上時(shí)，獲得的光線(xiàn)很強(qiáng)，其他方向上幾乎沒(méi)有反射光線(xiàn)，黑板“反光”就是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射的緣故．

22、略

【分析】【分析】由題意知，燈泡額定電壓是6V，額定功率是3W，電源電壓是10V，大于燈泡額定電壓，要使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)給燈泡串聯(lián)一個(gè)分壓電阻，由電功率的變形公式I=求出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流，由串聯(lián)電路的特點(diǎn)求出串聯(lián)電阻的電壓，最后由歐姆定律求出電阻阻值