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文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)檢討書(shū)四年級(jí)檢討書(shū)1XX老師:這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不懂事。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。學(xué)生:**四年級(jí)檢討書(shū)2親愛(ài)的體育老師:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我覺(jué)得我真的不應(yīng)該在體育課上說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說(shuō)話的。在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!四年級(jí)檢討書(shū)3今天,特別以及極其衰的一天。就在這一天,在莆田市仙游縣的師范學(xué)校,著在蕭瑟的風(fēng)以及及其悲哀的氣氛下,誕生了我人生中的第一篇檢討書(shū)。這是我人生中的一大污點(diǎn)?。~...對(duì)我的影響也沒(méi)那么大啦,但是還是要裝一下嘀...)尊敬的教務(wù)處主任:在XXXX年XX月XX日下午自習(xí)課期間我擅自離開(kāi)教室與同學(xué)XX、XXX進(jìn)進(jìn)XX宿舍洗頭。在離開(kāi)政教處的幾十分鐘內(nèi),我認(rèn)真反思,深刻的進(jìn)行自我檢討小學(xué)四年級(jí),對(duì)自己的所作所為感到深刻的羞愧與不安。在通過(guò)了政教處主任的批評(píng)之后,我已深刻的熟悉到了題目的嚴(yán)重性。違反了校規(guī)規(guī)定的“XXXXXXXXXXXXXXXXXXX”我保證,這類的事情不會(huì)再次發(fā)生。我也將努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課并做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。我將銘記這件事件,不會(huì)再犯。四年級(jí)檢討書(shū)4尊敬的老師:您好!昨天的事情我感到很慚愧,我不應(yīng)該把生物練習(xí)冊(cè)借給。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想這么多,并沒(méi)有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把生物練習(xí)冊(cè)借給了她。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,借給的生物練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說(shuō)法??墒鞘澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的,借生物練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的。當(dāng)老師您說(shuō)要把他們幾個(gè)留下的時(shí)候。我松了一口氣,懷著一種僥幸的心理走出了教室,但還是心虛的要命。走出了校門,我感到很羞愧,在這里向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,希望老師能諒解我當(dāng)時(shí)為朋友而做的不對(duì)的事情,能原諒我的做法!四年級(jí)檢討書(shū)5親愛(ài)的主人:你好!我是被你趕出的小狗。我已經(jīng)意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤了,我不該放狐貍進(jìn)羊圈,輕信它的花言巧語(yǔ),我沒(méi)有看好您的小羊兒,我不該離開(kāi)我的崗位……我在外面的生活非常悲慘,每天餓一頓飽一頓,大部分時(shí)候都是吃垃圾。有時(shí)候,比我兇猛的獵狗會(huì)來(lái)欺負(fù)我。我在外面過(guò)的非常不開(kāi)心,每次我經(jīng)過(guò)街邊,就有人會(huì)用力的踢我,那時(shí),我真的非常疼,只好趕緊躲起來(lái),每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)特別渴望回家。這些天,我真的非常非常想您,想念那些和你一起玩耍、牧羊的日子,我們還一起去河邊散步,去草地放風(fēng)箏……現(xiàn)在只要我到睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)想起您那可愛(ài)的模樣。我真的很想回家,主人,請(qǐng)?jiān)徫?,我想我那溫暖的小窩、想那美麗可愛(ài)的小羊們、我想那美麗的小屋、我還想那寬闊的農(nóng)場(chǎng)。主人,請(qǐng)你原諒我之前的過(guò)錯(cuò),我以后會(huì)提高注意力,打起精神,認(rèn)真看好羊圈。如果看不好的話,您可以讓我永遠(yuǎn)不要回來(lái)。主人,如果可以的話,請(qǐng)讓我回家吧!四年級(jí)檢討書(shū)6尊敬的老師:您好!我從小到大就覺(jué)得我很不聽(tīng)話也很不事,不過(guò)現(xiàn)在我要總結(jié)一下,把我以前的不聽(tīng)話不懂事給改掉?,F(xiàn)在我要每節(jié)課上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不管是什么課,體育課呀,美術(shù)課呀等等,都要上課認(rèn)真聽(tīng)講。也要尊敬長(zhǎng)輩,爸爸媽媽爺爺奶奶一些人。記得我小時(shí)候讀二年級(jí)的時(shí)候,我那時(shí)還不想上語(yǔ)文課的時(shí)候,就和一個(gè)同學(xué)逃課躲在了一個(gè)很大的垃圾桶里面玩,后來(lái)我就和我的同學(xué)看到了兩個(gè)同學(xué)來(lái)找我們兩個(gè)人。后來(lái)他們都找不到玩我們兩個(gè)同學(xué)就走了,后面被一個(gè)人給找到了我們兩個(gè)人,接著我們兩個(gè)人被送到了老師的辦公室里面,被老師臭罵了一頓而且老師還叫我們兩個(gè)人寫檢討書(shū)?,F(xiàn)在我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。以后我一定要認(rèn)真爭(zhēng)取考好成績(jī)!四年級(jí)檢討書(shū)7尊敬的數(shù)學(xué)老師:這次數(shù)學(xué)考試,本來(lái)我能打120分滿分的,可是由于計(jì)算馬虎,思維不當(dāng),丟掉15分,由于精神過(guò)度緊張,手發(fā)抖,寫錯(cuò)了15分,由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng),有19分的題沒(méi)有答上,就交卷子了首先,雖然這次沒(méi)考到理想成績(jī)120分,的確不應(yīng)該,對(duì)于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒(méi)有學(xué)好呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次測(cè)驗(yàn),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,我沒(méi)有什么回報(bào)老師的,只能寫這一篇檢討書(shū)來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。此致敬禮XXXXX20xx年XX月XX日四年級(jí)檢討書(shū)8尊敬的XX:這一次數(shù)學(xué)的期中測(cè)驗(yàn),全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們測(cè)驗(yàn)有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。測(cè)驗(yàn)是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),測(cè)驗(yàn)的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,測(cè)驗(yàn)的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,測(cè)驗(yàn)的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心。測(cè)驗(yàn)要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼?huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,測(cè)驗(yàn)時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教育!XXX四年級(jí)檢討書(shū)9親愛(ài)的老師:您好!“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”孟子小時(shí),搬過(guò)幾次家,當(dāng)家臨近學(xué)校時(shí),他便模仿者學(xué)生,開(kāi)始讀書(shū)。有一天,孟子因貪玩,所以沒(méi)去上學(xué)。他的母親為了教育兒子不要半途而廢,她剪斷了辛辛苦苦織成的布。而今,我也一樣,因?yàn)樨澩妫瑳](méi)有完成學(xué)委留的作業(yè),導(dǎo)致受罰,為了完成老師的懲罰,我沒(méi)去上微機(jī)課,在班級(jí)里補(bǔ)作業(yè)。我明白,我的這一舉動(dòng),正如同孟母剪斷了的布一樣,剪斷了老師對(duì)我的期盼,若想再恢復(fù),只能一絲一縷德重新改正。孟子由于逃課懂得了母親的操勞,我由于這次犯錯(cuò),懂得了老師的良苦用心。老師,我由衷地對(duì)你說(shuō)一聲。四年級(jí)檢討書(shū)10尊敬的老師:您好!我是您班上的學(xué)生xxx,就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情,我居然說(shuō)謊了。從小不管是老師還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌,說(shuō)謊是不對(duì)的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能說(shuō)謊,但今天的我打破了我自己的底線,因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊,否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來(lái)時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái),然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái),面帶著愁容,顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì),她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了,然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我,問(wèn)是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn),她見(jiàn)狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng),您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話說(shuō)了出來(lái)。我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊,那就是錯(cuò)上加錯(cuò),希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日四年級(jí)檢討書(shū)11xxx:您好!我是您班上的學(xué)生xxx,就在中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情,我居然了。從小不管是還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌,說(shuō)謊是不對(duì)的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能說(shuō)謊,但今天的我打破了我的底線,因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊,否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來(lái)時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái),然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái),面帶著愁容,顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì),她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了,然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我,問(wèn)是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn),她見(jiàn)狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng),您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話說(shuō)了出來(lái)。我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊,那就是錯(cuò)上加錯(cuò),希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日四年級(jí)檢討書(shū)12勞動(dòng)委員:你好!今天的信息課上,我沒(méi)有認(rèn)真做眼保健操在此過(guò)程中,體育委員姚逸珩發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和懲罰。眼睛是我們心靈的窗口,它是我們一生的朋友,有了它,你可以感受到一望無(wú)際的大海給你的震憾,眺望夕陽(yáng)西下時(shí)的無(wú)比瑰麗,融入大自然的點(diǎn)點(diǎn)新綠,你也可以準(zhǔn)確地觸摸到一個(gè)盤子,杯子或一個(gè)蘋果。更可以在春天的時(shí)候,讓或紫或紅嬌艷的花朵一覽無(wú)余地映入你的眼底因此,我們要從小開(kāi)始保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛。讓世上一切美好的東西一直伴著我們,使我們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。所以,做眼保健操是保護(hù)我們眼睛的一種重要手段。我想:做眼操能松弛眼部肌肉,促進(jìn)眼部血液循環(huán),使眼部得到充分的休息,預(yù)防近視。學(xué)校安排做眼操,是為了我們好,我們應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)的操。雖然我這次的眼操做得不好,但從今以后,我一定認(rèn)真對(duì)待!四年級(jí)檢討書(shū)13尊敬的老師:您好!真的,非常的對(duì)不起!在今天早上的時(shí)候,我沒(méi)能及時(shí)的上交自己的作業(yè),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)委員的未交作業(yè)名單上,出現(xiàn)了我的名字。我真的非常非常的后悔!自己犯下這樣的錯(cuò)誤,我真的很慚愧。我明白自己犯下錯(cuò)誤的原因,也知道自己為什么會(huì)犯下錯(cuò)誤。甚至,我在當(dāng)時(shí)是可以防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生的!可是,我沒(méi)能管理好自己,讓自己放肆去玩,不去做好自己的作業(yè)。到最后,只留下一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候,自己才去做,但是,這個(gè)時(shí)候卻已經(jīng)天黑了。我不得不加班加點(diǎn)的完成,可是我實(shí)在是錯(cuò)估了自己的精力。在玩了一整個(gè)下午之后,我真的沒(méi)有足夠的精神去完成作業(yè)。更別說(shuō)有很多自己沒(méi)有學(xué)好的題目弄的自己頭痛也寫不出來(lái)。最后,自己實(shí)在是熬不住,不得不放棄。當(dāng)自己第二天被媽媽叫醒的時(shí)候,已經(jīng)是快上課的時(shí)間了,自己已經(jīng)失去了完成作業(yè)的機(jī)會(huì)。盡管之后我在教室中拼命的趕作業(yè),但是還是沒(méi)能在學(xué)習(xí)委員上交之前完成,真的很抱歉。在您對(duì)我批評(píng)后,我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間,沒(méi)有做好自己的本職作業(yè),導(dǎo)致自己在今天出現(xiàn)了這樣的情況我真的很抱歉。在反思過(guò)后,我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,我不應(yīng)該這樣控制不住自己,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我要學(xué)會(huì)去安排自己的生活安排自己的時(shí)間,不能然后自己的任性將事情稿的一團(tuán)糟!更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業(yè)。在聽(tīng)了老師您的批評(píng)之后,我認(rèn)識(shí)到這不僅僅是我不寫作業(yè)的問(wèn)題而已!自己沒(méi)能完成自己的作業(yè),這不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的沒(méi)計(jì)劃,對(duì)作業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師的不尊重!對(duì)我們自己的不負(fù)責(zé)!作業(yè)是為了讓我們復(fù)習(xí)自己今天所學(xué)的知識(shí)的自我檢測(cè)。只有寫過(guò),我們才知道自己是否學(xué)會(huì)。而我這樣的行為,顯然是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到作業(yè)的真正目的,將作業(yè)丟在一旁,只顧著自己玩,這是非常錯(cuò)誤的行為!很顯然,如果我們及時(shí)的完成自己的作業(yè),或是能規(guī)劃好自己做作業(yè)的時(shí)間,這樣的錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生了!自己的行為是對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠,需要好好的反省。但是我保證,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)及時(shí)的完成作業(yè),好好的規(guī)劃自己的時(shí)間,絕不會(huì)將學(xué)習(xí)的任務(wù)再丟到一旁,希望老師能原諒我這次的錯(cuò)誤!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日四年級(jí)檢討書(shū)14尊敬的老師:您好!這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我

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