2025年人教版PEP二年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP二年級語文下冊月考試卷280考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、"兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這首詩，反映了大自然的：()

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列說法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)5、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng7、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹8、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)帯.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。9、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、照樣子；填（一）填。

例：亮堂堂。

____________________11、歌的第十筆筆是____,希的第五筆是____，祖的第五筆是____，狀的第六筆____。12、按拼音寫漢字.。fēngmàocéngxū雷________險____經(jīng)____要màizúdīsǎ____步____跡汗________水13、讀拼音；寫詞語。

nènlǜshùshāochìjiǎo

____________14、選一選。

柏楊柳籃茶菠蘿。

左右結(jié)構(gòu)——____

上下結(jié)構(gòu)——____15、想象情景；填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

①寬闊的河道上，有無數(shù)不清的船只來來往往的，我不禁想起了____這個詞語。

②漓江的水可美了，我們可以清楚地看到江底的沙石和自由自在的魚兒。我不禁嘆：“好____的漓江水呀！“16、我會填。

①經(jīng)：共____畫，是____結(jié)構(gòu)。

②臟：共____畫，部首是____。評卷人得分三、問答題(共7題，共14分)17、讀課文《孟母斷織勸學(xué)》填空。（答案不唯一）

①孟母聽了孟子的話，做了些什么？說了些什么？18、讀課文《秋天》說說。

田野里；稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。棉花吐絮了，露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗？”

這段寫了哪些景物呢？這些景物怎樣？19、讀《吃水不忘挖井人》；回答。

“挖井人”指誰？“立碑”的人又是誰？20、讀課文《小鹿的減法》；體會下列句子的用法。

獐子見了，勸他說：“別干了，這要花整整一年的時間呢！”21、根據(jù)課文《我能行》；說一說。

說說“投籃、瞄準(zhǔn)”的意思。22、根據(jù)課文《再來一次》；說一說。

媽媽是怎么教育小加的？23、讀課文；回答。

科學(xué)家給小學(xué)生做了一個什么實(shí)驗(yàn)，又提出一個什么問題？評卷人得分四、書面表達(dá)(共4題，共32分)24、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？25、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________26、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。27、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共6分)28、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分六、判斷題(共1題，共6分)29、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞。“黃”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?！笆馈弊止灿形骞P；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤?，“?！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(fēng)(xuán)讀音錯，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點(diǎn)評】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。5、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識；6、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。7、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。8、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?！辈浑y看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對學(xué)生能力是一種提升。9、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共7題，共14分)10、孤零零活生生亮晶晶冷冰冰氣沖沖【分析】【分析】abb式詞語通常分為三類：形容詞類詞如：亮晶晶；量詞類如：孤零零，動詞類如：氣沖沖等。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詞語的積累和理解。11、豎勾豎豎捺【分析】【分析】歌的第十筆是豎勾；希的第五筆是豎，祖的第五筆是豎，狀的第六筆捺。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形筆畫的掌握。12、鋒冒曾需邁足滴灑【分析】【分析】冒險：冒險指不顧危險地進(jìn)行某種活動。曾經(jīng)：表示從前經(jīng)歷過或有過某種行為或情況。迷路：指迷失方向感。足跡：指走路留下的痕跡。泥濘：①泥爛而滑:雨后山路泥濘難行|遇泥濘，道不通。②爛泥:路上的泥濘沒到腳脖子。詞語分開解釋:泥，泥ní土和水合成的東西，泥巴。泥垢。泥漿。泥煤?！袄住弊直容^難寫，上下結(jié)構(gòu)，“雨”字頭要寫的大些,“田”字底要寫的稍窄些，這是寫好這類字的關(guān)鍵;“跡”字是半包圍結(jié)構(gòu)。13、嫩綠樹梢赤腳【分析】【分析】嫩綠；中國傳統(tǒng)色彩名詞，是指比較淺；比較清淡的綠色，是淺色，與深綠的區(qū)別是綠得程度不同，深綠是深色。與淺綠的不同是，它比較清新。讓人感到舒適、心靜。樹梢，梢頂、梢頭，即樹的頂端，指樹的枝條上遠(yuǎn)離樹干的那一端。赤腳，雙腳裸露在外，不穿鞋襪的狀態(tài)。

【點(diǎn)評】學(xué)習(xí)課文的過程中，我們重點(diǎn)要學(xué)會掌握詞語的正確書寫和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“嫩”的讀音和“梢”、“赤”的寫法。14、柏、楊、柳籃、茶、菠、蘿【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握；柏；楊、柳是左右結(jié)構(gòu)?；@、茶、菠、蘿是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握，這類題目常考查，學(xué)生需掌握。15、南來北往清澈【分析】【分析】考查學(xué)生對詞義的掌握。南來北往；即有無數(shù)不清的船只來來往往的?？梢郧宄乜吹浇椎纳呈妥杂勺栽诘聂~兒即水很清澈。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的掌握，學(xué)生要根據(jù)意思或語境推知詞語。16、8左右10月【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。經(jīng)共8畫，分別是撇折、撇折、提、橫撇/橫鉤、點(diǎn)、橫、豎、橫；臟共10畫，分別是：撇、橫折鉤、橫、橫、點(diǎn)、橫、撇、橫、豎、橫?！军c(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會查字典。三、問答題(共7題，共14分)17、孟母聽了孟子的話把織布機(jī)上的布剪斷了，并說“剪斷的布還能接起來嗎？剪斷的布還有用嗎？娘把你送到學(xué)堂念書，想不到你卻逃學(xué)了。剪斷的布，是一塊沒有用的布；逃學(xué)的孩子，是一個沒有出息的孩子?！薄痉治觥俊痉治觥空J(rèn)真對課文答案不難找到。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。18、稻子熟了，棉花吐絮了，高粱點(diǎn)著頭?！痉治觥俊痉治觥康咀邮炝耍稽S澄澄的，像鋪了一地金子。棉花吐絮了，露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)著頭。

【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。19、“挖井人”指紅軍，“立碑”的是鄉(xiāng)親們?！痉治觥俊痉治觥空n文中提到的“挖井人”指紅軍；“立碑”的人是鄉(xiāng)親們。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。20、句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。【分析】【分析】擬人修辭方法；就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話里的動物；植物能說話，能大笑）。

【點(diǎn)評】修辭手法是通過修飾、調(diào)整語句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式和方法。修辭手法，是為提高表達(dá)效果，用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達(dá)方法的集合。21、是在比賽中，隊(duì)員運(yùn)用各種專門、合理的動作將球投進(jìn)對方球籃的方法。|射擊時注視目標(biāo)，以期命中。【分析】【分析】投籃；是在比賽中，隊(duì)員運(yùn)用各種專門；合理的動作將球投進(jìn)對方球籃的方法。瞄準(zhǔn)，射擊時注視目標(biāo)，以期命中。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和總結(jié)能力。22、做一件事，重要的并不是成功或失敗，而是專心去做，努力去做，哪怕只有一點(diǎn)兒希望也要堅(jiān)持，絕不能因?yàn)闆]有信心而放棄?！痉治觥俊痉治觥繈寢尭嬖V小加；做一件事，重要的并不是成功或失敗，而是專心去做，努力去做，哪怕只有一點(diǎn)兒希望也要堅(jiān)持，絕不能因?yàn)闆]有信心而放棄。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和總結(jié)能力。23、他在一個盛滿水的魚缸里放進(jìn)一顆石子兒，魚缸里的水馬上漫出來了。科學(xué)家說：“如果放進(jìn)去一條小金魚，水就不會漫出來。誰能夠回答這是為什么？”【分析】【分析】科學(xué)家在魚缸里放進(jìn)一顆石子兒；魚缸里的水馬上漫出來了?？茖W(xué)家說：“如果放進(jìn)去一條小金魚，水就不會漫出來。誰能夠回答這是為什么？”

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。四、書面表達(dá)(共4題，共32分)24、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。25、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)