專題04:被動(dòng)語態(tài)語法精講課件-2023-2024學(xué)年九年級(jí)英語上學(xué)期_第1頁
專題04:被動(dòng)語態(tài)語法精講課件-2023-2024學(xué)年九年級(jí)英語上學(xué)期_第2頁
專題04:被動(dòng)語態(tài)語法精講課件-2023-2024學(xué)年九年級(jí)英語上學(xué)期_第3頁
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九年級(jí)期中考試復(fù)習(xí)語法一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)語態(tài)的概念:在英語中有主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)兩種語態(tài)。主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者,被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者。WespeakEnglish.我們講英語。(主動(dòng)語態(tài))Englishisspokenbyus.英語被我們講。(被動(dòng)語態(tài))一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài):表示現(xiàn)在發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),主語是動(dòng)作的承受者。語法詳解【答案】B【詳解】句意:現(xiàn)在,很多城市要求將日常生活中的廢物分為四類。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。句子主語waste與謂語動(dòng)詞require之間是被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài);句中的時(shí)間是“Now”,所以應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài),故選B。Nowwastefromdailylife________tobeseparatedintofourdifferentgroupsinmanycities.A.requires B.isrequired C.isrequiring語法例題一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的句型結(jié)構(gòu)(1)肯定句:主語+am/is/are+及物動(dòng)詞的過去分詞+其他Thedeskismadebyhim,這張桌子是他做的。(2)否定句:主語+am/is/are+not+及物動(dòng)詞的過去分詞+其他,Thedeskisn'tmadebyhim.這張桌子不是他做的。(3)一般疑問句:Am/Is/Are+主語+及物動(dòng)詞的過去分詞+其他?Isthedeskmadebyhim?這張桌子是他做的嗎?(4)特殊疑問句:特殊疑問詞+am/is/are+主語+及物動(dòng)詞的過去分詞+其他?Whereisthedeskmadebyhim?這張桌子是他在哪兒做的?語法詳解【答案】

is

spoken【詳解】句意:在法國(guó)很多人都說中文。本題考查由主動(dòng)語態(tài)變被動(dòng)語態(tài)。原句是一般現(xiàn)在時(shí),故變?yōu)橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài),構(gòu)成形式為:bedone;主語“Chinese”是第三人稱單數(shù)形式,故be用is;speak的過去分詞是spoken。故填is;spoken。ManypeoplespeakChineseinFrance.(改為被動(dòng)語態(tài))Chinese________________bymanypeopleinFrance.語法例題被動(dòng)語態(tài)的用法:(1)當(dāng)我們不知道誰是動(dòng)作的執(zhí)行者,或是沒有必要指出誰是動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí),可用被動(dòng)語態(tài)Thisdeskismadeofwood.這張桌子是由木頭制成的。(2)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí),要用被動(dòng)語態(tài)。Herbikeisstolen.她的自行車被偷了。語法詳解【答案】D【詳解】句意:今天,許多冬季奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目甚至受到孩子們的喜愛。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)“Today”可知,是一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)“bychildren”可知,表被動(dòng),所以用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選D。Today,manywinterOlympicsports________evenbychildren.A.enjoyed B.enjoy C.wereenjoyed D.a(chǎn)reenjoyed語法例題主動(dòng)語態(tài)改成被動(dòng)語態(tài)轉(zhuǎn)換步驟第一步:先確定主動(dòng)句中的主語、謂語和賓語,找出其中的謂語動(dòng)詞。第二步:把主動(dòng)句中謂語動(dòng)詞后面的賓語變?yōu)楸粍?dòng)句的主語,若賓語是人稱代詞,應(yīng)把賓格變?yōu)橹鞲?。第三?把主動(dòng)句中的謂語動(dòng)詞變?yōu)椤爸鷦?dòng)詞be十及物動(dòng)詞的過去分詞”,但時(shí)態(tài)不能改變。第四步:把主動(dòng)句中謂語動(dòng)詞前面的主語變?yōu)楸粍?dòng)句中介詞by的賓語(沒必要說出動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)可省略),若主語是人稱代詞,應(yīng)把主格變?yōu)橘e格。語法詳解【答案】

is

usedtopaint【詳解】原句意為“他們通常用木板來畫畫”,可用被動(dòng)語態(tài)來改同義句,即木板通常被他們用來畫畫。由句意知用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài),其構(gòu)成為“be+過去分詞”,主語theboard表示第三人稱單數(shù),故be動(dòng)詞用is。謂語動(dòng)詞仍用use,后面跟動(dòng)詞不定式,beusedtodosth.被用來做什么,故填is;usedtopaint。Theyusuallyusetheboardtopaintpictures.(改為同義句)Theboard________usually________picturesbythem.語法例題一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)概念:表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),主語是動(dòng)作的承受者。1.肯定句:主語+was/were+及物動(dòng)詞的過去分詞+其他。Hewaschosentoworkforthevillage.他被選上為這個(gè)村莊工作。2.否定句:主語+was/were+not+及物動(dòng)詞的過去分詞十其他。Hewasn'tchosentoworkforthevillage.他沒有被選上為這個(gè)村莊工作。語法詳解3.一般疑問句:Was/Were+主語+及物動(dòng)詞的過去分詞+其他?肯定回答:Yes,主語+was/were.否定回答:No,主語+was/were+not.—Washechosentoworkforthevillage?他被選上為這個(gè)村莊工作了嗎?—Yes,hewas./No,hewasn't.是的,他被選上了。/不,他沒被選上。4.特殊疑問句:特殊疑問詞+was/were+主語+及物動(dòng)詞的過去分詞+其他?Whenwasthepicturetaken?這張照片是什么時(shí)候拍的?語法詳解【答案】B【詳解】句意:中華人民共和國(guó)是什么時(shí)候成立的?考查動(dòng)詞辨析、被動(dòng)語態(tài)。find“發(fā)現(xiàn)”的過去式/過去分詞為found;found“創(chuàng)建”,動(dòng)詞,其過去式/過去分詞為founded;根據(jù)語境可知此處指“中華人民共和國(guó)何時(shí)成立”,用一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài),其謂語動(dòng)詞構(gòu)成為“was/were+過去分詞”,所以排除A、C和D;故選B。When

________

thePeople’sRepublicofChina

________?A.was;found B.was;foundedC.did;found D.does;found語法例題概念:被動(dòng)語態(tài)中助動(dòng)詞be的用法【句型剖析】被動(dòng)語態(tài)由“助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。助動(dòng)詞be在句中必須與主語的人稱和數(shù)保持一致,且各種時(shí)態(tài)也體現(xiàn)在助動(dòng)詞be上。如:一般現(xiàn)在時(shí)用is/am/are+過去分詞;一般過去時(shí)用was/were+過去分詞;一般將來時(shí)用will+be+過去分詞;現(xiàn)在完成時(shí)用has/have+been+過去分詞;過去完成時(shí)用had+been+動(dòng)詞的過去分詞;現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用am/is/are+being+過去分詞;過去進(jìn)行時(shí)用was/were+being+過去分詞等共十種時(shí)態(tài)。但沒有完成進(jìn)行時(shí)和將來進(jìn)行時(shí)。有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)由“情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞”構(gòu)成。語法詳解1.Brucewritesalettereveryweek.(主動(dòng)語態(tài))AletteriswrittenbyBruceeveryweek.(被動(dòng)語態(tài))2.Tombrokethewindows.(主動(dòng)語態(tài))ThewindowswerebrokenbyTom.(被動(dòng)語態(tài))3.WehavestudiedEnglishfor3years.(主動(dòng)語態(tài))Englishhasbeenstudiedfor3years.(被動(dòng)語態(tài))4.Youmustlockthedoorwhenyouleave.(主動(dòng)語態(tài))Thedoormustbelockedwhenyouleave.(被動(dòng)語態(tài))語法詳解【答案】B【詳解】句意:每當(dāng)你想放棄的時(shí)候,只要想想你的家人和朋友,你就會(huì)被鼓勵(lì)繼續(xù)戰(zhàn)斗??疾楸粍?dòng)語態(tài)。根據(jù)“you…tofighton”可知,主語you和encourage之間為被動(dòng)關(guān)系,使用被動(dòng)語態(tài),beencouragedtodosth“被鼓勵(lì)做某事”,故選B。Wheneveryouwanttogiveup,justthinkaboutyourfamilyandfriends,thenyou________tofighton.A.encourage B.a(chǎn)reencouraged C.haveencouraged語法例題帶雙賓語的動(dòng)詞變被動(dòng)語態(tài)帶雙賓語的動(dòng)詞,如give,send,buy,leave,lend,offer,pay,teach,tell,make,pass,sell,show,borrow等,變被動(dòng)語態(tài)時(shí),一般將間接賓語(指人)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語,把直接賓語(指物)保留下來,也可把直接賓語(指物)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語,把間接賓語留在后面,但要在間接賓語前加介詞to或for,到底用to還是for,與前面所搭配的動(dòng)詞有關(guān)。語法詳解1.Jackgavehersomemoney.(主動(dòng)語態(tài))ShewasgivensomemoneybyJack.(被動(dòng)語態(tài))SomemoneywasgiventoherbyJack.(被動(dòng)語態(tài))2.Heshowedmehispictures.Iwasshownhispicturesbyhim.Hispictureswereshowntomebyhim.3.Mymothermademeabigcake.Iwasmadeabigcakebymymother.Abigcakewasmadeformebymymother.語法詳解【答案】

used

as【詳解】句意:ORBIS使用該飛機(jī)作為教學(xué)飛機(jī)。句子可改為被動(dòng)語態(tài)bedone,此處用過去分詞used,beusedas“被用作”。故填used;as。ORBISusestheplaneasateachingplane.(改為同義句)Theplaneis________________ateachingplanebyORBIS.語法例題接不定式作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞變被動(dòng)語態(tài)帶不定式作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞在改為被動(dòng)語態(tài)時(shí),其后的不定式一律不能省略to。特別是使役動(dòng)詞have,make以及感官動(dòng)詞see,watch,notice,lookat,listento,hear,feel,observe等后面跟不定式作賓語補(bǔ)足語時(shí),在主動(dòng)語態(tài)中不定式to要省略,但變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí),要加上省掉的to。語法詳解1.IsawTomentertheroom.Tomwasseentoentertheroombyme.2.Thebossmadethelittleboydoheavywork.Thelittleboywasmadetodoheavyworkbytheboss.語法詳解【答案】

be

moved【詳解】句意:人們將把史蒂芬霍金辦公室的東西搬到倫敦的科技博物館?!癟hecontentsofStephenHawking’soffice”作主語,和動(dòng)詞是被動(dòng)關(guān)系,表達(dá)“被搬到”,用“willbemoved”。故填be;moved。PeoplewillmovethecontentsofStephenHawking’sofficetotheScienceMuseuminLondon.(改為被動(dòng)語態(tài))ThecontentsofStephenHawking’sofficewill____________totheScienceMuseuminLondon.語法例題含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)定義:含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)為"情態(tài)動(dòng)詞+助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞"情態(tài)動(dòng)詞指can,may,must,should等。?Theflowersshouldbewatered.應(yīng)該給花澆水了。?Tablescanbemadeofstone.桌子可由石頭做成。?Teenagersshouldbeallowedtogooutwiththeirfriends.青少年應(yīng)該被允許和朋友外出。語法詳解結(jié)構(gòu):(1)肯定形式:主語+情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過去分詞+by短語(by短語可省略)。(2)否定形式:主語+情態(tài)動(dòng)詞+not+be+及物動(dòng)詞的過去分詞。(3)一般疑問句:情態(tài)動(dòng)詞+主語+be+及物動(dòng)詞的過去分詞?(4)特殊疑問句:特殊疑問詞+情態(tài)動(dòng)詞+主語+be+及物動(dòng)詞的過去分詞?語法詳解語法詳解句式結(jié)構(gòu)例句肯定句主語+情態(tài)動(dòng)詞+bedone(+by+賓語).Theworkshouldbefinishedbyten.這項(xiàng)工作應(yīng)該在十點(diǎn)之前完成。否定句主語+情態(tài)動(dòng)詞+not+bedone(+by+賓語).Thosebooksmustn'tbetakenoutofthelibrary.不準(zhǔn)把那些書帶出圖書館。一般疑問句情態(tài)動(dòng)詞+主語+bedone(+by+賓語)?Maytheseroomsbecleanedtomorrow?這些房間可以明天打掃嗎?特殊疑問句特殊疑問詞+情態(tài)動(dòng)詞+主語+bedone(+by+賓語)?Whenshouldthesebooksbesenttothechildreninmountainareas?這些書應(yīng)該什么時(shí)候送給山區(qū)的孩子們?【答案】B【詳解】句意:——現(xiàn)在,因?yàn)樯忠呀?jīng)幾乎消失了,環(huán)境正在變得越來越差?!仨氉柚谷藗兛撤ヌ鄻淠???疾楹星閼B(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)及動(dòng)詞短語。stopsbfromdoingsth表示“阻止某人做某事”,主語是People,與動(dòng)詞stop“阻止”存在邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,因此此句應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。情態(tài)動(dòng)詞must后接動(dòng)詞原形,即mustbestoppedfromdoingsth表示“必須被阻

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