2024年滬教版五年級數(shù)學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版五年級數(shù)學下冊月考試卷371考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下面圖案中，通過對稱畫出來的是（）A.B.C.2、把58000萬改寫成以“億”作單位的數(shù)是（）A.5億B.0.00058億C.5.8億D.6.0億3、得數(shù)要求保留三位小數(shù)，計算時應算到小數(shù)點后面第（）位A.二位B.三位C.四位D.五位4、在小數(shù)除法中，被除數(shù)和除數(shù)都縮小到原來的十分之一，商（）A.不變B.擴大到原來的十分之一C.縮小10倍D.變化情況不能確定5、要使是假分數(shù)，而是真分數(shù)，x應該是（）A.6B.7C.8D.96、下面幾張硬紙板，能正好折成正方體的是（）A.B.C.D.7、王老師帶領16人去劃船，如果每條船限坐3人，至少需要租（）條船．A.5B.9C.6D.78、盒子里有1個紅球，3個白球，2個黑球，任意摸出一個球，摸到紅球的可能性是（）A.B.C.9、盒子里裝有紅、黑兩種顏色的球，從中任意摸一個．下面說法錯誤的是（）A.可能摸到紅球B.可能摸到黑球C.不可能摸到白球D.一定摸到紅球評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、（2010秋?峨眉山市期末）桌面上有9張卡片，分別寫著1～9各數(shù)．如果摸到單數(shù)小明贏，如果摸到雙數(shù)小芳贏，小明贏的可能性是____，小芳贏的可能性是____，這個游戲公平嗎？____，如果只用1～8各數(shù)的8張卡片，游戲公平嗎？____．11、____是0.16的1000倍，0.3縮小____倍是0.003．12、填合適的單位。

（1）一間教室的面積是63____．

（2）一瓶潤田純凈水的容積是500____．

（3）一盒火柴盒的體積約是25____．

（4）淘氣身高146____．13、____的是千米2時的是____分升=____亳升25分鐘=時．14、把下面的分數(shù)化成小數(shù)（除不盡的保留三位小數(shù)）．

=____；2=____；2=____；=____．15、找規(guī)律填空．

☆☆★★★☆☆★★★☆☆★★★左起第60個是____，前50個圖形中有☆____個，★____個．16、一個長方體的長、寬、高分別是8cm，7cm，6cm，它的棱長總和是____cm．做這樣一個無蓋的長方體盒子，需要____cm2．17、在6+2=8、27-X、52÷2=26、X-7＞12、a-15=32、7X=30、X+Y=30中，等式有____個，方程有____個．18、要使8.31＞□.3，□里最大填______；5.79＜□.6方框內可填的數(shù)字有______．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、㎏表示把1㎏分成5份，取其中2份的數(shù)．____．（判斷對錯）20、因為9x-35中含有未知數(shù)，所以它是方程．____．（判斷對錯）21、兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平行四邊形．____．（判斷對錯）22、正方體的所有面一定是正方形．____．（判斷對錯）23、24+9=33是等式，也是方程____（判斷對錯）24、0.9×5與9×0.5計算結果相等．____．（判斷對錯）25、當x＝10時，6x－4x＞20。評卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)26、（1）猴山的位置用（5；2）表示，請你在圖上標出金魚湖（6，3）；盆景園（4，8）、北門（2，10）的位置．

（2）暑假；小明一家游覽了公園，活動路線是（10，1）→（5，2）→（6，3）→（7，4）→（9，7）→（4，8）→（2，10）．

（3）請你畫出他們的游覽路線．27、畫一畫．

（1）房子向右平移5格．

（2）小船向下平移5格；再向左5格。

28、畫出對應底上的高．

29、在圖中分別畫出一個三角形和一個平行四邊形；并且使它們的面積相等．（每個小格的邊長是1厘米）

評卷人得分五、綜合題(共1題，共10分)30、計算下面組合圖形的面積．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】根據(jù)對稱軸的定義：如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形．折痕所在的這條直線叫做對稱軸．【解析】【解答】解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：通過對稱畫出來的是

故選：B．2、C【分析】【分析】把58000萬改寫成以“億”作單位的數(shù)，也就是把58000萬縮小10000倍，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：58000萬÷10000=5.8億；

故選：C．3、C【分析】【解答】保留三位小數(shù)就是把小數(shù)點后面第四位上數(shù)的四舍五入，所以除到小數(shù)點后面第四位就可以了?！痉治觥靠疾煅h(huán)小數(shù)的簡便記法。4、A【分析】解：根據(jù)商不變的性質；

在小數(shù)除法中；被除數(shù)和除數(shù)都縮小到原來的十分之一，商不變；

故選：A．

根據(jù)商不變的性質；被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答．

此題主要考查商不變的性質的應用．【解析】A5、B【分析】解：要使是假分數(shù)；x大于或等于7；

要使是真分數(shù)；x小于或等于7；

所以x只能等于7．

故選：B．

要使是假分數(shù)，則x為等于或大于7的任意一個整數(shù)；要使是真分數(shù)；x只能是1；2、3、4、5、6、7共7個整數(shù)，由此根據(jù)題意解答問題．

此題主要利用真分數(shù)與假分數(shù)的意義進行解答即可．【解析】B6、D【分析】【分析】根據(jù)正方形展開圖的11種特征，選項A、選項B和選項C不屬于正方體展開圖，不能折成正方體；選項D屬于正方體展開圖的“1-4-1”型，能折成正方體．【解析】【解答】解：根據(jù)正方形展開圖的特征；選項A；選項B和選項C不能折成正方體；選項D能折成正方體．

故選：D．7、C【分析】【分析】16名學生加上1名老師就是坐船的總人數(shù)，用總人數(shù)除以每條船限坐的人數(shù)，計算需要的船的條數(shù)即可．【解析】【解答】解：（16+1）÷3

=17÷3

=5（條）2（人）；

5+1=6（條）；

答：至少需要租6條船．

故選：C．8、C【分析】【分析】首先求出球的總量；然后根據(jù)求可能性的方法：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答，用紅球的數(shù)量除以球的總量，求出摸到紅球的可能性是多少即可．【解析】【解答】解：任意摸出一個球；摸到紅球的可能性是：

1÷（1+3+2）

=1÷6

=

故選：C．9、D【分析】解：盒子里裝有紅；黑兩種顏色的球；從中任意摸一個，說法錯誤的是一定摸到紅球；

故選：D．

盒子里裝有紅；黑兩種顏色的球；從中任意摸一個，可能摸出黑球，也可能摸出紅球，不可能摸出其它顏色的球，據(jù)此解答即可．

此題考查了事件的確定性和不確定性．【解析】D二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】用9張卡片中單數(shù)的張數(shù)除以總張數(shù)即是小明贏的可能性，用雙數(shù)的張數(shù)除以總張數(shù)即是小芳贏的可能性；看游戲規(guī)則是否公平，主要看雙方是否具有均等的機會，如果機會是均等的，那就公平，否則，則不公平．【解析】【解答】解：因為寫著1～9各數(shù)的9張卡片中，單數(shù)有1、3、5、7、9一共有5個，小明贏的可能性是；

雙數(shù)有2、4、6、8，一共有4個，小芳贏的可能性是

5＞4；所以雙方的機會不是均等的，這個游戲不公平；

因為寫著1～8各數(shù)的8張卡片中；單數(shù)有1；3、5、7一共有4個，雙數(shù)有2、4、6、8，一共有4個；

雙方的機會是均等的；所以游戲公平．

故答案為：，，不公平，公平．11、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：求0.16的1000倍是多少用乘法計算，由0.3變成0.003，是小數(shù)點向左移動了2位，此數(shù)就縮小了100倍；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：0.16×1000=160；

0.3÷100=0.003；

故答案為：160，100倍．12、略

【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位、面積單位、體積單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計量一間教室的面積用“平方米”做單位；可知計量一瓶潤田純凈水的容積用“毫升”做單位；計量一盒火柴盒的體積用“立方厘米”做單位，計量淘氣身高用“厘米”做單位”做單位．【解析】【解答】解：（1）一間教室的面積是63平方米．

（2）一瓶潤田純凈水的容積是500毫升．

（3）一盒火柴盒的體積約是25立方厘米．

（4）淘氣身高146厘米；

故答案為：平方米，毫升，立方厘米，厘米．13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)分數(shù)除法的意義，用除以即可；

（2）首先把2時化成120分，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用120乘以即可；

（3）根據(jù)升和毫升之間的進率是1000，用；

（4）根據(jù)分鐘和小時之間的進率是60，用25除以60即可．【解析】【解答】解：（1）÷=3（千米）

（2）2時=120分；

120×．

（3）

（4）

故答案為：3千米、30、625、．14、略

【分析】【分析】把分數(shù)化成小數(shù)，用分數(shù)的分子除以分母得出小數(shù)商，除不盡時通常保留三位小數(shù)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：≈0.467

2=2.625

2=2.95

≈0.667．

故答案為：0.467、2.625、2.95、0.667．15、略

【分析】【分析】由題意可以看出每☆☆★★★為一組不斷循環(huán)出現(xiàn)，由此用60÷5算出余數(shù)判定即可，進一步算出前50個圖形循環(huán)的次數(shù)，進一步計算答案即可．【解析】【解答】解：60÷5=12（次）

所以左起第60個是★．

50÷5=10（次）

2×10=20（個）

3×10=30（個）

所以前50個圖形中有☆20個；★30個．

故答案為：★；20；30．16、略

【分析】【分析】根據(jù)長方體的特征，12條棱分為互相平行的3組，每組4條棱的長度相等，6個面都是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形），相對的面的面積相等．長方體的棱長總和=（長+寬+高）×4，由于盒子無蓋，所以只求5個面的面積，根據(jù)長方體的表面積公式解答．【解析】【解答】解：（8+7+6）×4

=21×4

=84（厘米）；

8×7+（8×6+7×6）×2

=56+（48+42）×2

=56+90×2

=56+180

=236（平方厘米）；

答：它的棱長總和是84厘米；需要236平方厘米的材料．

故答案為：84，236．17、略

【分析】【分析】等式是指用“=”連接的式子，方程是指含有未知數(shù)的等式；據(jù)此進行分類．【解析】【解答】解：等式有：6+2=8；52÷2=26、a-15=32、7X=30、X+Y=30；因為它們是用“=”號連接的式子，共5個；

方程有：a-15=32；7X=30、X+Y=30；因為它們是含有未知數(shù)的等式，共3個．

故答案為：5，3．18、86、7、8、9【分析】解：根據(jù)分析可知：

因為8.31＞8.3；8.31＜9.3，所以最大填8；

5.79＜□.6方框內可填的數(shù)字有：6；7、8、9；

故答案為：8；6；7、8、9．

小數(shù)大小比較的方法：先看小數(shù)的整數(shù)部分；整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大．據(jù)此解答．

本題主要考查了學生對小數(shù)大小比較方法知識的掌握情況．【解析】86、7、8、9三、判斷題(共7題，共14分)19、√【分析】【分析】根據(jù)平均分的意義，直接進行判斷得解．【解析】【解答】解：根據(jù)平均分的意義；可知：

㎏表示把1㎏平均分成5份，取其中2份的數(shù)千克；

所以說法正確；

故答案為：√．20、×【分析】【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式．根據(jù)方程的意義，可知方程需要滿足兩個條件：①含有未知數(shù)；②等式．由此進行判斷．【解析】【解答】解：9x-35；雖然含有未知數(shù)，但它不是等式，所以它不是方程；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】因為只有完全一樣的三角形才可以，面積相等的三角形，未必底邊和高分別相等，據(jù)此舉例說明即可判斷．【解析】【解答】解：

例如：底邊長為4；高為3和底邊長為2，高為6的兩個三角形，面積相等，但是不能拼成平行四邊形．

面積相等的兩個三角形一定能拼成平行四邊形；說法錯誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)正方體的特征：正方體的6個面都是正方形，12條棱的長度都相等．據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：由正方體的特征可知：正方體的所有面一定是正方形．這種說法是正確．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】方程是含有未知數(shù)的等式，但是等式不一定都含有未知數(shù)，直接進行判斷．【解析】【解答】解：24+9=33是用“=”號連接的式子；所以是等式；但它不含字母，所以它不是方程．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】運用在一個乘法算式中，一個因數(shù)擴大幾倍，另一個因數(shù)縮小相同的倍數(shù)，它們的乘積不變，由此進行解答即可．【解析】【解答】解：算式0.9×5中。

0.9擴大10倍；另一個因數(shù)5縮小10倍，得到的積不變．

所以0.9×5與9×0.5計算結果相等．

即題干的說法是正確．

故答案為：√．25、B【分析】【解答】當x＝10時6x－4x＝2x＝2×10＝20；

因為6x－4x＝20，所以6x－4x＞20是錯誤的。

【分析】把x＝10代入含字母的式子6x－4x中，先計算求出含字母的式子的數(shù)值，進而與20比較得解。掌握含字母的式子求值的方法。四、作圖題(共4題，共32分)26、略

【分析】【分析】（1）數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列；第二個數(shù)字表示行，由此即可在平面圖中標出各個景點的位置；

（2）根據(jù)數(shù)對表示位置的方法，先確定小明一家活動的路線圖是經(jīng)過了哪幾個景點，即可在平面圖中畫出他們的游覽路線圖．【解析】【解答】解：（1）猴山的位置用（5；2）表示；根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可知：金魚湖（6，3）是在第6列第3行；盆景園（4，8）是在第4列第8行、北門（2，10）是在第2列第10行，由此在平面圖中標出如圖所示；

（2）根據(jù)數(shù)對表示位置的方法；小明一家行走的路線是：（10，1）東門→（5，2）猴山→（6，3）金魚湖→（7，4）孔雀亭→（9，7）熊