六年級上冊語文期末押題作文《我成功了》

六年級上冊語文期末押題作文《我成功了》第1篇我一直很羨慕那些會做飯的人，每次看到他們在廚房里忙碌的身影，我都忍不住想象自己也能做出美味可口的飯菜。于是，我決定學(xué)習(xí)做飯，嘗嘗成功的滋味。剛開始的時(shí)候，我什么都不懂，連基本的切菜都切不好。但是我沒有放棄，我堅(jiān)持每天練習(xí)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己越來越熟練了。有一天，我決定挑戰(zhàn)自己，做一次完整的飯菜。我準(zhǔn)備了食材，按照菜譜一步一步地操作。雖然中間出現(xiàn)了很多小問題，比如火候不夠、調(diào)料放多了等等，但我沒有灰心喪氣，反而更加用心地去調(diào)整。終于，經(jīng)過一番努力，我做出了自己人生中第一頓完整的飯菜。雖然味道不是很完美，但是看到自己親手做的飯菜，我感到無比的滿足和自豪。那一刻，我嘗到了成功的滋味。那是一種從內(nèi)心深處涌出來的喜悅和成就感，讓我覺得自己真的很棒。學(xué)習(xí)做飯讓我明白了一個(gè)道理：成功不是一蹴而就的，需要付出努力和堅(jiān)持。只有不斷地嘗試和調(diào)整，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信，只要我繼續(xù)努力，我一定能夠做出更加美味的飯菜，嘗到更多的成功滋味。第2篇?這一次，我成功了！?在一次學(xué)校舉辦的演講比賽中，我迎來了人生中的一次重要挑戰(zhàn)。這次比賽不僅關(guān)乎個(gè)人的榮譽(yù)，更是我對自己能力的一次檢驗(yàn)。準(zhǔn)備階段，我投入了大量的時(shí)間和精力。我深知，只有充分的準(zhǔn)備才能帶來成功的機(jī)會。于是，我搜集了大量的資料，精心挑選了演講的主題，并反復(fù)修改演講稿，力求每一個(gè)句子都精準(zhǔn)有力。我還觀看了許多優(yōu)秀的演講視頻，學(xué)習(xí)他們的演講技巧和表達(dá)方式。每天放學(xué)后，我都會在教室里獨(dú)自練習(xí)，調(diào)整語速、語調(diào)和肢體動作，直到每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我感到滿意。比賽當(dāng)天，我緊張而又興奮。輪到我上臺時(shí)，我深吸一口氣，穩(wěn)定了情緒，然后開始了我的演講。我流暢地講述著每一個(gè)觀點(diǎn)，用堅(jiān)定的眼神與觀眾交流，用生動的語言描繪著心中的畫面。當(dāng)我講到高潮部分時(shí)，我能感受到觀眾們的共鳴和贊賞。演講結(jié)束后，我緊張地等待著結(jié)果。當(dāng)主持人宣布我獲得冠軍的那一刻，我簡直不敢相信自己的耳朵。我激動得跳了起來，與同學(xué)們分享著這份喜悅。這一次成功，讓我深刻體會到了努力的價(jià)值。它告訴我，無論面對多大的困難，只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能夠取得成功。這一次，我成功了！這不僅僅是一次比賽的勝利，更是我人生道路上的一次重要里程碑。它將激勵(lì)我繼續(xù)前行，不斷追求更高的目標(biāo)。第3篇這是個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我看著萬里無云的藍(lán)天，決定出門散散步。剛出門，我就看到鄰家姐姐騎著自行車與伙伴們比賽，我看著自行車飛快地在穿梭，心里很是羨慕，想著：“要是學(xué)會自行車，那該多好?。　庇谑俏蚁蜞従咏憬銌柕溃骸敖憬?，可以把自行車借我?guī)滋靻?？”“可以啊?！苯憬銤M臉笑容地說，然后把自行車的把手靠在我手邊。得到了允許后，我激動地把自行車推到我家門前一條空曠的路上，給自己打滿氣，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車了。我知道，如果僅憑自學(xué)的話，我只能學(xué)會一點(diǎn)皮毛，于是我叫上媽媽來指導(dǎo)指導(dǎo)我?！半p手扶穩(wěn)把手，然后先一只腳上去踩我，再上另一只腳。”我迫不及待踩上車，結(jié)果沒踩穩(wěn)，摔下了車，人跟著車翻倒下去，我爬起來想再試一次，可我還沒立穩(wěn)，車就又倒了，我經(jīng)過兩次挫折，已沒有心思再次嘗試了，干脆不想學(xué)了，準(zhǔn)備放棄了，結(jié)果媽媽耐心勸導(dǎo)，我用最后一點(diǎn)耐心，決定再試一次。媽媽答應(yīng)我，幫我扶著車尾，讓我不摔倒，我自己騎上車閉上眼，不管不顧地踏著板向前。正當(dāng)我放心地向前一路緩慢騎行，“咚”一聲響，我突然隨車倒下了。我還在發(fā)愣：媽媽不是說會扶好我嗎？再一看原來是我撞上墻了，此時(shí)媽媽還在起點(diǎn)等我呢？我突然反應(yīng)過來，后面都是我自己騎的心里很是激動，我一鼓作氣爬起來試圖從終點(diǎn)騎回起點(diǎn)，我騎上