第22課 世界多極化與經(jīng)濟全球化 說課稿 -2023-2024學(xué)年高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊

第22課世界多極化與經(jīng)濟全球化說課稿--2023-2024學(xué)年高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容《第22課世界多極化與經(jīng)濟全球化》說課稿——2023-2024學(xué)年高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要來源于教材第二單元的第四課，即“世界多極化與經(jīng)濟全球化”。本課分為三個部分：第一部分是“世界多極化的形成”，主要介紹多極化趨勢的興起及其影響；第二部分是“經(jīng)濟全球化的發(fā)展”，詳細闡述經(jīng)濟全球化的過程、特點和影響；第三部分是“應(yīng)對全球化的挑戰(zhàn)”，分析全球化進程中各國面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略。通過對本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解世界多極化和經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，提高對國際形勢的認(rèn)識和分析能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維、時空觀念、史料實證和歷史解釋能力。具體包括：通過分析世界多極化和經(jīng)濟全球化的歷史進程，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和時空觀念；引導(dǎo)學(xué)生運用史料實證的方法，探究全球化對各國的影響；同時，通過討論和解釋全球化的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略，提升學(xué)生歷史解釋的能力，增強其國際視野和歷史責(zé)任感。重點難點及解決辦法重點：本節(jié)課的教學(xué)重點是幫助學(xué)生理解世界多極化和經(jīng)濟全球化的概念、發(fā)展過程及其影響。

難點：難點在于分析多極化和全球化對各國及國際關(guān)系的具體影響，以及學(xué)生如何從歷史角度提出應(yīng)對策略。

解決辦法：

1.對于重點，通過多媒體展示歷史資料和案例，直觀地展現(xiàn)多極化和全球化的進程，讓學(xué)生在具體情境中感受和理解這些概念。

2.對于難點，采用小組討論和案例分析的方法，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際國家案例，探討多極化和全球化帶來的具體挑戰(zhàn)和機遇。

3.設(shè)計課堂提問和思考題，鼓勵學(xué)生主動思考，通過問題驅(qū)動學(xué)習(xí)，加深對知識點的理解和應(yīng)用。

4.結(jié)合當(dāng)前國際形勢，讓學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實中的多極化和全球化現(xiàn)象，提高其分析問題的能力。

5.定期進行課堂小結(jié)，總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固重點，突破難點。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略本節(jié)課采用講授與討論相結(jié)合的教學(xué)方法，輔以案例研究和小組合作。首先通過講授法介紹世界多極化和經(jīng)濟全球化的基礎(chǔ)知識，確保學(xué)生掌握基本概念。隨后，通過具體案例分析，如歐盟一體化、跨國公司的全球化戰(zhàn)略等，讓學(xué)生深入理解全球化現(xiàn)象。課堂中將設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生探討全球化對各國的影響，以及國際合作與競爭的新形勢。此外，利用多媒體展示相關(guān)圖表和數(shù)據(jù)，增強視覺效果，幫助學(xué)生更好地理解抽象概念。通過角色扮演活動，模擬國際談判，提高學(xué)生的參與度和實際應(yīng)用能力。教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于世界各國經(jīng)濟往來的新聞視頻，讓學(xué)生初步感受世界多極化與經(jīng)濟全球化的現(xiàn)象。

2.提出問題：請學(xué)生思考，視頻中展現(xiàn)了哪些多極化和全球化的元素？這些現(xiàn)象對我們的生活有什么影響？

二、講授新課（15分鐘）

1.講解世界多極化的概念、發(fā)展過程及其影響。結(jié)合教材內(nèi)容，介紹多極化的起源、發(fā)展及其對國際政治、經(jīng)濟的影響。

2.講解經(jīng)濟全球化的概念、發(fā)展過程及其影響。結(jié)合教材內(nèi)容，介紹全球化的特點、發(fā)展階段及其對各國經(jīng)濟的影響。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.學(xué)生分組討論：根據(jù)教材內(nèi)容，分析世界多極化和經(jīng)濟全球化對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響。

2.每組選代表分享討論成果，教師點評并總結(jié)。

四、師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師提問：請學(xué)生舉例說明世界多極化和經(jīng)濟全球化在日常生活中的具體體現(xiàn)。

2.學(xué)生回答，教師點評并引導(dǎo)，確保學(xué)生理解并掌握相關(guān)知識。

五、課堂提問與總結(jié)（5分鐘）

1.教師提問：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了世界多極化和經(jīng)濟全球化，請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。

2.學(xué)生回答，教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)多極化和全球化對國際形勢的影響。

六、作業(yè)布置（10分鐘）

1.請學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，思考世界多極化和經(jīng)濟全球化對我國經(jīng)濟發(fā)展的啟示。

2.寫一篇短文，分析多極化和全球化對某一國家或地區(qū)的影響。

總用時：45分鐘拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《世界是平的》作者：托馬斯·弗里德曼，該書詳細闡述了全球化對世界政治、經(jīng)濟、文化的影響。

-《全球化與國家競爭力》作者：邁克爾·波特，書中分析了全球化背景下國家競爭力的構(gòu)建。

-《多極化時代的國際關(guān)系》作者：王俊生，該書探討了多極化對國際關(guān)系的影響及我國的外交策略。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀看紀(jì)錄片《世界的未來》，了解多極化和全球化的發(fā)展趨勢及其對世界的影響。

-收集并分析近年來我國與其他國家在經(jīng)濟、政治、文化等方面的合作案例，探討多極化和全球化對我國的影響。

-調(diào)查身邊的跨國公司，了解其全球化戰(zhàn)略及對我國經(jīng)濟的貢獻。

-探究多極化和全球化對世界環(huán)境、資源、人口等方面的影響，思考如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

-深入學(xué)習(xí)我國在多極化和全球化背景下的外交政策，了解我國在國際事務(wù)中的作用和地位。

-結(jié)合教材內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于世界多極化和經(jīng)濟全球化的研究報告，要求觀點明確、論據(jù)充分。

-參與線上討論，與其他同學(xué)分享對多極化和全球化的認(rèn)識和看法，互相學(xué)習(xí)、共同進步。內(nèi)容邏輯關(guān)系①世界多極化

-重點知識點：多極化的定義、多極化的發(fā)展階段、多極化對國際政治的影響

-重點詞匯：多極化、國際政治格局、國際關(guān)系

-重點句子：世界多極化是國際政治格局發(fā)展的必然趨勢，對國際關(guān)系產(chǎn)生了深遠影響。

②經(jīng)濟全球化

-重點知識點：經(jīng)濟全球化的定義、經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)、經(jīng)濟全球化對各國經(jīng)濟的影響

-重點詞匯：經(jīng)濟全球化、國際貿(mào)易、跨國公司

-重點句子：經(jīng)濟全球化促進了資源的優(yōu)化配置，提