2024年高中語(yǔ)文作文

2024年高中語(yǔ)文作文

高中語(yǔ)文作文1

1、母愛(ài)是如此深厚純凈,如越久越純的美酒，讓我們陶醉其中，卻渾然不知這是千年的佳

釀。如果父母的恩情今生今空是無(wú)以為報(bào)的話(huà)，如果冥冥中注定父母必須要為兒女傾盡一生的愛(ài)，

那么在來(lái)世的輪回中，請(qǐng)一定成為我的‘兒女，請(qǐng)讓我來(lái)做那個(gè)還債的母親吧，請(qǐng)讓我用來(lái)世的

情，來(lái)回報(bào)你們今生的愛(ài)。

2、母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)是無(wú)私偉大的。我用心去體會(huì)，去感覺(jué)才能有資格

接受這份爰,這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié),我又想起一位哲人說(shuō)的花：母親，是一本讀不完

的書(shū)。是啊，母親給予的爰，我一輩子也忘不了……

3、母親，我該用什么樣的語(yǔ)言才能表達(dá)你對(duì)我的愛(ài)，該用什么樣的情感，才能表達(dá)我對(duì)你

的感激之情，我該怎樣才能來(lái)回報(bào)你?蒼龍日暮還行雨，老樹(shù)春深更護(hù)花。母爰如海，母愛(ài)如山!

母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的!因?yàn)樗侨祟?lèi)最純真，最摯樸的情感，是一份只求付出，不求回報(bào)的

愛(ài)。讓我們一起來(lái)好好珍惜這份最平常而又最神圣的母愛(ài)，讓我們一起來(lái)感謝我們偉大的母親吧!

4、我有一個(gè)好媽媽。她整天忙里忙外，每件家務(wù)都要她來(lái)做。清早，媽媽早早的起床,給

我準(zhǔn)備早餐;還要去開(kāi)店，中午媽媽從店里趕來(lái)，給我做午飯洗腕;晚上，媽媽還要給我洗澡做晚

飯……一年天，你為我，為這個(gè)家，付出了多少汗水和心血啊!天冷了，媽媽親手給我做棉衣，真

是"慈母手中線(xiàn)，游子身上衣"

高中語(yǔ)文作文2

一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)低低的霧氣里，顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得

千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子，摞起來(lái)能把人嚇一大跳。

午飯后通常背書(shū)，有時(shí)也跑辦公室，似以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒(méi)幾

句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)"這題我明明課上講過(guò)嘛"、"早點(diǎn)兒干嗎大了"、"現(xiàn)想起學(xué)習(xí)了可是太晚了”之類(lèi)

的話(huà)，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽(tīng)并持續(xù)一副慚愧的表情。

到了高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類(lèi)：學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)一般的，學(xué)習(xí)差的，或者更具體的，上

一本，二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么，有沒(méi)有努力，比起分?jǐn)?shù)，這些事一點(diǎn)兒都不重要。

夜深時(shí)偶爾也有過(guò)"如果當(dāng)初不玩得那么瘋"與"早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好了"這樣的懊悔，但

又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的.教材？不過(guò),

現(xiàn)沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設(shè)了，就好似上了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī)，一切都由不得我了。

日子過(guò)得飛快，總是來(lái)不及數(shù)，也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰(zhàn)，停不下來(lái)。莫名的，

總想起《風(fēng)之影》中的一句話(huà)。"有時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得，底遭的人就似彩票一樣：他們出現(xiàn)我們

的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真。"

下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng)，搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家

長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們?nèi)甑纳睿兂梢?/p>

種種顏色，一幅幅畫(huà)面，一段段音樂(lè)，永遠(yuǎn)地留生命中的某一處了?；蛟S我們會(huì)另一種時(shí)間里看

見(jiàn)它們，夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站老地方，似樹(shù)似草一樣原地?fù)u曳，而我們，將陌生的歲月

里，不知過(guò)著誰(shuí)的生活。

高中語(yǔ)文作文3

1、生命在閃耀中現(xiàn)出洵爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。

2、生命，生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石?！Z貝爾

3、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)v——盧梭

4、生命是一條艱險(xiǎn)的挾谷，只有勇敢的人才能通過(guò)?！仔?/p>

5、一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。一愛(ài)默生

6、二人同心，其力斷金?！兑捉?jīng)》

7、萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中。《呂氏春秋》

8、民齊者強(qiáng)?！鳑r

9、唯寬可以容人，唯厚可以載物。一薛宣

10、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的。一法國(guó)?彥語(yǔ)

11、一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服。一伊索

12、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。一拉封丹

13、上下同欲者勝。一孫武

14、還花力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一

切善良思想的.人的最高需要。----德。歌德

15、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

16、老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者；有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦

夫。

17、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。一羅曼?羅蘭

18、瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼，所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。

19、我努力，我堅(jiān)持，我就一定能成功。

20、天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日。一莫才噴

高中語(yǔ)文作文4

詩(shī)意讓人覺(jué)得無(wú)處不在，詩(shī)意是豐富多彩的，是美妙的。詩(shī)意就像一部電視劇，讓我們快樂(lè)

著，只有走進(jìn)這畫(huà)中，我們就會(huì)找到它的直諦.

回想著童年，是那么的快樂(lè)，是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么的幸福。

我有一個(gè)非常愛(ài)我，非常疼我，非常帥氣的外公。從小就喜歡天天跟在外公后面的我，追趕

著，鬧著。但外公從來(lái)不覺(jué)得很煩，而是帶著我玩耍著。其實(shí)我外公在我口中從來(lái)沒(méi)叫過(guò)“外公"

這兩個(gè)字，而是叫著"爺爺"。外公是那么的慈祥，在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，外公總是保護(hù)著我。

在我爸爸兩歲的‘時(shí)候我的爺爺就去世了。所以一直以來(lái)我都親切的把外公叫做爺爺。直到讀六

年級(jí)的時(shí)候，我舅舅有了小孩后，要叫他爺爺，才知道外公才是他的爺爺。但外公從來(lái)沒(méi)把我當(dāng)

做外孫，而是外公的親孫子。從小，每天三餐飯的菜就像是招待客人的飯菜一樣，每天的菜都那

么豐富，把我養(yǎng)的這么高大，我愛(ài)您，爺爺。

在暑假的時(shí)候，我到外公家去玩，順便看了外公以前的照片。他穿著軍裝，戴著軍帽，莊嚴(yán)

筆直的站立著。他在我心中一直是我的榜樣，外公是多么的帥氣?。÷?tīng)外公說(shuō)，他還是個(gè)通信員

嘲！是一名空軍，傳達(dá)信息的，軍用的傳播信息其實(shí)是一種苦惱又無(wú)聊的事情，外公說(shuō)："我第

一天就在學(xué)習(xí)怎么傳播軍事信息，天天背著信息的符號(hào)，每天早上起來(lái)背，每天都敲打著，滴滴

滴滴…"知道外公是空軍之后，我更加自豪了，因?yàn)槲矣袀€(gè)慈祥的外公，因?yàn)槲矣袀€(gè)疼我的外公，

因?yàn)槲矣幸粋€(gè)帥氣的夕公。

現(xiàn)在離開(kāi)了外公的身邊，到了學(xué)校學(xué)習(xí)，也住在學(xué)校里,每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都在想著他。

我愛(ài)您！外公！

高中語(yǔ)文作文5

看起來(lái)，一個(gè)人把自己交給痛苦,比交給快樂(lè)更容易一點(diǎn)。

譬如，聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)到最后，耳朵里只會(huì)記住兩類(lèi)話(huà)：最愿意聽(tīng)的和最不愿意聽(tīng)的。然后，

喜歡聽(tīng)的未必化成快樂(lè)，但不喜歡聽(tīng)的一定化成了痛苦，其他的都化成了風(fēng)。

有時(shí)候，風(fēng)早已刮過(guò)去了，一顆心卻還在一片無(wú)關(guān)痛癢的云彩里下著雨。

人的選擇性就是這么湎固，頑固得近乎荒唐.也就是說(shuō)，你本可以云淡風(fēng)輕的活，然而，卻

無(wú)緣無(wú)故的受了傷。是的，有些傷害是來(lái)找你的，而有些傷害是你找來(lái)的。

很多人強(qiáng)大的想象力，都用在了自戕上。八竿子打不著的事情，稍加勾連，就能編排在自己

身上。那邊還沒(méi)風(fēng)聲鶴唳，這邊早已四面楚歌了。就這樣,在近乎扭曲的想象力中，完成自戕,

又在自戕中，進(jìn)一步壯大著自我想象力的扭曲。

這個(gè)世界上沒(méi)有愿意自討苦吃的人，但多少人每天都在自討苦吃。很多時(shí)候，是自己把自己

折騰累了，自己把自己糾纏煩了，然后，這個(gè)自己掙脫不開(kāi)另一個(gè)自己。

坑其實(shí)都是自己挖的，光陰的‘泥淖里，多少人，都是自己逗著自己玩。

這個(gè)世界，有僥幸，但不寬恕僥幸，不制巴自己一步一步拖到付出代價(jià)的境地。生活中一切

的罪與非罪，罰與非罰，良心會(huì)有知，光陰會(huì)有知，天地會(huì)有知。

這個(gè)世界上，有兩種人難敗：太要臉的人和太不要臉的人。太不要臉的人不怕敗，太要臉的

人不敢敗。虛榮的人屬于后一種。只要能在人前風(fēng)光，心底受多深的傷也愿挨著。虛榮的人不敢

轉(zhuǎn)身，因?yàn)橐晦D(zhuǎn)身，就會(huì)看見(jiàn)千瘡百孔的心底，以及，受盡委屈的蒼涼。

高中語(yǔ)文作文6

已經(jīng)是第三節(jié)課，白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié)，夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜，

而平安夜是熱鬧的，至少我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

已經(jīng)是第四節(jié)課，下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織一起的光線(xiàn)，開(kāi)始有拖著

行李走過(guò)過(guò)道，滿(mǎn)臉的幸福。而更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除了飄浮著的塵埃，也依舊有那殘留每一個(gè)人身

上的季節(jié)味道，而南方的季節(jié)是最沉寂，滿(mǎn)眼的綠色似是框架好的一樣，任時(shí)間一年又一年的輪

回里流逝，始終不會(huì)改變。

下午6:30,已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng)，天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開(kāi)始

有靜止的'空白，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘了的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡一仿佛塵世間所

有的一切這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白，而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒

帶。

往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日

子后也化作了屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng)，永遠(yuǎn)的消失了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模

糊。而那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美，當(dāng)時(shí)大家教室里是看電影唱，盡

管心思者壞會(huì)上面，但是平安夜一起看電影，這種不會(huì)被淡忘掉的光景，后來(lái)的歲月里出現(xiàn)每一

個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，有人給她送了禮物，那些畫(huà)面便平凡中

被我不平凡地記住了。

高中語(yǔ)文作文7

唐代刺史李翱，身居高位，心系佛門(mén)，尤愛(ài)參禪，多與禪師交往。他在湖南做官，聽(tīng)說(shuō)澧州

（今澧縣一帶）藥山的住持和尚惟儼禪法造詣極高，便心生仰慕之情，特派人上山請(qǐng)禪師進(jìn)城說(shuō)法。

然而屢次邀請(qǐng)，都被惟儼謝絕了。

這天，趁天氣晴爽，李翱帶著隨從，親自坐轎上山拜見(jiàn)惟儼。

藥山禪院坐落在山腰，四周蒼松環(huán)繞，十分幽靜。禪師正在窗下看經(jīng)，侍者進(jìn)來(lái)報(bào)告："太

守來(lái)啦!"惟儼并不起身。

李翱徑自走進(jìn)法堂，禪師仍不抬頭，繼續(xù)看書(shū)。李翱不禁焦躁地說(shuō)："真是見(jiàn)面不如聞名!”

禪師放下經(jīng)卷，微微一笑："太守何苦貴耳賤目?"

李翻連忙行禮道歉，說(shuō)明上山請(qǐng)教之意，并問(wèn)："什么是戒、定、慧?"（佛教三學(xué)，即戒律、

禪定和智慧）

"山僧這里沒(méi)有這些閑擺設(shè)。"禪師答道。

李翱聽(tīng)了，不由一怔。又問(wèn)："什么是禪法?”

惟儼用手指指空中，又指指案頭。李翱更加糊涂。

禪師看著他，問(wèn)：“領(lǐng)會(huì)了嗎?”

"不。"李翱回答道。

"云在青天水在瓶。"（"瓶"指凈瓶，僧家盛水器具）

李翱思索一番，有所體會(huì)，當(dāng)即吟詩(shī)一首：

煉得身形似鶴形，

千株松下兩函經(jīng)。

我來(lái)問(wèn)道無(wú)余說(shuō)，

云在青天水在瓶。

然后向禪師行禮告辭，下山而歸。

高中語(yǔ)文作文8

爰，人的天性，連接人與人的無(wú)形的紐帶,收獲也是叁獻(xiàn)。

還記得母親為你哼唱的歌謠嗎;還記得你依偎在母親懷中的溫馨感覺(jué)嗎;還記得她那淡淡的體

香帶給你的平靜嗎?母親那親切的叮嚀，父親那一雙結(jié)實(shí)而有力的大手，奶奶那慈祥的目光……

這都是愛(ài)，是親情，它們給了你家的感覺(jué)，給了你幸福的生活。

伴隨年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)有太多種形式：老師把你拉到身邊諄諄的教誨亦或是嚴(yán)厲的

批評(píng);朋友不留情面地指出你的缺點(diǎn);教官在你肩上重重的一拍;路人給你的一句勸告……或許當(dāng)時(shí)

你有的恨有的惱，但隨之而來(lái)的便是頓悟，是感激，是幸福。

收獲爰是幸福，奉獻(xiàn)爰同樣也是一種幸福。為其他人講題時(shí)，看到他們臉上的微笑，我也快

樂(lè)地笑了。母親節(jié)節(jié)日時(shí)，出人預(yù)料地送給母親一張寫(xiě)滿(mǎn)我心里話(huà)的賀卡,我相信，那種幸福感

是是大家兩個(gè)人的。元旦時(shí)，曾到敬老院給老大家演節(jié)目，陪他們聊天，整整一個(gè)下午，我的心

頭都熱乎乎的,我知曉，那時(shí)爰在涌動(dòng)，我付出了爰，也知道了爰包含的意思。你能說(shuō)，有爰不

是福嗎？

愛(ài)使世界不停轉(zhuǎn)動(dòng).國(guó)內(nèi)一些怪病患者，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到世界醫(yī)學(xué)專(zhuān)家的會(huì)診，最后解除去病

痛。外國(guó)人民的友愛(ài)使身在異地他鄉(xiāng)的中國(guó)人感到無(wú)限溫暖;同時(shí)，中國(guó)人民的'熱情好客，也給

了外國(guó)游客很多幫，取得了很好的聲譽(yù)。對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)，促成了很多跨國(guó)的文化交流，增進(jìn)世

界人民的友誼使橄欖葉長(zhǎng)青。因?yàn)閷?duì)世界這個(gè)大伙庭的爰，使資源可以共享，中國(guó)的珍貴動(dòng)物大

熊貓走出國(guó)門(mén)，澳洲的袋鼠走向世界。這所有所有都來(lái)自于博大、無(wú)私的爰。

愛(ài)是一聲叮嚀，一個(gè)眼神，一份祝福。愛(ài)是生命的珍寶，是心靈的凈土。愛(ài)使大家的性格完

美，使大家的生活多彩，使大家的生活無(wú)悔。

有愛(ài)是福.

高中語(yǔ)文作文9

生活就是一部電視劇，每個(gè)人在不同的場(chǎng)景都扮演著不同的角色。在媽媽眼中我是個(gè)永遠(yuǎn)都

長(zhǎng)不大的孩子，在奶奶眼中我卻是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，臉上總能掛著一絲微笑，同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。陽(yáng)光女

孩的'我長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，頭發(fā)剛剛好好地能夠辮起一個(gè)“小尾巴"。我特別喜歡穿深色衣

服，主要以黑、紫、藍(lán)為主。在課余時(shí)間我喜歡看書(shū)、練字，還有眺望遠(yuǎn)處。

在媽媽心里我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，在奶奶心中我卻是個(gè)乖孩子、好孩子。記得有一次，

媽媽在做飯時(shí)我去幫媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)："寶貝，去幫我拿一下醋。"我連忙去拿，就在拿醋時(shí)，我

的手輕輕碰了一下油桶，結(jié)果一桶花生油全灑得一滴也不剩，我的滿(mǎn)面笑容凝結(jié)住了。我心想:

完蛋了，暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了！趁媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)先趕快溜吧！不行，這可不像我的風(fēng)格，好漢做

事好漢當(dāng)，頂破天，媽媽也就罵我一頓，豁出去了?！皨寢?zhuān)俸?，我辦了T牛好事。""說(shuō)吧，

又辦啥好事了？""嘿嘿，我就是把你剛買(mǎi)的刃臃花生油輕輕碰了下，就全灑了。嘿嘿。""三

面貼墻你也能灑，我服了你了，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？做什么事都馬馬虎虎，一點(diǎn)也不小心謹(jǐn)慎，

要我說(shuō)什么好呢？"而我在奶奶的眼里卻是一個(gè)乖孩子，好孩子。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲以谀?/p>

奶家的表現(xiàn)截然不同.家里有什么臟活、累活我都干，盡量減少爺爺、奶奶的負(fù)擔(dān).每次我干活

時(shí)奶奶都會(huì)端著一杯水說(shuō)："別累著了，喝點(diǎn)水吧！"我接過(guò)水說(shuō)："我不累，奶奶您坐著吧！"

奶奶那慈祥的眼神里透露出對(duì)我的疼愛(ài)。

看，這就是我！與你不一樣吧！

高中語(yǔ)文作文10

理想是人生道路中，一顆璀璨的明星；理想是成功道路上，一個(gè)友好的提示；理想是你心靈

里，一抹無(wú)價(jià)的彩虹……每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。從小開(kāi)始，我就認(rèn)為警察是正義

的代表，心中也一直有個(gè)理想，那是一個(gè)十分美好的警察夢(mèng)，每當(dāng)想起這個(gè)夢(mèng)，就會(huì)深深地想入

無(wú)窮的幻想之中……

雖然現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)比從前好上萬(wàn)倍，但還是有戰(zhàn)爭(zhēng)，還是有災(zāi)難，還是有罪犯，所以我要

成為一名警察，讓更多人過(guò)上好日子。我要靠我的一步一個(gè)腳印，使世界和平，讓每一個(gè)人的臉

上都掛滿(mǎn)笑容。其實(shí)當(dāng)今社會(huì)不如表面看上去那么平靜，新聞中，每天都有案件發(fā)生，恐怖事件

也在日益增多，所以我要靠自己的雙手，來(lái)?yè)纹鹈篮玫拿魈臁?/p>

我要從現(xiàn)在做起,樂(lè)于助人,從一件彳牛微不足道的'小事做起，從"為別人著想，為人民服

務(wù)”這個(gè)想法開(kāi)始做?，F(xiàn)在，最大的任務(wù)是做好本職，好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)，以這

個(gè)為目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。我深知，要當(dāng)警察不光要成績(jī)好，那只是書(shū)呆子，沒(méi)有用的，只

有了解安全知識(shí)、防范知識(shí)，才能更好地當(dāng)一名警察。

我曾幻想過(guò)在我當(dāng)了警察后世界因?yàn)槲业呐e動(dòng)而改變的情景有了小矛盾我上門(mén)調(diào)解后，

兩個(gè)人如親人一般；罪犯經(jīng)過(guò)我的開(kāi)導(dǎo)，重新做人；因?yàn)槲业挠押?、善良?都自首了……雖然

這只是幻想，但總有一天，我會(huì)讓它變成現(xiàn)實(shí)！

這就是我的警察夢(mèng)，這就是我的理想。從此刻開(kāi)始，我要化作正義的代表，處處為別人著想。

我愿意為做一名人民警察的理想而為之奮斗！明天，你將看到一個(gè)嶄新的我！

高中語(yǔ)文作文11

我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去，進(jìn)行了一通秘密

談話(huà)。談話(huà)的具體內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知，但是我的朋友還是把主題告訴了我，那就是：最好不要

與我來(lái)往，因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨，當(dāng)然也有一股精神力量。總之，還是保持距

離的好，免得受影響。

我當(dāng)時(shí)很生氣，不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我

很尊重她。誠(chéng)然，我寫(xiě)的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主，引起了觀者的壓抑心情?？墒?/p>

我卻從來(lái)主張積極地去抵抗困難，決不投降。結(jié)果大家都看到了，我是對(duì)的。那位朋友站了我這

一邊。

現(xiàn)，就來(lái)看看這到底是怎么一回事，首先說(shuō)明，我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高

三的部分隨筆，除了刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外，完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)看

來(lái)比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方，我不會(huì)去掩蓋。

另夕陶一時(shí)期的結(jié)束，都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng),這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充，不然周記里東打

一桿子，西打一棒子別說(shuō)是看的人，就是我自己也想不起來(lái)是什么事了。這樣就算有一個(gè)大致的

概況。我的高中同學(xué)們想必你們也應(yīng)該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫(xiě)了些什么吧。

高中語(yǔ)文作文12

這天早上，小和尚發(fā)現(xiàn)師父得到了6個(gè)饅頭，大師兄也得到了6個(gè)饅頭，只有他自己得到

了4個(gè)饅頭。

小和尚覺(jué)得太不公平了。師父得6個(gè)饅頭，他沒(méi)意見(jiàn),可大師兄也得6個(gè)饅頭，不是跟師

父平起平坐了嗎?不行，不行！

于是小和尚找到師父，也要6個(gè)饅頭。

師父說(shuō)："你能吃下6個(gè)饅頭嗎?”

小和尚大聲說(shuō)：“能!我要6個(gè)饅頭!”

師父看了看小和尚，把自己的饅頭拿了兩個(gè)給小和尚。

不久，小和尚就將6個(gè)饅頭吃完了，他吃得很飽很飽。

小和尚拍著肚子高興地對(duì)師父說(shuō)："師父，你看，6個(gè)饅頭我都吃下去了。我能吃6個(gè)饅頭,

以后每天早上我像大師兄一樣要6個(gè)饅頭!”

師父微笑著看小和尚，說(shuō)："你是吃下去了6個(gè)饅頭，但明天你要不要6個(gè)饅頭，還是等

會(huì)兒再說(shuō)吧!”

小和尚覺(jué)得肚子脹，也口渴，然后就去喝了半碗水。

接著，小和尚的肚子比剛才更脹了，而且有點(diǎn)兒發(fā)痛。＜1麗尚開(kāi)始難受起來(lái)，根本沒(méi)法?平

時(shí)那樣挑水掃地念經(jīng)。

這時(shí)，師父對(duì)小和尚說(shuō)："平時(shí)你吃4個(gè)饅頭,今天你卻吃了6個(gè)饅頭，你多得到了兩個(gè)，

可是你卻并沒(méi)有享受到這兩個(gè)饅頭的.好處，相反，它們給你帶來(lái)了痛苦。得到不一定就是享受。

不要把眼光盯著別人，不要與人比，不貪，不求，自然知足，自然常樂(lè)。"

小和尚點(diǎn)點(diǎn)頭，捂著肚子，說(shuō)："師父，以后，我還是吃4個(gè)饅頭!”

高中語(yǔ)文作文13

書(shū)法和其他藝術(shù)一樣，貴在不斷推陳出新，在學(xué)習(xí)與借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出富有時(shí)

代精神的新作品。晉代的王羲之,被譽(yù)為書(shū)圣。他學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，不但刻苦認(rèn)真，而且博采眾長(zhǎng),

不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。據(jù)說(shuō)他起初向衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書(shū)法，后來(lái)又借鑒秦漢以來(lái)眾多的書(shū)法佳作，

像秦代大書(shū)法家李斯，漢代大書(shū)法家蔡邕，三國(guó)大書(shū)法家鐘繇，以及被稱(chēng)為草圣的張芝等許多名

家作品，他都泛覽博識(shí)，然后才獨(dú)創(chuàng)出一種俊逸妍美的'新書(shū)體。前人高度評(píng)價(jià)他的書(shū)法如龍躍

天門(mén)，虎臥鳳闕。他的代表作品《蘭亭序》被譽(yù)為天下第一行書(shū)，楷書(shū)《樂(lè)毅論》則被譽(yù)為千世

楷法之祖。

書(shū)法藝術(shù)從晉代至唐初一直是繼承二王的傳統(tǒng)，追求姿媚瘦硬的書(shū)風(fēng).盛唐的顏直卿，獨(dú)樹(shù)

一幟,開(kāi)創(chuàng)了渾厚雄強(qiáng)、岡!勁月因士的新書(shū)體，也就是我們常說(shuō)的顏體。自唐以后，許多著名的書(shū)

法家都從他那兒汲取過(guò)營(yíng)養(yǎng)。據(jù)說(shuō)他曾經(jīng)跟張旭學(xué)習(xí)筆法并且向二王、褚遂良以及當(dāng)時(shí)民間的書(shū)

法作品多方面借鑒，才能承前啟后，開(kāi)創(chuàng)一代書(shū)風(fēng)。

米芾是宋代四大書(shū)法家之一，年輕時(shí)學(xué)習(xí)書(shū)法很刻苦，他借了很多晉代和唐代名家真跡來(lái)臨

摹，當(dāng)他把古人的真跡和自己臨摹的作品一道歸還原主時(shí)，連主人也分辨不出真假來(lái)。別人對(duì)他

說(shuō)：你寫(xiě)字太像古代的人，惟獨(dú)沒(méi)有自己的面貌，這樣是不會(huì)有成就的，希望你要發(fā)揮自己的特

長(zhǎng)，不能食古不化。他聽(tīng)后慢慢沖破古人的束縛，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，到晚年終于形成了自己獨(dú)特

的風(fēng)格。

適用方向：勤奮;刻苦;追求;創(chuàng)新;繼承與發(fā)展

高中語(yǔ)文作文14

亮點(diǎn)1:

選材別致。考生須自己把握。

亮點(diǎn)2:

立意深刻。考生要學(xué)會(huì)小中求大、平中求奇、表中求旦、反思現(xiàn)實(shí)等，不能蒼白無(wú)力。

亮點(diǎn)3:

行文大氣磅礴。文以氣為主，中國(guó)的古文大家都追求文章的大氣。中考作文如能寫(xiě)出一點(diǎn)這

樣的大氣，便易于打動(dòng)閱卷老師，易于獲得高分。那么，怎樣才能寫(xiě)出這種大氣的作文呢？關(guān)鍵

詞