2025年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷249考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、372.26讀作（）A.三七二點(diǎn)二六B.三百七十二點(diǎn)二十六C.三百七十二點(diǎn)二六2、把600米30分米寫(xiě)成以千米作單位是（）A.6.03千米B.0.63千米C.0.603米3、5000毫升等于（）立方分米．A.500B.50C.54、長(zhǎng)方形ABCD中點(diǎn)A到BC的距離是（）

A.ACB.AEC.ABD.AG5、一張長(zhǎng)為10厘米，寬為4厘米的長(zhǎng)方形紙板，可以剪成邊長(zhǎng)為2厘米的小正方形（）A.7個(gè)B.10個(gè)C.12個(gè)6、用10倍的放大鏡看10度的角，這時(shí)該角為（）A.10度B.100度C.110度7、沿著線段一端無(wú)限延長(zhǎng)就可以得到一條（）A.直線B.射線C.線段D.以上三種都有可能評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、直接寫(xiě)出得數(shù)。

。2015-127=28×49+28=25×9÷25×9=4800÷500=164+36÷2=2015-5×27=880-800÷10=64÷8-24÷8=-+____=19、352000000改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是____萬(wàn)，改寫(xiě)成以“億”作單位的數(shù)是____億，保留整數(shù)約是____億．10、一個(gè)數(shù)由3個(gè)百和3個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作____，讀作____，不改變它的大小，把它改寫(xiě)成三位小數(shù)是____．11、在橫線里填上“＞”；“＜”或“=”．

1.2×0.3____1.2；0.1×1____0.1；3.14×1.5____3.14×0.55．12、根據(jù)下面的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖；回答問(wèn)題。

（1）喜歡（____）和（____）的女生人數(shù)是一樣多的。（2）喜歡游泳的男生是喜歡跳繩的男生的（____）倍。13、口算：。95+125=____240÷60=____20×30=____440÷11=____128÷4=____75×4=____202+99=____45×4+4×55=____14、平行四邊形有無(wú)數(shù)條高，且長(zhǎng)度都相等．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、被減數(shù)是84，那么減數(shù)與差的和是42．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、68×7+31×7=（68+31）×7，這是應(yīng)用了乘法結(jié)合律．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、一個(gè)三角形的三條邊不可能是相互平行的。18、450÷a÷3=450÷（a×3）．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、讀20100005時(shí)，要讀出兩個(gè)零．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、操作題(共4題，共20分)20、畫(huà)出下面圖形指定底邊上的高．

21、量出下面這個(gè)角的度數(shù)；并過(guò)點(diǎn)A分別畫(huà)出OB邊的垂線和OC邊的平行線．

22、從不同方向看下面的物體；分別是什么樣子？在方格紙上畫(huà)一畫(huà)．

23、在方格紙上分別畫(huà)出從前面；上面和左面看到的圖形．

評(píng)卷人得分五、證明題(共1題，共7分)24、如圖，AB，CD相交于點(diǎn)O，AC∥BD，求證：OA?OD=OB?OC．評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)25、先用量角器量一量，∠1=____°；經(jīng)過(guò)點(diǎn)P畫(huà)出直線b的平行線；再經(jīng)過(guò)點(diǎn)P作直線a的垂線．

26、相同的字母代表相同的數(shù)字；不同的字母代表不同的數(shù)字，則下式中的A；B、C、D各代表什么數(shù)字？

A=____B=____C=____D=____．27、位置與方向：

（1）星期天，小紅從家出發(fā)，向____偏____°方向走_(dá)___米到公園．再向____偏________°方向走_(dá)___米到圖書(shū)館．

（2）明珠廣場(chǎng)在圖書(shū)館北偏西50°方向相距600米處．請(qǐng)你標(biāo)出明珠廣場(chǎng)的位置．28、按要求填表．

。四舍五入。

到十位四舍五入。

到百位四舍五入。

到千位四舍五入。

到萬(wàn)位257632995730168參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】小數(shù)的讀法：小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)前的整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)部分依次讀出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)；據(jù)此讀出即可．【解析】【解答】解：372.26讀作：三百七十二點(diǎn)二六；

故選：C．2、C【分析】【分析】把30分米除以進(jìn)率10化成3米，再與600米相加是603米，除以進(jìn)率1000就是0.603千米．【解析】【解答】解：600米30分米=0.603千米．

故選：C．3、C【分析】【分析】把5000毫升化成立方分米數(shù)，用5000除以進(jìn)率1000．【解析】【解答】解：5000毫升等于5立方分米；

故選：C．4、C【分析】【分析】根據(jù)點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)到直線的距離進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：如圖；因?yàn)锳B⊥BC；

所以線段AB的長(zhǎng)度就是點(diǎn)A到直線BC的距離．

故選：C．5、B【分析】【分析】正方形可以密鋪在長(zhǎng)方形中，沿著長(zhǎng)可以剪：10÷2=5（個(gè)），沿著寬可以剪：4÷2=2（個(gè)），所以可以剪2排，每排5個(gè)，由此得解．【解析】【解答】解：10÷2=5（個(gè)）

4÷2=2（個(gè)）

5×2=10（個(gè)）

答：可以剪成10個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的小正方形．

故選：B．6、A【分析】【分析】因?yàn)榻堑拇笮『瓦呴L(zhǎng)無(wú)關(guān)，更和放大無(wú)關(guān)，只和兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān)；據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：由分析可知：用10倍的放大鏡看10度的角；這個(gè)角是10度；

故選：A．7、B【分析】【分析】根據(jù)直線、射線和線段的含義：線段有2個(gè)端點(diǎn)，有限長(zhǎng)，可以度量；射線有一個(gè)端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)；直線無(wú)端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)；進(jìn)而解答即可．【解析】【解答】解：把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)；就得到一條射線；

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】利用四則計(jì)算的計(jì)算法則和混合運(yùn)算的運(yùn)算順序直接計(jì)算得出答案即可．【解析】【解答】。解：2015-127=188828×49+28=140025×9÷25×9=814800÷500=9.6164+36÷2=1822015-5×27=1880880-800÷10=80064÷8-24÷8=5-+=19、略

【分析】【分析】（1）把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)；在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，末尾的0要去掉，同時(shí)在后面加上“萬(wàn)”字，據(jù)此把352000000改寫(xiě)成以萬(wàn)作單位的數(shù)．

（2）把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，末尾的0要去掉，同時(shí)在后面加上“億”字，據(jù)此把352000000改寫(xiě)成以億作單位的數(shù)；然后用“四舍五入法”求出352000000保留整數(shù)約是多少億即可．【解析】【解答】解：352000000改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是35200萬(wàn)；

改寫(xiě)成以“億”作單位的數(shù)是3.52億；保留整數(shù)約是4億．

故答案為：35200、3.52、4．10、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀；小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字；

小數(shù)的寫(xiě)法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)；小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位右下角，小數(shù)部分依次寫(xiě)出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字；

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：一個(gè)數(shù)由3個(gè)百和3個(gè)百分之一組成；這個(gè)數(shù)寫(xiě)作300.03，讀作三百點(diǎn)零三，不改變它的大小，把它改寫(xiě)成三位小數(shù)是300.030；

故答案為：300.03，三百點(diǎn)零三，300.030．11、略

【分析】【分析】一個(gè)數(shù)（0除外）乘一個(gè)小于1的數(shù)；積小于這個(gè)數(shù)；

一個(gè)數(shù)（0除外）乘一個(gè)大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：1.2×0.3＜1.2；

0.1×1=0.1；

3.14×1.5＞3.14×0.55．

故答案為：＜；=；＞．12、游泳跑步2【分析】喜歡游泳的男生是跳繩的倍數(shù)：18÷9=2。13、220|4|600|40|32|300|301|400【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除四則計(jì)算的方法求解；202+99運(yùn)用湊整法簡(jiǎn)算；

45×4+4×55根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算．14、×【分析】解：根據(jù)平行四邊行的定義可知；有兩組對(duì)邊平行的四邊行叫平行四邊形，平行四邊形的高為兩組邊的距離，所以平行四邊形有兩組高，每組的高都相等且有無(wú)數(shù)條；所以上面的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．

根據(jù)平行四邊行的定義可知；有兩組對(duì)邊平行的四邊行叫平行四邊形，平行四邊形的高為兩組邊的距離，所以平行四邊形有兩組高，每組的高都相等且有無(wú)數(shù)條．

此題考查了平行四邊形高的有關(guān)知識(shí)．【解析】×三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】根據(jù)公式被減數(shù)-減數(shù)=差，可得到減數(shù)+差=被減數(shù)，也就是說(shuō)減數(shù)與差的和等于被減數(shù)，所以題中被減數(shù)是84，減數(shù)與差的和也是84，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：被減數(shù)是84；那么減數(shù)與差的和是84．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)乘法分配律的意義可知，68×7+31×7=（68+31）×7運(yùn)用了乘法分配律．【解析】【解答】解：68×7+31×7=（68+31）×7運(yùn)用了乘法分配律．

故答案為：×．17、√【分析】【解答】三角形的三條邊不可能相互平行?！痉治觥科叫械娜龡l邊構(gòu)不成三角形。本題考查垂直與平行的特征及性質(zhì)。18、√【分析】【分析】利用除法的性質(zhì)：除以兩個(gè)數(shù)的積等于連續(xù)除以這兩個(gè)數(shù)，解答即可．【解析】【解答】解：450÷a÷3

=450÷（a×3）

故答案為：√．19、√【分析】【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，據(jù)此讀出20100005進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：20100005；讀作：兩千零一十萬(wàn)零五，讀出兩個(gè)零；

所以讀20100005時(shí)；要讀出兩個(gè)零是正確的．

故答案為：√．四、操作題(共4題，共20分)20、解：作圖如下：

【分析】

在平行四邊形中；從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€，這點(diǎn)與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，平行四邊形有無(wú)數(shù)條高，習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)都從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作一邊的垂線，用三角板的直角可以畫(huà)出平行四形的高；

經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)（與底相對(duì)的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€；頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫(huà)出三角形的高，作圖即可．

本題是考查作平行四邊形、三角形的高．注意作高用虛線，并標(biāo)出垂足．【解析】解：作圖如下：

21、解：作圖如下：

【分析】

（1）用量角器的圓點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合；0刻度線和角的一條邊重合，另一條邊在量角器上的刻度就是該角的度數(shù)．據(jù)此解答．

（2）用三角板的一條直角邊與OB重合；沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A沿直角邊向已知直線畫(huà)直線即可．

（3）把三角板的一條直角邊與已知直線重合；用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和OC重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線即可．

本題考查了學(xué)生測(cè)量角的能力，注意測(cè)量中的兩個(gè)重合；考查了學(xué)生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力．【解析】解：作圖如下：

22、解：從不同方向看下面的物體；分別是什么樣子？在方格紙上畫(huà)一畫(huà)：

【分析】

這個(gè)立體圖形由5個(gè)相同的小正方體組成．從前面能看到4個(gè)正方形；分兩列，左列3個(gè)，右列1個(gè)；從右面能看到4個(gè)正方形，分兩列，左列1個(gè)，右列3個(gè)；從上面能看到3個(gè)正方形，分兩行，上行2個(gè)，下行1個(gè)，左齊．

本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．【解析】解：從不同方向看下面的物體；分別是什么樣子？在方格紙上畫(huà)一畫(huà)：

23、解：由分析可畫(huà)圖如下：

【分析】

從前面看到的有兩層；上層一個(gè)正方形靠左，下層有三個(gè)正方形；從上面看，有兩排，外排有三個(gè)正方形，里排有一個(gè)正方形，作對(duì)齊；從左面看到的圖形有兩層，下層有兩個(gè)正方形，上層有一個(gè)正方形，左對(duì)齊；據(jù)此畫(huà)出即可．

此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．【解析】解：由分析可畫(huà)圖如下：

五、證明題(共1題，共7分)24、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出對(duì)應(yīng)角相等，可證△AOC∽△BOD，通過(guò)相似三角形的邊對(duì)應(yīng)成比例可以得出結(jié)論．【解析】【解答】證明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA?OD=OB?OC．（8分）六、綜合題(共4題，共36分)25、略

【分析】【分析】把量角器的中心與∠1的頂點(diǎn)重合，0刻度線與∠1的一邊重合，∠1的另一邊所指的刻度就是∠1的度數(shù)；把一三角板的一邊與與直線b重合，用一直尺靠緊三角板的另一邊，沿直尺滑動(dòng)三角板，當(dāng)與直線b重合的一邊與點(diǎn)P重合時(shí)，沿這邊畫(huà)直線c，直線c就與直線b平行；把三角板一直角邊與直線a重合，沿直線a滑動(dòng)三角板，當(dāng)點(diǎn)P與另一直角邊重合時(shí)，沿這邊畫(huà)直線d，直線d就與直線a垂直．【解析】【解答】解：量得∠1=135°；經(jīng)過(guò)點(diǎn)P畫(huà)出直線b的平行線（直線c）；再經(jīng)過(guò)點(diǎn)P作直線a的垂線（直線d）如下：