幼兒園中班重陽節(jié)活動方案樣本（2篇）VIP

幼兒園中班重陽節(jié)活動方案樣本一、活動背景與目標：重陽節(jié)，作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱為“秋祭節(jié)”，每年農(nóng)歷九月九日慶祝。此節(jié)日對于幼兒早期接觸和理解中國傳統(tǒng)文化具有重要意義，有助于塑造他們的民族情感和文化認同。活動旨在通過一系列豐富多樣的活動，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣，讓他們感受中華傳統(tǒng)文化的韻味，進而促進其全面發(fā)展?；顒幽繕耍?.提高幼兒對重陽節(jié)起源和意義的認知，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和熱愛。2.培養(yǎng)團隊合作精神和社交技巧，增強幼兒的集體歸屬感。3.提升幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維，以提高其綜合素養(yǎng)。4.創(chuàng)造一個充滿樂趣和美好回憶的重陽節(jié)活動，促進幼兒積極的情感體驗。二、活動內(nèi)容：1.知識探索：(1)利用圖書、貼紙等多媒體資源，向幼兒介紹重陽節(jié)的起源和習俗，使他們理解重陽節(jié)的祝福文化。(2)安排幼兒觀看重陽節(jié)主題的動畫片，通過視覺學習增強他們對節(jié)日的興趣。(3)播放經(jīng)典重陽節(jié)文化片段，鼓勵幼兒參與討論，以提升他們的語言表達和思維能力。2.創(chuàng)意手工制作：(1)與幼兒共同制作重陽節(jié)傳統(tǒng)手工藝品，如菊花裝飾、重陽掛飾、花燈等，以增強他們的動手能力和創(chuàng)新意識。(2)通過幼兒的親手制作，引導他們感受傳統(tǒng)文化的魅力，分享制作過程中的心得和體驗。3.傳統(tǒng)美食體驗：(1)組織幼兒制作重陽節(jié)特色美食，如重陽糕、菊花粥等，讓他們在實踐中了解傳統(tǒng)美食的制作過程。(2)講解傳統(tǒng)美食的文化內(nèi)涵，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)美食和中國傳統(tǒng)文化的熱愛。4.戲曲藝術(shù)欣賞與實踐：(1)邀請專業(yè)戲曲演員進行表演，讓幼兒領(lǐng)略中國傳統(tǒng)戲曲的韻味。(2)教授幼兒簡單的舞蹈動作，增強他們的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力，并在表演中展示。(3)鼓勵幼兒參與戲曲角色扮演，培養(yǎng)他們的表演技巧。5.戶外運動與親子互動：(1)安排戶外活動，如重陽登高、游園等，讓幼兒體驗重陽節(jié)的習俗，同時通過游戲和活動提升他們的體能和團隊合作意識。(2)舉辦親子活動，如親子健步走、拔河等，促進家長與幼兒的互動交流，增進親子關(guān)系。三、實施策略：1.時間規(guī)劃：(1)重陽節(jié)前一周進行知識學習和手工制作活動。(2)重陽節(jié)當天進行戲曲表演和戶外運動親子活動。2.資源籌備：(1)準備相關(guān)圖書和多媒體設(shè)備，以支持知識學習活動。(2)確保手工制作所需的材料、工具和食材的充足。(3)安排戲曲表演的舞臺和音響設(shè)備。(4)準備戶外活動所需的場地和器材。3.活動組織：(1)每天安排適當時間進行重陽節(jié)知識學習，采用小組形式，鼓勵幼兒積極參與。(2)結(jié)合知識學習，組織幼兒進行手工制作，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。(3)重陽節(jié)當天，確保戲曲表演和戶外運動親子活動的順利進行，確?；顒影踩瓦m宜性。4.效果評估：(1)通過觀察、訪談和記錄，評估幼兒對重陽節(jié)的理解程度和體驗感受。(2)班級教師對幼兒的參與度、合作能力、創(chuàng)新能力和表演能力進行評價。四、后續(xù)活動：活動結(jié)束后，教師可組織幼兒進行重陽節(jié)主題的后續(xù)學習活動，如在家庭中制作傳統(tǒng)美食，參與其他傳統(tǒng)節(jié)日等。利用活動照片和文字資料，制作班級展示板和班級報紙，展示幼兒的成果和學習收獲。幼兒園中班重陽節(jié)活動方案樣本（二）活動主題：弘揚中華文化，共享重陽佳節(jié)活動日期：____年____月____日活動地點：幼兒園中班教室內(nèi)及戶外活動區(qū)域活動目標：1.深化幼兒對國學文化的認知，使他們理解重陽節(jié)的起源和價值。2.提升幼兒的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，通過參與制作重陽節(jié)相關(guān)工藝品，體驗傳統(tǒng)文化的韻味。3.增強幼兒的團隊協(xié)作意識，通過團隊游戲活動促進其溝通與合作技巧的提升。4.培育幼兒的禮儀觀念，使他們懂得尊重長者，珍視家庭，從小樹立孝順父母的道德觀?；顒影才牛阂?、重陽節(jié)文化介紹（____分鐘）為使幼兒了解重陽節(jié)的背景和意義，我們將邀請資深教師進行專題講解。教師將借助故事敘述和圖片展示，向幼兒介紹重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗和相關(guān)故事，激發(fā)他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。二、手工制作重陽花（____分鐘）為鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維，我們將組織幼兒手工制作重陽花。教師將提前準備紙板、彩紙、剪刀和膠水等材料，引導幼兒根據(jù)個人創(chuàng)意制作花朵。在制作過程中，教師將與幼兒互動，引導他們觀察花朵的形態(tài)和色彩，通過手指觸摸感受花朵的質(zhì)地和香氣。三、重陽節(jié)團隊游戲（____分鐘）為培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神，我們將安排一系列重陽節(jié)游戲。游戲包括重陽花傳遞、紙杯接力等，讓幼兒在互動游戲中體驗合作的樂趣，學會在團隊中互相支持和協(xié)助。四、重陽節(jié)親子互動（____分鐘）為增強重陽節(jié)的節(jié)日氛圍，我們將邀請家長參與活動。家長與幼兒將共同制作重陽糕，共享傳統(tǒng)美食制作的快樂。在活動中，家長可以借此機會與幼兒分享重陽節(jié)的故事和傳統(tǒng)食品的制作方法，增進親子間的感情。五、重陽節(jié)慶祝活動（____分鐘）為讓幼兒感受重陽節(jié)的莊重和喜慶，我們將舉行慶祝儀式。儀式開始前，幼兒將身著節(jié)日盛裝。儀式上，我們將呈現(xiàn)與重陽節(jié)相關(guān)的歌曲和舞蹈表演，并向幼兒頒發(fā)節(jié)日禮物，讓他們充分沉浸在節(jié)日的氛圍中?？偨Y(jié)：通過這一系列精心設(shè)計的活動，我們旨在讓幼兒在傳統(tǒng)文化的熏陶下提升文化修養(yǎng)和審美意識，