【名師一號】2021年岳麓歷史必修3-雙基限時(shí)練8

雙基限時(shí)練(八)筆墨丹青一、選擇題1．下列繪畫內(nèi)容在戰(zhàn)國時(shí)期開頭消滅的是()A．稚拙線條、簡潔的顏色圖案，將人物、動物形象的幾何圖案刻在地面或墻壁上B．開頭消滅用毛筆在絹帛上繪制作品——帛畫C．對現(xiàn)實(shí)的理性思考，體現(xiàn)在繪畫藝術(shù)作品中D．以人物畫為主，留意抓住描繪對象的精神實(shí)質(zhì)解析戰(zhàn)國時(shí)期，已消滅用毛筆繪制在絹帛上的作品。答案B2．西漢帛畫中布滿了珍禽異獸，神仙魔怪，體現(xiàn)出浪漫、奇特的特色，與這一繪畫特色相適應(yīng)的時(shí)代思想特色是()A．黃老之學(xué)盛行 B．荀子的唯物思想盛行C．理學(xué)盛行 D．佛教傳入解析黃老之學(xué)主見道法自然，“道”無形無跡、玄妙莫測，與帛畫中的浪漫、奇特怪色相全都。答案A3．魏晉時(shí)期，凸顯共性的繪畫藝術(shù)作品消滅的主要緣由是()A．時(shí)代進(jìn)展變化的影響 B．士人群體的消滅C．商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展 D．城市居民群體的需要解析本題考查同學(xué)對魏晉時(shí)期時(shí)代背景的理解力量。C、D兩項(xiàng)不符合當(dāng)時(shí)時(shí)代特點(diǎn)。魏晉時(shí)期，繪畫藝術(shù)追求共性化特征的緣由主要是士人階層的消滅。故選B。答案B4．東晉雕塑家戴逵被譽(yù)為“中國式佛像之父”。下列對這一時(shí)期繪畫成就表述錯誤的是()A．文人畫開頭凸顯共性B．繪畫布滿珍禽異獸、神仙鬼怪，浪漫奇特又不失古拙C．顧愷之畫人物留意捕獲人物特征D．《女史箴圖》是這一時(shí)期的代表作品之一解析本題主要考查同學(xué)對中國魏晉時(shí)期繪畫藝術(shù)特點(diǎn)的生疏。A、C、D三項(xiàng)都符合東晉時(shí)期繪畫的史實(shí)；B項(xiàng)符合漢代繪畫的特色。答案B5．宋代《宣和畫譜》贊揚(yáng)顧愷之“天才杰出，獨(dú)立無偶，妙造精微”。顧愷之繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)是()A．雖不備該形似，而妙有氣韻B．布局嚴(yán)密、線條流暢，人物栩栩如生C．構(gòu)思獨(dú)到，氣概磅礴D．造型夸張，奇怪險(xiǎn)怪解析本題主要考查對顧愷之繪畫特點(diǎn)的生疏。從題干中的“妙造精微”及所學(xué)可知顧愷之強(qiáng)調(diào)“以形寫神”，A項(xiàng)正確。答案A6．隋唐時(shí)期是中國繪畫的一個(gè)高峰，其形成的緣由是()①繼承了前代的優(yōu)秀傳統(tǒng)②商品經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)③社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)④眾多畫家的辛勤探究A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④解析商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)展是宋代繪畫進(jìn)展的緣由，不符合唐代，②錯誤，排解含②的選項(xiàng)。答案C7．下圖為蘇軾的《枯木怪石圖》，有評價(jià)說，枝干“虬屈無端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能體現(xiàn)其風(fēng)格的是()A．“意存筆先，畫盡意在”B．“筆才一二，像已應(yīng)焉”C．“詩中有畫”“畫中有詩”D．“以清雅之筆，寫山林之氣”解析題干材料主要強(qiáng)調(diào)通過枯木怪石體現(xiàn)畫家心中的苦悶，這符合寫意畫的特點(diǎn)。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)以畫抒情，畫中體現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖，符合題意，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)繪畫技藝超群，不符合題意；C、D兩項(xiàng)不能體現(xiàn)作者的思想。答案A8．宋代的馬遠(yuǎn)、夏圭往往把景物放在畫面一側(cè)，被人稱為“馬一角”“夏半邊”，他們的畫又被稱作“殘山剩水”。這反映了()A．國家分裂，戰(zhàn)亂頻仍 B．盛世經(jīng)濟(jì)的富強(qiáng)C．“三教合一”的消滅 D．市民階層興起解析畫作構(gòu)圖不對稱，墨色恬淡，被稱為“殘山剩水”，反映了南宋時(shí)期國家分裂、戰(zhàn)亂頻仍的社會狀況。答案A9．有人稱，看了這幅畫，“恍然如入汴京，置身流水游龍間，但少塵土撲面耳?！边@幅畫的作者是()A．顧愷之 B．張擇端C．吳道子 D．馬遠(yuǎn)解析可從“汴京”“流水游龍”可知描繪了東京的富強(qiáng)景象。就此推斷該作品為《清明上河圖》，其作者是北宋張擇端。答案B 10．清代有名畫家鄭板橋在《題畫》中說：“其實(shí)胸中有竹，并不是眼中之竹也?！睆?qiáng)調(diào)“意在筆先”“趣在法外”。這說明()A．繪畫創(chuàng)作不遵循生疏的一般規(guī)律B．并非全部的意識都是由客觀存在打算的C．藝術(shù)創(chuàng)作只憑主觀虛構(gòu)D．藝術(shù)創(chuàng)作有其特有的規(guī)律解析“胸中之竹，并不是眼中之竹”說明藝術(shù)創(chuàng)作作為一種特殊的主觀生疏，并不需要與客觀完全全都，可以加上作者的“意”“趣”，但并非只憑主觀虛構(gòu)，只是說明藝術(shù)創(chuàng)作有其特有的規(guī)律。答案D11.如圖是明代杰出畫家徐渭的《黃甲圖》(局部)。圖中肥闊的荷葉已開頭凋零，一只螃蟹緩緩爬行，留出大片空白表現(xiàn)秋水，荷葉墨色淋漓，畫中螃蟹外形雖夸張，卻饒有筆情墨趣。從創(chuàng)作風(fēng)格看，該畫的藝術(shù)特色是()A．留意寫實(shí)，富有生活氣息B．以形寫神，形態(tài)逼真C．意在筆先，趣在法外D．工筆重彩，顏色絢麗解析本題主要考查文人畫的特點(diǎn)。依據(jù)材料信息“畫中螃蟹外形雖夸張，卻饒有筆情墨趣”可推斷該畫留意寫意，符合文人畫的特點(diǎn)，C項(xiàng)正確。答案C12.《水滸傳》自誕生以來，頗受民眾歡迎。很多畫家都曾為其畫過插圖，對東亞各國的小說藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。上圖是明代刻本《水滸傳》插圖，下列說法中正確的是()A．該圖體現(xiàn)了原作者具有較強(qiáng)的繪畫功底B．該圖反映了明朝文人畫的流行C．插圖書迎合了明朝市民階層的喜好D．插圖彌補(bǔ)了原著作內(nèi)容枯燥、語言艱澀的缺陷解析本題主要考查同學(xué)對木刻版畫的生疏。木刻版畫不需具備較強(qiáng)的繪畫功底，也不能反映出寫意性，A、B兩項(xiàng)錯誤；D項(xiàng)與《水滸傳》的內(nèi)容不符；插圖版的小說更能吸引人，迎合了市民階層的喜好，C項(xiàng)正確。答案C二、非選擇題13．閱讀下列材料，完成問題。材料一蘇軾認(rèn)為，“書必有神、氣、骨、肉、血，五者闕一，不成為書也”，強(qiáng)調(diào)書法的精神氣度。他還認(rèn)為“我書意造本無法”，“自出新意，不踐古人”。黃庭堅(jiān)也主見書法“入神”，對學(xué)習(xí)古人要“離跡師神”。材料二宋徽宗趙佶以畫花鳥擅長，不僅建立了皇家畫院，而且有考試制度。如一次出考題為“野水無人渡，孤舟盡日橫”，一般多畫岸邊泊著一條空船，舷邊蜷著一支鷺鷥，或船篷上棲著一只烏鴉。獲得第一名的卻畫著船夫躺在船尾，獨(dú)自吹著笛子。畫家要表達(dá)題中的“無”，是“非無舟人，只無行人”。那種閑散、安靜、安逸的意境被表達(dá)得更加精確?????。(1)材料一、二分別反映了北宋書法、繪畫的什么特征？其共同特征是什么？(2)結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡要分析北宋書法、繪畫呈現(xiàn)上述特征的主要緣由。解析考查同學(xué)對北宋書法、繪畫成就的理解。解答本題的關(guān)鍵是最大限度地從材料中提取信息，并結(jié)合課本學(xué)問回答。答案(1)北宋書法追求共性而忽視法度，提倡有意無法；山水畫進(jìn)展成為獨(dú)立的畫種，畫家更加重意境。其共同特征是強(qiáng)調(diào)精神和意境。(2)進(jìn)入宋代，統(tǒng)治者重視文人，“重文輕武”成為朝廷的基本政策，文人階層不斷壯大；隨著商品經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)，市民階層興起，社會生活更加豐富多彩；宋朝時(shí)理學(xué)漸漸確立了統(tǒng)治地位，理學(xué)的興起使文人更加留意內(nèi)心的修養(yǎng)；書法和繪畫有著相同的社會環(huán)境。14．閱讀下列材料，完成問題。材料一“顧愷之為裴楷畫像，捕獲人物特征，頰上加三筆毛，覺神明殊勝”。材料二畫僧八大山人為明宗室，本名朱耷。明亡之后，他裝聾作啞，經(jīng)常著破帽大袍，拖著露腳跟的鞋，在街上東游西逛。其大寫意手法畫的花卉、鳥獸，形象洗練，造型夸張，奇怪險(xiǎn)怪。在他的筆下，魚、鳥等多是“瞪眼魚”“難過鳥”，表情冷冷逼人，“白眼看青天”，神情桀驁不馴。(1)材料一反映了顧愷之的什么繪畫理論？顧愷之的代表作是什么？(2)材料二中朱耷的繪畫有什么特點(diǎn)？結(jié)合時(shí)代背景分析其緣由。(3)上述兩則材料反映出中國畫具有什么樣的特點(diǎn)？解析第(1)、(2)問可依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答；第(3)問要依據(jù)兩則材料描述的內(nèi)容，歸納中