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eq1.(2022屆山東省威海市高三上學(xué)期期中考試)I'veputacrossonthemaptoshow________thatfamoushotelis.A.where B.whereverC.what D.whatever解析考查賓語從句。句意:我在地圖上畫了一個叉表示這個有名的旅店在什么地方。show后面是賓語從句,賓語從句中缺少地點,wherever和whatever可以引導(dǎo)讓步狀語從句,whatever引導(dǎo)賓語從句的時候,表示“凡是……”,選A項。答案A2.(2022屆河南省開封高中等豫東豫北十所名校高中畢業(yè)班階段性測試)Inmyopinion________mattersiswhetherwecanwintogetherasateaminsteadofindividuals.A.how B.itC.that D.what解析考查主語從句。句意:在我看來,重要的是是否我們能作為團(tuán)體贏,而不是作為個人。what引導(dǎo)的是主語從句,在主語從句中what做主語,故選D項。答案D3.(2022屆四川省成都石室中學(xué)高三上學(xué)期期中考試)Therearesomewarningsinsomecountries________overexploitationofundergroundwaterhascausedthedeclineofwetlandandincreaseofdesertification.A.which B.whereC.what D.that解析考查同位語從句。句意:在一些國家有很多警告,過分的開采地下水已經(jīng)導(dǎo)致濕地的削減和沙漠化的增加。這里橫線后面是同位語,說明warnings的內(nèi)容,由于同位語從句的成分和意思都是完整的,用that連接,that不做成分,只起到連接的作用,但是也不能省略,which哪個,where哪里,what什么,不符合句意,選D項。答案D4.(2022屆浙江省衢州一中高三上學(xué)期期中)—ThesedaysIfeelexhaustedandlackstrength.—That's________toomuchdrinkingandpoordietlead.A.what B.whichC.why D.where解析考查表語從句。本句中含有一個表語從句wheretoomuchdrinkingandpoordietlead,放在系動詞is的后面構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。句意:——這些日子我感覺很疲乏,沒有力氣。——那就是喝太多的酒和不好的飲食帶來的影響。A、B兩項在句中要作為主語或者賓語或者表語。why在句中做緣由狀語。故選D項。答案D5.(2022屆四川省成都石室中學(xué)高三上學(xué)期期中)________watchedthe2022LondonOlympicGamesagreedthatsomeChineseathletesperformedperfectly,suchasSunYangandYeShiwen.A.Anyone B.WhicheverC.Whoever D.Whatever解析考查主語從句。句意:任何看2022年倫敦奧運會的人都同意一些中國運動員表現(xiàn)的很好,像孫揚和葉詩文。這是主語從句的連接詞,whoever引導(dǎo)主語從句=anyonewho,anyone后面接定語從句缺少關(guān)系代詞,whichever無論哪個;whatever無論什么,都不符合句意。選C項。答案C6.(2022屆浙江省象山一般高中高三第一次模擬)Wethinkthatit'slove,generosityandperseverance________maketheworld________itistoday.A.what;that B.that;whatC.which;what D.which;that解析考查引導(dǎo)詞的用法。句意:我們認(rèn)為正是愛,慷慨和堅持不懈的精神,讓這個世界成為今日的樣子。Itis+強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容+that+剩余的部分。第一空填that引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的剩余部分,不做成分。其次空賓語從句中缺少表語,故用what。因此選B項。答案B7.(2022屆遼寧省沈陽二中高三上學(xué)期期中)Afteralongjourney,thoseyoungmenfinallyreached________theycalledtheparadise.A.where B.whatC.inwhich D.that解析考查賓語從句的連接詞。句意:長途旅行后,這些年輕人到了他們叫做樂園的地方。reached后面接賓語從句,賓語從句中缺少賓語,用what連接賓語從句,選B項。答案B8.(2022屆四川成都高三摸底)Don'tworry!Thereisstillagreatchance________wecanmakeupforthelosttime.A.which B.thatC.where D.when解析考查同位語從句。句意:不要擔(dān)憂!我們還有機(jī)會來彌補(bǔ)失去的時間。結(jié)合語境可知下文wecanmakeupforthelosttime為同位語從句,引導(dǎo)詞在句子中不擔(dān)當(dāng)句子成分,只起連接作用,故選B項。答案B9.(2022屆河南鄭州第四中學(xué)高三上學(xué)期第一次調(diào)考)Sometimes,________weshowourgratitudeforapersonisreflectedinthekindoffoodweservehimorher.A.when B.whetherC.why D.how解析考查主語從句的引導(dǎo)詞。句意:有時候,我們?nèi)绾伪磉_(dá)我們對一個人的感謝會體現(xiàn)在我們端給他或她的食物種類上。從句意推斷應(yīng)當(dāng)是表達(dá)感謝的方式,故選D項。答案D10.(2022屆浙江省瑞安中學(xué)高三上學(xué)期期中)Infact,Iwonder________myeffortswereallinvain.A.that B.whichC.why D.where解析考查賓語從句的連接詞。句意:事實上,我想知道我的努力為什么會是徒勞。由于主句的謂語是wonder,應(yīng)當(dāng)用疑問詞連接,which可以做主賓表,這句話不缺主賓表,where在哪里,不符合句意,選C項。答案C11.(2022屆江蘇省六合高級中學(xué)高三第一次模擬)Beingdeterminedisagoodqualityandthat's________ittakestodoanythingwell.A.what B.whichC.where D.how解析考查名詞性從句。句意:堅決是一種優(yōu)秀品質(zhì),正是要把任何事情做好所需要的。依據(jù)從句在is后,判定是表語從句,表語從句中缺takes的賓語。C和D在句中作狀語。B表示哪個;或哪些,有疑問的含義。故選A項。答案A12.(2022屆江西吉水中學(xué)高三9月其次次考試)________disappointedusmostwasthattheguidewasalwaysaskingustoleave________wethoughtveryinteresting.A.It;where B.What;whatC.What;where D.It;what解析考查名詞性從句。句意:最讓我們絕望的是,導(dǎo)游總是讓我們離開我們認(rèn)為是格外好玩的東西。第一空填what做主語從句的主語,其次空填what,是賓語從句的賓語,選B項。答案B13.(2022屆四川省資陽市高三一診)IhavereceivedanofferfromaGermanuniversity,butI'mstillhesitating________Ishouldacceptit.A.how B.whyC.that D.whether解析考查賓語從句的連接詞。句意:我收到德國的一所高校的提議,我還在遲疑是否接受它。依據(jù)句意用whether引導(dǎo)賓語從句,that引導(dǎo)賓語從句的時候,一般是事實,how“怎樣”,why“為什么”,不符合句意。選D項。答案D14.(2022屆浙江省紹興市第一中學(xué)高三上學(xué)期期中)Evenifthereisnoscientificproof________secondhandsmokecausescancer,thereisnoreasonwhynonsmokersshouldbeforcedtotakethisrisk.A.which B.thatC.when D.where解析考查名詞性從句。句意:即使沒有科學(xué)證據(jù)表明吸二手煙會致癌,也沒有理由讓不吸煙的人們被迫去冒這種危急。proof后是同位語從句,說明proof的內(nèi)容,而同位語從句意思完整,不缺少成分,所以用that引導(dǎo),故選B項。答案B15.(2022屆福建省德化一中高三上學(xué)期其次次質(zhì)檢)Whatisevenmoreimportantis________theearthcooleddown,waterbegantoappearonitssurface.A.that B.thatasC.which D.whichas解析考查名詞性從句。句意:甚至更重要的是當(dāng)?shù)厍蚶鋮s的時候,水開頭在地球表面上消滅了。依據(jù)結(jié)構(gòu)可知is后面是表語從句,表語從句中又有狀語從句,所以需要兩個連接詞,一個引導(dǎo)表語從句,一個引導(dǎo)狀語從句。which引導(dǎo)從句需做成分,而表語從句中不缺少成分,故選B項。答案B16.(2022屆河南省南陽市高三五校聯(lián)誼期中)Rayisanewgraduate,anditseemsthathehasdifficultyindealingwith________problemsarise.A.whichever B.wheneverC.whatever D.wherever解析考查名詞性從句的連接詞。句意:Ray是剛剛畢業(yè)的同學(xué),好像處理消滅的任何問題都有困難。whatever引導(dǎo)名詞性從句,whichever“無論哪個”,修飾名詞,wherever無論哪里,whenever無論何時,選C項。答案C17.(2022屆山東省德州市重點中學(xué)高三上學(xué)期期中)We'reconsideringstudents'request________theschoolcafeteriashouldprovidemorekindsoffood.A.how B.whatC.that D.whether解析考查同位語從句。句意:我們正在考慮同學(xué)的懇求,同學(xué)的懇求是學(xué)校的食堂應(yīng)當(dāng)供應(yīng)更多種類的食物。本題中的that引導(dǎo)的是一個同位語從句,對前面的名詞request的內(nèi)容進(jìn)行解釋說明,后面的句子使用“should+動詞原形”構(gòu)成的虛擬語氣,should可以省略。that在同位語從句中不充當(dāng)任何成分,只起引導(dǎo)作用。故選C項。答案C18.(2022屆江蘇省蘇州六校高三上學(xué)期12月聯(lián)考)Aftertenhours'drive,wecameto________iscalledagreenhouse,throughtheglasswallof________,wesawlotsofgreenplants.A.where;which B.that;thatC.what;which D.where;that解析考查賓語從句和定語從句。句意:在開車10個小時后,我們來到被稱為綠色房子的地方,通過它的玻璃墻,我們觀察很多綠色植物。第一空填what,引導(dǎo)賓語從句,賓語從句中缺少主語,其次空填which,throughtheglasswallofwhich引導(dǎo)的是定語從句,選C項。答案C19.(2022屆黑龍江省哈三中高三上學(xué)期第三次驗收)Itpuzzlesthescientists________somemammalsproducetheiryoung________otherslayeggs.A.that;while B.what;whileC.that;as D.what;as解析考查主語從句和連詞辨析。本句中的it是形式主語,真正的主語是后面that引導(dǎo)的主語從句,that在主語從句中不充當(dāng)任何成分,只起引導(dǎo)作用。其次空的連詞while然而,表示上下文稍微的轉(zhuǎn)折關(guān)系。as不能表示上下文的轉(zhuǎn)折關(guān)系。句意:讓一些科學(xué)家困惑的是一些哺乳動物生出下一代,而另外一些卻產(chǎn)卵。故選A項。答案A20.(2022屆湖南省澧縣一中益陽市一中桃源縣一中高三上學(xué)期三校聯(lián)考)Tonyeventuallyrealizedhischildhooddream________hecouldplayononeofthetopteams.A.which B.thatC.ofwhich D.where解析考查同位語從句。句意:托尼最終實現(xiàn)了他的童年的幻想,他可以在頂級的球隊里面打球。dream后面是同位語從句,說明dream的內(nèi)容,同位語從句中that不做成分,只是起著連接的作用。選B項。答案B依據(jù)上下文和括號里的提示,用名詞性從句完成句子Dear,teachersandclassmates,Goodmorning!WhatIwanttotalkabouttodayis1.__________________(為了健康歡快地成長我們能做什么)Firstly,it'swell-known2.________________________________(態(tài)度打算一切).Ifwehaveapositiveattitudetowardslife,wecanfacewhateverdifficultybravelythatwewillrunintoinlifeandtrytoovercomeit.What'smore,weshouldstudyhar
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