2024年滬科新版九年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版九年級科學(xué)下冊月考試卷493考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、據(jù)報道，進(jìn)入20世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥或哺乳動物從地球上消失。造成野生動物瀕危和滅絕的原因主要是()A.干旱少雨，飲水缺乏B.天敵過多，大量被捕食C.食物不足D.生存環(huán)境的改變和破壞2、化學(xué)與生活密切相關(guān)；下列做法有害身體健康的是（）

?A.學(xué)生營養(yǎng)餐提供牛奶、饅頭、蔬菜等B.用棉花和某些合成纖維制衣服等C.用甲醛或硝酸汞溶液浸泡海產(chǎn)品D.青少年適當(dāng)食用含鈣、鐵化合物的保健品來補(bǔ)充人體所需的鈣、鐵元素3、如圖所示；電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是（）

A.在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表有明顯示數(shù)B.不能在ab兩點間接入一個電流表C.在a、b兩點間接入一個“3V0.5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光D.在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻，電路消耗的電功率為2W4、下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（）A.S+O2SO2B.2H2O2H2↑+O2↑C.C+2CuOCO2↑+2CuD.Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O5、化石證據(jù)表明，有的物種只存活了短暫的時期就絕滅了。下列哪種說法最準(zhǔn)確（）A.這些生物體缺乏可遺傳的變異B.它們的生活環(huán)境太惡劣C.這些生物體的食量太大D.它們的生殖能力太弱6、某湖泊引進(jìn)一種外來植物甲，跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，湖泊中甲的數(shù)量逐年顯著增加，二本地食草魚類和水草的數(shù)量逐年顯著減少．下列敘述正確的是（）A.此湖泊中食草魚類的主要食物是甲B.甲的引進(jìn)不影響此湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)C.此湖泊中的所有生物組成一個生態(tài)系統(tǒng)D.大量投放同種食草魚類不能有效控制甲的蔓延7、如圖為核電站發(fā)電流程圖．在核電站的發(fā)電過程中；核能的獲取途徑及能量轉(zhuǎn)化順序正確的是（）

A.聚變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能B.聚變；核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能C.裂變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能D.裂變；核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能8、早在10世紀(jì)中葉，我國就有人將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上，來預(yù)防天花．痘漿所起的作用和人體獲得的免疫分別屬于（）A.抗原，特異性免疫B.抗體，特異性免疫C.抗原，非特異性免疫D.抗體，非特異性免疫9、（2016?紹興）將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、等質(zhì)量的脂肪，糖類，蛋白質(zhì)，含能量從多到少的順序是____．11、獲得核能有兩種途徑：一是原子核的____，二是原子核的____，核潛艇和核動力航母運用的核能是核____。12、用pH試紙測定某溶液的pH時，應(yīng)先將pH試紙放在____上，用____蘸取1滴待測液置于pH試紙上，然后將pH試紙的顏色與____對照可以測得pH。13、蘭州市中山橋南側(cè)的“將軍柱”（鑄造材質(zhì)主要是鐵）；距今已有630年的歷史，它與中山橋一起組成了“蘭州鐵路”一景，近日“將軍柱”商標(biāo)獲得國家批準(zhǔn)．

（1）“將軍柱”表面已出現(xiàn)較多銹跡，其主要原因是鐵與____等物質(zhì)共同作用的結(jié)果，生活中常用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

（2）廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的重要途徑，請你再寫出一條保護(hù)和節(jié)約金屬資源的有效方法或途徑：____．

14、圖中A；B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)．E是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體；圖中“﹣”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）．

（1）寫出物質(zhì)E的一種用途____；

（2）物質(zhì)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；

（3）寫出圖中一個屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（4）A與B反應(yīng)的微觀實質(zhì)是____．

15、圖示為探究滑動摩擦力與壓力間大小關(guān)系的實驗．在水平桌面上放一物塊，物塊上面放有砝碼，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，此時彈簧測力計的示數(shù)____（選填“大于”、“等于”、“小于”）物塊所受的摩擦力大?。∠马来a，水平勻速拉動物塊時，與前一次相比彈簧測力計的示數(shù)將____（選填“變大”“變小”或“不變”）

16、行駛中的汽車在緊急剎車時，剎車片會發(fā)燙，這是通過____的方式增加物體內(nèi)能的．若汽車行駛過程中消耗汽油2kg，則這些汽油完全燃燒能放出____J的熱量．（汽油熱值4.6×107J/kg）17、長頸鹿長頸的形成，用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點解釋，是____的結(jié)果．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共10分)19、在一個圓筒紙盒里有一條形磁鐵；圓筒紙盒外放一些小磁針．如圖所示，是各個小磁針的指向示意圖，請你畫出圓筒紙盒里條形磁體并標(biāo)明N；S極．

評卷人得分五、解答題(共2題，共10分)20、五一節(jié)放假，早晨小明幫助媽媽準(zhǔn)備早餐；當(dāng)他從冰箱里拿出冷藏后的火腿(如圖所示)，一會兒發(fā)現(xiàn)它變濕了，馬上用干布擦拭卻擦不干，但是在桌面上放置一段時間后火腿自己也會變干，請你解釋上述現(xiàn)象。

21、初三化學(xué)興趣小組同學(xué)做中和試驗，他們想氫氧化鈉加入幾滴酚酞，再計入加入稀硫酸溶液寫出反應(yīng)方程式？當(dāng)紅色消失有的同學(xué)認(rèn)為酸堿恰好完全反應(yīng)對不對？為什么？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。

【解答】亂砍亂伐森林會破壞生物的棲息地；環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化；導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡；生物入侵，我們知道引進(jìn)外來物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來物種就會因為缺少天敵，而數(shù)量大增，進(jìn)而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會破壞生物的多樣性；因此，造成野生動植物瀕臨滅絕的主要原因是人類對野生動植物的過度狩獵或采伐，破壞了這些動物的棲息地。

故答案為：D2、C【分析】【解答】A；牛奶可以提供蛋白質(zhì)；饅頭可以提供糖類，蔬菜可以提供維生素，使青少年營養(yǎng)均衡，故A正確；

B；用棉花和某些合成纖維制成的衣服；具有了天然纖維和合成纖維的優(yōu)點，故B正確；

C；甲醛或硝酸汞有毒；能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故C錯誤；

D；青少年生長速度快；需要補(bǔ)充適當(dāng)?shù)拟}元素，補(bǔ)充鐵元素可以預(yù)防缺鐵性貧血，故D正確．

故選：C．

【分析】A；根據(jù)牛奶可以提供蛋白質(zhì)；饅頭可以提供糖類，蔬菜可以提供維生素進(jìn)行分析；

B；根據(jù)用棉花和某些合成纖維制成的衣服；具有了天然纖維和合成纖維的優(yōu)點進(jìn)行分析；

C；根據(jù)甲醛或硝酸汞能破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的性質(zhì)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)青少年生長速度快，需要補(bǔ)充適當(dāng)?shù)拟}元素，補(bǔ)充鐵元素可以預(yù)防缺鐵性貧血進(jìn)行分析．3、A【分析】【解答】解：（1）在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時；電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓，示數(shù)為6V，即電壓表有明顯示數(shù)，故A正確；

（2）在ab兩點間接入一個電流表時；電路為R的簡單電路，電流表測電路中的電流，故B錯誤；

（3）因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；燈泡正常發(fā)光時，串聯(lián)電阻兩端的電壓：

U串=U﹣UL=6V﹣3V=3V；

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，由I=可得；串聯(lián)電阻的阻值：

R串===3=6Ω≠R=20Ω；

故小燈泡不能正常發(fā)光；故C錯誤；

（4）在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻時；電路消耗的電功率：

P===1.2W；故D錯誤．

故選A．

【分析】（1）電壓表的內(nèi)阻很大；在電路中相當(dāng)于斷路；可以測電源的電壓；

（2）電流表的內(nèi)阻很??；在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線；使用時與被測電路元件串聯(lián)；

（3）燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出串聯(lián)電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出串聯(lián)電阻的阻值；

（4）根據(jù)電阻的串聯(lián)和P=求出在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻時電路消耗的電功率．4、D【分析】【解答】A、S+O2SO2；該反應(yīng)是單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，故選項錯誤；

B、2H2O2H2↑+O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，故選項錯誤；

C、C+2CuOCO2↑+2Cu；該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項錯誤；

D、Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故選項正確；

故選：D．

【分析】中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，判斷中和反應(yīng)時一要看反應(yīng)物是否是酸和堿，二是看生成物是否是鹽和水，二者缺一不可．5、A【分析】【解答】按照達(dá)爾文的學(xué)說；環(huán)境的改變是出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因，當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變特別是環(huán)境發(fā)生劇烈變化時，生物如果沒有產(chǎn)生適應(yīng)變化了環(huán)境的可遺傳的變異，就會在生存斗爭中被環(huán)境淘汰，即凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。故BCD錯誤；A正確，故選A。

【分析】本題主要考查達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、D【分析】【解答】A；此湖泊中食草魚類的主要食物是甲和水草等；A錯誤；

B；引進(jìn)的外來生物甲；其適應(yīng)力強(qiáng)，又沒有天敵控制，影響湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)，使生物多樣性受到威脅．B錯誤；

C；生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；所有生物組成生物成分，C錯誤；

D；據(jù)資料可見：大量投放同種食草魚類不能有效控制甲的蔓延；D正確．

故選：D

【分析】生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象．7、D【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來加熱水；用產(chǎn)生的高溫；高壓蒸汽作為動力，推動蒸汽渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動，從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電的．解決此類問題只需要了解核能發(fā)電的原理及能量轉(zhuǎn)化過程即可．

【解答】解：核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的．能量轉(zhuǎn)化的過程是：通過核反應(yīng)把核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；得到高溫水蒸氣；水蒸氣推動氣輪機(jī)轉(zhuǎn)動，把內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；氣輪機(jī)再帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，得到電能．

故能量轉(zhuǎn)化的順序正確的是核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能．

故選D．8、A【分析】【分析】（1）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．（2）抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線．（4）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

【解答】解：通過分析可知；輕癥天花病人的痘漿進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗天花病毒的抗體，抗體把天花病毒消滅后，抗體仍然存留體內(nèi)（約60年），以后就不在患天花病了．因此痘漿屬于抗原，這種免疫方法屬于特異性免疫．

故選：A．9、B【分析】【分析】本題主要用到摩擦起電和同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引的知識．此問題就可以迎刃而解．本題要結(jié)合摩擦起電的知識分析判斷，會利用靜電現(xiàn)象進(jìn)行分析生活現(xiàn)象．【解答】解：

分別用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下會使塑料包裝袋撕成細(xì)絲帶上不同的電荷；

A．用干燥的絲綢或毛皮的其中一種與細(xì)絲帶摩擦；使整個塑料細(xì)絲帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象，故A能完成；

B．摩擦起電后；若兩束塑料細(xì)絲帶異種電荷，它們應(yīng)相互吸引，圖B并沒有表現(xiàn)出相互吸引的現(xiàn)象；若兩束塑料細(xì)絲帶同種電荷，它們應(yīng)相互排斥，圖B也沒有表現(xiàn)出相互排斥的現(xiàn)象．故B不能完成，符合題意；

C．用干燥的絲綢或毛皮的其中一種來摩擦兩束塑料細(xì)絲；使它們帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象，故C能完成；

D．用干燥的絲綢和毛皮分別摩擦兩束塑料細(xì)絲；使它們帶上異種電荷，而出現(xiàn)相互吸引的現(xiàn)象，故D能完成；

故選B．二、填空題(共8題，共16分)10、脂肪、糖類、蛋白質(zhì)【分析】【分析】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)，它們在人體內(nèi)分解釋放的能量是不同的．【解答】解：脂肪每千克所供能量是糖類和蛋白質(zhì)的兩倍，但糖類是人體主要供能物質(zhì)，糖類不夠消耗時才消耗脂肪，所以脂肪所供能量比糖類少，而蛋白質(zhì)是人體細(xì)胞組成和修復(fù)的主要物質(zhì)，一般不以供能用，故等質(zhì)量的脂肪，糖類，蛋白質(zhì)，含能量從多到少的順序是：脂肪、糖類、蛋白質(zhì)．

故答案為：脂肪、糖類、蛋白質(zhì)11、裂變聚變裂變【分析】【解答】獲得核能的途徑有兩種：一是原子核裂變；二是原子核聚變；

由于核裂變是可控的；故潛艇中的核反應(yīng)堆就是通過核裂變過程中釋放核能，再轉(zhuǎn)化成電能和機(jī)械能推動潛艇前進(jìn)的。

故答案為：裂變；聚變；裂變。

【分析】核能分為裂變和聚變兩種，核裂變和核聚變都能釋放能量，但是又有區(qū)別，裂變分為兩種：可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和不可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應(yīng)堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量．12、玻璃片玻璃棒標(biāo)準(zhǔn)比色卡【分析】【解答】用pH試紙測定某溶液的pH時；應(yīng)先將pH試紙放在玻璃片上。用玻璃棒蘸取1滴待測液置于pH試紙上，然后將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照可以測得pH。

【分析】用pH試紙測定溶液pH的方法。13、水和氧氣Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O防止生銹【分析】【解答】（1）鐵在與水和氧氣并存時易生銹，硫酸能與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故填：水和氧氣，F(xiàn)e2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；

（2）防止金屬銹蝕是保護(hù)和節(jié)約金屬資源的有效的方法；故填：防止生銹．

【分析】根據(jù)已有的鐵的銹蝕的方法進(jìn)行分析解答，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，硫酸能與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，根據(jù)保護(hù)金屬資源的方法進(jìn)行分析解答即可．14、滅火等CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（合理即可）2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O（合理即可）2H++Fe=Fe2++H2↑（合理即可）【分析】【解答】E是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體；則E是二氧化碳，二氧化碳能夠和堿溶液反應(yīng)，因此C可以是氫氧化鈉等堿溶液；A；B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，氫氧化鈉等堿溶液還能夠和酸，某些鹽溶液反應(yīng)，因此B可以是酸，如硫酸；B能夠轉(zhuǎn)化為D，則D可能是鹽溶液，A能夠和B﹣酸、D﹣鹽反應(yīng)，因此A可以是常見的金屬鐵，則D可以是硫酸銅，帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，因此：

（1）E是二氧化碳；不能燃燒也不能支持燃燒，因此可以用于滅火等；故填：滅火等；

（2）C是堿溶液，如氫氧化鈉，與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，故反應(yīng)的方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（合理即可）；

（3）中和反應(yīng)是酸和堿之間的反應(yīng)，因此是B和C反應(yīng)，如硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水，故反應(yīng)的方程式為：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O（合理即可）；

（4）A和B的反應(yīng)是金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生鹽和氫氣，反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和金屬原子反應(yīng)產(chǎn)生氫分子和金屬離子，如鐵和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)的實質(zhì)是：2H++Fe=Fe2++H2↑；故答案為：2H++Fe=Fe2++H2↑（合理即可）．

【分析】E是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體，則E是二氧化碳，二氧化碳能夠和堿溶液反應(yīng)，因此C可以是氫氧化鈉等堿溶液；A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，氫氧化鈉等堿溶液還能夠和酸，某些鹽溶液反應(yīng)，因此B可以是酸，如硫酸；B能夠轉(zhuǎn)化為D，則D可能是鹽溶液，A能夠和B﹣酸、D﹣鹽反應(yīng)，因此A可以是常見的金屬鐵，則D可以是硫酸銅，帶入驗證完成相關(guān)的問題．15、等于變小【分析】【解答】解：用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊；則物塊受到的拉力與摩擦力平衡，測力計的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力大??；

取下砝碼；物塊對水平桌面的壓力變小，摩擦力變小，水平勻速拉動物塊時，與前一次相比彈簧測力計的示數(shù)將變?。?/p>

故答案為：等于；變?。?/p>

【分析】根據(jù)二力平衡條件；物體做勻速直線運動時，拉力與摩擦力平衡，大小相等；

影響摩擦力大小的因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，通過影響因素分析摩擦力的變化．16、做功9.2×l07【分析】【解答】解：①剎車片發(fā)熱；是剎車片克服摩擦做功，使剎車片的內(nèi)能增加；溫度升高，是通過做功途徑改變物體內(nèi)能；

②2kg汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量：

Q放=mq=2kg×4.6×l07J/kg=9.2×l07J．

故答案為：做功，9.2×l07．

【分析】①改變內(nèi)能的方法：一是做功；對物體做功（克服摩擦做功；壓縮氣體做功），物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會減少；二是熱傳遞．

②知道汽油的質(zhì)量和熱值，利用Q放=mq求汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量．17、自然選擇【分析】【解答】現(xiàn)在的長頸鹿的脖子之所以長；達(dá)爾文認(rèn)為：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短；四肢長和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，經(jīng)過許多代以后，四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿．可見長頸鹿長頸的形成是長期自然選擇的結(jié)果．如圖所示：

故答案為：自然選擇。

【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖