2025年牛津譯林版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷61考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、當(dāng)CO2持續(xù)不斷的通入澄清石灰水時(shí)，符合沉淀質(zhì)量變化的曲線為【提示：CO2通入澄清石灰水，溶液變渾濁；繼續(xù)通入CO2，又變澄清．】（）A.B.C.D.2、在滅火過(guò)程中所采取的下列措施，不正確的是（）A.將燃燒著的可燃物與空氣隔絕B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.將未燃燒的可燃物與火源隔絕D.使可燃物降溫至著火點(diǎn)以下3、已知氨氣也能還原氧化銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2NH_{3}+3CuO簍T3Cu+3H_{2}O+X}其中rm{X}的化學(xué)式為rm{(}rm{)}A.rm{N_{2}H_{4}}B.rm{N_{2}}C.rm{N_{2}O}D.rm{N_{2}O_{4}}4、某學(xué)生用量筒量取液體時(shí)，將量筒平放，且面對(duì)刻度平視測(cè)量rm{.}初次視線與量筒內(nèi)液面的最低處保持水平，讀數(shù)為rm{20mL}倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為rm{5mL}則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積()

A.等于rm{15mL}B.小于rm{15mL}C.大于rm{15mL}D.無(wú)法確定5、下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于物理性質(zhì)的是()。A.汽油的可燃性B.一氧化碳的毒性C.氧氣的氧化性D.酒精的揮發(fā)性6、現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量rm{.}下列活動(dòng)中，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是rm{(}rm{)}A.

發(fā)射航天飛機(jī)B.

水車汲水灌溉C.

太陽(yáng)能供熱D.

風(fēng)力發(fā)電評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、天文學(xué)家在研究星系運(yùn)動(dòng)方式時(shí)發(fā)現(xiàn)；人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%～l0%，其他是大量的非星系內(nèi)部引力．這一現(xiàn)象表明，有些“物質(zhì)”是不可見(jiàn)的，原因是它們不發(fā)光也不反射光，因此科學(xué)家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”．然而，直到現(xiàn)在人類仍沒(méi)有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù)，對(duì)此，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不可取的是（）

A.“暗物質(zhì)”是人類虛構(gòu)出來(lái)的；事實(shí)上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物質(zhì)”可能存在；人類應(yīng)不斷地進(jìn)行探索，一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù)，將為人類重新認(rèn)識(shí)宇宙開(kāi)辟一個(gè)全新的視角。

C.“暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠(yuǎn)的地方；科學(xué)家可能通過(guò)探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在。

D.人類探索至今；仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”，說(shuō)明“暗物質(zhì)”是不存在的。

8、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，則下列敘述正確的是（）

A.濾渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵；可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒(méi)有AgNO3、Cu（NO3）2

D.濾液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定沒(méi)有AgNO3、Cu（NO3）2

9、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是（）A.用托盤(pán)天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理10、如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為rm{11}B.圖中rm{n}的值為rm{10}C.鈉原子失去rm{1}個(gè)電子后，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.由圖得知鈉原子的中子數(shù)為rm{11}11、下列敘述不正確的是()

A.硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧。

C.細(xì)鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中；劇烈燃燒，火星四射。

D.蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水12、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A.海水B.冰水混合物C.礦泉水D.蒸餾水13、實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{.}已知：rm{2N}rm{a}rm{OH+SO_{2}簍TN}rm{a}rm{{,!}_{2}SO_{3}+H_{2}O壟脵}關(guān)閉rm{K}打開(kāi)甲的膠塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞rm{.壟脷}冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量rm{N}rm{a}rm{OH}溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分rm{.壟脹}打開(kāi)rm{K}觀察乙中的現(xiàn)象rm{.}下列說(shuō)法不正確的是()

A.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，瓶?jī)?nèi)氣壓減小B.步驟rm{壟脷}中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，至與大氣壓相等C.步驟rm{壟脹}中，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡D.步驟rm{壟脹}中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

請(qǐng)回答下列的問(wèn)題：

（1）可直接加熱的有____（填序號(hào)）．

（2）儀器⑧和⑤的名稱分別是____．

（3）用儀器①能否量取8.68mL溶液____（填“能”或“否”）．15、如圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖．請(qǐng)你為小明指出錯(cuò)誤：

（1）______；

（2）______；

（3）______；

（4）______．16、工人師傅在切割鐵板時(shí)常用硫酸銅溶液來(lái)劃線，劃出來(lái)是線條比較清晰，是因?yàn)開(kāi)____________rm{(}用化學(xué)方程式表示rm{)}．17、甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無(wú)明顯變化；將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中，丁燃燒生成新的氣體丙，丁熄滅后，測(cè)知甲氣體已全部耗盡；往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁rm{.}已知乙氣體約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則：

rm{(1)}這些物質(zhì)分別是：

甲：______；乙：______；丙：______；?。篲_____．

rm{(2)}甲與丁反應(yīng)的文字表達(dá)式為：

______．18、桃樹(shù)樹(shù)干上的裂口，雨后會(huì)有桃膠沁出，主要成分有含鈣、鎂、鉀元素的分子等。從物質(zhì)組成的角度看，桃膠屬于______物（選填“混合物”或“純凈物”）。桃膠的主要成分是植物______作用的產(chǎn)物。19、寫(xiě)出下列元素符號(hào)或名稱：

硫____硅____鎂____鈣____鉀____

Na____C____N____Al____P____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共10分)20、圖中A、B分別是兩種實(shí)驗(yàn)操作示意圖．指出它們是否正確．如不正確，逐一指出各有哪些錯(cuò)誤，并加以改正．

是否正確錯(cuò)誤改正。

A______；______；______

B______；______；______．

21、市售碘鹽的包裝上標(biāo)明“配料：食鹽；碘酸鉀；氯化鈉含量：94%；含碘量：30mg/kg．”回答下列問(wèn)題：

（1）碘元素的符號(hào)是“I”；碘酸鉀中碘元素呈現(xiàn)+5價(jià)，寫(xiě)出碘酸鉀的化學(xué)式______．

（2）每千克該食鹽含有碘酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)_____毫克．

評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共5分)22、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，可選用的____是________rm{(}填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同rm{)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的收集裝置是______。rm{(2)}如圖rm{E}所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是____且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于____。rm{(3)}若裝置rm{A}中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有______rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{壟脵}用容積較小的錐形瓶rm{壟脷}減慢液體的滴加速度rm{壟脹}加熱反應(yīng)物rm{壟脺}降低液體反應(yīng)物的濃度rm{(4)}同學(xué)用圖中rm{A}rm{F}rm{G}裝置組合制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。rm{壟脵}為除去rm{CO_{2}}中混有的rm{HCl}氣體，rm{F}裝置中盛有_____________。rm{壟脷}要得到干燥的rm{CO_{2}}rm{G}裝置應(yīng)盛放_(tái)______rm{(}填試劑名稱rm{)}rm{壟脹}請(qǐng)說(shuō)明裝置rm{F}rm{G}中試劑不能交換的原因：___________________________。rm{壟脺}如果rm{F}中盛有澄清石灰水，裝置rm{G}中盛有紫色石蕊試液，不考慮裝置rm{A}中生成的二氧化碳所含其它雜質(zhì)，則rm{F}中反應(yīng)現(xiàn)象是______________________。發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________則rm{G}反應(yīng)現(xiàn)象是_____________________________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】解：當(dāng)二氧化碳通入石灰水中先發(fā)生反應(yīng)Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，使沉淀不斷增加，當(dāng)石灰水中氫氧化鈣消失后，二氧化碳會(huì)與生成的碳酸鈣反應(yīng)，使沉淀溶解，根據(jù)反應(yīng)的方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2可知兩個(gè)反應(yīng)消耗的二氧化碳的質(zhì)量相等；因此C正確．

故選C

【分析】本題主要考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，二氧化碳能與石灰水反應(yīng)（即能與堿溶液反應(yīng)），與石灰水反應(yīng)時(shí)，開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)渾濁，當(dāng)二氧化碳過(guò)量時(shí)生成能溶于水的碳酸氫鈣，反而變澄清了，根據(jù)反應(yīng)的方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2可知兩個(gè)反應(yīng)消耗的二氧化碳的質(zhì)量相等．2、B【分析】解：A；將燃燒著的可燃物與空氣隔絕；可以達(dá)到滅火的目的，故A措施正確；

B；可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的；不會(huì)達(dá)到滅火的目的；故B措施不正確；

C；將未燃燒的可燃物與火源隔絕；可以達(dá)到滅火的目的，故C措施正確；

D；使可燃物降溫至著火點(diǎn)以下；可以達(dá)到滅火的目的，故D措施正確；

故選B．

根據(jù)滅火原理：破壞燃燒的一個(gè)條件使燃燒停止；就可以達(dá)到滅火的目的．滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離②隔絕氧氣或空氣③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，進(jìn)行分析解答本題．

本題考查學(xué)生對(duì)滅火原理的理解與應(yīng)用，并能在生活中靈活應(yīng)用．【解析】【答案】B3、B【分析】解：由反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{2NH_{3}+3CuO簍T3Cu+3H_{2}O+X}可判斷反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)為。

反應(yīng)前反應(yīng)后。

rm{N}原子rm{2}rm{0}

rm{H}原子rm{6}rm{6}

rm{Cu}原子rm{3}rm{3}

rm{O}原子rm{3}rm{3}

根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物rm{X}的分子由rm{2}個(gè)rm{N}原子構(gòu)成，則物質(zhì)rm{X}的化學(xué)式為rm{N_{2}}

故選B．

根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{2NH_{3}+3CuO簍T3Cu+3H_{2}O+X}推斷反應(yīng)中生成物rm{X}的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成確定rm{X}物質(zhì)的化學(xué)式．

根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定．【解析】rm{B}4、C【分析】【分析】

本題考查了量筒使用過(guò)程中的誤差分析，解答本題關(guān)鍵是要知道俯視讀數(shù)偏大，但量取到的液體實(shí)際體積偏小，利用賦值法回答更好?！窘獯稹繉W(xué)生用量筒量取液體，將量筒平放且面對(duì)刻度平視測(cè)量。初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為rm{20mL}倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為rm{5mL}俯視造成讀數(shù)偏大，液體的實(shí)際體積小于讀出的體積，則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是大于rm{15mL}故選C?！窘馕觥縭m{C}5、D【分析】略【解析】rm{D}6、A【分析】解：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著能量的變化，這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收rm{.}炸藥；石油、煤炭、蓄電池等儲(chǔ)存的能量；都是靠化學(xué)反應(yīng)釋放出來(lái)的．

rm{A}選項(xiàng)發(fā)射航天飛機(jī)；就是靠燃料的燃燒釋放的能量推動(dòng)火箭不斷地向上運(yùn)行，發(fā)生了化學(xué)變化，故A正確；

B、rm{C}rm{D}三項(xiàng)只是單純的能量間轉(zhuǎn)化；并無(wú)新物質(zhì)的生成，均屬于物理變化中的能量變化．

故選A．

此題是關(guān)于化學(xué)中有關(guān)能量來(lái)源的判斷問(wèn)題，解題時(shí)必須熟知物理變化和化學(xué)變化中能量變化問(wèn)題rm{.}解答時(shí)首先從選項(xiàng)中判斷出屬于化學(xué)變化的選項(xiàng)．

解答此題實(shí)質(zhì)歸結(jié)到物理變化和化學(xué)變化區(qū)別上，關(guān)鍵是看能量轉(zhuǎn)變過(guò)程中是否有新物質(zhì)的生成rm{.}通過(guò)本題學(xué)會(huì)處理問(wèn)題的變通．【解析】rm{A}二、多選題(共7題，共14分)7、AD【分析】

暗物質(zhì)的存在與否可能是與人類的技術(shù)水平或證據(jù)不足的原因造成的；存在與否只能是假設(shè)，所以不可確定暗物質(zhì)一定不存在，故AD均錯(cuò)，假設(shè)有暗物質(zhì)的存在，將會(huì)開(kāi)辟一個(gè)新的研究空間．

故選A；D

【解析】【答案】從引力的觀點(diǎn)確定暗物質(zhì)的存在雖是假設(shè)但只能說(shuō)暗物質(zhì)可能存在；原因是找不到存在的證據(jù)．

8、AC【分析】

由題意可知：由于向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過(guò)量，那說(shuō)明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來(lái)，則濾渣一定含有Ag．Fe．Cu，濾液中肯定沒(méi)有AgNO3、Cu（NO3）2；因?yàn)殍F和AgNO3、Cu（NO3）2反應(yīng)時(shí)生成的是Fe（NO3）2，所以濾液肯定中有Fe（NO3）2；又因?yàn)殍F不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；濾渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正確；

B；由于鐵有剩余；濾渣中一定有銅，故B錯(cuò)誤；

C、濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒(méi)有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正確；

D、由于鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．故D錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析．四種金屬的活動(dòng)性大小是：鋅＞鐵＞銅＞銀，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)，而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng)；過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣金屬中含有鐵，即加入的鐵粉過(guò)量．

9、BD【分析】解：A；托盤(pán)天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g，能用托盤(pán)天平稱取11.7克氯化鈉粉末，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

B；10mL量筒的精確度為0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理．

C；溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃；溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

D；由于AC數(shù)據(jù)合理；故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：BD．

A；托盤(pán)天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g．

B；根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷．

C；溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃．

D；根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說(shuō)法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD10、BD【分析】解：rm{A}由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{11}該元素原子核內(nèi)有rm{11}個(gè)質(zhì)子；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子，圖中rm{n}的值為rm{11-2-1=8}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、鈉原子失去rm{1}個(gè)電子后，其離子的最外層電子數(shù)為rm{8}具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D；由圖無(wú)法獲得中子數(shù)的信息；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：rm{BD}

原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BD}11、BC【分析】【分析】根據(jù)硫在空氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)白磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析解答即可?！窘獯稹緼.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A正確；

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙，而不是白色煙霧，故B錯(cuò)誤；

C.點(diǎn)燃細(xì)鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C錯(cuò)誤；

D.在蠟燭燃燒火焰上方罩干燥的燒杯，過(guò)一會(huì)燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，說(shuō)明蠟燭燃燒生成水，迅速倒置過(guò)來(lái)，向燒杯中滴加澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒生成二氧化碳，所以蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故D正確。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}12、BD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的分類，根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】A.海水中含有氯化鈉、水等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A不符合題意；B.冰水混合物中只含水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故B符合題意；C.礦泉水中含有多種礦物質(zhì)和水，屬于混合物，故C不符合題意；D.蒸餾水中只含水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故D符合題意。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}13、AB【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的反應(yīng)及相關(guān)現(xiàn)象的變化。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹緼.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，但由于生成二氧化硫氣體，瓶?jī)?nèi)氣壓不變，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，但由于生成二氧化硫氣體，瓶?jī)?nèi)氣壓不變，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；rm{壟脵}中，B.步驟rm{壟脷}中，rm{壟脷}甲裝置內(nèi)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，小于大氣壓，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；中，打開(kāi)由于外面大氣壓大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡，故C說(shuō)法正確；C.步驟rm{壟脹}中，打開(kāi)rm{K}由于外面大氣壓大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡，故C說(shuō)法正確；中，裝置甲、乙聯(lián)通，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D說(shuō)法正確。rm{壟脹}rm{K}【解析】rm{AB}三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】

①～⑧常用儀器的名稱分別是：量筒；托盤(pán)天平、酒精燈、膠頭滴管、燒杯、試管、錐形瓶、玻璃棒．

（1）能直接加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等；故填：⑥；

（2）儀器⑧和⑤的名稱分別是玻璃棒；燒杯；故填：玻璃棒、燒杯；

（3）量筒只能用于粗略的量取；能準(zhǔn)確到0.1mL，故無(wú)法量取8.68mL溶液，故填：否．

【解析】【答案】（1）可直接加熱的儀器有：蒸發(fā)皿；燃燒匙、試管、坩堝；

（2）熟悉常見(jiàn)儀器；了解它們的名稱和作用；

（3）根據(jù)量筒的最小刻度是1mL分析．

15、略

【分析】解：標(biāo)簽沒(méi)向著手心；殘液流下來(lái)會(huì)腐蝕標(biāo)簽；

瓶塞正放；會(huì)使試劑受到污染，也會(huì)使藥品腐蝕桌面，正確的操作是把瓶塞倒放；

瓶口沒(méi)緊挨試管口；會(huì)造成液體外流．

試管直立于桌面上；易將試管壓破，應(yīng)手持試管，使試管傾斜；

故答案為：（1）標(biāo)簽沒(méi)向著手心；

（2）瓶塞正放；

（3）瓶口遠(yuǎn)離試管口．

（4）試管直立于桌面上。

根據(jù)液體藥品取用的步驟和注意事項(xiàng)回答．

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，基本操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備技能，也是中考的熱點(diǎn)之一．【解析】標(biāo)簽沒(méi)向著手心；瓶塞正放；瓶口遠(yuǎn)離試管口；試管直立于桌面上16、rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式分析解答即可?！窘獯稹胯F與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，所以在切割鐵板時(shí)用硫酸銅溶液來(lái)劃線，劃出來(lái)是線條比較清晰，其反應(yīng)化學(xué)方程式為rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}故答案：rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【解析】rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}17、氧氣氮?dú)舛趸继继?氧氣二氧化碳【分析】解：rm{(1)}乙氣體約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}是氮?dú)鈘m{.}丙能使石灰水變渾濁，是二氧化碳rm{.}二氧化碳是甲氣體和碳反應(yīng)生成的，所以甲是氧氣rm{.}丁是碳rm{.}故填：氧氣；氮?dú)猓欢趸?；碳?/p>

rm{(2)}碳燃燒能生成二氧化碳，故填：碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化碳。

可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

本題主要考查了碳的化學(xué)性質(zhì)方面的內(nèi)容，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}【解析】氧氣氮?dú)舛趸继继紃m{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化碳rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}18、混合光合【分析】解：光合作用制造有機(jī)物；樹(shù)膠的主要成分半乳糖；鼠李糖、α-葡萄糖醛酸等都是有機(jī)物，因此桃膠的主要成分是植物光合作用的產(chǎn)物。從物質(zhì)組成的角度看，桃漿是由半乳糖、鼠李糖、α-葡萄糖醛酸等多種物質(zhì)組成的，因此桃漿屬于混合物。

故答案為：混合；光合。

（1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。

（2）混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用制造有機(jī)物以及混合物和純凈物的概念。【解析】混合光合19、略

【分析】

書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；

②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．

故答案為S；Si，Mg，Ca，K，鈉，碳，氮，鋁，磷．

【解析】【答案】欲正確解答本題需知元素符號(hào)的表示方法及書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)應(yīng)注意的問(wèn)題．

四、計(jì)算題(共2題，共10分)20、略

【分析】

【解析】

（1）試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的試管與桌面呈45度角．用試管夾夾著加熱，開(kāi)始加熱時(shí)要預(yù)熱，在不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱，用酒精燈的外焰加熱；

（2）用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上；標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著；

故答案：A、不正確；用內(nèi)焰加熱，試管內(nèi)液體量超過(guò)了試管容積的，試管直立著了；用外焰加熱，試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的試管要與桌面呈45°角．B；不正確；瓶塞橫放在桌面上，試管沒(méi)有傾斜，試劑瓶口與試管口不接觸；瓶塞倒放在桌面上，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著．

【解析】【答案】（1）根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)考慮；（2）根據(jù)液體取用方法考慮．

21、略

【分析】

（1）因I元素的化合價(jià)為+5價(jià)，K元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0可知，當(dāng)原子個(gè)數(shù)為1：1：3時(shí)可滿足此原則，即化合物的化學(xué)式為：KIO3，故答案為：KIO3；

（2）根據(jù)含碘量為30mg/kg可知；1000g該食鹽含I元素的質(zhì)量為30mg；

設(shè)每千克該食鹽含有碘酸鉀的質(zhì)量為xmg；

由I原子守恒可得；

I～KIO3

127184

30mgx

解得x=43.46mg；

故答案為：43.46．

【解析】【答案】（1）根據(jù)K和I的化合價(jià)及O元素的化合價(jià)；利用化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)分析化學(xué)式；

（2）根據(jù)I原子守恒得到I與的關(guān)系式；列比例式來(lái)解答．

五、探究題(共1題，共5分)22、rm{(1)A(}或rm{B)}rm{C}

rm{(2)}不燃燒也不支持燃燒滅火

rm{(3)壟脵壟脹}

rm{(4)