2024-2025學年云南省昆明市五華區(qū)高三上學期期中教學質(zhì)量檢測歷史試卷（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1云南省昆明市五華區(qū)2024-2025學年高三上學期期中教學質(zhì)量檢測歷史試卷注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的學校、姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上，并認真核準條形碼上的學校、準考證號、姓名、考場號、座位號，在規(guī)定的位置貼好條形碼及填涂準考證號。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、選擇題：共16小題。每小題3分，共48分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在某考古遺址中，可以看到各地文化因素匯聚的現(xiàn)象，如黃河下游大汶口晚期特點的陶制酒器，長江下游良渚文化的玉琮和玉璧，與長江中游石家河文化出土物相同的雙翼形玉飾和來自西亞經(jīng)黃河上游傳入的冶銅技術(shù)等。據(jù)此推斷，該遺址屬于（）A.仰韶文化 B.河姆渡文化 C.紅山文化 D.龍山文化【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：新石器時期（中國）。根據(jù)材料“黃河下游大汶口晚期特點的陶制酒器，長江下游良渚文化的玉琮和玉璧，與長江中游石家河文化出土物相同的雙翼形玉飾和來自西亞經(jīng)黃河上游傳入的冶銅技術(shù)等”結(jié)合所學知識可知，龍山文化時期已經(jīng)是文化交流融合比較廣泛的時期，會出現(xiàn)黃河下游、長江下游、中游以及西亞傳入技術(shù)匯聚的現(xiàn)象，D項正確；仰韶文化主要特征是彩陶等，與題干中提到的大汶口晚期陶制酒器、良渚文化玉琮玉璧等多種文化匯聚現(xiàn)象不符，排除A項；河姆渡文化主要是長江流域的稻作文化，其特色主要是干欄式建筑、骨耜等，與題干中的多種文化匯聚現(xiàn)象不符，排除B項；龍山文化以玉器、女神廟等為特色，主要是遼河流域的文化，與題干中的地點不符，排除C項。故選D項。2.魏明帝曾乘車到尚書臺，想要察看公文。尚書令陳嬌表示反對：“這本是臣的職責，不是陛下所應(yīng)該親臨察看的。如果臣不稱職，就請把我罷免。陛下應(yīng)該回駕”。明帝感到慚愧，便掉轉(zhuǎn)車子回去了。據(jù)此可知（）A.士族與皇帝共治天下局面形成 B.尚書臺已成為外朝政務(wù)機構(gòu)C.儒家忠君思想受到了嚴重挑戰(zhàn) D.中央對地方的控制明顯削弱【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：三國時期（中國）。據(jù)題干“尚書令陳嬌表示反對：‘這本是臣的職責，不是陛下所應(yīng)該親臨察看的。如果臣不稱職，就請把我罷免。陛下應(yīng)該回駕’。明帝感到慚愧，便掉轉(zhuǎn)車子回去了”，并結(jié)合所學知識可知，尚書臺已經(jīng)擁有了一定獨立于皇帝直接控制之外的行政權(quán)力。這體現(xiàn)了尚書臺作為外朝政務(wù)機構(gòu)的重要性，并表明其在朝廷運作中的作用與地位，B項正確；東晉時期形成了士族與皇帝共治天下的局面，排除A項；材料中尚書令的言辭表現(xiàn)了忠于職守的行為，而不是儒家忠君思想受到挑戰(zhàn)，排除C項；材料反映尚書令與君主之間的關(guān)系，而不是中央與地方的關(guān)系，排除D項。故選B項。3.北宋在廣州、明州、泉州等地設(shè)置了市舶司，作為管理海上貿(mào)易專門機構(gòu)。市舶條法規(guī)定了發(fā)放公憑、發(fā)舶等方面的內(nèi)容，確立了海上貿(mào)易領(lǐng)域國家與商人共利分利機制。這說明當時（）A.市舶收入具有重要的財政意義 B.中國與世界市場聯(lián)系日益緊密C.形成以商業(yè)為主體的經(jīng)濟結(jié)構(gòu) D.政府逐漸強化了重農(nóng)抑商政策【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：北宋（中國）。據(jù)材料“北宋在廣州、明州、泉州等地設(shè)置了市舶司，作為管理海上貿(mào)易的專門機構(gòu)。市舶條法規(guī)定了發(fā)放公憑、發(fā)舶等方面的內(nèi)容，確立了海上貿(mào)易領(lǐng)域國家與商人共利分利機制”，可知北宋時期，政府設(shè)置專門機構(gòu)管理海外貿(mào)易，并頒布法律規(guī)范海外貿(mào)易，這說明海外貿(mào)易在北宋時期具有重要的財政意義，A項正確;；材料強調(diào)北宋時期，政府設(shè)置專門機構(gòu)管理海外貿(mào)易，沒有體現(xiàn)中國與世界市場聯(lián)系日益緊密，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)以商業(yè)為主體的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，排除C項；材料中沒有體現(xiàn)重農(nóng)抑商政策，排除D項。故選A項。4.康熙曾頒布“圣諭”曰：“朕惟至治之世，不以法令為亟，而以教化為先。蓋法令禁于一時，而教化維于可久。若徒持法令而教化不先，是舍本而務(wù)末也”。這體現(xiàn)的治理理念是（）A.隆禮重法 B.以法為教 C.外儒內(nèi)法 D.尚德緩刑【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：清朝（中國）。據(jù)題干“以教化為先”“若徒持法令而教化不先，是舍本而務(wù)末也”，并結(jié)合所學知識可知，康熙認為道德教化優(yōu)先于法令，體現(xiàn)的治國理念是尚德緩刑，D項正確；根據(jù)“若徒持法令而教化不先，是舍本而務(wù)末也”可知，康熙認為道德教化優(yōu)先于法令，不能體現(xiàn)“重法”，排除A項；根據(jù)“若徒持法令而教化不先，是舍本而務(wù)末也”可知，康熙認為道德教化優(yōu)先于法令，并非以法為教，排除B項；外儒內(nèi)法即表面上推崇儒家思想，但是實際操作上也依賴法家的思想，往往是儒法結(jié)合、儒法互濟，材料信息無法體現(xiàn)，排除C項。故選D項。5.1879~1880年，為解決“交收伊犁一案”，清政府赴俄國使團首次采行了電報方式同中央政府溝通聯(lián)絡(luò)，即總理衙門將電奏內(nèi)容翻譯后，交軍機處呈進預覽；電旨下達后，再由總理衙門交相關(guān)大臣。此后該方式被經(jīng)常使用。這有助于（）A.拋棄閉關(guān)自守政策 B.緩解清朝的邊疆危機C.維系清政府的統(tǒng)治 D.開啟外交近代化進程【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1879~1880年（中國）。據(jù)材料“清政府赴俄國使團首次采行了電報方式同中央政府溝通聯(lián)絡(luò)，即總理衙門將電奏內(nèi)容翻譯后，交軍機處呈進預覽；電旨下達后，再由總理衙門交相關(guān)大臣。此后該方式被經(jīng)常使用”和所學可知，電報逐漸成為信息傳遞的重要方式,信息搜集及處理程序更為簡潔,時間明顯縮短,有助于提高清朝政府行政效率和維系清政府的統(tǒng)治，C項正確。鴉片戰(zhàn)爭后中國被迫向西方打開大門，1860年《北京條約》的簽訂最終標志了清政府閉關(guān)政策的破產(chǎn)，排除A項；19世紀70年代至90年代，中國陷入嚴重的邊疆危機，并未出現(xiàn)緩解，并沒有在根本上解決中國的邊疆危機，反而使得中國邊疆危機越來越深，列強掀起瓜分中國狂潮，排除B項；洋務(wù)運動開啟外交近代化進程，排除D項。故選C項。6.1920年中秋節(jié)，音樂家黎錦暉組織了“明月音樂會”，提倡要“高舉平民音樂的旗幟”，并以此開展音樂普及活動。音樂界也掀起一股“平民音樂”的風潮，他們強調(diào)音樂不是貴族的專權(quán)，音樂應(yīng)該貼近人民大眾的生活。平民音樂運動意在（）A.傳播革命思想 B.開辟救亡道路C.啟發(fā)人民覺悟 D.宣傳馬克思主義【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是目的題。時空是：民國初年（中國）。民國初年，內(nèi)憂外患促使一部分先進知識分子認識到，中國的狀況之所以依然黑暗，重要原因是民眾的思想仍然受到束縛，一些音樂家試圖通過音樂來喚醒民眾、啟發(fā)民智。平民音樂運動強調(diào)音樂不是貴族的專權(quán)，音樂應(yīng)該貼近人民大眾的生活，意在啟發(fā)人民覺悟，C項正確；平民音樂運動的內(nèi)容主要是在一般民眾中普及音樂，開展音樂教育，音樂內(nèi)容并非主要是革命和馬克思主義思想，排除A、D項；“開辟救亡道路”說法寬泛，未能具體說明向平民普及音樂的目的，且僅憑普及音樂不足以完成救亡的革命任務(wù)，排除B項。故選C項。7.1933年5月，中央人民委員會決定，今后糧食出口以不影響蘇維埃自身供給為原則，土地稅可以征收一部分谷子。1934年1月開始，蘇維埃政府規(guī)定土地稅只收谷子不收錢，要糾正群眾“無稻谷可交”或因市而稻谷漲價而“不愿交稻谷”的觀點。這一變化旨在（）A.鞏固革命政權(quán) B.開展土地革命C.建立財稅體系 D.增強防災能力【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1933年(中國)。根據(jù)材料可知，在國共十年對峙時期，收農(nóng)民的稻谷不收錢，怕農(nóng)民將稻谷變成錢會損害農(nóng)民的利益，有助于鞏固革命政權(quán)，A項正確；土地革命指的是打土豪分田地，排除B項；建立財稅體系與國家有關(guān)，與農(nóng)民無關(guān)，排除C項；增強防災的能力的前提是遇到災難，國家進行系統(tǒng)的防治，排除D項。故選A項。8.下圖為1949年，北平市民在東長安街三座門前看戰(zhàn)爭形勢圖的歷史照片。圖中文字為“看國民黨反動統(tǒng)治就要完蛋”。據(jù)此推知，該時期中共中央發(fā)布的號召標語可能是（）A.“槍桿子里面出政權(quán)” B.“一切反動派都紙老虎”C.“星星之火，可以燎原” D.“打過長江去，解放全中國”【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1949年（中國）。據(jù)題干“看國民黨反動統(tǒng)治就要完蛋”信息，并結(jié)合所學知識可知，這一時期為解放戰(zhàn)爭后期，國民黨統(tǒng)治即將覆亡，標語為渡江戰(zhàn)役的標語，“打過長江去，解放全中國”，D項正確；“槍桿子里面出政權(quán)”是1927年八七會議內(nèi)容，與時間不符，排除A項；“一切反動派都是紙老虎”提出時間是1946年8月，與時間不符，排除B項；“星星之火，可以燎原”是土地革命時期的標語，與時間不符，排除C項?。故選D項。9.1959年，新中國成立以來規(guī)模最大的經(jīng)濟理論研討會在上海舉辦。研討會達成“從原始社會后期到社會主義社會都存在商品生產(chǎn)，必須充分利用價值規(guī)律”等共識。這些共識有助于當時（）A.建立社會主義市場經(jīng)濟 B.開展人民公社化運動C.糾正平均主義分配原則 D.推進“大躍進”運動【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1959年（中國）。據(jù)材料“研討會達成‘從原始社會后期到社會主義社會都存在商品生產(chǎn)，必須充分利用價值規(guī)律’等共識。”并結(jié)合所學可知，1958年在全國掀起“大躍進”和人民公社化運動，片面追求經(jīng)濟建設(shè)高速度，忽視客觀的經(jīng)濟規(guī)律，1959年召開研討會達成共識是為糾正平均主義的錯誤，C項正確；1992年中共十四大明確提出我國建立社會主義市場經(jīng)濟，排除A項；1958年我國開展人民公社化運動，排除B項；1958年我國在全國推進“大躍進”運動，排除D項。故選C項。10.2015年，中國發(fā)起建設(shè)亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行。該行如今既為“一帶一路”建設(shè)“輸血供氧”，也是發(fā)達國家參與亞洲基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“逐利場”。材料表明中國外交秉持（）A.和平共處原則 B.合作共贏理念C.共同安全思想 D.睦鄰友好政策【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：2015年（中國）。根據(jù)本題材料信息可知，亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行既為“一帶一路”建設(shè)提供支持，又讓發(fā)達國家能參與其中獲得利益，充分體現(xiàn)了合作實現(xiàn)共贏的理念，B項正確；“和平共處原則”強調(diào)的是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。材料中重點強調(diào)的是合作建設(shè)和共同獲利，并非主要體現(xiàn)和平共處原則，排除A項；材料中并未突出涉及安全方面的內(nèi)容，排除C項；“睦鄰友好政策”通常是指與周邊鄰國保持友好關(guān)系，而這里的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的作用不僅僅局限于與鄰國的關(guān)系，排除D項。故選B項。11.許多歐洲學者試圖證明埃及文明“北來說”，非洲和美國學者則極力強調(diào)古代埃及文明的非洲原生屬性。近年來考古發(fā)掘表明，古代埃及文明是一種原生文明，又受到來自埃及以南和以北兩個方向的影響。由此可知，古代埃及文明（）A.具有內(nèi)生性與雜糅性 B.起源沒有明確的結(jié)論C.產(chǎn)生于人江大河流域 D.受到地理環(huán)境的影響【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（埃及）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是據(jù)材料“古代埃及文明是一種原生文明,又受到來自埃及以南和以北兩個方向的影響”可知古代埃及文明起源受內(nèi)外因素共同影響，具有內(nèi)生性與雜樣性，A項正確；材料強調(diào)的是古代埃及文明具有內(nèi)生性與雜糅性，不是強調(diào)起源沒有明確的結(jié)論，排除B項；材料未涉及起源于大江大河流域，排除C項；材料強調(diào)的是古代埃及文明的起源具有內(nèi)生性與雜糅性,而不是起源的地理環(huán)境,故排除D項。故選A項。12.圖中位衣衫襤褸、生活潦倒的教士手中提著一籃子干面包，背著一捆干草，赤腳在寒風中前行。但干草中卻藏著一個女人！該漫畫反映了（）A.法國階級矛盾尖銳 B.教會的腐朽和墮落C.教士社會地位低下 D.女性社會地位提高【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：十八世紀（法國）。據(jù)題干“生活潦倒的教士手中提著一籃子干面包，背著一捆干草，赤腳在寒風中前行。但干草中卻藏著一個女人”信息可知，即使教士生活窘迫，但還是在干草中藏著女人，與教會主張的禁欲主義相違背，這一行為體現(xiàn)了教會生活的腐朽，教士的墮落，B項正確；法國階級矛盾體現(xiàn)的是統(tǒng)治階層和下層百姓的矛盾，材料中未涉及，排除A項；教士社會地位低下表述錯誤，教會屬于第一等級，排除C項；女性社會地位提高不符合材料主旨，材料中女性是在干草中藏著的，排除D項。故選B項。13.1854年頒布的英國文官守則總綱規(guī)定：文官必須效忠國家，必須誠實正直。文宮考試及第并開始工作后，相關(guān)機構(gòu)對其日常工作隨時予以監(jiān)察和考核。據(jù)此可知，英國文官制度（）A.擴大了執(zhí)政黨的階級基礎(chǔ) B.消除了官僚腐敗的問題C.與工業(yè)社會的發(fā)展相適應(yīng) D.改變了內(nèi)閣與議會關(guān)系【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（英國）。根據(jù)材料“文官必須效忠國家，必須誠實正直。文宮考試及第并開始工作后，相關(guān)機構(gòu)對其日常工作隨時予以監(jiān)察和考核”結(jié)合所學知識可知，隨著工業(yè)革命的發(fā)展，英國傳統(tǒng)的官員選拔制度已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。工業(yè)社會需要更專業(yè)、更高效、更公正的行政管理體系。英國文官制度的建立，通過考試選拔文官、對文官進行監(jiān)察和考核等措施，提高了政府的管理水平和行政效率，與工業(yè)社會的發(fā)展相適應(yīng)，C項正確；英國文官制度主要是為了提高政府的行政效率，其人員選拔基于考試等公平公正的方式，并不是為了擴大執(zhí)政黨的階級基礎(chǔ)。文官制度是政治中立的，旨在服務(wù)于整個國家的行政管理，而不是某一政黨的利益，排除A項；雖然文官制度對文官的工作有監(jiān)察和考核，但說“消除了官僚腐敗的問題”過于絕對，排除B項；英國文官制度主要是關(guān)于文官的選拔、管理等方面的制度，它并沒有改變內(nèi)閣與議會的關(guān)系。內(nèi)閣與議會的關(guān)系主要是由英國的君主立憲制政體所決定的，排除D項。故選C項。14.1918年后，阿根廷、巴西、智利等拉美國家先后成立了。1934—1935年，巴西工人運動活躍，參加罷工的人數(shù)高達150萬人，大多由巴西領(lǐng)導。材料可以用來說明（）A.拉美國家間聯(lián)合斗爭的事實B.社會主義運動對拉美的影響C.拉美獨立與十月革命的關(guān)系D.巴西建立社會主義制度的背景【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1918-1935年（拉美地區(qū)）。根據(jù)材料“拉美國家先后成立了工人運動活躍，參加罷工的人數(shù)高達150萬人，大多由巴西領(lǐng)導”及所學知識可知，十月革命的勝利，增強了拉美人民的斗爭信心，拉美各國興起，表明社會主義運動對拉美的影響，B項正確；材料未涉及拉美國家間聯(lián)合斗爭的事實，排除A項；18世紀末至19世紀拉美獨立，時間不符，排除C項；巴西未建立社會主義制度，排除D項。故選B項。15.1943年關(guān)于戰(zhàn)后德國安排的國際會議中，美國主張將德國一分為五，英國主張將德國東南部與別的國家合并組成聯(lián)邦，蘇聯(lián)則提出肅清普魯士軍國主義。這些主張的共同意圖是（）A.奪取世界霸權(quán) B.建立和平秩序C.劃分勢力范圍 D.促成德國分裂【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1943年（世界）。據(jù)題干材料可知，并結(jié)合所學知識可知，1943年的關(guān)于戰(zhàn)后德國安排的國際會議中，美國、英國、蘇聯(lián)的主張都是要削弱德國、消除軍國主義，目的是維護世界和平與安全，建立世界和平秩序，B項正確；材料中對戰(zhàn)后德國安排不能體現(xiàn)奪取世界霸權(quán)的意圖，排除A項；材料中對戰(zhàn)后德國安排不能體現(xiàn)劃分勢力范圍的意圖，排除C項；二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)導致德國分裂，與本題時空不一致，排除D項。故選B項。16.《1987年世界發(fā)展報告》指出，戰(zhàn)后全球工業(yè)化格局有三種情況：東歐和其他地區(qū)出現(xiàn)了一種走向工業(yè)化的非市場的方式；亞洲、非洲和加勒比地區(qū)的非殖民主義化；跨國公司在世界制造品的生產(chǎn)和貿(mào)易中上升到重要地位。該報告反映出（）A.資本主義的新變化被忽略 B.世界工業(yè)中心發(fā)生轉(zhuǎn)移C.資本主義國家的冷戰(zhàn)思維 D.現(xiàn)代化發(fā)展的多樣路徑【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1987年（世界）。根據(jù)本題材料信息可知，東歐走向工業(yè)化的非市場方式、亞洲等地區(qū)的非殖民主義化、跨國公司在世界制造品生產(chǎn)和貿(mào)易中地位上升，這些都充分體現(xiàn)了現(xiàn)代化發(fā)展存在多種不同的路徑和方式，D項正確；材料中并未明確提及資本主義新變化以及其是否被忽略的相關(guān)內(nèi)容，排除A項；材料只是闡述了戰(zhàn)后全球工業(yè)化的三種格局情況，并沒有直接指出世界工業(yè)中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，排除B項；題干中完全沒有涉及到資本主義國家冷戰(zhàn)思維的表述，排除C項。故選D項。二、非選擇題:共4小題。第17題14分,第18題12分,第19題12分,第20題14分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一北魏孝文帝親政以后，鮮卑人名大都還是“殊為重復”的多音節(jié)北族名號。為了推動北魏的制名改革，孝文帝不僅著眼于新生一代的制名，而且強力推動在已經(jīng)成年的鮮卑人中以華夏名取代其舊有的鮮卑名，對宗室、近侍和勛貴大量賜予華夏式的名和字?？梢钥隙ǖ氖?，孝文帝給鮮卑人賜名的數(shù)量一定是巨大的，保存在史籍中的不過是冰山一角而已。材料二在史籍有關(guān)孝文帝賜名的記載中，對華夏士族的賜名占一半的比重。孝文帝給華夏士人賜名的基本模式是：將其本名改而為字，原來的字則廢而不用，即以單名替代其原有的二名。東晉十六國以后無論南方北方社會都出現(xiàn)了二名逐漸增多的制名現(xiàn)象，這是西漢中后期以來崇尚單名的制名文化所發(fā)生的重大轉(zhuǎn)變。孝文帝賜華夏士人以單名，就是對日益流行的二名風尚的否定，力圖在偏離傳統(tǒng)的北方社會中重新標舉傳統(tǒng)的價值和意義?！陨喜牧暇幾粤_新《內(nèi)亞淵源：中古北族名號研究》（1）根據(jù)材料，概括北魏孝文帝對鮮卑人和華夏上人賜名的異同。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出北魏孝文帝賜名的影響。【答案】（1）異:對鮮卑人是以華夏名取代其舊有名號，對華夏士人則是以名為字；對鮮卑人是名字同賜，對華夏士人則是賜予單名。同:都予以簡化；均大規(guī)模賜予。（2）影響:推動民族交融；促進北魏封建化進程；增強華夏認同；鞏固北魏統(tǒng)治?！窘馕觥俊拘?】本題是對比類材料分析題，時空是北魏時期（中國）。不同點：依據(jù)材料一“強力推動在已經(jīng)成年的鮮卑人中以華夏名取代其舊有的鮮卑名”可得，對鮮卑人是以華夏名取代其舊有名號，依據(jù)材料二“孝文帝給華夏士人賜名的基本模式是：將其本名改而為字”可得，對華夏士人則是以名為字；依據(jù)材料一“對宗室、近侍和勛貴大量賜予華夏式的名和字”可得，對鮮卑人是名字同賜，依據(jù)材料二“原來的字則廢而不用，即以單名替代其原有的二名”可得，對華夏士人則是賜予單名；相同點: 材料一“可以肯定的是，孝文帝給鮮卑人賜名的數(shù)量一定是巨大的”和材料二“對華夏士族的賜名占一半的比重”可得，均大規(guī)模賜予; 依據(jù)材料一“鮮卑人名大都還是‘殊為重復’的多音節(jié)北族名號，在已經(jīng)成年的鮮卑人中以華夏名取代其舊有的鮮卑名，對宗室、近侍和勛貴大量賜予華夏式的名和字”和材料二“即以單名替代其原有的二名”可得，都予以簡化?！拘?】本題是影響類材料分析題，時空是北魏時期（中國）。影響：依據(jù)材料二“孝文帝賜華夏士人以單名，就是對日益流行的二名風尚的否定，力圖在偏離傳統(tǒng)的北方社會中重新標舉傳統(tǒng)的價值和意義”可知，孝文帝為漢族大姓賜名主要是為了爭取其支持，從而鞏固北魏統(tǒng)治；結(jié)合所學孝文帝漢化改革的內(nèi)容可得，促進北魏封建化進程；根據(jù)所學孝文帝又將鮮卑貴族的鮮卑姓改為漢姓，要求南遷漢人以洛陽為籍貫，并推動拓跋鮮卑貴族按門第與漢族大族聯(lián)姻并可推知這一舉措還促進了民族交融；有利于增強華夏認同。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一辛亥革命后，越南領(lǐng)導人潘佩珠在孫中山的影響下，將“越南維新會”改組為“越南光復會”，并確立“驅(qū)除法賊，恢復越南，建立越南共和民國”的革命綱領(lǐng)。越南志士阮仲常說：“中華革命黨成功之風潮，影響于我國甚大，人情激奮，比前大增”。印度尼西亞共和國的締造者蘇加諾總統(tǒng)更是給予了孫中山如此評價：“如果說中華民族把孫逸仙博士當作他們的領(lǐng)導者，那么，我蘇加諾作為一個印度尼西亞人，也衷心地感謝孫逸仙博士，直到我進墳墓的那一天”。無疑，這給亞洲各國人民指引了一條前進的道路?！幾悦狭痢稖\析辛亥革命的世界意義》材料二20世紀初，亞洲資產(chǎn)階級的政治活動以革命的形式表現(xiàn)出來，進入了列寧所說的覺醒時代。1905~1908年印度人民反英斗爭最為典型，這次斗爭目標已經(jīng)不是爭取局部改良，而是要擺脫英國統(tǒng)治，實現(xiàn)獨立。廣大工農(nóng)群眾和其他下層勞動群眾奮起參加民族革命運動。大規(guī)模的群眾性政治斗爭，和以前資產(chǎn)階級要求改良不可同日而語?！幾越鹬剡h《20世紀的世界——百年歷史回溯》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，簡析辛亥革命的世界意義。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括20世紀初亞洲民族解放運動的特征?！敬鸢浮浚?）推動亞洲的覺醒;促進了亞洲殖民地半殖民地民族民主運動的蓬勃高漲;沉重打擊了帝國主義勢力;沖擊資本主義世界殖民體系。（2）主要由資產(chǎn)階級領(lǐng)導;具有廣泛的群眾基礎(chǔ);斗爭具有自覺性;民族獨立成為斗爭目標;地區(qū)間相互影響。【解析】【小問1】本題是影響類材料分析題。時空是：20世紀初亞洲。世界意義：根據(jù)材料一“越南領(lǐng)導人潘佩珠在孫中山的影響下，將“越南維新會”改組為“越南光復會”，并確立“驅(qū)除法賊，恢復越南，建立越南共和民國”的革命綱領(lǐng)”、越南志士阮仲常說：“中華革命黨成功之風潮，影響于我國甚大，人情激奮，比前大增”可知，促進了亞洲殖民地半殖民地民族民主運動的蓬勃高漲；根據(jù)材料一“無疑，這給亞洲各國人民指引了一條前進的道路”可知，推動亞洲的覺醒；依據(jù)所學亞非拉民族民主運動高漲的史實可知，沉重打擊了帝國主義勢力，沖擊資本主義世界殖民體系。【小問2】本題是特點類材料分析題。時空是：20世初亞洲。特征：根據(jù)材料二“大規(guī)模的群眾性政治斗爭，和以前資產(chǎn)階級要求改良不可同日而語”可知，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)；根據(jù)材料二“廣大工農(nóng)群眾和其他下層勞動群眾奮起參加民族革命運動”可知，斗爭具有自覺性；根據(jù)材料二“1905~1908年印度人民反英斗爭最為典型，這次斗爭目標已經(jīng)不是爭取局部改良，而是要擺脫英國統(tǒng)治，實現(xiàn)獨立”可知，民族獨立成為斗爭目標；根據(jù)所學亞非拉民族民主運動的史實可得，主要由資產(chǎn)階級領(lǐng)導；地區(qū)間相互影響。19.閱讀材料，完成下列要求。材料縱觀新中國成立以來，西方經(jīng)濟學在中國的遭遇可以說是極為坎坷。它的地位與作用卻因歷史階段而異。粗略地說，可大體劃分為兩個階段，改革開放以前可以說遭到全盤否定和批判，改革開放以后逐漸得到重視并發(fā)揮重要借鑒作用。——摘編自張卓元《新中國經(jīng)濟學史綱》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，對材料的整體或局部提煉一個觀點，并對這一觀點進行闡釋。(要求：觀點正確，史實準確，史論結(jié)合，邏輯嚴密。)【答案】觀點：西方經(jīng)濟學在改革開放以來得到重視和借鑒闡釋:改革開放以來，在領(lǐng)導下，中國不斷解放思想，與時俱進，把馬克思主義與中國國情相結(jié)合，逐步形成有中國特色的社會主義理論體系，對社會主義的本質(zhì)和建設(shè)規(guī)律作出更深刻認識。中華文化具有開放包容和創(chuàng)新的特征,成為中國重視借鑒西方經(jīng)濟學理論的深層次文化因素。西方經(jīng)濟學對資本主義市場經(jīng)濟作出的許多科學性認識，對中國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟具有借鑒意義。中國計劃經(jīng)濟體制改革成為社會主義市場經(jīng)濟體制，對外開放不斷擴大，實施“走出去，引進來”戰(zhàn)略。經(jīng)濟貿(mào)易促進文化交流，大量的中國留學生、專家學者、政府官員和人民群眾對西方經(jīng)濟學理論有更實際的認識。總之，在領(lǐng)導下，中國特色社會主義理論體系指導下，隨著改革開放的深入發(fā)展和對市場經(jīng)濟的深刻認識，中國吸收借鑒西方經(jīng)濟學理論，形成中國市場經(jīng)濟理論，是西方經(jīng)濟學得到重視和借鑒的重要因素?！窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題，時空是：現(xiàn)代（中國）。首先，閱讀材料，擬定論題，據(jù)材料“改革開放以后逐漸得到重視并發(fā)揮重要借鑒作用”可得出論題為：西方經(jīng)濟學在改革開放以來得到重視和借鑒。其次，根據(jù)材料結(jié)合所學知識，史論結(jié)合進行論述，從對社會主義建設(shè)的本質(zhì)認識、重視西方經(jīng)濟學、對西方經(jīng)濟學的借鑒等方面進行闡釋，在社會主義建設(shè)的本質(zhì)認識上，改革開放以來，在領(lǐng)導下，中國不斷解放思想，與時俱進，把馬克思主義與中國國情相結(jié)合，逐步形成有中國特色的社會主義理論體系，對社會主義的本質(zhì)和建設(shè)規(guī)律作出更深刻認識；在重視西方經(jīng)濟學上，中華文化具有開放包容和創(chuàng)新的特征,成為中國重視借鑒西方經(jīng)濟學理論的深層次文化因素。西方經(jīng)濟學對資本主義市場經(jīng)濟作出的許多科學性認識，對中國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟具有借鑒意義；在對西方經(jīng)濟學的借鑒上，中國計劃經(jīng)濟體制改革成為社會主義市場經(jīng)濟體制，對外開放不斷擴大，實施“走出去，引進來”戰(zhàn)略。經(jīng)濟貿(mào)易促進文化交流，大量的中國留學生、專家學者、政府官員和人民群眾對西方經(jīng)濟學理論有更實際的認識。最后，總結(jié)升華，在領(lǐng)導下，中國特色社會主義理論體系指導下，隨著改革開放的深入發(fā)展和對市場經(jīng)濟的深刻認識，中國吸收借鑒西方經(jīng)濟學理論，形成中國市場經(jīng)濟理論，是西方經(jīng)濟學得到重視和借鑒的重要因素。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一時間重大事件2017年美國政府鼓勵美資的跨國公司將海外資金匯回國內(nèi)，使得全球國際跨國投資規(guī)模下降2017~2019年美國政府29次動用否決權(quán)，阻礙世界貿(mào)易組織(WTO)上訴機構(gòu)成員遴選，導致WTO爭端解決機制逐步停擺2018年至今美國政府宣布對中國進口的約600億美元商品加征關(guān)稅，與中國的經(jīng)貿(mào)摩擦不斷升級——摘編自陳東《區(qū)域一體化演變趨勢與我國中長期應(yīng)對策略》材料二表2中國和G7主要經(jīng)濟體對世界經(jīng)濟增長平均貢獻率(2013-2021)——摘自半月談《世行報告：中國經(jīng)濟十年對世界經(jīng)濟增長貢獻率超G7總和》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，為表擬個標題，并說明理由。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評析中美對世界經(jīng)濟增長貢獻率的差異。【答案】（1）標題：美國實施逆經(jīng)濟全球化政策。理由：經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟諸要素的跨全球聯(lián)系成為一種趨勢；美國的撤資、妨礙WTO正常工作、貿(mào)易壁壘阻礙了資本全球化和貿(mào)易自由化，美國的做法與經(jīng)濟全球化相悖。（2）評析：中國對世界經(jīng)濟增長平均率的貢獻遠超美國。美國的霸權(quán)主義、經(jīng)濟利己主義、逆全球化政策導致其對世界經(jīng)濟增長率的貢獻不高。中國作為世界第二大經(jīng)濟體，發(fā)展勢頭強勁；中國堅持對外開放，順應(yīng)經(jīng)濟全球化發(fā)展，發(fā)揮負責任大國作用，積極構(gòu)建人類命運共同體，對世界經(jīng)濟增長貢獻巨大?？傊袊鴮κ澜缃?jīng)濟增長的貢獻度顯著高于美國，這體現(xiàn)了中國經(jīng)濟在全球經(jīng)濟增長中的重要地位和影響力?！窘馕觥俊拘?】本題是特點類、背景類材料分析題。時空是：現(xiàn)代（美國）。第一小問標題，據(jù)材料一“2017年，美國政府鼓勵美資的跨國公司將海外資金匯回國內(nèi)，使得全球國際跨國投資規(guī)模下降；2018年至今，美國政府宣布對中國進口的約600億美元商品加征關(guān)稅，與中國的經(jīng)貿(mào)摩擦不斷升級”并結(jié)合所學可知，可擬標題為：美國實施逆經(jīng)濟全球化政策。第二小問理由，結(jié)合所學可知，經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟諸要素的跨全球聯(lián)系成為一種趨勢；據(jù)材料一“2017年美國政府鼓勵美資的跨國公司將海外資金匯回國內(nèi)”“2017~2019年，美國政府29次動用否決權(quán)，阻礙世界貿(mào)易組織(WTO)上訴機構(gòu)成員遴選”“2018年至今，美國政府宣布對中國進口的約600億美元商品加征關(guān)稅”得出，美國的撤資、妨礙WTO正常工作、貿(mào)易壁壘阻礙了資本全球化和貿(mào)易自由化，美國的做法與經(jīng)濟全球化相悖?！拘?】本題是影響類材料分析題。時空是：現(xiàn)代（中國、美國）。評析：據(jù)材料二數(shù)據(jù)“中國十年對世界經(jīng)濟增長貢獻率38.6%”“美國十年對世界經(jīng)濟增長貢獻率18.6%”可知，中國對世界經(jīng)濟增長平均貢獻遠超美國。據(jù)材料一“2017年美國政府鼓勵美資的跨國公司將海外資金匯回國內(nèi)”“2017~2019年，美國政府29次動用否決權(quán)，阻礙世界貿(mào)易組織(WTO)上訴機構(gòu)成員遴選”“2018年至今，美國政府宣布對中國進口的約600億美元商品加征關(guān)稅”并結(jié)合所學得出，美國的霸權(quán)主義、經(jīng)濟利己主義、逆全球化政策導致其對世界經(jīng)濟增長率的貢獻不高。結(jié)合所學從中國現(xiàn)代經(jīng)濟地位、對外開放政策可知，中國作為世界第二大經(jīng)濟體，發(fā)展勢頭強勁；中國堅持對外開放，順應(yīng)經(jīng)濟全球化發(fā)展，發(fā)揮負責任大國作用，積極構(gòu)建人類命運共同體，對世界經(jīng)濟增長貢獻巨大?？傊袊鴮κ澜缃?jīng)濟增長的貢獻率顯著高于美國，這體現(xiàn)了中國經(jīng)濟在全球經(jīng)濟增長中的重要地位和影響力。云南省昆明市五華區(qū)2024-2025學年高三上學期期中教學質(zhì)量檢測歷史試卷注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的學校、姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上，并認真核準條形碼上的學校、準考證號、姓名、考場號、座位號，在規(guī)定的位置貼好條形碼及填涂準考證號。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、選擇題：共16小題。每小題3分，共48分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在某考古遺址中，可以看到各地文化因素匯聚的現(xiàn)象，如黃河下游大汶口晚期特點的陶制酒器，長江下游良渚文化的玉琮和玉璧，與長江中游石家河文化出土物相同的雙翼形玉飾和來自西亞經(jīng)黃河上游傳入的冶銅技術(shù)等。據(jù)此推斷，該遺址屬于（）A.仰韶文化 B.河姆渡文化 C.紅山文化 D.龍山文化【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：新石器時期（中國）。根據(jù)材料“黃河下游大汶口晚期特點的陶制酒器，長江下游良渚文化的玉琮和玉璧，與長江中游石家河文化出土物相同的雙翼形玉飾和來自西亞經(jīng)黃河上游傳入的冶銅技術(shù)等”結(jié)合所學知識可知，龍山文化時期已經(jīng)是文化交流融合比較廣泛的時期，會出現(xiàn)黃河下游、長江下游、中游以及西亞傳入技術(shù)匯聚的現(xiàn)象，D項正確；仰韶文化主要特征是彩陶等，與題干中提到的大汶口晚期陶制酒器、良渚文化玉琮玉璧等多種文化匯聚現(xiàn)象不符，排除A項；河姆渡文化主要是長江流域的稻作文化，其特色主要是干欄式建筑、骨耜等，與題干中的多種文化匯聚現(xiàn)象不符，排除B項；龍山文化以玉器、女神廟等為特色，主要是遼河流域的文化，與題干中的地點不符，排除C項。故選D項。2.魏明帝曾乘車到尚書臺，想要察看公文。尚書令陳嬌表示反對：“這本是臣的職責，不是陛下所應(yīng)該親臨察看的。如果臣不稱職，就請把我罷免。陛下應(yīng)該回駕”。明帝感到慚愧，便掉轉(zhuǎn)車子回去了。據(jù)此可知（）A.士族與皇帝共治天下局面形成 B.尚書臺已成為外朝政務(wù)機構(gòu)C.儒家忠君思想受到了嚴重挑戰(zhàn) D.中央對地方的控制明顯削弱【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：三國時期（中國）。據(jù)題干“尚書令陳嬌表示反對：‘這本是臣的職責，不是陛下所應(yīng)該親臨察看的。如果臣不稱職，就請把我罷免。陛下應(yīng)該回駕’。明帝感到慚愧，便掉轉(zhuǎn)車子回去了”，并結(jié)合所學知識可知，尚書臺已經(jīng)擁有了一定獨立于皇帝直接控制之外的行政權(quán)力。這體現(xiàn)了尚書臺作為外朝政務(wù)機構(gòu)的重要性，并表明其在朝廷運作中的作用與地位，B項正確；東晉時期形成了士族與皇帝共治天下的局面，排除A項；材料中尚書令的言辭表現(xiàn)了忠于職守的行為，而不是儒家忠君思想受到挑戰(zhàn)，排除C項；材料反映尚書令與君主之間的關(guān)系，而不是中央與地方的關(guān)系，排除D項。故選B項。3.北宋在廣州、明州、泉州等地設(shè)置了市舶司，作為管理海上貿(mào)易專門機構(gòu)。市舶條法規(guī)定了發(fā)放公憑、發(fā)舶等方面的內(nèi)容，確立了海上貿(mào)易領(lǐng)域國家與商人共利分利機制。這說明當時（）A.市舶收入具有重要的財政意義 B.中國與世界市場聯(lián)系日益緊密C.形成以商業(yè)為主體的經(jīng)濟結(jié)構(gòu) D.政府逐漸強化了重農(nóng)抑商政策【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：北宋（中國）。據(jù)材料“北宋在廣州、明州、泉州等地設(shè)置了市舶司，作為管理海上貿(mào)易的專門機構(gòu)。市舶條法規(guī)定了發(fā)放公憑、發(fā)舶等方面的內(nèi)容，確立了海上貿(mào)易領(lǐng)域國家與商人共利分利機制”，可知北宋時期，政府設(shè)置專門機構(gòu)管理海外貿(mào)易，并頒布法律規(guī)范海外貿(mào)易，這說明海外貿(mào)易在北宋時期具有重要的財政意義，A項正確;；材料強調(diào)北宋時期，政府設(shè)置專門機構(gòu)管理海外貿(mào)易，沒有體現(xiàn)中國與世界市場聯(lián)系日益緊密，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)以商業(yè)為主體的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，排除C項；材料中沒有體現(xiàn)重農(nóng)抑商政策，排除D項。故選A項。4.康熙曾頒布“圣諭”曰：“朕惟至治之世，不以法令為亟，而以教化為先。蓋法令禁于一時，而教化維于可久。若徒持法令而教化不先，是舍本而務(wù)末也”。這體現(xiàn)的治理理念是（）A.隆禮重法 B.以法為教 C.外儒內(nèi)法 D.尚德緩刑【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：清朝（中國）。據(jù)題干“以教化為先”“若徒持法令而教化不先，是舍本而務(wù)末也”，并結(jié)合所學知識可知，康熙認為道德教化優(yōu)先于法令，體現(xiàn)的治國理念是尚德緩刑，D項正確；根據(jù)“若徒持法令而教化不先，是舍本而務(wù)末也”可知，康熙認為道德教化優(yōu)先于法令，不能體現(xiàn)“重法”，排除A項；根據(jù)“若徒持法令而教化不先，是舍本而務(wù)末也”可知，康熙認為道德教化優(yōu)先于法令，并非以法為教，排除B項；外儒內(nèi)法即表面上推崇儒家思想，但是實際操作上也依賴法家的思想，往往是儒法結(jié)合、儒法互濟，材料信息無法體現(xiàn)，排除C項。故選D項。5.1879~1880年，為解決“交收伊犁一案”，清政府赴俄國使團首次采行了電報方式同中央政府溝通聯(lián)絡(luò)，即總理衙門將電奏內(nèi)容翻譯后，交軍機處呈進預覽；電旨下達后，再由總理衙門交相關(guān)大臣。此后該方式被經(jīng)常使用。這有助于（）A.拋棄閉關(guān)自守政策 B.緩解清朝的邊疆危機C.維系清政府的統(tǒng)治 D.開啟外交近代化進程【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1879~1880年（中國）。據(jù)材料“清政府赴俄國使團首次采行了電報方式同中央政府溝通聯(lián)絡(luò)，即總理衙門將電奏內(nèi)容翻譯后，交軍機處呈進預覽；電旨下達后，再由總理衙門交相關(guān)大臣。此后該方式被經(jīng)常使用”和所學可知，電報逐漸成為信息傳遞的重要方式,信息搜集及處理程序更為簡潔,時間明顯縮短,有助于提高清朝政府行政效率和維系清政府的統(tǒng)治，C項正確。鴉片戰(zhàn)爭后中國被迫向西方打開大門，1860年《北京條約》的簽訂最終標志了清政府閉關(guān)政策的破產(chǎn)，排除A項；19世紀70年代至90年代，中國陷入嚴重的邊疆危機，并未出現(xiàn)緩解，并沒有在根本上解決中國的邊疆危機，反而使得中國邊疆危機越來越深，列強掀起瓜分中國狂潮，排除B項；洋務(wù)運動開啟外交近代化進程，排除D項。故選C項。6.1920年中秋節(jié)，音樂家黎錦暉組織了“明月音樂會”，提倡要“高舉平民音樂的旗幟”，并以此開展音樂普及活動。音樂界也掀起一股“平民音樂”的風潮，他們強調(diào)音樂不是貴族的專權(quán)，音樂應(yīng)該貼近人民大眾的生活。平民音樂運動意在（）A.傳播革命思想 B.開辟救亡道路C.啟發(fā)人民覺悟 D.宣傳馬克思主義【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是目的題。時空是：民國初年（中國）。民國初年，內(nèi)憂外患促使一部分先進知識分子認識到，中國的狀況之所以依然黑暗，重要原因是民眾的思想仍然受到束縛，一些音樂家試圖通過音樂來喚醒民眾、啟發(fā)民智。平民音樂運動強調(diào)音樂不是貴族的專權(quán)，音樂應(yīng)該貼近人民大眾的生活，意在啟發(fā)人民覺悟，C項正確；平民音樂運動的內(nèi)容主要是在一般民眾中普及音樂，開展音樂教育，音樂內(nèi)容并非主要是革命和馬克思主義思想，排除A、D項；“開辟救亡道路”說法寬泛，未能具體說明向平民普及音樂的目的，且僅憑普及音樂不足以完成救亡的革命任務(wù)，排除B項。故選C項。7.1933年5月，中央人民委員會決定，今后糧食出口以不影響蘇維埃自身供給為原則，土地稅可以征收一部分谷子。1934年1月開始，蘇維埃政府規(guī)定土地稅只收谷子不收錢，要糾正群眾“無稻谷可交”或因市而稻谷漲價而“不愿交稻谷”的觀點。這一變化旨在（）A.鞏固革命政權(quán) B.開展土地革命C.建立財稅體系 D.增強防災能力【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1933年(中國)。根據(jù)材料可知，在國共十年對峙時期，收農(nóng)民的稻谷不收錢，怕農(nóng)民將稻谷變成錢會損害農(nóng)民的利益，有助于鞏固革命政權(quán)，A項正確；土地革命指的是打土豪分田地，排除B項；建立財稅體系與國家有關(guān)，與農(nóng)民無關(guān)，排除C項；增強防災的能力的前提是遇到災難，國家進行系統(tǒng)的防治，排除D項。故選A項。8.下圖為1949年，北平市民在東長安街三座門前看戰(zhàn)爭形勢圖的歷史照片。圖中文字為“看國民黨反動統(tǒng)治就要完蛋”。據(jù)此推知，該時期中共中央發(fā)布的號召標語可能是（）A.“槍桿子里面出政權(quán)” B.“一切反動派都紙老虎”C.“星星之火，可以燎原” D.“打過長江去，解放全中國”【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1949年（中國）。據(jù)題干“看國民黨反動統(tǒng)治就要完蛋”信息，并結(jié)合所學知識可知，這一時期為解放戰(zhàn)爭后期，國民黨統(tǒng)治即將覆亡，標語為渡江戰(zhàn)役的標語，“打過長江去，解放全中國”，D項正確；“槍桿子里面出政權(quán)”是1927年八七會議內(nèi)容，與時間不符，排除A項；“一切反動派都是紙老虎”提出時間是1946年8月，與時間不符，排除B項；“星星之火，可以燎原”是土地革命時期的標語，與時間不符，排除C項?。故選D項。9.1959年，新中國成立以來規(guī)模最大的經(jīng)濟理論研討會在上海舉辦。研討會達成“從原始社會后期到社會主義社會都存在商品生產(chǎn)，必須充分利用價值規(guī)律”等共識。這些共識有助于當時（）A.建立社會主義市場經(jīng)濟 B.開展人民公社化運動C.糾正平均主義分配原則 D.推進“大躍進”運動【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1959年（中國）。據(jù)材料“研討會達成‘從原始社會后期到社會主義社會都存在商品生產(chǎn)，必須充分利用價值規(guī)律’等共識?！辈⒔Y(jié)合所學可知，1958年在全國掀起“大躍進”和人民公社化運動，片面追求經(jīng)濟建設(shè)高速度，忽視客觀的經(jīng)濟規(guī)律，1959年召開研討會達成共識是為糾正平均主義的錯誤，C項正確；1992年中共十四大明確提出我國建立社會主義市場經(jīng)濟，排除A項；1958年我國開展人民公社化運動，排除B項；1958年我國在全國推進“大躍進”運動，排除D項。故選C項。10.2015年，中國發(fā)起建設(shè)亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行。該行如今既為“一帶一路”建設(shè)“輸血供氧”，也是發(fā)達國家參與亞洲基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“逐利場”。材料表明中國外交秉持（）A.和平共處原則 B.合作共贏理念C.共同安全思想 D.睦鄰友好政策【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：2015年（中國）。根據(jù)本題材料信息可知，亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行既為“一帶一路”建設(shè)提供支持，又讓發(fā)達國家能參與其中獲得利益，充分體現(xiàn)了合作實現(xiàn)共贏的理念，B項正確；“和平共處原則”強調(diào)的是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。材料中重點強調(diào)的是合作建設(shè)和共同獲利，并非主要體現(xiàn)和平共處原則，排除A項；材料中并未突出涉及安全方面的內(nèi)容，排除C項；“睦鄰友好政策”通常是指與周邊鄰國保持友好關(guān)系，而這里的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的作用不僅僅局限于與鄰國的關(guān)系，排除D項。故選B項。11.許多歐洲學者試圖證明埃及文明“北來說”，非洲和美國學者則極力強調(diào)古代埃及文明的非洲原生屬性。近年來考古發(fā)掘表明，古代埃及文明是一種原生文明，又受到來自埃及以南和以北兩個方向的影響。由此可知，古代埃及文明（）A.具有內(nèi)生性與雜糅性 B.起源沒有明確的結(jié)論C.產(chǎn)生于人江大河流域 D.受到地理環(huán)境的影響【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（埃及）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是據(jù)材料“古代埃及文明是一種原生文明,又受到來自埃及以南和以北兩個方向的影響”可知古代埃及文明起源受內(nèi)外因素共同影響，具有內(nèi)生性與雜樣性，A項正確；材料強調(diào)的是古代埃及文明具有內(nèi)生性與雜糅性，不是強調(diào)起源沒有明確的結(jié)論，排除B項；材料未涉及起源于大江大河流域，排除C項；材料強調(diào)的是古代埃及文明的起源具有內(nèi)生性與雜糅性,而不是起源的地理環(huán)境,故排除D項。故選A項。12.圖中位衣衫襤褸、生活潦倒的教士手中提著一籃子干面包，背著一捆干草，赤腳在寒風中前行。但干草中卻藏著一個女人！該漫畫反映了（）A.法國階級矛盾尖銳 B.教會的腐朽和墮落C.教士社會地位低下 D.女性社會地位提高【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：十八世紀（法國）。據(jù)題干“生活潦倒的教士手中提著一籃子干面包，背著一捆干草，赤腳在寒風中前行。但干草中卻藏著一個女人”信息可知，即使教士生活窘迫，但還是在干草中藏著女人，與教會主張的禁欲主義相違背，這一行為體現(xiàn)了教會生活的腐朽，教士的墮落，B項正確；法國階級矛盾體現(xiàn)的是統(tǒng)治階層和下層百姓的矛盾，材料中未涉及，排除A項；教士社會地位低下表述錯誤，教會屬于第一等級，排除C項；女性社會地位提高不符合材料主旨，材料中女性是在干草中藏著的，排除D項。故選B項。13.1854年頒布的英國文官守則總綱規(guī)定：文官必須效忠國家，必須誠實正直。文宮考試及第并開始工作后，相關(guān)機構(gòu)對其日常工作隨時予以監(jiān)察和考核。據(jù)此可知，英國文官制度（）A.擴大了執(zhí)政黨的階級基礎(chǔ) B.消除了官僚腐敗的問題C.與工業(yè)社會的發(fā)展相適應(yīng) D.改變了內(nèi)閣與議會關(guān)系【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（英國）。根據(jù)材料“文官必須效忠國家，必須誠實正直。文宮考試及第并開始工作后，相關(guān)機構(gòu)對其日常工作隨時予以監(jiān)察和考核”結(jié)合所學知識可知，隨著工業(yè)革命的發(fā)展，英國傳統(tǒng)的官員選拔制度已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。工業(yè)社會需要更專業(yè)、更高效、更公正的行政管理體系。英國文官制度的建立，通過考試選拔文官、對文官進行監(jiān)察和考核等措施，提高了政府的管理水平和行政效率，與工業(yè)社會的發(fā)展相適應(yīng)，C項正確；英國文官制度主要是為了提高政府的行政效率，其人員選拔基于考試等公平公正的方式，并不是為了擴大執(zhí)政黨的階級基礎(chǔ)。文官制度是政治中立的，旨在服務(wù)于整個國家的行政管理，而不是某一政黨的利益，排除A項；雖然文官制度對文官的工作有監(jiān)察和考核，但說“消除了官僚腐敗的問題”過于絕對，排除B項；英國文官制度主要是關(guān)于文官的選拔、管理等方面的制度，它并沒有改變內(nèi)閣與議會的關(guān)系。內(nèi)閣與議會的關(guān)系主要是由英國的君主立憲制政體所決定的，排除D項。故選C項。14.1918年后，阿根廷、巴西、智利等拉美國家先后成立了。1934—1935年，巴西工人運動活躍，參加罷工的人數(shù)高達150萬人，大多由巴西領(lǐng)導。材料可以用來說明（）A.拉美國家間聯(lián)合斗爭的事實B.社會主義運動對拉美的影響C.拉美獨立與十月革命的關(guān)系D.巴西建立社會主義制度的背景【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1918-1935年（拉美地區(qū)）。根據(jù)材料“拉美國家先后成立了工人運動活躍，參加罷工的人數(shù)高達150萬人，大多由巴西領(lǐng)導”及所學知識可知，十月革命的勝利，增強了拉美人民的斗爭信心，拉美各國興起，表明社會主義運動對拉美的影響，B項正確；材料未涉及拉美國家間聯(lián)合斗爭的事實，排除A項；18世紀末至19世紀拉美獨立，時間不符，排除C項；巴西未建立社會主義制度，排除D項。故選B項。15.1943年關(guān)于戰(zhàn)后德國安排的國際會議中，美國主張將德國一分為五，英國主張將德國東南部與別的國家合并組成聯(lián)邦，蘇聯(lián)則提出肅清普魯士軍國主義。這些主張的共同意圖是（）A.奪取世界霸權(quán) B.建立和平秩序C.劃分勢力范圍 D.促成德國分裂【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1943年（世界）。據(jù)題干材料可知，并結(jié)合所學知識可知，1943年的關(guān)于戰(zhàn)后德國安排的國際會議中，美國、英國、蘇聯(lián)的主張都是要削弱德國、消除軍國主義，目的是維護世界和平與安全，建立世界和平秩序，B項正確；材料中對戰(zhàn)后德國安排不能體現(xiàn)奪取世界霸權(quán)的意圖，排除A項；材料中對戰(zhàn)后德國安排不能體現(xiàn)劃分勢力范圍的意圖，排除C項；二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)導致德國分裂，與本題時空不一致，排除D項。故選B項。16.《1987年世界發(fā)展報告》指出，戰(zhàn)后全球工業(yè)化格局有三種情況：東歐和其他地區(qū)出現(xiàn)了一種走向工業(yè)化的非市場的方式；亞洲、非洲和加勒比地區(qū)的非殖民主義化；跨國公司在世界制造品的生產(chǎn)和貿(mào)易中上升到重要地位。該報告反映出（）A.資本主義的新變化被忽略 B.世界工業(yè)中心發(fā)生轉(zhuǎn)移C.資本主義國家的冷戰(zhàn)思維 D.現(xiàn)代化發(fā)展的多樣路徑【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1987年（世界）。根據(jù)本題材料信息可知，東歐走向工業(yè)化的非市場方式、亞洲等地區(qū)的非殖民主義化、跨國公司在世界制造品生產(chǎn)和貿(mào)易中地位上升，這些都充分體現(xiàn)了現(xiàn)代化發(fā)展存在多種不同的路徑和方式，D項正確；材料中并未明確提及資本主義新變化以及其是否被忽略的相關(guān)內(nèi)容，排除A項；材料只是闡述了戰(zhàn)后全球工業(yè)化的三種格局情況，并沒有直接指出世界工業(yè)中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，排除B項；題干中完全沒有涉及到資本主義國家冷戰(zhàn)思維的表述，排除C項。故選D項。二、非選擇題:共4小題。第17題14分,第18題12分,第19題12分,第20題14分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一北魏孝文帝親政以后，鮮卑人名大都還是“殊為重復”的多音節(jié)北族名號。為了推動北魏的制名改革，孝文帝不僅著眼于新生一代的制名，而且強力推動在已經(jīng)成年的鮮卑人中以華夏名取代其舊有的鮮卑名，對宗室、近侍和勛貴大量賜予華夏式的名和字?？梢钥隙ǖ氖牵⑽牡劢o鮮卑人賜名的數(shù)量一定是巨大的，保存在史籍中的不過是冰山一角而已。材料二在史籍有關(guān)孝文帝賜名的記載中，對華夏士族的賜名占一半的比重。孝文帝給華夏士人賜名的基本模式是：將其本名改而為字，原來的字則廢而不用，即以單名替代其原有的二名。東晉十六國以后無論南方北方社會都出現(xiàn)了二名逐漸增多的制名現(xiàn)象，這是西漢中后期以來崇尚單名的制名文化所發(fā)生的重大轉(zhuǎn)變。孝文帝賜華夏士人以單名，就是對日益流行的二名風尚的否定，力圖在偏離傳統(tǒng)的北方社會中重新標舉傳統(tǒng)的價值和意義?！陨喜牧暇幾粤_新《內(nèi)亞淵源：中古北族名號研究》（1）根據(jù)材料，概括北魏孝文帝對鮮卑人和華夏上人賜名的異同。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出北魏孝文帝賜名的影響?！敬鸢浮浚?）異:對鮮卑人是以華夏名取代其舊有名號，對華夏士人則是以名為字；對鮮卑人是名字同賜，對華夏士人則是賜予單名。同:都予以簡化；均大規(guī)模賜予。（2）影響:推動民族交融；促進北魏封建化進程；增強華夏認同；鞏固北魏統(tǒng)治?！窘馕觥俊拘?】本題是對比類材料分析題，時空是北魏時期（中國）。不同點：依據(jù)材料一“強力推動在已經(jīng)成年的鮮卑人中以華夏名取代其舊有的鮮卑名”可得，對鮮卑人是以華夏名取代其舊有名號，依據(jù)材料二“孝文帝給華夏士人賜名的基本模式是：將其本名改而為字”可得，對華夏士人則是以名為字；依據(jù)材料一“對宗室、近侍和勛貴大量賜予華夏式的名和字”可得，對鮮卑人是名字同賜，依據(jù)材料二“原來的字則廢而不用，即以單名替代其原有的二名”可得，對華夏士人則是賜予單名；相同點: 材料一“可以肯定的是，孝文帝給鮮卑人賜名的數(shù)量一定是巨大的”和材料二“對華夏士族的賜名占一半的比重”可得，均大規(guī)模賜予; 依據(jù)材料一“鮮卑人名大都還是‘殊為重復’的多音節(jié)北族名號，在已經(jīng)成年的鮮卑人中以華夏名取代其舊有的鮮卑名，對宗室、近侍和勛貴大量賜予華夏式的名和字”和材料二“即以單名替代其原有的二名”可得，都予以簡化?！拘?】本題是影響類材料分析題，時空是北魏時期（中國）。影響：依據(jù)材料二“孝文帝賜華夏士人以單名，就是對日益流行的二名風尚的否定，力圖在偏離傳統(tǒng)的北方社會中重新標舉傳統(tǒng)的價值和意義”可知，孝文帝為漢族大姓賜名主要是為了爭取其支持，從而鞏固北魏統(tǒng)治；結(jié)合所學孝文帝漢化改革的內(nèi)容可得，促進北魏封建化進程；根據(jù)所學孝文帝又將鮮卑貴族的鮮卑姓改為漢姓，要求南遷漢人以洛陽為籍貫，并推動拓跋鮮卑貴族按門第與漢族大族聯(lián)姻并可推知這一舉措還促進了民族交融；有利于增強華夏認同。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一辛亥革命后，越南領(lǐng)導人潘佩珠在孫中山的影響下，將“越南維新會”改組為“越南光復會”，并確立“驅(qū)除法賊，恢復越南，建立越南共和民國”的革命綱領(lǐng)。越南志士阮仲常說：“中華革命黨成功之風潮，影響于我國甚大，人情激奮，比前大增”。印度尼西亞共和國的締造者蘇加諾總統(tǒng)更是給予了孫中山如此評價：“如果說中華民族把孫逸仙博士當作他們的領(lǐng)導者，那么，我蘇加諾作為一個印度尼西亞人，也衷心地感謝孫逸仙博士，直到我進墳墓的那一天”。無疑，這給亞洲各國人民指引了一條前進的道路?！幾悦狭痢稖\析辛亥革命的世界意義》材料二20世紀初，亞洲資產(chǎn)階級的政治活動以革命的形式表現(xiàn)出來，進入了列寧所說的覺醒時代。1905~1908年印度人民反英斗爭最為典型，這次斗爭目標已經(jīng)不是爭取局部改良，而是要擺脫英國統(tǒng)治，實現(xiàn)獨立。廣大工農(nóng)群眾和其他下層勞動群眾奮起參加民族革命運動。大規(guī)模的群眾性政治斗爭，和以前資產(chǎn)階級要求改良不可同日而語。——摘編自金重遠《20世紀的世界——百年歷史回溯》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，簡析辛亥革命的世界意義。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括20世紀初亞洲民族解放運動的特征?！敬鸢浮浚?）推動亞洲的覺醒;促進了亞洲殖民地半殖民地民族民主運動的蓬勃高漲;沉重打擊了帝國主義勢力;沖擊資本主義世界殖民體系。（2）主要由資產(chǎn)階級領(lǐng)導;具有廣泛的群眾基礎(chǔ);斗爭具有自覺性;民族獨立成為斗爭目標;地區(qū)間相互影響?！窘馕觥俊拘?】本題是影響類材料分析題。時空是：20世紀初亞洲。世界意義：根據(jù)材料一“越南領(lǐng)導人潘佩珠在孫中山的影響下，將“越南維新會”改組為“越南光復會”，并確立“驅(qū)除法賊，恢復越南，建立越南共和民國”的革命綱領(lǐng)”、越南志士阮仲常說：“中華革命黨成功之風潮，影響于我國甚大，人情激奮，比前大增”可知，促進了亞洲殖民地半殖民地民族民主運動的蓬勃高漲；根據(jù)材料一“無疑，這給亞洲各國人民指引了一條前進的道路”可知，推動亞洲的覺醒；依據(jù)所學亞非拉民族民主運動高漲的史實可知，沉重打擊了帝國主義勢力，沖擊資本主義世界殖民體系?！拘?】本題是特點類材料分析題。時空是：20世初亞洲。特征：根據(jù)材料二“大規(guī)模的群眾性政治斗爭，和以前資產(chǎn)階級要求改良不可同日而語”可知，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)；根據(jù)材料二“廣大工農(nóng)群眾和其他下層勞動群眾奮起參加民族革命運動”可知，斗爭具有自覺性；根據(jù)材料二“1905~1908年印度人民反英斗爭最為典型，這次斗爭目標已經(jīng)不是爭取局部改良，而是要擺脫英國統(tǒng)治，實現(xiàn)獨立”可知，民族獨立成為斗爭目標；根據(jù)所學亞非拉民族民主運動的史實可得，主要由資產(chǎn)階級領(lǐng)導；地區(qū)間相互影響。19.閱讀材料，完成下列要求。材料縱觀新中國成立以來，西方經(jīng)濟學在中國的遭遇可以說是極為坎坷。它的地位與作用卻因歷史階段而異。粗略地說，可大體劃分為兩個階段，改革開放以前可以說