01 單詞拼寫完成句子100題-2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊期中滿分突破（重慶專用）

專題01單詞拼寫完成句子100題（八年級(jí)下冊Unit1-Unit6）一、單詞拼寫1．Herearetwo(knife)inthekitchen.Weusethemtocutmeatandfruit.2．Theaironthetopofthemountainissothinthathehasproblems(breathe).3．Itwassnowing(heavy)outside,soIhavetowaitformydadtopickmeup.4．Finally,Linda(begin)tounderstandhowmuchherparentslovedher.5．Mom,youcan’taskmetodosomanythings.It’s(fair).6．Ifyourgoodfriendgetsintotrouble,youshouldotohelp.7．It’snoteasytomakethisd.Butluckily,wedidarightthing.8．Inhero,Englishiseasytolearn.9．Weareverysorrytohearabouthismother’sd.Thatmadehimverysad.10．Grandpadoesn’tallowustospeakwhenwehavemeals,sowealwayseatins.11．Icouldn’tfallalastnightbecauseitwastoonoisyoutside.12．It’simportantforustohavelessufood,suchassnacksandcandies.13．Youneedtoeitclearlysothatpeoplecanunderstandyoubetter.14．Thepofthisclothesistoohigh.Ican’taffordtobuyit.15．Therewerefivepeopleinthecar,ithedriverhimself.16．Whatarainyday!Thelighteningoutsideisquite(frighten).17．(fortunate),theboylosthislifewhenclimbingthehighestmountaininAfrica.18．Youwillseemany(robot)inrestaurantsintwentyyears.19．Hecan’t(stand)anyonesmokinginthepublicplaces.20．Lucytookup(play)thepianowhenshewassixyearsold.21．Sallyoftenbecomesnbeforehavingatestorspeakinginfrontofthepublic.22．Wearemiddleschoolstudentsnow,andwearenotyoungkidsa.23．Withthedofscienceandtechnology,robotscanworkoutmanyproblemsnow.24．Lindaarrivedlateforschoolyesterday,andsheetotheteacherthatshewasill.25．Ttotheteacher,heisgettingbetterandbetteratwritingEnglisharticles.26．Myparentsdon’tallowme(watch)TVuntilIfinishmyhomework.27．AfterlivinginChongqingforfiveyears,Mikeisusedto(eat)spicyfood.28．Theteachertoldofthe(important)ofgettingagoodeducationandchangingone’slifewithknowledge.29．It’snecessarytocommunicatewithyourparents(proper)tofindoutasolutiontogetherwhenyoudisagreewiththem.30．Weshouldlearntobeindependentinordertotakecareof(us).31．Theboyspenttoomuchtimeoncomputergames.Asaresult,hisgrades(drop).32．Thelittleboyisrepairinghis(break)bike.33．It’s(fair)toaskyourparentstohelpyouwiththework.34．Mymother(sweep)thefloorwhenIcamebackhomefromschool.35．Nowadayswecan’timagine(live)inthesocietywithoutphones.36．Hurryup!It’simpolitetokeepothers(wait)foralongtime.37．Thenews(complete)surprisedusyesterday.38．Teenagersshouldtrytolivealonetodeveloptheir(independent).39．Idon’tknowwhenhefell(sleep)lastnight.40．LilyisgoingtoChongqingUniversitywhenshe(finish)highschool.41．Youcanamoremilkintothecoffeeifyouwant.42．Don’tlaugh!Weshouldtakethisproblems.43．It’sptosay“Thankyou!”whenothersgiveusahand.44．MyparentscmeupafterIfailedthemathexamlastweek.45．Actually,heismuchfthanIthought.Hehelpedmealot.46．Hedidn’tfallauntilmidnightbecausehedrankalargecupofcoffee.47．Shehasagreattinlanguage.Shecanspeak4languagesattheageoffive.48．Thevolunteerprogramhasgotmanykindsofaforstudentstotakepartin.49．Whenit’sdifficulttomaked,you’dbetteraskyourparentsorteachersforadvice.50．ShehadagoodperformanceintheEnglishspeakingcontestandwthefirstprize.51．Whenhearrivedhome,hismother(watch)TV.52．Ithinkit’soneof(good)moviesI’veeverseen.53．Jimmydoesn’tstudyEnglishso(hard)ashisclassmates.54．Hestays(calm)evenindifficultanddangeroussituations.55．Youcanmakeabig(different)ifyoukeeppracticing.56．Shewokeupveryearlyandcouldn’twait(check)hermailbox.57．—David,haveyou(finish)yourhomework?—Notyet,mum.I’mstillworkingonit.58．Boysandgirls,youdidagoodjob!Youshouldbeproudof(you).59．Myfatherspentalmostthewholeday(make)thebookcaseyesterday.60．Ifyouare(annoy)aboutthesameworkeveryday,trysomethingmorechallenging.61．Doyouagreethatsomeonesaysparentsshouldn’tallowtheirkids(hang)outwiththeirfriends.二、完成句子62．Jackhurthimselfbyaccidentyesterday.(改為否定句)Jackhimselfbyaccidentyesterday.63．Ikeptthisbookforthreedays.(對劃線部分提問)didyoukeepthisbook?64．What’sthetroublewithyou?(改為同義句)withyou?65．請飯后量量他的體溫。(完成譯句)Pleaseherafterdinner.66．我會(huì)閱讀更多英文報(bào)紙，為的是提高我的閱讀能力。(完成譯句)IwillreadmoreEnglishnewspapersIcanimprovemyreadingskills.67．Tomsweptthefloorbyhimselflastweekend.（改為否定）Tomthefloorbyhimselflastweekend.68．YoushouldgetanX-rayafteryouhurtyourleg.(對劃線部分提問)youdoafteryouhurtyourleg?69．Lilyborrowedsomebooksfromherclassmatelastweek.(同義句轉(zhuǎn)換)Lily’sclassmatesomebooksherlastweek.70．你為什么不試試和你父母多溝通呢？（完成譯句）trytocommunicatewithyourparentsmore?71．這本書幫助我明白，我們不需要依靠別人來找到幸福。（完成譯句）Thebookhelpsmeunderstandwedon’thavetootherstofindhappiness.72．Bettywillhavesomethingdelicioustomorrowmorning.(改為否定句)Bettyhavedelicioustomorrowmorning.73．PeoplelovemakingfriendswithLilybecausesheisoutgoing.（劃線提問）peoplelovemakingfriendswithLily?74．Thetwinswanttojoinadancingclubtokeephealthy.（同義句轉(zhuǎn)化）Thetwinsjoiningadancingclubtokeephealthy.75．縱有疾風(fēng)，永不言棄。Don’tevenifthereisastrongwindinlife.76．江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。Ourmotherlandisbeautifullotsofheroescompeteforher.77．Jackhurthimselfwhenheplayedbasketballwithfriends.(變否定句)Jackhimselfwhenheplayedbasketballwithfriends.78．Iwasreadinganewspaperatseven.（對劃線部分提問）wereyouatseven?79．Helistenedtotheteacherscarefullyinordertopassthefinalexam.(改為同義句)Helistenedtotheteacherscarefullyhecouldpassthefinalexam.80．我的父母從來不亂翻我臥室里的東西。Myparentsneverthethingsinmybedroom.81．多虧了Daniel的幫助，我才能這么快找到丟失的手表。Daniel’shelp,Icouldfindmylostwatchinsuchashorttime.82．Hecangetonwellwithhisparents.(改為否定句)Hegetonwellwithhisparents.83．Mymotherwascookingdinneratthattime.(對劃線部分提問)wasyourmotheratthattime?84．Ourschoolprovidesmanychancesforstudents.(改為同義句)Ourschoolstudentsmanychances.85．多虧了Mary，Mike最終準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)了學(xué)校。(完成譯句)Mary,Mikearrivedatschoolontimefinally.86．宇宙飛船使得去月球旅行對我們而言成為可能。(完成譯句)Spaceshipmakesforustotraveltothemoon.87．Thekindoldmansetupaschoolforthepoorchildreninthevillage.(改為一般疑問句)thekindoldmanupaschoolforthepoorchildreninthevillage?88．My8-year-oldsisterhasastomachache.(對劃線部分提問)thewithyour8-year-oldsister?89．Wouldyoumindansweringthephoneforme?(改為同義句)Wouldyoumindthephoneforme?90．童話故事告訴我們王子對Cinderella一見鐘情。(完成譯句)ThefairytaletoldustheprinceinloveCinderellaatthefirstsight.91．Hehasalreadycomeback.(改為疑問句)hecomeback?92．Itwassunnyandwindyyesterday.(對劃線部分提問)theweatheryesterday?93．Jennyistheyoungestinherclass.(同義句轉(zhuǎn)換)Jennyisthananyotherinherclass.94．她一直夢想長大后成為一名老師。(完成譯句)Shealwaysaboutateacherwhenshegrowsup.95．以這本書為例，我們可以從中學(xué)到很多歷史知識(shí)。(完成譯句)thisbookexample,andwecanlearnmuchknowledgeabouthistoryfromit.96．Ihurtmyleftkneethismorning.（改為否定句）Imyleftkneethismorning.97．Mybrotherwastakingashowerwhenthephonerang.（對劃線部分提問）wasyourbrotherwhenthephonerang?98．Iwasbusy,butIstillhelpedJimdohishomework.（改為同義句）Iwasbusy,IstillhelpedJimhishomework.99．我無法想象獨(dú)自住在如此大的房子里。（翻譯句子）Ican’tinsuchabighousealone.100．橫掃重慶的這場大風(fēng)在今天凌晨2點(diǎn)左右才逐漸減弱。ThestrongwindthatsweptacrossChongqingwasataround2:00thismorning.參考答案：1．knives【詳解】句意：廚房里有兩把刀。我們用它們切肉和水果。two修飾名詞復(fù)數(shù)。故填knives。2．breathing【詳解】句意：山頂上的空氣很稀薄，以至于他呼吸困難。haveproblemdoingsth“做某事有困難”，此處應(yīng)填動(dòng)名詞。故填breathing。3．heavily【詳解】句意：外面下著大雪，所以我不得不等爸爸來接我。此處修飾動(dòng)詞snowing用副詞heavily“重重地”。故填heavily。4．began【詳解】句意：最后，琳達(dá)開始明白她的父母是多么愛她。根據(jù)“l(fā)oved”可知，句子是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式。故填began。5．unfair【詳解】句意：媽媽，你不能讓我做這么多事情。這是不公平的。根據(jù)“Mom,youcan’taskmetodosomanythings.It’s...”可知，覺得媽媽讓自己做太多事是不公平的，unfair“不公平的”，在句中作表語，故填unfair。6．(o)ffer【詳解】句意：如果你的好朋友遇到麻煩，你應(yīng)該伸出援手。根據(jù)“Ifyourgoodfriendgetsintotrouble,youshouldo...tohelp.”可知，好朋友遇到麻煩應(yīng)該伸出援手，offer“主動(dòng)提供”，should后用動(dòng)詞原形，故填(o)ffer。7．(d)ecision【詳解】句意：做這個(gè)決定并不容易。但幸運(yùn)的是，我們做了一件正確的事。根據(jù)“Butluckily,wedidarightthing.”和首字母提示，此處表示“做這個(gè)決定”，makethisdecision，意為“做這個(gè)決定”，動(dòng)詞短語。故填(d)ecision。8．(o)pinion【詳解】句意：在她看來，英語很容易學(xué)。inone’sopinion“在某人看來”，固定短語，故填(o)pinion。9．(d)eath【詳解】句意：聽到他母親去世的消息，我們很難過。這使他非常傷心。根據(jù)“Weareverysorrytohearabouthismother’sd....Thatmadehimverysad.”可知，母親去世的消息讓人難過，death“死亡”，在動(dòng)詞短語后作賓語，故填(d)eath。10．(s)ilence【詳解】句意：爺爺不允許我們吃飯的時(shí)候說話，所以我們總是默默地吃。根據(jù)“Grandpadoesn’tallowustospeakwhenwehavemeals,sowealwayseatins...”可知，不允許我們吃飯的時(shí)候說話，所以總是默默地吃飯，silence“無聲、寂靜”符合語境，故填(s)ilence。11．(a)sleep【詳解】句意：我昨晚無法入睡，因?yàn)橥饷嫣沉恕Ｓ伞癐couldn’tfall…lastnightbecauseitwastoonoisyoutside”及首字母可知，此處指昨晚上沒有睡好，fallasleep“入睡”，固定短語。故填(a)sleep。12．(u)nhealthy【詳解】句意：少吃不健康的食物對我們來說很重要，比如零食和糖果。結(jié)合首字母提示和空后的“food”以及“suchassnacksandcandies”可知，空格處應(yīng)填形容詞unhealthy“不健康的”，修飾名詞food。故填(u)nhealthy。13．(e)xplain/(e)xpress【詳解】句意：你需要清楚地解釋/表達(dá)，這樣人們才能更好地理解你。根據(jù)“Youneedto…itclearlysothatpeoplecanunderstandyoubetter”及首字母可知，此處應(yīng)填解釋或表達(dá)，動(dòng)詞不定式符號(hào)to后接動(dòng)詞原形。故填(e)xplain/(e)xpress。14．(p)rice【詳解】句意：這件衣服的價(jià)格太高了。我買不起。根據(jù)“Ican’taffordtobuyit.”可知，此處是指衣服的價(jià)格很高，結(jié)合首字母提示，空格處應(yīng)用price表示“價(jià)格”。故填(p)rice。15．(i)ncluding【詳解】句意：車?yán)镉形鍌€(gè)人，包括司機(jī)本人。由“Therewerefivepeopleinthecar,…thedriverhimself”及首字母可知，此處指車?yán)锇ㄋ緳C(jī)一起有五個(gè)人，應(yīng)用including“包括”，后跟名詞。故填(i)ncluding。16．frightening【詳解】句意：好大的雨?。⊥饷娴拈W電很嚇人。觀察句子結(jié)構(gòu)可知，空格所在句是主系表結(jié)構(gòu)，空格所填詞是形容詞，說明主語的性質(zhì)。句子的主語“Thelightening”，指的是物，應(yīng)該用ing形式的形容詞。故填frightening。17．Unfortunately【詳解】句意：不幸的是，這個(gè)男孩在攀登非洲最高峰時(shí)失去了生命。由“theboylosthislife”可知，此處應(yīng)填不幸的，空格位于句首，應(yīng)用副詞修飾整個(gè)句子，位于句首首字母需大寫。故填Unfortunately。18．robots【詳解】句意：二十年后，你在餐館會(huì)看到許多機(jī)器人。根據(jù)many可知，空格處應(yīng)用名詞robot“機(jī)器人”的復(fù)數(shù)形式，故填robots。19．stand【詳解】句意：他不能忍受任何人在公共場所吸煙。can’t為情態(tài)動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞原形。stand忍受。故填stand。20．playing【詳解】句意：露西六歲時(shí)開始彈鋼琴。takeupdoingsth.“著手做某事”，固定短語。故填playing。21．(n)ervous【詳解】句意：薩莉在考試或在公眾面前講話前經(jīng)常感到緊張。根據(jù)“beforehavingatestorspeakinginfrontofthepublic.”以及首字母提示可知，薩莉在考試或演講時(shí)容易緊張，nervous“緊張的”，形容詞作表語。故填(n)ervous。22．(a)nymore【詳解】句意：我們現(xiàn)在是中學(xué)生了，不再是小孩子了。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填一個(gè)副詞，修飾句子“wearenotyoungkids”，結(jié)合空前的“not”可知，此處考查not...anymore，表示“不再……”，為固定搭配。故填(a)nymore。23．(d)evelopment【詳解】句意：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)器人現(xiàn)在可以解決許多問題。根據(jù)“ofscienceandtechnology,robotscanworkoutmanyproblemsnow.”可知是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，withthedevelopmentof“隨著……的發(fā)展”。故填(d)evelopment。24．(e)xplained【詳解】句意：琳達(dá)昨天上學(xué)遲到了，她向老師解釋說她病了。根據(jù)“theteacherthatshewasill.”可知，生病是上學(xué)遲到的解釋。explain“解釋”，根據(jù)“yesterday”可知，句子用一般過去時(shí)。故填(e)xplained。25．(T)hanks【詳解】句意：多虧了老師，他的英語文章寫得越來越好了。根據(jù)“T…totheteacher,heisgettingbetterandbetteratwritingEnglisharticles.”可知，英語文章寫得越來越好要多虧了老師的幫助，thanksto“幸虧”，故填(T)hanks。26．towatch【詳解】句意：我父母不允許我在完成作業(yè)之前看電視。allowsb.todosth.“允許某人做某事”，動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語。故填towatch。27．eating【詳解】句意：在重慶生活了五年后，邁克習(xí)慣吃辣的食物。這里考查短語：beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事，eat意為“吃”，動(dòng)詞，其ing形式是eating。故填eating。28．importance【詳解】句意：老師講述了接受良好教育和用知識(shí)改變生活的重要性。根據(jù)橫線后“ofgettingagoodeducationandchangingone’slifewithknowledge.”和important可知，此處考查of所有格，所以應(yīng)該importance，名詞，意為“重要性”，表示“接受良好教育和用知識(shí)改變生活的重要性”。故填importance。29．properly【詳解】句意：當(dāng)你與父母意見相左時(shí)，有必要與他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，共同找出解決方案。此處修飾動(dòng)詞communicate用副詞properly“適當(dāng)?shù)亍薄９侍頿roperly。30．ourselves【詳解】句意：為了照顧自己，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。根據(jù)“Weshouldlearntobeindependentinordertotakecareof”可知是照顧我們自己，用反身代詞ourselves“我們自己”。故填ourselves。31．dropped【詳解】句意：這個(gè)男孩在電腦游戲上花了太多時(shí)間。結(jié)果，他的成績下降了。drop“下降”，是動(dòng)詞。根據(jù)語境可知，句子是一般過去時(shí)，所以動(dòng)詞用過去式。故填dropped。32．broken【詳解】句意：這個(gè)小男孩正在修理他的壞自行車。根據(jù)“bike”可知，此處用形容詞broken“破損的”，作定語。故填broken。33．unfair【詳解】句意：讓你父母幫你做這項(xiàng)工作是不公平的。根據(jù)“It’s...toaskyourparentstohelpyouwiththework.”可知，讓父母幫著做是不公平的，unfair“不公平的”，在句中作表語。故填unfair。34．wassweeping【詳解】句意：當(dāng)我從學(xué)校回家時(shí)，我媽媽正在掃地。根據(jù)“whenIcamebackhomefromschool.”可知，空處應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)was/were+doing，主語是單數(shù)，be用was。故填wassweeping。35．living【詳解】句意：如今我們無法想象生活在沒有手機(jī)的社會(huì)中。imaginedoingsth“想象做某事”，動(dòng)名詞作賓語。故填living。36．waiting【詳解】句意：快點(diǎn)兒！讓別人久等是不禮貌的。根據(jù)“keepothers…foralongtime”可知此處含有固定搭配keepsb.doingsth.“讓某人一直做某事”，故填waiting。37．completely【詳解】句意：昨天的消息完全出乎我們的意料。complete“完全的，徹底的”，形容詞，此處要用副詞completely修飾動(dòng)詞。故填completely。38．independence【詳解】句意：青少年應(yīng)該試著獨(dú)自生活，以培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。由“their”可知，后跟名詞，independence“獨(dú)立性”，不可數(shù)名詞。故填independence。39．a(chǎn)sleep【詳解】句意：我不知道昨晚他什么時(shí)候睡著的。fallasleep“入睡”，固定短語。故填asleep。40．finishes【詳解】句意：Lily高中畢業(yè)后將要去重慶大學(xué)。該句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，主句時(shí)態(tài)為一般將來時(shí)，從句要用一般現(xiàn)在時(shí)；從句主語為“she”，故動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)。故填finishes。41．(a)dd【詳解】句意：如果你愿意的話，你可以在咖啡里加更多的牛奶。根據(jù)“a...moremilkintothecoffee”可知是在咖啡里加更多牛奶，add“添加”，情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形。故填(a)dd。42．(s)eriously【詳解】句意：別笑！我們應(yīng)該嚴(yán)肅對待這個(gè)問題。根據(jù)首字母提示及“Don’tlaugh!Weshouldtakethisproblem”可知，此處指的是“要嚴(yán)肅對待這個(gè)問題”，空處修飾動(dòng)詞，應(yīng)用副詞形式，故填(s)eriously。43．(p)olite【詳解】句意：當(dāng)別人幫助我們時(shí)，說“謝謝！”是禮貌的。根據(jù)“Thankyou!”可知說“謝謝”是有禮貌的。polite“禮貌的”，形容詞作表語。故填(p)olite。44．(c)heered【詳解】句意：上周我數(shù)學(xué)考試不及格后，父母給我打氣。根據(jù)“afterIfailedthemathexamlastweek”可知考試不及格，父母應(yīng)該鼓舞自己，cheersb.up“鼓舞某人，使某人振作起來”，結(jié)合“l(fā)astweek”可知用一般過去時(shí)，cheer的過去式cheered。故填(c)heered。45．(f)riendlier【詳解】句意：事實(shí)上，他比我想象的要更加友好。他幫了我很多。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前有程度副詞much以及be動(dòng)詞is，空處應(yīng)用形容詞比較級(jí)形式作表語，結(jié)合首字母提示及語境可知，此處用形容詞friendlier“友好的”。故填(f)riendlier。46．(a)sleep【詳解】句意：他直到半夜才睡著因?yàn)樗攘艘淮蟊Х?。根?jù)“untilmidnight”并結(jié)合首字母可知，fallasleep“入睡”符合語境，故填(a)sleep。47．(t)alent【詳解】句意：她在語言方面很有天賦。她五歲時(shí)會(huì)說四種語言。haveagreattalentin“在……方面很有天賦”，故填(t)alent。48．(a)ctivities【詳解】句意：志愿者項(xiàng)目有很多種類的活動(dòng)供學(xué)生參加。根據(jù)后文“forstudentstotakepartin”及首字母可知，此處表示有很多活動(dòng)，應(yīng)用名詞activity?？涨坝小癿anykindsof”修飾，此處名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填(a)ctivities。49．(d)ecisions【詳解】句意：當(dāng)很難做出決定時(shí)，你最好向父母或老師征求意見。根據(jù)首字母提示及“you’dbetteraskyourparentsorteachersforadvice.”可知，很難做出“決定”的時(shí)候可以求助，decision“決定”，是名詞，此處表示泛指，名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填(d)ecisions。50．(w)on【詳解】句意：她在英語演講比賽中表現(xiàn)很好，獲得了第一名。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)是謂語動(dòng)詞，且and連接并列句，前后謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致，都用一般過去時(shí)，結(jié)合所給首字母提示及語境可知，此處用動(dòng)詞won“贏得”。故填(w)on。51．waswatching【詳解】句意：當(dāng)他到家時(shí)，他媽媽正在看電視。When引導(dǎo)時(shí)間狀語從句表示當(dāng)某事發(fā)生的時(shí)候，另一件事情正在進(jìn)行，從句用一般過去時(shí)，主句用過去進(jìn)行時(shí)，主語“hismother”后接be動(dòng)詞was，watch的現(xiàn)在分詞形式為watching。故填waswatching。52．thebest【詳解】句意：我認(rèn)為這是我看過的最好的電影之一。good“好的”，形容詞。oneofthe+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)表示“最……之一”。good的最高級(jí)為best。故填thebest。53．hard【詳解】句意：吉米不像他的同學(xué)那樣努力學(xué)習(xí)英語。hard“努力”，副詞，修飾動(dòng)詞。so...as之間應(yīng)用副詞原形。故填hard。54．calm【詳解】句意：他甚至是在困難而又危險(xiǎn)的情況下也能保持冷靜。分析句子結(jié)構(gòu)可知，stay“保持”為系動(dòng)詞，空處應(yīng)用形容詞作表語，用形容詞calm“冷靜的”。故填calm。55．difference【詳解】句意：如果你不斷練習(xí)，你能產(chǎn)生巨大的影響。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用名詞作賓語，構(gòu)成動(dòng)詞短語makeabigdifference“產(chǎn)生巨大影響”，形容詞different“不同的”變形為名詞difference“差異”。故填difference。56．tocheck【詳解】句意：她很早就醒了，迫不及待地查看郵箱。can’t/couldn’twaittodosth“迫不及待做某事”，故填tocheck。57．finished【詳解】句意：——大衛(wèi)，你完成作業(yè)了嗎？——還沒有，媽媽。我還在努力做著呢。根據(jù)“haveyou”可知，此處為現(xiàn)在完成時(shí)的一般疑問句，此處填動(dòng)詞過去分詞。故填finished。58．yourselves【詳解】句意：孩子們，你們做得很好！你們應(yīng)該為自己感到驕傲。根據(jù)“youdidagoodjob!Youshouldbeproudof”可知，此處指的是“為自己感到驕傲”，應(yīng)用反身代詞，結(jié)合“Boysandgirls”可知，此處指的是“你們自己”，故填yourselves。59．making【詳解】句意：昨天我的爸爸花費(fèi)了幾乎一整天做這個(gè)書架。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查動(dòng)詞短語spendtimedoingsth.“花費(fèi)時(shí)間做某事”，空處用doing動(dòng)名詞作賓語。故填making。60．a(chǎn)nnoyed【詳解】句意：如果你每天都被同樣的工作所困擾，嘗試一些更有挑戰(zhàn)性的工作。beannoyedabout表示“為……所困擾”，此處應(yīng)用形容詞annoyed。故填annoyed。61．tohang【詳解】句意：你是否同意有人說父母不應(yīng)該讓孩子和朋友出去閑逛。allowsbtodosth“允許某人做某事”，故填tohang。62．didn’thurt【詳解】句意：杰克昨天意外弄傷了他自己。根據(jù)“yesterday”可知，此句是一般過去時(shí)，hurt是動(dòng)詞過去式，否定句借助于助動(dòng)詞didn’t，后接動(dòng)詞原形hurt，故填didn’t；hurt。63．Howlong【詳解】句意：這本書我留有了三天。劃線部分是“forthreedays”，因此需用howlong“多長時(shí)間”進(jìn)行提問。故填How；long。64．What’swrong【詳解】句意：你怎么了？What’sthetroublewithyou=What’swrongwithyou，意為“你怎么了”。故填What’s；wrong。65．taketemperature【詳解】takeone’stemperature“量體溫”，根據(jù)“Please”可知，此句是祈使句的肯定形式，第一空應(yīng)填動(dòng)詞原形，故填take；temperature。66．sothat【詳解】空處缺少“為的是”的表達(dá)，用sothat表示，引導(dǎo)目的狀語從句，故填so；that。67．didn’tsweep【詳解】句意：湯姆上周末自己掃地。根據(jù)“swept”可知變否定句時(shí)借助助動(dòng)詞didn’t，后加動(dòng)詞原形sweep。故填didn’t；sweep。68．Whatshould【詳解】句意：你腿受傷后應(yīng)該照X光片。劃線部分表示事物，用疑問詞what進(jìn)行提問，句子首字母應(yīng)大寫；疑問詞后的一般疑問句應(yīng)把情態(tài)動(dòng)詞should提前。故填What；should。69．lentto【詳解】句意：莉莉上周從她的同學(xué)那里借了一些書。此處可改為“莉莉的同學(xué)上周借給了她一些書”，用結(jié)構(gòu)lendsth.tosb.，句子用一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式。故填lent；to。70．Whynot【詳解】根據(jù)中英文對照可知，橫線處缺少“為什么不”的英文表述，即whydon’tyou或者whynot，句子首字母應(yīng)大寫，題干只有兩個(gè)空格，故填Why；not。71．dependon【詳解】根據(jù)中英文對照可知，橫線處缺少“依靠”的英文表述，dependon意為“依靠”，由haveto判斷，后跟動(dòng)詞原形，表示“必須做某事”。故填depend；on。72．won’tanything【詳解】句意：貝蒂明天早上將會(huì)吃一些美味的東西。根據(jù)題干，原句中有“will”，變否定句時(shí)在will后加not，可縮寫成won’t；否定句中把“something”改成anything。故填won’t；anything。73．Whydo【詳解】句意：人們喜歡和莉莉交朋友因?yàn)樗浅Ｍ庀?。劃線部分“becausesheisoutgoing”是原因狀語從句，對原因提問要用why；原句是含有實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)，people是單復(fù)數(shù)同形，此處表示復(fù)數(shù)“人們”，助動(dòng)詞用do。故填Why；do。74．feellike【詳解】句意：雙胞胎想加入舞蹈俱樂部來保持健康。wanttodosth.=feellikedoingsth.表示“想要做某事”。主語是thetwins，謂語動(dòng)詞用feellike。故填feel；like。75．giveup【詳解】根據(jù)中英文對照可知，giveup表示“放棄”，don’t后面接動(dòng)詞原形。故填give；up。76．sothat【詳解】如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰，也就是如此美麗，以至于很多英雄為了她而去競爭，如此……以至于……為“so…that…”，故填so；that。77．didnothurt/didn’thurt【詳解】句意：杰克和朋友打籃球時(shí)受傷了。根據(jù)“Jackhurthimselfwhenheplayedbasketballwithfriends.”可知，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，且含有實(shí)義動(dòng)詞hurt，故改為否定句需借助助動(dòng)詞didnot/didn’t，后接動(dòng)詞原形hurt。故填didnot/didn’thurt。78．Whatdoing【詳解】句意：我七點(diǎn)鐘在看報(bào)紙。劃線部分表示過去某個(gè)時(shí)刻正在做的事，用what提問，時(shí)態(tài)是過去進(jìn)行時(shí)，其謂語結(jié)構(gòu)為：was/were+現(xiàn)在分詞，用doing指代動(dòng)作reading。故填What；doing。79．sothat【詳解】句意：為了通過期末考試，他認(rèn)真聽老師講課?！巴ㄟ^期末考試”是“認(rèn)真聽老師講課”的目的，用sothat引導(dǎo)目的狀語從句。故填sothat。80．lookthrough【詳解】此處缺少“亂翻”的翻譯，可用lookthrough表示，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是復(fù)數(shù)，動(dòng)詞用原形。故填lookthrough。81．Thanksto【詳解】thanksto“多虧”，固定短語，句首需大寫首字母，故填Thanks；to。82．can’t【詳解】句意：他能和父母相處得很好。改為否定句時(shí)，應(yīng)在情態(tài)動(dòng)詞can后加not，縮寫為can’t。故填can’t。83．Whatdoing【詳解】句意：那時(shí)我媽媽正在做飯。劃線部分是事件，疑問句用what提問，句首首字母大寫；劃線部分是過去進(jìn)行時(shí)，所以疑問句也是過去進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是：was/were+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，第二空意為“做”，應(yīng)用doing。故填What；doing。84．provideswith【詳解】句意：我們學(xué)校為學(xué)生提供了很多機(jī)會(huì)。providesth.forsb.=provid