2025年小學一年級上學期班主任德育工作計劃范文（2篇）

2025年小學一年級上學期班主任德育工作計劃范文德育工作計劃班級：小一年級學期：上學期班主任：XXX一、目標與原則1.目標：本計劃旨在通過班級集體活動、個別輔導及家校協(xié)作等多種途徑，著力培養(yǎng)學生的品德、道德修養(yǎng)及行為習慣，以實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。2.原則：德育工作需貫穿教育教學全過程，采取多樣化的教育手段，并充分尊重每位學生的個體差異。二、計劃內(nèi)容1.培養(yǎng)學生優(yōu)良學習習慣設(shè)立日常學習與作業(yè)規(guī)范，引導學生養(yǎng)成遵守紀律、自覺完成學習任務(wù)的良好習慣。開展集中講座與主題班會，引導學生樹立積極的學習態(tài)度。2.培養(yǎng)學生和諧人際關(guān)系組織班級集體活動，增強同學間的友誼與合作精神。鼓勵學生相互尊重、關(guān)心與幫助，提升人際交往能力。3.樹立學生正確價值觀念開展德育主題教育活動，引導學生深入理解并認同社會主義核心價值觀。借助教材、故事等教學資源，培養(yǎng)學生的良好道德觀念。4.提升學生自我管理能力建立學生個人檔案，記錄行為與學習情況，定期進行評價，培養(yǎng)學生的自我管理意識。鼓勵學生積極參與班級事務(wù)，培養(yǎng)其組織、管理與責任感。5.加強家校溝通，形成教育合力定期與家長進行座談交流，分享學生德育情況，爭取家長的支持與配合。強化家校合作，共同關(guān)注學生的成長與發(fā)展。三、具體措施與時間安排1.培養(yǎng)學生優(yōu)良學習習慣設(shè)計與實施日常學習與作業(yè)規(guī)范：自第二周起，根據(jù)班級實際情況制定規(guī)范并在班級群發(fā)布。開展集中講座與主題班會：每周一次，定于每月第二周進行。2.培養(yǎng)學生和諧人際關(guān)系組織班級集體活動：每月安排一次，如戶外拓展、文化沙龍等。每周班會中強調(diào)相互尊重、關(guān)心與幫助的重要性。3.樹立學生正確價值觀念開展德育主題教育活動：每月設(shè)定一個主題，通過講座、小組討論等形式進行。每周課堂上安排相關(guān)教材內(nèi)容或故事教育。4.提升學生自我管理能力建立并更新學生個人檔案：自第二周起開始建檔，每月更新一次。每周分配班級事務(wù)給學生，每月輪換一次。5.加強家校溝通，形成教育合力定期與家長進行座談交流：每學期至少一次座談會，每月進行家訪。每周在班級群中發(fā)布家長關(guān)注重點，每月組織一次家校聯(lián)歡活動。四、評估與反饋機制1.學生評估：每月對學生行為與學習情況進行評價，形成個人評價報告，并與學生進行反饋與討論。2.家長評估：每學期進行家長滿意度調(diào)查，了解家長對德育工作的評價與建議，并據(jù)此進行反饋與改進。3.教師評估：每月召開班主任工作例會，進行德育工作總結(jié)與評估，明確下一步改進措施。4.定期考核：每學期結(jié)束后，由學校組織德育工作考核，對班主任的工作進行評價與反饋。2025年小學一年級上學期班主任德育工作計劃范文（二）一、目標：1.塑造學生良好的道德品質(zhì)和積極的行為模式，以塑造健全的人格。2.增強學生的團隊精神和協(xié)作能力。3.培養(yǎng)學生的自主學習能力和問題解決技巧。4.提升學生的情感管理能力，以促進其身心健康的發(fā)展。二、關(guān)鍵任務(wù)規(guī)劃：1.品格教育：強調(diào)規(guī)范學生的言語行為，教育他們尊重他人，展示禮貌。通過舉辦讀書分享會、班級合唱比賽等多元化的品德教育活動，培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)。實施班級志愿者項目，讓學生體驗助人為樂的喜悅，培養(yǎng)他們的社會責任感。2.社交技能培養(yǎng)：組織小組活動，以提升學生的團隊協(xié)作意識。利用角色扮演活動，鍛煉學生的表達和溝通技巧。定期舉行班級聚會，促進學生間的互動和友誼建立。3.學習策略指導：引導學生制定并執(zhí)行個人學習計劃。教育學生形成良好的學習習慣，如按時完成作業(yè)，認真復習等。教授學生如何運用不同的學習策略，以提高學習效率。4.情緒管理教育：關(guān)注學生的情緒變化，傾聽他們的需求。實施情感交流活動，教導學生表達和理解他人情感的能力。教育學生正確處理情緒，如通過藝術(shù)創(chuàng)作、音樂等方式緩解壓力。5.健康教育：舉辦健康知識講座，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。組織體育活動，以增強學生的身體素質(zhì)。指導學生正確使用電子設(shè)備，平衡學習與娛樂時間。三、時間表規(guī)劃：1月份：召開班會，介紹新學期的班級規(guī)定，并讓學生參與制定班級規(guī)則。提供寒假作業(yè)指導，幫助學生有效規(guī)劃寒假學習。開展文明禮儀教育活動，培養(yǎng)禮貌待人的習慣。2月份：舉辦元宵節(jié)慶?；顒?，培養(yǎng)團隊合作精神。鼓勵學生參與讀書活動，激發(fā)閱讀興趣。進行情感交流活動，促進學生情感表達。3月份：組織學生參觀博物館，增進歷史文化知識。舉行春游活動，提升學生身體素質(zhì)。進行學習方法指導，教導高效學習策略。4月份：組織體育競賽，培養(yǎng)競爭意識和團隊精神。實施心理健康教育，強調(diào)情緒管理的重要性。開展勞動教育活動，讓學生體驗勞動的樂趣。5月份：進行端午節(jié)傳統(tǒng)教育，加深學生對傳統(tǒng)文化的理解。安排校外游學活動，拓寬學生的知識視野。進行防災減災教育，提高學生的安全意識。6月份：舉辦班級藝術(shù)表演，展示學生的才藝。進行班級聚會，增強學生間的交流與友誼。進行期末綜合評估，評估學生的發(fā)展和進步。四、評估與總結(jié)：每月定期召開班級會議，收集學生和家長的反饋。在每學期結(jié)束時進行德育成果評估，分析學生的品德、行為和能力變化。每月進行工作總結(jié)，反思工作成效，適時調(diào)整工作計劃，提升