2024年高校教師資格證證考試題庫參考答案_第1頁
2024年高校教師資格證證考試題庫參考答案_第2頁
2024年高校教師資格證證考試題庫參考答案_第3頁
2024年高校教師資格證證考試題庫參考答案_第4頁
2024年高校教師資格證證考試題庫參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩102頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年高校教師資格證證考試題庫

第一部分單選題(300題)

1、個(gè)別教學(xué)是教學(xué)的()。

A.輔助形式

B.基本組織形式

C.一般方法

D.特殊形式

【答案】:A

2、關(guān)于股權(quán)投資基金業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),以下表述正確的是()

A.凈內(nèi)部收益率是從項(xiàng)目層面反映投資基金的回報(bào)水平

B.總收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況

C.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者的賬面回報(bào)水平

I).已分配收益倍數(shù)是站在投資者的角度來評(píng)價(jià)股權(quán)投資基金

【答案】:D

3、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要培養(yǎng)造就一支()八

A.懂市場(chǎng)、愛農(nóng)村、愛商業(yè)的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍

B.懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍

C.懂市場(chǎng)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍

D.懂農(nóng)業(yè)、愛城市、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍

【答案】:B

4、認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)觀認(rèn)為,學(xué)習(xí)是主動(dòng)的形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)者是

主動(dòng)地獲得知識(shí),并通過把新知識(shí)與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,來積極

地建構(gòu)其()。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B.知識(shí)體系

C.學(xué)習(xí)觀

D.心理學(xué)

【答案】:B

5、下述關(guān)于中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)的法律屬性說法正確的是

()O

A.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是民辦非企業(yè)單位

B.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是社會(huì)團(tuán)體法人

C.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是行政機(jī)關(guān)

D.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是事業(yè)單位法人

【答案】:B

6、開設(shè)跨學(xué)科課程或建立跨學(xué)科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的

()O

A.綜合化趨勢(shì)

B.多樣化趨勢(shì)

C.人文化趨勢(shì)

D.科學(xué)化趨勢(shì)

【答案】:A

7、基金運(yùn)行期間,基金管理人、基金托管人發(fā)生變更的,基金管理人

應(yīng)當(dāng)在()個(gè)工作日內(nèi)向基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:C

8、吹拉彈唱屬于()。

A.識(shí)記技能

B.心智技能

C.動(dòng)作技能

D.認(rèn)知技能

【答案】:C

9、在男女大學(xué)生的智力水平有無差異這個(gè)問題上,心理學(xué)的結(jié)論是

()0

A.無任何差異

B.男優(yōu)于女

C.女優(yōu)于男

D.尚無定論

【答案】:A

10、通過言語、表情、動(dòng)作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的

情緒和行為的現(xiàn)象是()。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿

【答案】:C

11、下列不屬于股權(quán)投資基金運(yùn)行期間基金管理人和投資者互動(dòng)的重

點(diǎn)的是()。

A.基金管理人召集基金年度會(huì)議

B.基金管理人發(fā)布定期報(bào)告

C.幫助投資者充分理解股權(quán)投資基金的協(xié)議約定

D.基金管理人反饋投資者的需求

【答案】:C

12、跨境設(shè)立股權(quán)投資基金是指()。

A.外國(guó)基金管理人或外國(guó)投資者在中國(guó)境內(nèi)參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資

基金的行為

B.中國(guó)境外的股權(quán)投資基金投資于中國(guó)境內(nèi)企業(yè)或設(shè)立于中國(guó)境內(nèi)的

股權(quán)投資基金投資于境外企業(yè)的行為

C.中國(guó)境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于中國(guó)境外企業(yè)的行為

D.境內(nèi)基金管理人或境內(nèi)投資者在中國(guó)境外參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資

基金的行為

【答案】:A

13、品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種

()O

A.心理現(xiàn)象

B.社會(huì)現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

I).管理現(xiàn)象

【答案】:A

14、學(xué)會(huì)彈風(fēng)琴的人,再學(xué)習(xí)彈鋼琴就會(huì)容易些,這是由于

()O

A.定勢(shì)的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉(zhuǎn)移

【答案】:C

15、國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)投資基金在稅收上給予特別支持,對(duì)有限合伙型創(chuàng)業(yè)

投資基金而言,有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未

上市的中小高新技術(shù)企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對(duì)未

上市中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的()%抵扣該法人合伙人從該有

限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應(yīng)納稅所得額,當(dāng)年不足抵扣的,可以

在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)抵扣。

A.2;60

B.4;60

C.2;70

D.4;70

【答案】:C

16、根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)意義,可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()。

A.社會(huì)動(dòng)機(jī)與個(gè)人動(dòng)機(jī)

B.高尚動(dòng)機(jī)與低級(jí)動(dòng)機(jī)

C.生存動(dòng)機(jī)與生活動(dòng)機(jī)

D.交往動(dòng)機(jī)與榮譽(yù)動(dòng)機(jī)

【答案】:B

17、高等教育辦學(xué)體制中,高校由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某

一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo),該模式屬于()。

A.私立和公立系統(tǒng),多重管理部門

B.單一公立系統(tǒng),單一管理部門

C.單一公立系統(tǒng),多重管理部門

D.多重公立系統(tǒng),多重管理部門

【答案】:B

18、教育對(duì)象的多樣性和差異性,教育活動(dòng)以及研究活動(dòng)內(nèi)容、技術(shù)

和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.個(gè)體性

D.群體性

【答案】:A

19、下列關(guān)于期貨合約標(biāo)準(zhǔn)化作用的說法,不正確的是()。

A.便利了期貨合約的連續(xù)買賣

B.使期貨合約具有很強(qiáng)的市場(chǎng)流動(dòng)性

C.增加了交易成本

D.簡(jiǎn)化了交易過程

【答案】:C

20、人民法院對(duì)教育行政案件審理后,應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決,下

列判決中不屬于法定判決形式的有()。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】:D

21、不屬于我國(guó)北宋時(shí)期“天下四大書院”的教學(xué)特色的是

()O

A.教學(xué)與研究相結(jié)合

B.自由講學(xué)

C.教師強(qiáng)調(diào)講授法

D.自由聽講

【答案】:C

22、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的

處分決定應(yīng)當(dāng)以書面的方式做出,并送達(dá)()。

A.校長(zhǎng)會(huì)議

B.學(xué)生所在學(xué)院

C.該學(xué)生的監(jiān)護(hù)人

D.受處分學(xué)生本人

【答案】:D

23、動(dòng)機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()0

A.心理動(dòng)力

B.心理過程

C.心理狀態(tài)

D.心理特征

【答案】:A

24、“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】:B

25、某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、

急躁容易沖動(dòng)等特點(diǎn)。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于

()O

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)

【答案】:A

26、”通過研究進(jìn)行教學(xué)”是()。

A.中世紀(jì)大學(xué)的特色

B.哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則

C.洪堡提出的辦學(xué)思想

D.我國(guó)古代書院確立的原則

【答案】:C

27、根據(jù)學(xué)術(shù)門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門化

領(lǐng)域,這些組合被稱為()。

A課程

B.專業(yè)

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)大綱

【答案】:B

28、高等學(xué)校對(duì)于修滿一年,申請(qǐng)退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。

A.頒發(fā)畢業(yè)證書(注明退學(xué))

B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(注明退學(xué))

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書

【答案】:C

29、在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是

()O

A.認(rèn)知主義

B.行為主義

C.人本主義

I).存在主義

【答案】:C

30、基金管理人申請(qǐng)基金管理人登記的,通常應(yīng)提交以下材料或信息

不包括()

A.工商登記和營(yíng)業(yè)執(zhí)照正副本復(fù)印件

B.公司章程或者合伙協(xié)議

C.高級(jí)管理人員的基本信息

D.采取委托管理方式的,應(yīng)當(dāng)報(bào)送委托管理協(xié)議

【答案】:D

31、常見的基金管理人的業(yè)績(jī)報(bào)酬分配模式為()。

A.“二八模式”

B."三七模式”

C.“一九模式"

D."四六模式”

【答案】:A

32、”從北京乘火車到長(zhǎng)沙,最好的路線怎么走?”這是()

類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結(jié)構(gòu)推導(dǎo)問題

D.轉(zhuǎn)換問題

【答案】:A

33、以下有關(guān)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的說法中錯(cuò)誤的是()。

A.外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)是指外國(guó)投資者或外國(guó)投資者與中國(guó)投資者

根據(jù)規(guī)定在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立的以創(chuàng)業(yè)投資為經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的外商投資企業(yè)

B.創(chuàng)投企業(yè)應(yīng)采取公司制組織形式

C.必備投資者應(yīng)擁有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)

管理人員

D.設(shè)立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),應(yīng)至少擁有一個(gè)“必備投資者”

【答案】:B

34、大學(xué)教師的激勵(lì)方法有()。

A.學(xué)術(shù)考核

B.教學(xué)考核

C.目標(biāo)激勵(lì)

D.崗位定級(jí)

【答案】:C

35、下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)職業(yè)教育實(shí)施原則的是()。

A.加強(qiáng)職業(yè)道德教育的原則

B.實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學(xué)習(xí)體系的原則

【答案】:C

36、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,民辦教育的法律地位是

()O

A.民辦教育優(yōu)先于公辦教育

B.與公辦教育具有同等的法律地位

C.公辦教育優(yōu)先于民辦教育

D.目前尚無明確規(guī)定

【答案】:B

37、在我國(guó)最早提倡“學(xué)分制”的是()。

A.蔣夢(mèng)麟

B.竺可楨

C.蔡元培

D.胡適

【答案】:C

38、教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()。

A.教學(xué)目的

B.重點(diǎn)和難點(diǎn)

C.導(dǎo)入新課

D.講授新課

【答案】:D

39、基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容包括申請(qǐng)機(jī)構(gòu)最近()年

涉訴或仲裁的情況

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】:C

40、高校內(nèi)部權(quán)力重心明顯傾向于基層教學(xué)和研究單位,并深刻體現(xiàn)

了學(xué)術(shù)權(quán)威影響的高校管理模式是()。

A.美國(guó)模式

B.歐洲大陸模式

C.英國(guó)模式

D.日本模式

【答案】:B

41、公司制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式直接投資于種子期、初創(chuàng)

期科技型企業(yè)滿()年的,可以按照投資額的()在股權(quán)持

有滿2年的當(dāng)年抵扣該公司創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額;當(dāng)年不足

抵扣的,可以在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)抵扣。

A.1,70%

B.2,70%

C.3,70%

D.2,60%

【答案】:B

42、投資者投資股權(quán)投資基金的重要前提是()。

A.受到基金管理人開展的投資者教育

B.充分調(diào)研,審慎選擇基金管理人

C.基金管理人了解自身的投資需求

1).獲取到投資基金擬投資項(xiàng)目信息

【答案】:B

43、1978年,我國(guó)的第一個(gè)專門的高等教育研究機(jī)構(gòu)是()的

高等教育科學(xué)研究室。

A.北京大學(xué)

B.南京大學(xué)

C.廈門大學(xué)

D.山東大學(xué)

【答案】:C

44、按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是

()O

A.教學(xué)計(jì)劃

B.課程設(shè)計(jì)

C.教學(xué)大綱

D.教案

【答案】:C

45、教育心理學(xué)研究的是哪種情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理

學(xué)規(guī)律()。

A.學(xué)校教育

B.家庭教育

C.社會(huì)教育

D.廣義教育

【答案】:A

46、教師的角色認(rèn)同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:B

47、期貨交易最早萌芽于()。

A.美國(guó)

B.歐洲

C.亞洲

D.南美洲

【答案】:B

48、以下關(guān)于法律盡職調(diào)查,表述錯(cuò)誤的是()。

A.法律盡調(diào)的作用是幫助基金管理人全面地評(píng)估企業(yè)資產(chǎn)和業(yè)務(wù)的合

規(guī)性以及潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)

B.法律盡調(diào)關(guān)注重點(diǎn)問題包括企業(yè)債務(wù)及對(duì)外擔(dān)保情況、重大合同等

C.法律盡調(diào)關(guān)注重點(diǎn)問題包括稅收及政府優(yōu)惠政策

D.法律盡調(diào)更多的是定位于價(jià)值發(fā)現(xiàn),審查評(píng)估企業(yè)法律方面重要問

【答案】:D

49、會(huì)員代表大會(huì)行使的職權(quán)不包括()。

A.選舉和罷免理事、監(jiān)事

B.籌備召開會(huì)員代表大會(huì),向會(huì)員代表大會(huì)報(bào)告工作

C.審議理事會(huì)工作報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告,審議監(jiān)事會(huì)工作報(bào)告

D.制定和修改會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:B

50、認(rèn)為遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)

果。這種觀點(diǎn)稱為遺忘的()。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動(dòng)機(jī)說

【答案】:B

51、心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為,與來訪者共享,

以增加彼此的人際互動(dòng)的技術(shù)是()。

A.簡(jiǎn)述語意技術(shù)

B.自我表露的技術(shù)

C.提問技術(shù)

I).澄清技術(shù)

【答案】:B

52、大學(xué)的管理中心是()。

A.校級(jí)行政管理機(jī)構(gòu)

B.學(xué)院

C.系

D.班級(jí)

【答案】:B

53、教師的根本職責(zé)是()。

A熱愛學(xué)生

B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

C.為人師表

D.教書育人

【答案】:D

54、教育史上片面強(qiáng)調(diào)傳授知識(shí)重要性的學(xué)派是()。

A.個(gè)人本位論

B.形式教育論

C.實(shí)質(zhì)教育論

D.社會(huì)本位論

【答案】:C

55、教師既要在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立良好的秩序,又要建好班集體,

這屬于教師的哪一隹色要求()。

A.心理輔導(dǎo)員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者

I).班集體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者

【答案】:D

56、實(shí)行中央集權(quán)高等教育宏觀管理體制最典型的國(guó)家是()。

A.法國(guó)

B.德國(guó)

C.日本

D.英國(guó)

【答案】:A

57、當(dāng)代教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是促進(jìn)和改善教學(xué),發(fā)揮()。

A.選拔性功能

B.發(fā)展性功能

C.鑒定性功能

D.導(dǎo)向性功能

【答案】:B

58、心智技能的特點(diǎn)有()。

A.抽象性、形象性、簡(jiǎn)編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性

D.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性

【答案】:D

59、我國(guó)《教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員

實(shí)行()制度。

A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)

B.行政職務(wù)

C.教育職員

I).專業(yè)技術(shù)職稱

【答案】:C

60、以下關(guān)于必備投資者說法不正確的是()。

A.應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)業(yè)投資為主營(yíng)業(yè)務(wù)

B.具備一定資金實(shí)力和投資經(jīng)驗(yàn)

C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)管理人員

D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對(duì)創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資

分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的20%

【答案】:D

61、人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。

A.人際互動(dòng)

B.人際交往

C.人際溝通

D.親和行為

【答案】:B

62、隨著社會(huì)的發(fā)展,教學(xué)組織形式也出現(xiàn)多樣化的趨勢(shì),在教學(xué)活

動(dòng)展開的時(shí)間間隔上出現(xiàn)了()。

A.加長(zhǎng)化

B.短學(xué)程化

C.縮短化

D.均衡化

【答案】:B

63、教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。

A.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系

B.教育物質(zhì)關(guān)系

C.教育社會(huì)關(guān)系

I).教育思想關(guān)系

【答案】:C

64、反對(duì)教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚(yáng)

傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反

映了高校課改的()。

A.課程內(nèi)容綜合化趨勢(shì)

B.課程實(shí)施多樣化趨勢(shì)

C.課程方向人文化趨勢(shì)

D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢(shì)

【答案】:C

65、下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)()

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學(xué)法

D.案例教學(xué)法

【答案】:B

66、股權(quán)投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時(shí)間把投資款項(xiàng)劃

轉(zhuǎn)至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權(quán)投資基金辦理了托管,劃

款操作需經(jīng)托管人核準(zhǔn)并辦理。這是股權(quán)投資基金投資流程的()

階段。

A.簽訂投資協(xié)議

B.投資交割

C.項(xiàng)目立項(xiàng)

【).投資完成

【答案】:B

67、哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)

慣()

A.討論法

B.多媒體教學(xué)法

C.指導(dǎo)自學(xué)法

D.案例教學(xué)法

【答案】:C

68、()也聞心向,指的是先于一定活動(dòng)而指向這種活動(dòng)的心

理準(zhǔn)備狀態(tài)。

A.遷移

B.動(dòng)機(jī)

C.變式

D.定勢(shì)

【答案】:D

69、國(guó)家對(duì)高等教育的控制或影響逐漸加強(qiáng)出現(xiàn)于()。

A.古希臘

B.古羅馬

C.中世紀(jì)

D.現(xiàn)代國(guó)家興起之后

【答案】:D

70、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認(rèn)為()。

A.人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是一致的

B.分工與私有制使人片面發(fā)展

C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展

1).生產(chǎn)勞動(dòng)是造成

【答案】:D

71、我國(guó)的學(xué)科門類大約有()個(gè)。

A.3個(gè)左右

B.10個(gè)左右

C.50個(gè)左右

D.超過100個(gè)

【答案】:B

72、下述哪個(gè)機(jī)構(gòu)可以接受股權(quán)投資基金管理人的委托成為募集機(jī)構(gòu)

()

A.具有資產(chǎn)管理資格的中國(guó)證監(jiān)會(huì)會(huì)員的資產(chǎn)管理公司

B.具有資產(chǎn)管理資格的中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的資產(chǎn)管理公司

C.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國(guó)證監(jiān)會(huì)會(huì)員的基金銷售公司

D.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的基金銷售

公司

【答案】:D

73、若股指期貨的理論價(jià)格為2960點(diǎn),無套利區(qū)間為40點(diǎn),當(dāng)股指

期貨的市場(chǎng)價(jià)格處于()時(shí),存在套利機(jī)會(huì)。

A.2940和2960點(diǎn)之間

B.2980和3000點(diǎn)之間

C.2950和2970點(diǎn)之間

D.2960和2980點(diǎn)之間

【答案】:B

74、根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列活動(dòng)中屬于學(xué)習(xí)的是()。

A.大一時(shí)的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍

B.老爺爺早晚打太極拳

C.彭濤初一時(shí)跳1.3m高,初三時(shí)候跳L4m高

D.孩子開始走路

【答案】:A

75、有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為,動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積。這種動(dòng)機(jī)理論被稱為()。

A.自我實(shí)現(xiàn)理論

B.成敗歸因理論

C.動(dòng)機(jī)期望理論

D.成就動(dòng)機(jī)理論

【答案】:C

76、下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不是義務(wù)教育的基本特征?()

A.強(qiáng)制性

B.義務(wù)性

C.全面性

D.公共性

【答案】:B

77、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,民辦學(xué)校的法律地位是

()O

A.與公辦學(xué)校具有同等的法律地位

B.與公辦學(xué)校相比屬于從屬地位

C.目前尚不能確定

D.高于公辦學(xué)校

【答案】:A

78、下列屬于行政處分的是()O

A.拘留

B.罰款

C.降職

D.取消資格

【答案】:C

79、高校精品課程建設(shè)的核心是()。

A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系

B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍

C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)

D.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段

【答案】:A

80、以一定的理論和事實(shí)為依據(jù),對(duì)所研究的課題提出某種帶有推測(cè)

和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是()。

A.課題釋義

B.課題目標(biāo)

C.課題假設(shè)

D.課題想象

【答案】:C

81、高校最基本的一項(xiàng)職能是()。

A.科研

B.社會(huì)服務(wù)

C.教學(xué)

D.知識(shí)創(chuàng)新

【答案】:C

82、()是對(duì)無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)

想和想象,以促進(jìn)知識(shí)保持的記憶方法。

A.記憶術(shù)

B.聯(lián)想

C.替換

D.系統(tǒng)化

【答案】:A

83、是指項(xiàng)目投資退出的資金先返還至基金投資者,當(dāng)投資者收回全

部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配

門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。

()O

A.基金管理人的業(yè)績(jī)報(bào)酬

B.瀑布式的收益分配體系

C.追趕機(jī)制

D.回?fù)軝C(jī)制

【答案】:B

84、設(shè)立股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金不設(shè)(),允許股

權(quán)投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎(chǔ)上,向累計(jì)不超過法律規(guī)定數(shù)目

的投資者發(fā)行基金。

A.行政審批

B.登記備案

C.行政許可

D.技術(shù)系統(tǒng)

【答案】:A

85、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系正確的是()。

A.活動(dòng)的主體相同

B.所獲知識(shí)的層次相同

C.知識(shí)獲得的環(huán)境相同

I).目的的統(tǒng)一性

【答案】:D

86、威廉指標(biāo)是由LA、rryWilliA.ms于()年首創(chuàng)的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】:B

87、教育心理學(xué)研究的對(duì)象是()。

A.教師教學(xué)

B.教師教育

C.學(xué)生學(xué)習(xí)

D.學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育

【答案】:D

88、下列有關(guān)于登記與備案制度的介紹,說法有誤的是()。

A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定,基金業(yè)協(xié)會(huì)“依法

辦理非公開募集基金的登記、備案”

B.基金業(yè)協(xié)會(huì)為股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金辦理登記備案并

不構(gòu)成對(duì)股權(quán)投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認(rèn)可,但可

以作為對(duì)基金財(cái)產(chǎn)安全的保證

C.基金業(yè)協(xié)會(huì)還發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律

師事務(wù)所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引

D.《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應(yīng)當(dāng)根據(jù)基金業(yè)協(xié)

會(huì)的規(guī)定,向基金業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)登記,并且基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)建立基金管

理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)

【答案】:B

89、人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心

理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是

()O

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德

【答案】:C

90、取消考試資格是教育行政處罰中的()。

A.申誡罰

B.能力罰

C.財(cái)產(chǎn)罰

D.人身罰

【答案】:B

91、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權(quán)

()進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。

A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)

B.中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)

C.發(fā)改委

D.財(cái)政部

【答案】:A

92、我國(guó)高等教育可追溯到哪個(gè)時(shí)期()。

A.夏

B.商

C.周

D.漢

【答案】:C

93、如果教師喜歡某些學(xué)生,對(duì)他們抱有較高期望,經(jīng)過一段時(shí)間,

學(xué)生感受到教師的關(guān)懷、愛護(hù)和信任,會(huì)更加自尊、自信、自愛、自

強(qiáng),誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明()。

A.師愛具有激勵(lì)功能

B.師愛具有感化功能

C.師愛具有調(diào)節(jié)功能

D.師愛具有榜樣功能

【答案】:A

94、為了培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)紀(jì)律,使之掌握一些基本的生

產(chǎn)技能,應(yīng)該組織大學(xué)生參加()社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

A.生產(chǎn)勞動(dòng)

B.參觀考察

C.智力扶貧

1).社會(huì)調(diào)查

【答案】:A

95、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。

A.提升專業(yè)知識(shí)

B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實(shí)踐

C.終身學(xué)習(xí)

D.反思經(jīng)驗(yàn)

【答案】:B

96、下列()不是我國(guó)學(xué)位學(xué)科門類。

A.哲學(xué)

B.地學(xué)

C.法學(xué)

D.工學(xué)

【答案】:B

97、教育行政復(fù)議的申請(qǐng)人只能是()。

A.教育行政管理相對(duì)人

B.教育行政機(jī)關(guān)

C.學(xué)校

D.教師

【答案】:A

98、下列論述錯(cuò)誤的是()。

A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律

制度的運(yùn)行

B.1995年3月18日,第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過了

《中華人民共和國(guó)教育法》

C.靜態(tài)意義的教育法制,是國(guó)家全部有關(guān)教育的法律制度體系

D.1986年4月,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過

了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

【答案】:D

99、根據(jù)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實(shí)踐中應(yīng)注重

()O

A.自我熏陶

B.道德灌輸

C.制度約束

I).榜樣作用

【答案】:D

100、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內(nèi)傾往

D.溫和型

【答案】:D

101、產(chǎn)生式遷移理論證實(shí)了()。

A.學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移,而不必有學(xué)習(xí)者的有意識(shí)注意

B.桑代克的共同的“S—R”成分可以導(dǎo)致遷移

C.熟練的基本技能可以自動(dòng)遷移

D.策略學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移

【答案】:C

102、()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象,來對(duì)自己

所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,

是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。

A.凝聚力

B.反思

C.后悔

D.成長(zhǎng)

【答案】:B

103、《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具

有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的()。

A學(xué)者

B.高級(jí)技術(shù)型人才

C.高級(jí)專門人才

D.研究型人才

【答案】:C

104、基金服務(wù)機(jī)構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時(shí),以下表述正確的是()。

A.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)自有財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)

B.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金產(chǎn)品和投資者財(cái)產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財(cái)產(chǎn)

C.基金服務(wù)業(yè)務(wù)所涉及的基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)歸屬于基金服務(wù)機(jī)構(gòu)

的自有財(cái)產(chǎn)

D.基金服務(wù)機(jī)構(gòu)因未對(duì)部分基金財(cái)產(chǎn)和投資者財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分賬管理,該

部分資產(chǎn)視同清算財(cái)產(chǎn)

【答案】:A

105、體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的

是()。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)大綱

C.教材

D.課程方案

【答案】:A

106、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對(duì)另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用的是指學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象中

的()。

A.負(fù)遷移

B.正遷移

C.縱向遷移

D.特殊遷移

【答案】:A

107、運(yùn)用榜樣教育法應(yīng)把握三點(diǎn):所選擇的榜樣具有先進(jìn)性,善于發(fā)

揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。

A.教師

B.班干部

C.公眾人士

D.家長(zhǎng)

【答案】:A

108、問題解決的第一個(gè)階段是()。

A.提出假設(shè)

B.發(fā)現(xiàn)問題

C.明確問題

D.檢驗(yàn)假設(shè)

【答案】:B

109、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)最恰當(dāng)?shù)谋硎?/p>

是()。

A.強(qiáng)制國(guó)家教育

B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育

C.強(qiáng)制國(guó)民教育

D.強(qiáng)制免費(fèi)教育

【答案】:C

110、()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過

程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)

劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。

A.教學(xué)反思

B.教學(xué)監(jiān)控

C.教學(xué)計(jì)劃

I).教學(xué)設(shè)計(jì)

【答案】:B

111、針對(duì)包括股權(quán)投資基金在內(nèi)的私募基金的監(jiān)督管理,中國(guó)證監(jiān)會(huì)

設(shè)私募基金監(jiān)管部的職能不包括()。

A.監(jiān)管會(huì)計(jì)報(bào)表

B.擬定監(jiān)管私募投資基金的規(guī)則、實(shí)施細(xì)則

C.負(fù)責(zé)私募投資基金的信息統(tǒng)計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作

D.擬定私募投資基金合格投資者標(biāo)準(zhǔn)、信息披露規(guī)則等

【答案】:A

112、“師者,所以芍道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮

演的角色是()。

A.監(jiān)護(hù)人的角色

B.管理者的角色

C.榜

【答案】:D

113、現(xiàn)代意義上的大學(xué)起源于()。

A.亞洲

B.非洲

C.歐洲

D.美洲

【答案】:C

114、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。

A.郝欽斯

B.阿德勒

C.布魯納

I).貝格爾

【答案】:C

115、教學(xué)從本質(zhì)上說,是一種()。

A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

B.教師教的活動(dòng)

C.學(xué)生學(xué)的活動(dòng)

D.課堂活動(dòng)

【答案】:A

116、歸因理論認(rèn)為,成功或失敗的原因可以劃分為三個(gè)程度,即

()O

A.天資、能力和心境

B.穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性

C.個(gè)體的力量、環(huán)境和偶然因素

1).努力、任務(wù)難度和運(yùn)氣

【答案】:B

117、當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是()。

A.大眾化和普及化

B.民主化和終身化

C.國(guó)際化和全球化

D.上述三種趨勢(shì)

【答案】:D

118、國(guó)家公派留學(xué)人員未按時(shí)向我國(guó)駐外使領(lǐng)館報(bào)到、從事協(xié)議規(guī)定

以外的工作、擅自變更留學(xué)單位或留學(xué)計(jì)劃、擅自變更留學(xué)國(guó)別和留

學(xué)身份、未按規(guī)定留學(xué)期限回國(guó)都會(huì)(可能會(huì))被視作違約。此外,

出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任()

A.未與國(guó)家留學(xué)基金委簽定《資助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書》

B.未與我國(guó)駐外使領(lǐng)館經(jīng)常聯(lián)系

C.學(xué)習(xí)/研修成績(jī)沒有達(dá)到要求

D.未向駐外使領(lǐng)館遞交學(xué)習(xí)/研修情況報(bào)告表

【答案】:D

119、哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)實(shí)現(xiàn)在學(xué)生看來與高分相關(guān)的任何目標(biāo)

()

A.再認(rèn)策略

B.意義策略

C.目標(biāo)策略

D.組織策略

【答案】:D

120、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對(duì)問題熟視無睹,這是()

的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征

【答案】:A

121、從()的健度看,股權(quán)投資基金的募集可以分為自行募集和

委托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機(jī)構(gòu)

C.基金托管人

D.基金募集對(duì)象

【答案】:B

122、善于因勢(shì)利導(dǎo)、隨機(jī)應(yīng)變、對(duì)癥下藥、掌握教育時(shí)機(jī)和分寸是

()的表現(xiàn)形式。

A.教育機(jī)智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略

【答案】:A

123、通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任的責(zé)任主體是()。

A.教育行政機(jī)構(gòu)

B.教師

C.學(xué)生

D.學(xué)校

【答案】:A

124、研究表明,記Z效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】:C

125、目前我國(guó)權(quán)力機(jī)關(guān)和教育行政機(jī)關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑

是()。

A.教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度

B.教育執(zhí)法檢查制度

C.教育督導(dǎo)

I).教育行政監(jiān)察

【答案】:B

126、基金管理人應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)法律法規(guī)和基金業(yè)協(xié)會(huì)的要求報(bào)送信息,

所報(bào)送的信息的形式和內(nèi)容應(yīng)符合法律、法規(guī)和自律規(guī)則的規(guī)定屬于

報(bào)送信息的()。

A.真實(shí)性

B.準(zhǔn)確性

C.完整性

D.合規(guī)性

【答案】:D

127、高校學(xué)生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,

遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的組織活動(dòng)。

A.學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面成才

B.學(xué)校教育教學(xué)秩序

C.學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施

D.學(xué)生管理計(jì)劃

【答案】:A

128、馬克思主義中國(guó)化最新理論成果是()。

A.鄧小平理論

B.“三個(gè)代表”重要思想

C.科學(xué)發(fā)展觀

D.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

【答案】:D

129、教師運(yùn)用多媒體教育手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感

性材料,稱為()。

A.實(shí)物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.想象直觀

【答案】:B

130、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》,這一事件處于新中國(guó)

教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個(gè)歷史時(shí)期()。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期

【答案】:C

131、狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán)僅指()。

A.著作權(quán)、領(lǐng)接權(quán)、商標(biāo)權(quán)

B.著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)

C.著作權(quán)、專利權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)

D.版權(quán)、專利權(quán)、產(chǎn)地標(biāo)記權(quán)

【答案】:B

132、教師的基本能力是()。

A.溝通能力

B.教學(xué)能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】:B

133、關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯(cuò)誤的是

()O

A.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育

B.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程

C.使人文教育在高等教育中處于支配地位

D.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容

【答案】:C

134、根據(jù)《中外合昨辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)投

入一般不得超過各自投入的()。

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一

【答案】:B

135、教育與政治關(guān)系的核心是()。

A.政治教育

B.培養(yǎng)人才

C.完善政體

D.民主問題

【答案】:D

136、下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是

()O

A.二者關(guān)系甚為密胡

B.理論性知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識(shí),才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力

C.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會(huì)降低理論的價(jià)值和意義

D.實(shí)踐對(duì)學(xué)校教學(xué)具有很大的價(jià)值和意義

【答案】:C

137、主張根據(jù)社會(huì)需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是()

A.個(gè)人本位論

B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說

C.社會(huì)本位論

D.政治統(tǒng)帥論

【答案】:C

138、個(gè)體想象自己在他人心目中的形象和他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),從而確

立自我。這種自我稱為()。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會(huì)自我

D.鏡中自我

【答案】:A

139、我國(guó)第一所新式高等學(xué)堂是()。

A.北京大學(xué)

B.京師同文館

C.清華大學(xué)

D.天津大學(xué)

【答案】:B

140、在調(diào)查操縱證券市場(chǎng)、內(nèi)幕交易等重大證券違法行為時(shí),經(jīng)國(guó)務(wù)

院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以限制被調(diào)查事件當(dāng)事人的

證券買賣,但限制的期限不得超過()個(gè)交易日,案情復(fù)雜的,

可以延長(zhǎng)十五個(gè)交易日。

A.五

B.十

C.十五

D.二十

【答案】:C

141、學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學(xué)習(xí)屬于

()O

A.詞匯學(xué)習(xí)

B.符號(hào)學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】:D

142、某股票當(dāng)前價(jià)咯為63.95港元,下列以該股票為標(biāo)的期權(quán)中內(nèi)涵

價(jià)值最低的是()

A.執(zhí)行價(jià)格為64.50港元,權(quán)利金為1.00港元的看跌期權(quán)

B.執(zhí)行價(jià)格為67.50港元,權(quán)利金為0.81港元的看跌期權(quán)

C.執(zhí)行價(jià)格為67.50港元,權(quán)利金為6.48港元的看跌期權(quán)

D.執(zhí)行價(jià)格為60.00港元,權(quán)利金為4.53港元的看跌期權(quán)

【答案】:D

143、我國(guó)最早自編的《教育心理學(xué)》于1924年出版,該書的作者是

()O

A.房宗岳

B.廖世承

C.陸志韋

D.潘菽

【答案】:B

144、個(gè)體在解決問題時(shí)往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它

其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為()。

A.定勢(shì)

B.功能固著

C.變式

D.學(xué)習(xí)遷移

【答案】:B

145、教師管理的根本問題是()。

A.激勵(lì)教師勤奮工作

B.營(yíng)造和睦相處的氛圍

C.提升教師學(xué)歷

D.提高教師待遇

【答案】:A

146、關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯(cuò)誤的是()

A.在美國(guó)和歐洲市場(chǎng),養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給

B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對(duì)象的基金,在國(guó)外為重要的

機(jī)構(gòu)投資者

C.具有資金實(shí)力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投

資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設(shè)立的股權(quán)投資基金

D.大學(xué)基金會(huì)受每屆生源、學(xué)校運(yùn)營(yíng)等復(fù)雜因素影響,對(duì)流動(dòng)性需求

較高,故傾向于相對(duì)短期的投資

【答案】:D

147、”最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納

【答案】:B

148、陳述性知識(shí)一般以()形式在頭腦中貯存和表征。

A.動(dòng)作

B.表象

C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)

D.以上三者

【答案】:C

149、高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的

過分強(qiáng)調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系。這種傾向指

的是()。

A.課程內(nèi)容綜合化

B.課程實(shí)施多樣化

C.課程方向人文化

D.課程性質(zhì)職業(yè)化

【答案】:D

150、按照我國(guó)職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是

()O

A.學(xué)徒培訓(xùn)

B.下崗培訓(xùn)

C.普法培訓(xùn)

D.待崗培訓(xùn)

【答案】:A

15k以個(gè)人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是

()O

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體

【答案】:D

152、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格

D.氣質(zhì)

【答案】:C

153、在西方國(guó)家的高等學(xué)校內(nèi)部,存在兩種主要權(quán)利,即()。

A.學(xué)術(shù)權(quán)利與行政權(quán)利

B.教師權(quán)利與學(xué)生權(quán)利

C.政黨權(quán)利與學(xué)術(shù)權(quán)利

D.教授權(quán)利與學(xué)生權(quán)利

【答案】:A

154、在我國(guó)教育司法實(shí)踐中,教育法律關(guān)系主體主要承擔(dān)的法律責(zé)任

種類是()。

A.教育民事責(zé)任

B.教育行政責(zé)任

C.教育刑事責(zé)任

D.教育道德責(zé)任

【答案】:B

155、對(duì)于符合教師資格申請(qǐng)條件的,應(yīng)在受理期限終止之日起

()天內(nèi)頒發(fā)國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應(yīng)的教師資格

證書。

A.15

B.30

C.60

D.90

【答案】:B

156、我國(guó)對(duì)桑代克的教育心理學(xué)理論和測(cè)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識(shí)和清

理批判是在()。

A.教育心理學(xué)的改造期

B.教育心理學(xué)的繁榮期

C.教育心理學(xué)的破壞期

I).教育心理學(xué)的新生期

【答案】:A

157、某股權(quán)投資基金采用按照單一項(xiàng)目的收益分配方式,并設(shè)置了追

趕機(jī)制與回?fù)軝C(jī)制,下列關(guān)于該基金分配順序正確的是()。

A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)

制的收益、基于追趕機(jī)制的收益

B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收

益、管理人與投資人按比例分配

C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、管理人與投資人按

比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益

D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機(jī)

制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益

【答案】:C

158、教育方針的核心內(nèi)容是()。

A.培養(yǎng)途徑

B.教師

C.培養(yǎng)目標(biāo)

D.學(xué)生

【答案】:C

159、機(jī)構(gòu)甲為股權(quán)沒資基金管理人,機(jī)構(gòu)乙為股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)俁管

機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)丙為管理人委托的基金份額登記機(jī)構(gòu),以下屬于該基金服

務(wù)機(jī)構(gòu)的是()

A.丙

B.乙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙

【答案】:D

160、激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),維持已引起的學(xué)習(xí)活動(dòng),使行為朝向一

定目標(biāo)的內(nèi)部心理狀態(tài)是()。

A.學(xué)習(xí)需要

B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.學(xué)習(xí)興趣

D.學(xué)習(xí)理想

【答案】:B

161、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。

A.奧蘇伯爾

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克

【答案】:B

162、決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。

A.溝通能力

B.教學(xué)能力和研究能力

C.道德水準(zhǔn)

D.組織管理能力

【答案】:B

163、教師的教學(xué)效能感分為一般()和個(gè)人教學(xué)效能感兩個(gè)方

面。

A.教育效能感

B.教學(xué)效能感

C.社會(huì)效能感

I).效能感

【答案】:A

164、設(shè)立高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)的基本原則,不包括

()O

A.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)是國(guó)家的責(zé)任

B.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量依法舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)

C.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)不得以營(yíng)利為目的

D.保證每個(gè)適齡人員接受高等教育

【答案】:D

165、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,健全()O

A.自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系

B.基層民主自治制度

C.村民委員會(huì)制度

D.村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)制度

【答案】:A

166、期貨市場(chǎng)的套期保值功能是將市場(chǎng)價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)主要轉(zhuǎn)移給了

()O

A.套期保值者

B.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者

C.期貨交易所

D.期貨投機(jī)者

【答案】:D

167、根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn),年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是

()O

A.自我表現(xiàn)

B.學(xué)科內(nèi)容

C.學(xué)生反應(yīng)

D.物理環(huán)境

【答案】:A

168、下列管轄方式中,屬于我國(guó)教育行政訴訟管轄形式的是

()O

A.地域管轄

B.上級(jí)管轄

C.本級(jí)管轄

D.特殊管轄

【答案】:A

169、根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()

因素。

A.穩(wěn)定、外在、不可控

B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控

C.不穩(wěn)定、外在、可控

D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控

【答案】:B

170、下列不屬于高級(jí)管理人員的是()。

A.銷售業(yè)務(wù)員

B.總經(jīng)理

C.副總經(jīng)理

D.合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人

【答案】:A

17k下列哪項(xiàng)屬于認(rèn)知的實(shí)例()。

A.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù)

B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三

C.學(xué)生在閱讀時(shí)遇到難點(diǎn)停下來思考,或回到前面重新閱讀

D.利用復(fù)述策略記憶

【答案】:B

172、教學(xué)計(jì)劃編制的首要任務(wù)是()。

A.確立課程目標(biāo)

B.選擇課程內(nèi)容

C.實(shí)施課程方案

D.進(jìn)行課程評(píng)價(jià)

【答案】:A

173、“大五”人格理論有五大因素?!按韨€(gè)人能與人和睦相處的程

度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他?!边@個(gè)因素是()。

A.外傾性

B.宜人性

C.責(zé)任心

D.開放性

【答案】:B

174、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有

的課程,其他課程都合格,只有畢業(yè)論文答辯不合格。對(duì)于該學(xué)生,

學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取哪種做法?()

A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書

B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.頒發(fā)畢業(yè)證書

【答案】:B

175、關(guān)于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項(xiàng)目分配

的是()

A.每個(gè)投資項(xiàng)目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分

配前,需先返還投資者部分本金

B.每個(gè)投資項(xiàng)目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定

分配前,不必先返還投資者全部本金

C.每個(gè)投資項(xiàng)目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分

配前,需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益

D.每個(gè)投資項(xiàng)目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定

分配前,需先支付優(yōu)先收益,不必返還投資者本金

【答案】:C

176、關(guān)于高校教師聘任制度的敘述,不正確的是()。

A.以崗位為基礎(chǔ)

B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則

C.雙方在平等基礎(chǔ)上簽訂的聘任合同具有法律效力

D.教師聘任制度只包括招聘和續(xù)聘兩種

【答案】:D

177、基金業(yè)協(xié)會(huì)于()發(fā)布了《私募投資基金管理人登記和基金

備案辦法(試行)》。

A.2014年1月16日

B.2014年1月17日

C.2014年2月17日

D.2014年2月16日

【答案】:B

178、關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。

A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理

B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大

C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性

D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法

【答案】:D

179、有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是()。

A.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)

B.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)

C.高校自身的力量較強(qiáng)

D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)

【答案】:A

180、在我國(guó),現(xiàn)行教育法對(duì)我國(guó)教育方針規(guī)定的是()。

A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來

C.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

【答案】:B

181、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比

例為()。

A.<15%

B.>15%

C.15%-50%

D.>50%

【答案】:C

182、某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約,同時(shí)賣出

12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價(jià)格分別是3420元八屯

和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價(jià)格

分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價(jià)差為()

A.50元/噸

B.60元/噸

C.70元/噸

D.80元/噸

【答案】:B

183、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,在校內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,將書本

知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法是()。

A.練習(xí)法

B.實(shí)習(xí)法

C.演示法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】:B

184、我國(guó)《高等教育法》對(duì)高等教育的描述是()。

A.??平逃?/p>

B.本科教育

C.研究生教育

D.完成高級(jí)中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育

【答案】:D

185、高等學(xué)校職能的主要實(shí)現(xiàn)者是()。

A.學(xué)校行政管理者

B.學(xué)校科研人員

C.學(xué)生

D.教師

【答案】:D

186、需要層次理論提出的需要層級(jí)依次為()。

A.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實(shí)現(xiàn)需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)

的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實(shí)現(xiàn)需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)需要

【答案】:B

187、按照我國(guó)教育申述制度的規(guī)定,下列()不是我國(guó)教育申

述的管轄形式。

A.選擇管轄

B.級(jí)別管轄

C.隸屬管轄

D.移送管轄

【答案】:B

188、()是整個(gè)盡職調(diào)查工作的核心。

A.業(yè)務(wù)盡職調(diào)杳

B.財(cái)務(wù)盡職調(diào)查

C.法律盡職調(diào)查

D.風(fēng)險(xiǎn)盡職調(diào)查

【答案】:A

189、教育教學(xué)研究中最基本、最常用的研究方法是()。

A.調(diào)查法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

I).個(gè)案研究法

【答案】:A

190、內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最為核心的成分是:求知欲和()。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮

【答案】:C

191、現(xiàn)代意義的中國(guó)高等教育始于()。

A.京師大學(xué)堂

B.京師同文館

C.北京大學(xué)

0.燕京大學(xué)

【答案】:A

192、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》頒布的時(shí)間是()。

A.2002年

B.2000年

C.1996年

D.2006年

【答案】:A

193、馬克思、恩格斯針對(duì)無產(chǎn)階級(jí)政黨建立之初,普遍存在的對(duì)黨的

性質(zhì)認(rèn)識(shí)不清、目標(biāo)不明的情況,強(qiáng)調(diào)黨的()。

A.路線建設(shè)

B.組織建設(shè)

C.制度建設(shè)

I).思想建設(shè)

【答案】:A

194、下列哪一個(gè)程序?qū)儆谛姓?fù)議程序的一種?()

A.復(fù)核

B.裁判

C.備案

D.受理

【答案】:D

195、交付全國(guó)人民代表大會(huì)表決未獲通過的法律案,如提案人認(rèn)為必

須制定該法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全國(guó)人大會(huì)

議議程最終由()。

A.全國(guó)人大審議決定

B.全國(guó)人大主席團(tuán)審議決定

C.全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)會(huì)議審議決定

D.全國(guó)人大各代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議審議決定

【答案】:A

196、教學(xué)計(jì)劃管理包括()。

A.教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估等環(huán)節(jié)

B.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督

C.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督與評(píng)估

D.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評(píng)估

【答案】:A

197、學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種()。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.核心課程

D.活動(dòng)課程

【答案】:B

198、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》實(shí)施的起始時(shí)間是()。

A.1986年

B.1987年

C.1988年

D.1989年

【答案】:A

199、不屬于個(gè)案研究法的特征的是()O

A.研究對(duì)象的特殊性

B.研究結(jié)果的普適性

C.實(shí)施方法的綜合性

D.資料來源的多元化

【答案】:B

200、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不是我

國(guó)現(xiàn)行的對(duì)學(xué)生的外分種類()。

A.扣繳畢業(yè)證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學(xué)籍

【答案】:A

201、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.維果茨基

D.蘇格拉底

【答案】:C

202、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)以何種語

言為基本教學(xué)語言文字()

A.普通話和規(guī)范漢字

B.英語

C.合作外方規(guī)

【答案】:A

203、我們對(duì)見義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩,對(duì)自私自利的行為會(huì)感

到鄙視,這是一種()。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】:B

204、所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育

法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)

的活動(dòng),即()。

A.教育法規(guī)的制定

B.教育法規(guī)的適用

C.教育法規(guī)的實(shí)施

D.教育法規(guī)的遵守

【答案】:D

205、關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算,下列表述正確的是()

A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上,應(yīng)優(yōu)先向合伙人分配本金

C.合伙型股權(quán)投資基金解散,應(yīng)當(dāng)由基金管理人進(jìn)行清算

D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經(jīng)營(yíng)活動(dòng)

【答案】:A

206、我國(guó)古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,在遷移的觀點(diǎn)

看,這是一種()。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負(fù)遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】:A

207、生理自我在()歲左右基本成熟。

A.1歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲

【答案】:B

208、高校教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是:復(fù)雜性、()、個(gè)體性與群體性。

A.承繼性

B.創(chuàng)造性

C.一貫性

D.穩(wěn)定性

【答案】:B

209、1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是

我國(guó)第一部高等教育學(xué)專著。

A.謝冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟憲承

【答案】:C

210、隱性課程不包括()。

A.學(xué)校組織方式

B.校園人際關(guān)系

C.教師教輔資料

D.學(xué)生班級(jí)學(xué)風(fēng)

【答案】:C

21k自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B.外部動(dòng)機(jī)

C.直接動(dòng)機(jī)

D.間接動(dòng)機(jī)

【答案】:B

212、為替代“高等教育”這一概念,國(guó)際組織有時(shí)采用的概念有

()O

A.中學(xué)后教育和成人教育

B.第三級(jí)教育和中學(xué)后教育

C.成人教育和繼續(xù)教育

D.大學(xué)教育和社區(qū)教育

【答案】:B

213、關(guān)于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應(yīng)對(duì)投資中了解的目標(biāo)公司的商業(yè)機(jī)密承擔(dān)

保密義務(wù),保證不將這些信息泄露給第三方

B.保密條款也需要對(duì)所投資的目標(biāo)公司施加保密的義務(wù)

C.保密條款有利于保護(hù)雙方的利益

D.對(duì)于股權(quán)投資基金而言,其所投目標(biāo)公司不屬于商業(yè)機(jī)密

【答案】:D

214、關(guān)于基金業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),以下表述正確的是()

A.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者所投資金的時(shí)間價(jià)值

B.總收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績(jī)?cè)胶?/p>

C.基金在不同時(shí)點(diǎn)計(jì)算的總收益倍數(shù)可能會(huì)有不同的結(jié)果

D.已分配收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績(jī)?cè)胶?/p>

【答案】:C

215、終身學(xué)習(xí)具有3A特點(diǎn),但一般不包括()。

A.任何時(shí)間(anytime)

B.任何地點(diǎn)(anywhere)

C任何材料(anything)

D.任何方式(anyway)

【答案】:C

216、我國(guó)教育民事法律責(zé)任的基本歸責(zé)原則是()。

A.無過錯(cuò)責(zé)任

B.過錯(cuò)責(zé)任

C.公平原則

D.推定責(zé)任

【答案】:B

217、依據(jù)各類關(guān)系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關(guān)系分為

教育行政關(guān)系和()。

A.教育橫向關(guān)系

B.教育民事關(guān)系

C.教育平等關(guān)系

D.教育學(xué)習(xí)關(guān)系

【答案】:B

218、教師資格制度是國(guó)家對(duì)教師實(shí)行的一種特定的()

A.職業(yè)認(rèn)定制度

B.職業(yè)許可制度

C.職業(yè)審核制度

D.職業(yè)監(jiān)督制度

【答案】:B

219、主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學(xué)科,教材以古典名著為主的課程理

論是()。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學(xué)主義課程觀

D.結(jié)構(gòu)主義課程觀

【答案】:A

220、根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個(gè)步驟或階段,即

確立目標(biāo),選擇經(jīng)驗(yàn),組織經(jīng)驗(yàn)和()。

A.評(píng)價(jià)結(jié)果

B.評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)

C.編輯教材

D.整合經(jīng)驗(yàn)

【答案】:A

221、前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾是()。

A.正抑制

B.負(fù)抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制

【答案】:C

222、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。

A.監(jiān)督制度

B.資格制度

C.職務(wù)制度

D.聘任制度

【答案】:A

223、成人高等學(xué)校主要培養(yǎng)對(duì)象為()。

A.18歲以上成年人

B.24歲以上成年人

C.30歲以上成年人

D.在職在業(yè)者

【答案】:C

224、有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是().

A.終身的

B.有階段的

C.創(chuàng)新的

D.以上全是

【答案】:D

225、教師資格一經(jīng)取得,非依()不得喪失和被撤銷。

A.學(xué)校規(guī)定

B.法律規(guī)定

C.教育行政部門規(guī)定

D.主管部門規(guī)定

【答案】:B

226、下列關(guān)于合格役資者的說法錯(cuò)誤的是()。

A.股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能

B.投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元

C.對(duì)于單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于1000萬元

D.對(duì)個(gè)人投資者,要求其金融資產(chǎn)不低于300萬元或者最近3年個(gè)人

年均收入不低于100萬元

【答案】:D

227、老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是()。

A.法治化

B.終身化

C.國(guó)際化

D.民主化

【答案】:B

228、文化素質(zhì)教育不是為了()。

A.提高大學(xué)生的文化品位

B.強(qiáng)化專業(yè)教育

C.提高審美情趣

D.提高人文素養(yǎng)

【答案】:B

229、教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)表述中的主語應(yīng)該是()。

A.學(xué)習(xí)者

B.教師

C.管理者

D.教育者

【答案】:A

230、在教育教學(xué)活動(dòng)中,關(guān)于教育者與受教育者之間的關(guān)系,說法正

確的是()。

A.權(quán)利義務(wù)平等的民事關(guān)系

B.上下級(jí)之間的行政關(guān)系

C.是一種“傳道授業(yè)”、“教學(xué)相長(zhǎng)”、尊師愛生的特殊法律關(guān)系

D.是階級(jí)朋友之間的同志關(guān)系

【答案】:C

231、我國(guó)發(fā)展新的歷史方位指的是()。

A.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新征程

B.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)期

C.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代

D.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新階段

【答案】:C

232、教育法規(guī)的實(shí)施在內(nèi)容上不包括()。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】:D

233、高等學(xué)校整個(gè)教學(xué)過程中的最后一個(gè)基本環(huán)節(jié)是()。

A.教學(xué)

B.實(shí)習(xí)

C.就業(yè)輔導(dǎo)

D.畢業(yè)設(shè)計(jì)

【答案】:D

234、教師專業(yè)的基本特點(diǎn)不包括()。

A.角色多樣性

B.工作神圣性

C.勞動(dòng)創(chuàng)造性

D.成效即時(shí)性

【答案】:D

235、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有

的課程,其他課程都合格,但是畢業(yè)前出國(guó)工作,在規(guī)定期限內(nèi)無法

回學(xué)校參加答辯。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。

A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書

B.頒發(fā)畢業(yè)證書

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

【答案】:D

236、中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)出具意見書的律師事務(wù)所的資質(zhì)

()O

A.無特殊要求

B.至少開立3年以上

C.從業(yè)人員有數(shù)量限制

D.應(yīng)出具過類似意見書

【答案】:A

237、愛因斯坦與愛迪生分別代表了()。

A.精英人才與合格人才

B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】:B

238、教學(xué)反思最集中地體現(xiàn)在()階段。

A.具體經(jīng)驗(yàn)

B.觀察與分析

C.重新概括

D.積極驗(yàn)證

【答案】:B

239、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是

()O

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:B

240、我國(guó)相關(guān)高等教育法律制度規(guī)定,高等學(xué)校開除學(xué)生學(xué)籍應(yīng)當(dāng)由

()決定。

A.校學(xué)術(shù)委員會(huì)

B.校專門受理學(xué)生申訴委員會(huì)

C.校長(zhǎng)會(huì)議

D.上級(jí)教育行政管理機(jī)關(guān)

【答案】:C

241、()與示范是觀察學(xué)習(xí)的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語

【答案】:A

242、國(guó)家實(shí)行行政許可制度,實(shí)施教育行政許可,一般應(yīng)當(dāng)由

()O

A.政府的名義作出

B.政府發(fā)改委的名義作出

C.政府相關(guān)職能部匚聯(lián)合作出

D.教育行政部門名義作出

【答案】:D

243、高校組織的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論