【2021屆備考】2021屆全國名校生物試題分類解析匯編第七期(12月)-B單元細胞的結構及功能

B單元細胞的結構及功能名目B1細胞質和細胞器 1B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核 6B3細胞的結構及功能綜合 17B1細胞質和細胞器【生物卷（解析）·2021屆浙江省慈溪市慈溪中學高三上學期期中考試（202211）】23．從成分、功能方面將細胞器進行歸類，不合理的是A．能產生水的細胞器有線粒體、核糖體等B．可以產生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體C．含有RNA的細胞器只有線粒體、葉綠體D．可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】C解析：線粒體是半自主細胞器內部可以進行DNA復制轉錄以及翻譯這些過程都有水的生成，核糖體是合成蛋白質的場所，蛋白質是通過脫水縮合形成的，A正確；線粒體在進行有氧呼吸的其次階段和第三階段可以合成ATP，光反應在葉綠體中可產地ATP。B正確；含有RNA的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體，C錯誤；可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡，D正確【生物卷（解析）·2021屆浙江省慈溪市慈溪中學高三上學期期中考試（202211）】15．溶酶體具有細胞內消化功能，其內部水解酶的最適pH在5.0左右。下列敘述錯誤的是A．溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的B．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新C．溶酶體含有多種水解酶，能分解年輕、損傷的細胞器D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】D解析：水解酶屬于蛋白質，是在核糖體上合成的，A正確；溶酶體屬于生物膜系統(tǒng)，在消化細胞內的物質時要吞噬這些物質，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更新，B與C正確；能夠分解很多種物質以及年輕、損傷的細胞器，清除侵入細胞的病毒或病菌，被比方為細胞內的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”，D錯誤。【生物卷（解析）·2021屆浙江省慈溪市慈溪中學高三上學期期中考試（202211）】12．在植物根尖成熟區(qū)細胞中含有色素的細胞器是A.線粒體B.內質網C.葉綠體D.液泡【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】D解析：含有色素的細胞器有液泡和葉綠體，但是植物根尖成熟區(qū)細胞只有液泡而無葉綠體，D正確【生物卷（解析）·2021屆浙江省慈溪市慈溪中學高三上學期期中考試（202211）】6．在一般光學顯微鏡下觀看動物細胞的有絲分裂過程，可以看到的發(fā)生明顯變化的膜結構是A.內質網膜和高爾基體膜 B.中心體和核膜C.核膜和細胞膜 D.高爾基體膜和細胞膜【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】C解析：在動物細胞有絲分裂的前期核仁漸漸解體，核膜漸漸消逝，在后期細胞膜開頭從中部向細胞內凹陷，到末期細胞膜把細胞質隘裂為兩部分。所以在動物細胞有絲分裂過程中可以在光學顯微鏡下觀看到變化的生物膜有核膜和細胞膜，C正確【生物卷（解析）·2021屆山西省山大附中高三上學期期中考試（202211）】27．下列有關試驗的表述正確的是（）①在觀看洋蔥鱗片葉內表皮細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細胞進行解離②經健那綠(JanusgreenB)染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體照舊保持生活狀態(tài)③用于觀看質壁分別與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀看植物細胞有絲分裂④探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉⑥斯他林和貝利斯首次發(fā)覺了動物激素——促胰液素A．①②⑤B．①③⑥C．②⑤⑥D．②④⑥【答案】【學問點】A3細胞中糖類、蛋白質、脂質及核酸的試驗B1細胞質和細胞器C2物質的輸入和輸出【答案解析】C解析：

在觀看洋蔥鱗片葉內表皮細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是轉變細胞膜等的通透性，使染色體中的DNA與蛋白質分開，①錯；健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，②正確；紫色洋蔥表皮細胞已經高度分化，不再分裂，不能用來觀看植物細胞有絲分裂，③錯；探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，若用碘液進行鑒定，蔗糖不能與碘液反應呈藍色，故不能用碘液檢測蔗糖是否被分解，所以不能用碘代替斐林試劑進行鑒定，④錯；孟德爾的豌豆雜交試驗中，在花蕾期將母本去雄，目的是防止自花授粉，⑤正確；斯他林和貝利斯首先通過試驗發(fā)覺了動物激素——促胰液素，⑥正確。C正確?！舅悸伏c撥】本題綜合考查教材中的基礎試驗，意在考查考生的識記力氣和理解力氣，屬于中等難度題物卷（解析）·2021屆山東省試驗中學高三上學期其次次診斷性考試（202211）】29．下圖為細胞器或細胞的某一結構示意圖。下列相關敘述正確的是()A．組成圖中各結構的主要化學元素都只有C、H、O、NB．圖中全部結構都含有的多聚體是蛋白質，其單體是氨基酸C．原核細胞只具有圖中E、G、H結構D．具有雙層膜的細胞器是圖中C、F、H，它們與圖中全部結構組成細胞的生物膜系統(tǒng)【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】B解析：A為高爾基體，B為中心體，C為線粒體，D為內質網，E為細胞膜，F(xiàn)為葉綠體，G為核糖體，H為細胞核，其中A、C、D、E、F、H都有膜結構，都有C、H、O、N、P等元素，故A錯誤；圖中的各種結構都含有蛋白質，基本組成單位是氨基酸，故B正確；原核生物沒有細胞核，故C錯誤；圖中核糖體和中心體沒有膜結構，不屬于生物膜系統(tǒng)，故D錯誤?！旧锞恚ń馕觯?021屆山東省試驗中學高三上學期其次次診斷性考試（202211）】4．將某動物的消化腺細胞用差速離心法分別后，取其中三種細胞器測定它們有機物的含量如下表所示，有關說法正確的是()蛋白質（%）脂質（%）核酸（%）細胞器X6720微量細胞器Y59400細胞器Z61039A．細胞器x是線粒體，其能完成生理過程：能量B．細胞器Y確定與消化酶的加工和分泌有關C．細胞器Z中進行的生理過程的原料是核糖核苷酸D．藍藻細胞與此細胞共有的細胞器只有Z【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】D解析：由表中的數據可知，細胞器X含有脂質，表明有膜結構，含有核酸，表明為線粒體，能進行有氧呼吸的后兩個階段，將丙酮酸徹底氧化分解為二氧化碳和水，故A錯誤；細胞器Y中不含有核酸，含有大量的蛋白質和脂質，其必含有生物膜，為內質網、高爾基體、溶酶體中的一種，溶酶體不參與消化酶的加工和分泌，故B錯誤；細胞器Z中不含有脂質即沒有生物膜，含有大量的核酸，其必為核糖體（由蛋白質和RNA構成），是蛋白質合成的場所，原料是氨基酸、ATP等，故C錯誤；藍藻細胞中只有一種細胞器核糖體，有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，故D正確。【生物卷（解析）·2021屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學期期中考試（202211）】4．“分子伴侶”在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的確定部位相結合，掛念這些多肽折疊、組裝貨轉運，但其本身不參與最終產物（蛋白質）的形成。依據所學學問推想“分子伴侶”主要存在于（）A．內質網B.核糖體C.高爾基體D.溶酶體【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】內質網能對多肽進行加工，所以由“分子伴侶能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽”可推知“分子伴侶”主要存在于內質網，A正確；核糖體只能合成多肽，但不能掛念這些多肽折疊、組裝或轉運，B錯誤；高爾基體對蛋白質有加工和轉運的功能，但不能掛念這些多肽折疊、組裝，C錯誤；溶酶體是“消化車間”，不能對多肽進行加工，D錯誤。【典型總結】內質網是由膜構成的簡潔結構，廣泛地分布在細胞質基質中．內質網增多了細胞內膜面積，膜上還附著了多種酶，為細胞內各種化學反應的正常進行供應了有利條件．內質網主要與蛋白質、脂質的合成有關，還有儲存和運輸物質的功能．【生物卷（解析）·2021屆江西省臨川一中高三上學期期中考試（202211）】4.南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花，成為不朽名句。請問此處和“綠”、“紅”相關的色素分別位于植物細胞的哪個部位A.葉綠體和細胞質B.葉綠體和線粒體C.葉綠體和液泡D.細胞核和細胞質【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】C綠是葉綠素的顏色，存在于葉綠體中，紅是花青素在酸性條件下的顏色，存在于液泡中，C正確。【生物卷（解析）·2021屆江蘇省揚州中學（揚州市）高三上學期期中檢測（202211）】3．右圖分別為兩種細胞器的部分結構示意圖，其中分析錯誤的是A．圖a表示線粒體，[H]與氧結合形成水發(fā)生在有折疊的膜上B．圖b表示葉綠體，直接參與光合作用的膜上有色素的分布C．兩圖代表的細胞器都與能量轉換有關并可共存于一個細胞D．兩圖所示的結構與ATP形成有關的酶都在內膜和基質中【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】D解析：葉綠體中與ATP形成有關的酶分布在類囊體薄膜上，基質中沒有?！舅悸伏c撥】依據葉綠體與線粒體與有氧呼吸光合作用的學問分析【生物卷(解析）·2021屆湖南省長沙長郡中學高三上學期第四次月考（202212）word版】3．有兩瓶酵母菌培育液，A瓶中含有32P，I3瓶中含有35S，將兩份酵母菌分別置于A、B兩瓶中培育一段時間，則在A、B瓶中都會帶上放射性的細胞結構包括①染色體②線粒體③內質網④高爾基體⑤核糖體⑥細胞膜 A．②③④⑥ B．①②⑤ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】D解析：32P可以參與DNA,RNA,ATP和磷脂的合成，35S可以參與蛋白質的合成，因此在細胞結構中能夠合成上述物質的場所均可以檢測到放射性物質，但是染色體不屬于細胞結構，C正確【生物卷（解析）·2021屆湖北省重點高中高三上學期期中聯(lián)考（202211）】15．下列哪項不屬于細胞骨架的功能（）A．把握代謝和遺傳B．細胞運動C．物質運輸D．信息傳遞【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】A解析：細胞骨架是真核細胞中由蛋白質聚合而成的三維的纖維狀網架體系。細胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細胞骨架在細胞分裂、細胞生長、細胞物質運輸、細胞壁合成等等很多生命活動中都具有格外重要的作用。把握代謝和遺傳的是細胞核，A錯誤【生物卷（解析）·2021屆湖北省重點高中高三上學期期中聯(lián)考（202211）】1．下列關于“用高倍顯微鏡觀看葉綠體和線粒體”的試驗說法不正確的是()A．健那綠染液是一種活細胞染料，幾乎不損傷細胞B．高倍顯微鏡下，可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體C．健那綠染液可將細胞質染成藍綠色D．蘚類葉片可直接放在載玻片上觀看葉綠體【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】C解析：健那綠就是活細胞染色劑，只有活細胞才能看到線粒體被染成藍綠色,A正確；在光學顯微鏡下只能看到線粒體和葉綠體的外形，在電子顯微鏡下能看到雙層膜,B正確；健那綠是一種堿性染料,可以專一性地對線粒體進行染色，呈藍綠色，C錯誤；蘚類葉片含有葉綠體，可制成臨時裝片觀看，D正確?！舅悸伏c撥】本題考查葉綠體和線粒體觀看相關學問，意在考查考生識記所列學問點，并能運用所學學問做出合理的推斷或得出正確的結論的力氣。【生物卷（解析）·2021屆安徽省安慶一中等江淮名校高三其次次聯(lián)考（202211）word版】5．溶酶體的主要功能是吞噬消化作用。有兩種吞噬作用：一種是自體吞噬：另一種是異體吞噬，如下圖所示。請據此推斷下列敘述不正確的是 A．消退細胞內年輕的細胞器是通過自噬作用實現(xiàn)的B．溶酶體參與抗原的加工處理過程C．溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流淌性D．吞噬細胞通過吞噬作用特異性識別抗原【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器【答案解析】B解析：溶酶體的主要功能是吞噬消化作用，溶酶體消退細胞內年輕的細胞器是通過自噬作用實現(xiàn)的，A正確；由圖可知，溶酶體并不參與抗原的加工處理過程，B錯；溶酶體與吞噬體的融合是借助于生物膜的流淌性完成的，C正確；吞噬細胞通過吞噬作用將抗原打算簇暴露，D正確。B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【生物卷（解析）·2021屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考（202211）】25．在細胞生命活動中，可能發(fā)生的過程是A．氧氣通過主動運輸進入線粒體 B．DNA從細胞核進入細胞質 C．mRNA從細胞核進入細胞質 D．葉綠體中的ATP進入細胞質基質【答案】【學問點】C2物質的輸入和輸出B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核C5光能在葉綠體中的轉換及光合作用【答案解析】C解析：氧氣通過自由集中進入線粒體，A錯；DNA不從細胞核進入細胞質，B錯；mRNA在細胞核中合成，然后從細胞核進入細胞質，在細胞質中發(fā)揮作用，C正確；葉綠體中的ATP在葉綠體的基質中被利用，D錯。物卷（解析）·2021屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考（202211）】9．下圖為某種生物的細胞核及相關結構示意圖，有關敘述正確的是A．核孔是大分子物質進出細胞核的通道，不具有選擇性B．圖示中有中心體，說明該生物為低等植物或動物C．在年輕的細胞中，細胞核體積減小，染色質收縮D．rRNA（核糖體RNA）和蛋白質在核仁中合成并組裝成核糖體【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】B解析：核孔具有選擇透過性，如核孔不允許核內DNA通過，故A錯誤；中心體存在低等植物細胞或動物細胞中，故B正確；在年輕的細胞中，細胞核體積增大，染色質濃縮，故C錯誤；蛋白質合成的場所是核糖體，故D錯誤?！旧锞恚ń馕觯?021屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考（202211）】7．下圖所示是植物細胞部分膜結構示意圖，它們分別屬于哪一部分，按①②③④挨次依次是A．細胞膜、高爾基膜、線粒體膜、核膜B．細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜C．線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜D．葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】D解析：由圖可知，①為葉綠體膜，②為細胞膜，③為線粒體膜，④為核膜，D正確?！旧锞?解析)·2021屆浙江省嘉興一中等五校2021屆高三上學期第一次聯(lián)考（202212）】26．膜蛋白具有物質運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】D解析：血紅蛋白存在于紅細胞內，不是在細胞膜上，A錯誤；抗原對

T淋巴細胞來說是信號分子，通過T淋巴細胞膜上的受體來接受，而不是抗體，B錯誤；受體具有特異性，胰高血糖素應作用于胰島B細胞上的胰高血糖受體，而不是胰島素的受體，C錯誤；骨骼肌作為反射弧中的效應器，骨骼肌細胞上有接受神經遞質的受體，同時葡萄糖進入細胞也需要載體幫忙，D正確?！舅悸伏c撥】依據圖示結合受體與相應物質的關系結合相關學問分析【生物卷（解析）·2021屆浙江省慈溪市慈溪中學高三上學期期中考試（202211）】34．右圖的模型主要表明白細胞膜的哪種功能A．將細胞與外界環(huán)境分開 B．把握物質進出細胞C．進行細胞間信息溝通 D．促進物質的運輸【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】C解析：圖中所示內容體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息溝通，C正確【生物卷（解析）·2021屆浙江省慈溪市慈溪中學高三上學期期中考試（202211）】18.下列關于質膜的相關敘述，錯誤的是A．脂雙層中的兩層并不是完全相同的B．蛋白質分子也和磷脂分子一樣，有水溶性部分和脂溶性部分。C．膜蛋白在膜中是可以移動的，但沒有磷脂那樣簡潔。D．細胞的質膜中都夾雜著有“剛性”的膽固醇?！敬鸢浮俊緦W問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】D解析：細胞膜的外側有些糖與磷脂結合形成糖脂，在膜內沒有這樣的結構，A正確；磷脂的頭部親水，尾部疏水，不同的蛋白質也存在親水與疏水區(qū)域，B正確；膜蛋白有的鑲在膜上有的嵌入有的貫穿整個膜，膜蛋白在確定范圍內可以移動但是沒有磷脂的流淌性大，C正確；只有動物細胞膜上含有膽固醇，D錯誤【生物卷（解析）·2021屆浙江省慈溪市慈溪中學高三上學期期中考試（202211）】16．下圖表示在植物細胞的生物膜上發(fā)生的有關反應，相關敘述中正確的是 A．①發(fā)生在核糖體上B．②是高爾基體膜C．③可表示葉綠體中的任何膜D．④線粒體的外膜【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】B解析：①表示對肽鏈的加工應當發(fā)生在內質網膜上，核糖體的作用是合成蛋白質，A錯誤；②表示纖維素的形成過程，纖維素是構成植物細胞壁的主要成分，高爾基體與細胞壁的形成有關因此該圖應當是高爾基體膜，B正確；③表示水的光解，應當發(fā)生在類囊體薄膜上，C錯誤；④表示水的形成即有氧呼吸第三階段，應當指線粒體內膜上，D錯誤【生物卷（解析）·2021屆四川省成都外國語學校高三12月月考（202212）】4、下圖表示細胞膜的結構示意圖，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述正確的是A．假如圖示為紅細胞膜，則O2的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ或Ⅰ→Ⅱ，假如圖示為肝細胞膜，則O2的運輸方向只有Ⅱ→ⅠB．胃蛋白酶原是一種外分泌蛋白，它自細胞排出的過程與圖中b方向相反，但其他條件相同 C．圖中細胞膜結構模型是流淌鑲嵌模型，其流淌性主要體現(xiàn)在②能移動而與①③關系不大D．細胞間識別、免疫與①有關，細胞癌變后①含量削減【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】D由①糖蛋白位置可知I是細胞膜外，II是膜內，若為紅細胞，氧氣的運輸方向可以Ⅱ→Ⅰ或Ⅰ→Ⅱ，但肝細胞只能Ⅰ→Ⅱ，A錯誤；胃蛋白酶是生物大分子，以胞吐方式排解細胞，與b不同，B錯誤；生物膜模型不僅表現(xiàn)在①還表現(xiàn)在②③；C錯誤；糖蛋白主要起細胞識別作用，細胞癌變后其含量削減，D正確。【生物卷(解析)·2021屆四川省成都外國語學校高三12月月考（202212）】4、下圖表示細胞膜的結構示意圖，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述正確的是A．假如圖示為紅細胞膜，則O2的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ或Ⅰ→Ⅱ，假如圖示為肝細胞膜，則O2的運輸方向只有Ⅱ→ⅠB．胃蛋白酶原是一種外分泌蛋白，它自細胞排出的過程與圖中b方向相反，但其他條件相同 C．圖中細胞膜結構模型是流淌鑲嵌模型，其流淌性主要體現(xiàn)在②能移動而與①③關系不大D．細胞間識別、免疫與①有關，細胞癌變后①含量削減【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】D由①糖蛋白位置可知I是細胞膜外，II是膜內，若為紅細胞，氧氣的運輸方向可以Ⅱ→Ⅰ或Ⅰ→Ⅱ，但肝細胞只能Ⅰ→Ⅱ，A錯誤；胃蛋白酶是生物大分子，以胞吐方式排解細胞，與b不同，B錯誤；生物膜模型不僅表現(xiàn)在①還表現(xiàn)在②③；C錯誤；糖蛋白主要起細胞識別作用，細胞癌變后其含量削減，D正確?！旧锞恚ń馕觯?021屆山西省山大附中高三上學期期中考試（202211）】3.如右圖P1、P2為半透膜制成的結構，且在如圖的小室內可自由滑動。A室內溶液濃度為2mol/L，B室內溶液濃度為1.5mol/L，C室內溶液濃度為1.5mol/L，試驗開頭后，P1、P2分別如何移動()A．P1向右、P2不動B．P1向左、P2向左C．P1向右、P2向右D．P1向左、P2不動【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】C解析：

由于A濃度大于B濃度，水分子向右流淌的速率小于向左流淌的速率，故P1向右；使得B濃度大于1.5mol/L，即大于C，水分子向右流淌的速率小于向左流淌的速率，故P2向右；C正確【思路點撥】理解滲透作用發(fā)生的條件及其運用【生物卷（解析）·2021屆山東省試驗中學高三上學期其次次診斷性考試（202211）】30．2021年10月7日，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭曉，該獎授予了發(fā)覺細胞囊泡運輸調控機制的三位科學家，其中托馬斯·祖德霍夫，發(fā)覺了觸發(fā)突觸囊泡融合的鈣感受器，并證明它能快速精確地將鈣信號傳遞到突觸囊泡。囊泡運輸既是生命活動的基本過程，又是一個極其簡潔的動態(tài)過程，在高等真核生物中尤其如此，涉及到很多種類的蛋白質和調控因子。依據所學學問，下列敘述錯誤的是()A．蛋白質分泌運輸過程中經內質網到高爾基體運輸過程需調控基因的調控作用B．不僅分泌蛋白需要囊泡的轉運，有些胞內蛋白也需要囊泡的轉運C．突觸小泡與突觸前膜融合并釋放神經遞質的過程不需要信號傳導D．細胞內可能存在精確調控物質運輸與運送的一套指令【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】C解析：突觸小泡與突觸前膜融合并釋放神經遞質的過程需要信號傳導，將電信號轉變?yōu)榛瘜W信號，C錯。【生物卷（解析）·2021屆山東省試驗中學高三上學期其次次診斷性考試（202211）】27．右圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是()A．DNA和RNA從細胞核進入細胞質要消耗ATPB．①是遺傳物質的載體，能被堿性染料染色C．②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所D．一般而言年輕的細胞中結構③的數量較多【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】B解析：DNA不能從細胞核進入細胞質，A錯；由圖可知，①為染色體，是遺傳物質的載體，能被堿性染料染色，B正確；②是核仁，是某種RNA和核糖體形成的場所，蛋白質形成的場所是核糖體，C錯；結構③為核孔，一般而言年輕的細胞中核孔的數量較少，D錯。【生物卷（解析）·2021屆江西省臨川一中高三上學期期中考試（202211）】5.將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣—水界面上鋪成單分子層，結果發(fā)覺這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞很可能是A.人的白細胞B.雞的紅細胞C.蛔蟲的體細胞D.大腸桿菌細胞【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】D生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、核膜和細胞器膜，其基本骨架都是磷脂雙分子層，據題意分析，該細胞只有細胞膜，無其他生物膜，人的白細胞、雞的紅細胞、蛔蟲的體細胞除了細胞膜，還有其他生物膜，故ABC都錯。大腸桿菌細胞無核膜和各種細胞器膜，故D正確?！旧锞?解析）·2021屆湖南省長沙長郡中學高三上學期第四次月考（202212）word版】31．細胞的膜蛋白具有物質運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】D解析：血紅蛋白位于紅細胞內，氧氣進入細胞是自由集中，A錯誤；抗體是由漿細胞分泌，主要分布在血漿中，不在細胞膜上，細胞膜上具有識別作用的蛋白質是受體，B錯誤；胰島素受體只能識別胰島素，不能識別胰高血糖素，C錯誤；神經遞質受體可識別神經遞質，葡萄糖通過主動運輸進入肌細胞，需要轉運葡萄糖的受體，D正確?！舅悸伏c撥】本題考查蛋白質功能，意在考查考生識圖力氣和能從課外材料中獵取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學學問解決相關的生物學問題的力氣。【生物卷(解析）·2021屆湖南省長沙長郡中學高三上學期第四次月考（202212）word版】2．生物膜對于維持細胞正常的結構、功能具有格外重要的作用，下列相關敘述不正確的是 A．細胞膜的組成元素與核酸相像 B．線粒體、葉綠體、高爾基體等都是具膜結構的細胞器 C．細胞的融合、細胞的變形運動以及胞吞、胞吐等與細胞膜的結構特性親熱相關 D．假如用單層磷脂分子構成的脂球體來包裹某種藥物，則該藥物應當屬于水溶性的【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】D解析：細胞膜中含有蛋白質、磷脂，所以組成元素至少含有C、H、O、N、P，與核酸的元素組成相像，A正確；線粒體與葉綠體含有兩層生物膜，高爾基體有一層生物膜，B正確；細胞的融合、細胞的變形運動以及胞吞、胞吐利用了細胞膜結構特點具有確定的流淌性，C正確；磷脂分子中具有親水的頭部和疏水的尾部，單層磷脂分子則疏水的尾部靠近藥物一側，該藥物應當是疏水的，D錯誤【生物卷（解析）·2021屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考（202211）】25．在細胞生命活動中，可能發(fā)生的過程是A．氧氣通過主動運輸進入線粒體 B．DNA從細胞核進入細胞質 C．mRNA從細胞核進入細胞質 D．葉綠體中的ATP進入細胞質基質【答案】【學問點】C2物質的輸入和輸出B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核C5光能在葉綠體中的轉換及光合作用【答案解析】C解析：氧氣通過自由集中進入線粒體，A錯；DNA不從細胞核進入細胞質，B錯；mRNA在細胞核中合成，然后從細胞核進入細胞質，在細胞質中發(fā)揮作用，C正確；葉綠體中的ATP在葉綠體的基質中被利用，D錯。物卷（解析）·2021屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考（202211）】9．下圖為某種生物的細胞核及相關結構示意圖，有關敘述正確的是A．核孔是大分子物質進出細胞核的通道，不具有選擇性B．圖示中有中心體，說明該生物為低等植物或動物C．在年輕的細胞中，細胞核體積減小，染色質收縮D．rRNA（核糖體RNA）和蛋白質在核仁中合成并組裝成核糖體【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】B解析：核孔具有選擇透過性，如核孔不允許核內DNA通過，故A錯誤；中心體存在低等植物細胞或動物細胞中，故B正確；在年輕的細胞中，細胞核體積增大，染色質濃縮，故C錯誤；蛋白質合成的場所是核糖體，故D錯誤?！旧锞恚ń馕觯?021屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考（202211）】7．下圖所示是植物細胞部分膜結構示意圖，它們分別屬于哪一部分，按①②③④挨次依次是A．細胞膜、高爾基膜、線粒體膜、核膜B．細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜C．線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜D．葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜【答案】【學問點】B1細胞質和細胞器B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】D解析：由圖可知，①為葉綠體膜，②為細胞膜，③為線粒體膜，④為核膜，D正確?！旧锞恚ń馕觯?021屆湖北省重點高中高三上學期期中聯(lián)考（202211）】8.下列生命活動中，確定需要生物膜參與的是A.丙酮酸分解產生C02B.細胞內ATP的合成C.抗體的合成與分泌D.血紅蛋白的合成【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】C解析：丙酮酸分解產生C02可以發(fā)生在線粒體基質或細胞質基質中，A正確；細胞內ATP的合成可以發(fā)生在類囊體薄膜，細胞質基質，線粒體內，B錯誤；抗體的合成在核糖體上，合成后需要內質網，高爾基體的包裝加工，然后通過細胞膜排解細胞外，C正確；血紅蛋白的合成在核糖體上，核糖體沒有膜結構，D錯誤【生物卷（解析）·2021屆湖北省重點高中高三上學期期中聯(lián)考（202211）】7．把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當且相等），推想在下列生物中，空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大和最小的細胞分別是：①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞②蛙的紅細胞③人體漿細胞④乳酸菌細胞⑤酵母菌細胞A.①②B.③④C.③②D.⑤④【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】B解析：細胞中生物膜越多，則空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比越大，反之越少，乳酸菌的生物膜只有細胞膜，所以比值最小，①②③⑤都是真核細胞，具有各種細胞器膜和核膜，但由于漿細胞可以產生并分泌抗體，細胞中相關細胞器膜面積大，所以比值最大，B正確【思路點撥】本題考查生物膜相關學問，意在考查考生識記所列學問點，并能運用所學學問做出合理的推斷或得出正確的結論的力氣?！旧锞恚ń馕觯?021屆湖北省重點高中高三上學期期中聯(lián)考（202211）】3．甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()①若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了Heq\o\al(18,2)O，那么水中的18O最可能來自氨基酸的－COOH②與c過程有關的細胞器是圖乙中的①②③⑤結構③圖乙表明甲狀腺球蛋白合成、運輸、分泌出細胞外至少需要跨4層膜A．①②③B．①②C．②③D．③【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】C解析：由圖知甲狀腺泡細胞合成分泌性甲狀腺球蛋白過程有肽鍵產生，肽鍵由兩個氨基酸氨基和羧基縮合而成其中羧基供應氫、氧原子氨基供應氫原子，①正確；c過程是蛋白質加工、修飾和分泌過程故與之有關的細胞器是內質網、高爾基體線粒體為該過程供應能量如膜的運動是要耗ATP的，由于在c過程之前蛋白質已合成故不需核糖體，②錯誤；甲狀腺球蛋白合成、運輸、分泌出細胞外利用的是膜的流淌性，沒有穿過膜結構，③錯誤。【思路點撥】本題考查分泌蛋白合成、分泌過程及運輸方式和生物膜系統(tǒng)等相關相學問，意在考查對學問點理解和綜合運用力氣及讀圖力氣?！旧锞恚ń馕觯?021屆河北省衡水中學高三上學期四調考試（202212）word版(1)】5．對生物膜結構的探究經受了漫長的歷程，下列結論（假說）錯誤是 A．脂溶性物質更易通過細胞膜說明細胞膜是由脂質組成 B．提取哺乳動物成熟紅細胞的脂質鋪展成的單分子層是紅細胞表面積2倍，說明膜中的脂質分子排列為連續(xù)昀兩層 C．電鏡下細胞膜呈清楚的暗一亮一暗三層結構，羅伯特森認為生物膜由脂質一蛋白質一脂質三層構成 D．人鼠細胞雜交試驗證明細胞膜具有流淌性【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】C解析：脂溶性物質更易通過細胞膜，說明膜是由脂質組成的，相像相容原理，A正確；哺乳動物成熟紅細胞中沒有細胞核和其他眾多細胞器，因此紅細胞膜中脂質鋪展成單分子層后是紅細胞表面積的2倍，說明細胞膜中的脂質分子排列為連續(xù)的兩層，B正確；電鏡下細胞膜呈清楚的暗一亮一暗三層結構，說明生物膜由蛋白質一脂質一蛋白質三層結構構成，C錯誤；人鼠細胞融合利用細胞膜具有流淌性的特點，D正確【思路點撥】本題考查考生對教材試驗的把握狀況，意在考查考生的試驗分析力氣，屬于簡潔題【生物卷（解析）·2021屆安徽省安慶一中等江淮名校高三其次次聯(lián)考（202211）word版】6．核孔并不是一個簡潔的孔洞，而是一個簡潔的結構，稱為核孔復合體，主要由蛋質構成。下圖表示物質通過核孔復合體的輸入和輸出過程。有關說法正確的是 A．不同類型的細胞中核孔數量都相同 B．離子和小分子物質都不能通過核孔C．大分子物質進出核孔需要載體蛋白幫忙D．蛋白質、核酸都能通過核孔進出細胞核【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】D解析：核孔數量與細胞新陳代謝強度有關，A錯；核孔有兩種運輸功能，既能運輸大分子物質，也能運輸小分子物質，B錯；大分子物質進出核孔不需要載體蛋白幫忙，C錯；蛋白質、核酸（RNA）都能通過核孔進出細胞核，D正確。【思路點撥】核孔有兩種運輸功能，既能運輸大分子物質，也能運輸小分子物質，蛋白質、核酸（RNA）都能通過核孔進出細胞核，大分子物質進出核孔不需要載體蛋白幫忙，核孔數量與細胞新陳代謝強度有關，細胞新陳代謝越強，核孔數目越多。【生物卷（解析）·2021屆安徽省安慶一中等江淮名校高三其次次聯(lián)考（202211）word版】4．人體細胞之間的通訊多數是通過信號分子傳遞的。有些信號分子作用于細胞表面的受體，有些則作用于胞內受體。生物學上將細胞外與膜受體結合的信息分子稱為第一信使，由其轉換而來的細胞內信號則稱為其次信使，如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是 A．細胞表面膜受體的化學本質為糖蛋白B．神經遞質和絕大多數激素都是第一信使C．其次信使通過調控細胞核內基因的翻譯過程發(fā)揮作用D．第一信使與膜受體結臺體現(xiàn)了細胞膜的信息溝通功能【答案】【學問點】B2細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】C解析：細胞表面膜受體的化學本質為糖蛋白，A正確；神經遞質和絕大多數激素都能與膜受體結合，都是第一信使，B正確；翻譯在細胞質中進行，C錯；第一信使與膜受體結臺體現(xiàn)了細胞膜的信息溝通功能，D正確?！纠砭C卷（生物解析）·2021屆吉林省長春外國語學校高三上學期期中考試（202211）】30.（6分）下圖1中A-G為細胞器或細胞的某一結構，圖2表示各種膜結構上發(fā)生的化學反應。請據圖回答有關問題（括號中填序號或字母，橫線上填文字）(1)衣藻細胞質中的細胞器除圖1所示外，還應有＿＿＿。爭辯表明，結構G的功能越簡潔，其上的＿＿＿種類和數量就越多。(2)圖2乙反應中產生的「H］作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，乙反應產生的O2參與相鄰細胞丙反應至少需穿過＿＿＿＿層磷脂雙分子層。(3)圖1中與圖2甲反應有關的單膜細胞器是[］，該細胞器進行甲反應的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】【學問點】B1細胞器B2生物膜系統(tǒng)有氧呼吸C5光合作用【答案解析】（1)中心體、核糖體蛋白質(2)參與暗反應中C的還原6(3)B在植物細胞分裂末期，參與細胞壁形成解析：由圖可知，A為線粒體，B為高爾基體，C為葉綠體，D為內質網，E為核糖體，F(xiàn)為紡錘體，G為細胞膜，甲為細胞壁的形成過程即在高爾基體膜進行，乙為光合作用中的水的光解即在類囊體膜進行，丙為有氧呼吸的第三階段即在線粒體內膜進行。（1）衣藻是低等植物，細胞質中的細胞器有線粒體、高爾基體、葉綠體、內質網、核糖體，中心體。G圖中有糖蛋白所以為細胞膜，細胞膜功能越簡潔蛋白質的種類和數量越多（細胞膜主要有磷脂和蛋白質構成，磷脂是細胞膜的基本骨架，功能的執(zhí)行者主要依靠蛋白質完成）（2）圖2乙反應產生的「H］用于暗反應，作用是參與暗反應中C的還原；乙反應產生的O2參與相鄰細胞丙反應至少需穿過葉綠體2層膜、細胞膜2層膜、線粒體2層膜，共6層生物膜，6層磷脂雙分子層。（3）高爾基體能夠合成纖維素，合成的纖維素參與植物細胞壁形成【思路點撥】本題考查細胞器以及細胞生命活動的相關內容，意在考查考生的識圖力氣和理解力氣，以及搜集和處理信息力氣。B3細胞的結構及功能綜合【生物卷（解析）·2021屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考（202211）】31．（每空1分，共7分）下圖是植物細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答：（1）該細胞結構模式圖（能/否）表示植物根尖分生區(qū)細胞。（2）假如該結構模式圖表示低等植物細胞，則應增加的細胞器是。（3）能消耗ADP的結構是[]、[]、[]。（4）圖中⑦產生的O2被⑥利用，至少需要穿過層磷脂分子層。（5）圖中含有遺傳物質的細胞器有（填序號）。【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】（1）否（2）中心體（3）[④]細胞質基質、[⑥]線粒體、[⑦]葉綠體（4）8（5）⑥⑦解析：（1）圖中的植物細胞含有葉綠體，不能表示植物根尖分生區(qū)細胞。（2）低等植物細胞中含有中心體，這是高等植物細胞所不具備的細胞器。（3）消耗ADP，即產生ATP的場全部④細胞質基質、⑥線粒體、⑦葉綠體。（4）圖中⑦為葉綠體產生的O2被⑥線粒體利用，至少需要穿過線粒體兩層膜和線粒體兩層膜，共4層生物膜，8層磷脂分子層。（5）圖中含有遺傳物質的細胞器有⑥線粒體、⑦葉綠體?！纠砭C卷(生物解析)·2021屆廣東省佛山市第一中學高三上學期期中考試（202211）】3.下列有關“確定”的說法正確的是()①光合作用確定要在葉綠體中②生長素對植物生長確定起促進作用③沒有細胞結構的生物確定是原核生物④酶催化作用的最適溫度確定是37⑤有氧呼吸確定在線粒體中⑥兩個種群間的隔離一旦形成，這兩個不同種群的個體之間確定不能進行交配⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的物質確定是蛋白質⑧用斐林試劑檢驗某植物組織樣液，水浴加熱后毀滅磚紅色，說明該樣液中確定含有葡萄糖A.全部正確 B.有一個正確C.有三個正確D.全都不對【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】D解析：藍藻沒有葉綠體也可以進行光合作用；生長素對植物的生長有雙重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長；沒有細胞結構的生物是病毒，原核生物有細胞結構；不同的酶催化的最適溫度是不同的；有些原核細胞沒有線粒體也可以進行有氧呼吸；假如只發(fā)生地理隔離，隔開的兩個種群個體間可以交配，少部分形成生殖隔離的種群個體間也可能發(fā)生交配，只不過是產生的后代不育；有肽鍵的物質如尿素與雙縮脲試劑也可發(fā)生紫色反應；還原性糖遇斐林試劑水浴加熱后都毀滅磚紅色，但不愿定是葡萄糖?！舅悸伏c撥】依據涉及到的生理活動及試驗進行分析【理綜卷(生物解析)·2021屆廣東省佛山市第一中學高三上學期期中考試（202211）】2．右圖是依據細胞器的相像點或不同點進行分類的，下列選項中不是此圖分類依據的是（）A．有無膜結構B．單層膜還是雙層膜C．是否含有色素D．是否普遍存在于動植物細胞中【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】A解析：圖中四種細胞器都有膜結構，因而不能通過有無膜結構進行區(qū)分?！舅悸伏c撥】依據四種細胞器的結構特點進行分析?！旧锞恚ń馕觯?021屆重慶市重慶一中高三上學期期中考試（202211）word版】3.(原創(chuàng))下列關于細胞的有關描述，正確的是（）A.年輕細胞具有細胞體積小，細胞核大的特點B.乳酸菌細胞中核糖體的形成與核仁有關C.細胞形態(tài)結構發(fā)生轉變說明細胞確定發(fā)生了分化D.葡萄糖進入人體全部細胞都需要載體并消耗能量【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】A解析：乳酸菌是原核細胞，細胞中沒有核仁；細胞形態(tài)結構發(fā)生轉變淡能說明細胞確定發(fā)生了分化，也可能發(fā)生了癌變；葡萄糖進入人體紅細胞的方式是幫忙集中，需要載體但不需要能量?！舅悸伏c撥】留意原核細胞結構上的特點及葡萄糖進入不同細胞的方式不同?！旧锞?解析)·2021屆浙江省嘉興一中等五校2021屆高三上學期第一次聯(lián)考（202212）】3．下列有關細胞敘述正確的是 A．溶酶體內含有多種水解酶，能吞噬外來顆粒和自身碎渣B．核糖體是蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成C．醋酸洋紅進入細胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透過性D．酵母菌細胞不具有染色體，其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】A解析：核糖體由蛋白質和rRNA組成；醋酸洋紅是在細胞死亡后進入細胞染色的，不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性；酵母菌細胞是真核細胞，具有染色體?！舅悸伏c撥】留意醋酸洋紅染色的原理?！旧锞恚ń馕觯?021屆浙江省慈溪市慈溪中學高三上學期期中考試（202211）】41.（10分）下圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導蛋白質在A與B之間的運輸。圖乙是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖。請據圖回答以下問題。(1)圖甲中溶酶體起源于_____________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解________________________________________，以保持細胞的功能穩(wěn)定。(2)圖甲中主要是由于的存在說明是真核細胞。COPⅡ被膜小泡負責從A________(細胞結構名稱)向B運輸“貨物”。(3)圖甲細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的受體蛋白（糖蛋白）結合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有______________的功能。(4)抗體從合成到分泌出細胞，需要經過的有膜細胞器依次是，共穿過層磷脂分子。(5)請你在上圖中依據“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。(6)若要提取動物的細胞膜，最好選用________________做材料，提取時先讓其在蒸餾水中吸水漲破，處理后即可得到純潔的細胞膜?！敬鸢浮俊緦W問點】B3細胞器的功能細胞膜的功能分泌蛋白的分泌過程制備細胞膜的方法【答案解析】(1)高爾基體年輕、損傷的細胞器(或“細胞自身產生的碎渣”)(2)核膜內質網(3)進行細胞間信息溝通(或“細胞識別”、“傳遞信息”)(4)內質網高爾基體0(5)略(6)哺乳動物成熟的紅細胞(哺乳動物血液中的紅細胞)解析：依據所學學問分析，圖甲結構中A為內質網，B為高爾基體；圖乙為分泌蛋白分泌過程中涉及的細胞結構中膜面積的變化（1）依據圖中信息可以看出溶酶體的起源是來自于細胞中的高爾基體，其中有著豐富的溶酶體酶，掛念細胞將年輕、損傷的細胞器分解掉。（2）)圖甲中主要是由于核膜的存在說明是真核細胞，A為內質網，B為高爾基體，內質網和高爾基體之間存在著間接的聯(lián)系，而這個間接聯(lián)系是依靠具膜小泡來維持的。（3）細胞膜上的糖蛋白具有識別的作用，可以在細胞間信息溝通時作為特異性的受體，比如作為神經遞質的受體，作為一些激素的受體等等。（4）抗體屬于分泌蛋白，從細胞內釋放到細胞外需要有膜結構的細胞器是內質網和高爾基體，釋放的方式是胞吐，需要能量，該過程利用膜的流淌性，不屬于跨膜運輸，穿過0層生物膜（5）在分泌蛋白過程中，內質網膜面積會削減，高爾基體膜面膜前后不變，細胞膜膜面積會增加（6）為了提取到純潔的細胞膜，最好材料中不要有核膜和其他簡潔的細胞器膜，而哺乳動物成熟的紅細胞的細胞器和核膜都已經退化，可以用作提取細胞膜的良好材料?！舅悸伏c撥】本題考查生物膜系統(tǒng)及分泌蛋白的形成過程【生物卷（解析）·2021屆云南省部分名校高三12月統(tǒng)一考試（202212）】2.下圖為兩個相鄰細胞的細胞膜接觸的示意圖，下列敘述正確的是A．①的化學本質是糖蛋白B．上圖體現(xiàn)了細胞膜把握物質進出細胞的功能C．上圖可表示T細胞識別并結合被病毒感染的靶細胞D．信號分子使靶細胞裂解屬于細胞壞死【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】依據圖示可知，此圖表示細胞間的信號傳遞，起識別作用的物質是糖蛋白，A正確；圖示為細胞間信號傳遞，沒有體現(xiàn)把握物質進出，B錯誤；T細胞識別并結合被病毒感染的靶細胞是通過相互接觸傳遞的，C錯誤；信號分子使靶細胞裂解可能屬于細胞凋亡，D錯誤?！镜湫涂偨Y】細胞間信息溝通的方式可歸納為三種主要方式：1、相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，即細胞←→細胞，如精子和卵細胞之間的識別和結合。2、相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質來溝通信息．即細胞←通道→細胞．如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息溝通。3、通過體液的作用來完成的間接溝通．如內分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞，即激素→靶細胞?！旧锞恚ń馕觯?021屆四川省成都外國語學校高三12月月考（202212）】2．下列有關動植物細胞結構的比較不正確的是()。A．細胞膜、細胞質、細胞核是動植物細胞共有的結構B．液泡主要存在于植物細胞中，中心體存在于動物和某些低等植物細胞中C．動植物細胞間信息溝通都必需依靠于細胞膜表面的受體D．膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C細胞膜、細胞質、細胞核是動植物細胞共有的結構，A正確；液泡主要存在于植物細胞中，中心體存在于動物和某些低等植物細胞中，B正確；動物細胞間信息溝通依靠于細胞膜表面的受體，而植物依靠細胞間的胞間連絲，C錯誤；膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，D正確?！旧锞恚ń馕觯?021屆四川省成都外國語學校高三12月月考（202212）】1、生物學學習過程中常會遇見一些典型生物體，下列關于圖示①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述，正確的是()。A．框圖①內都沒有核膜包裹的細胞核，但都有核糖體，其遺傳物質都包含四種堿基B．框圖②內的生物都沒有簡潔的細胞器，且都是分解者，也都能發(fā)生基因突變C．框圖③內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁D．框圖④內都不含有葉綠體，且都能進行有絲分裂，但只有一種能進行有氧呼吸【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C框圖①為病毒，其是有遺傳物質和蛋白質外殼，沒有核糖體，A錯誤；硝化細菌是生產者，不是分解者，B錯誤；圖③內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁，C正確；硝化細菌是原核生物，分列方式為二分裂，D錯誤?！旧锞?解析)·2021屆四川省成都外國語學校高三12月月考（202212）】2．下列有關動植物細胞結構的比較不正確的是()。A．細胞膜、細胞質、細胞核是動植物細胞共有的結構B．液泡主要存在于植物細胞中，中心體存在于動物和某些低等植物細胞中C．動植物細胞間信息溝通都必需依靠于細胞膜表面的受體D．膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C細胞膜、細胞質、細胞核是動植物細胞共有的結構，A正確；液泡主要存在于植物細胞中，中心體存在于動物和某些低等植物細胞中，B正確；動物細胞間信息溝通依靠于細胞膜表面的受體，而植物依靠細胞間的胞間連絲，C錯誤；膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，D正確?！旧锞?解析)·2021屆四川省成都外國語學校高三12月月考（202212）】1、生物學學習過程中常會遇見一些典型生物體，下列關于圖示①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述，正確的是()。A．框圖①內都沒有核膜包裹的細胞核，但都有核糖體，其遺傳物質都包含四種堿基B．框圖②內的生物都沒有簡潔的細胞器，且都是分解者，也都能發(fā)生基因突變C．框圖③內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁D．框圖④內都不含有葉綠體，且都能進行有絲分裂，但只有一種能進行有氧呼吸【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C框圖①為病毒，其是有遺傳物質和蛋白質外殼，沒有核糖體，A錯誤；硝化細菌是生產者，不是分解者，B錯誤；圖③內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁，C正確；硝化細菌是原核生物，分列方式為二分裂，D錯誤。【生物卷（解析）·2021屆山西省山大附中高三上學期期中考試（202211）】1．有關下圖所示四種不同生物的敘述正確的是（）A．甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶完全分解B．丙的遺傳物質是單鏈RNA，其突變率遠高于DNA病毒C．丁細胞的有氧呼吸被抑制會影響細胞對脂溶性小分子物質的吸取D．乙為低等植物細胞，細胞中的核糖體和葉綠體均含RNA【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】B解析：依據題意和圖示分析可知：水綿是高等植物，藍藻是原核生物，艾滋病病毒是RNA病毒，變形蟲是單細胞動物。原核細胞的細胞壁成分主要是肽聚糖，所以用纖維素酶不能分解，A錯誤；丙的遺傳物質是單鏈RNA，單鏈RNA結構不穩(wěn)定，簡潔發(fā)生突變，所以其突變率遠高于DNA病毒，B正確;細胞對脂溶性小分子物質的吸取是自由集中，不需要消耗能量，所以丁細胞的有氧呼吸被抑制不會影響細胞對脂溶性小分子物質的吸取，C錯誤。乙為低等植物細胞，細胞中只有核糖體，而沒有葉綠體，D錯誤【思路點撥】本題難度一般，要求同學識記細胞結構和功能的相關學問，考查同學對不同生物結構和功能的理解。【生物卷（解析）·2021屆山東省試驗中學高三上學期其次次診斷性考試（202211）】13．下列關于生物體結構和功能的敘述，正確的是()A．沒有葉綠體的細胞都不能進行光合作用B．沒有DNA的生物都不能完成性狀遺傳C．沒有線粒體的細菌都只能進行厭氧呼吸D．沒有核糖體的生物都不能獨立合成蛋白質【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】D解析：藍藻沒有葉綠體，但可以進行光合作用，A錯；RNA病毒沒有DNA，但能完成性狀遺傳，B錯；沒有線粒體的細菌可能能進行有氧呼吸，如硝化細菌，C錯；沒有核糖體的生物都不能獨立合成蛋白質，D正確。【生物卷（解析）·2021屆山東省試驗中學高三上學期其次次診斷性考試（202211）】1．下列關于細胞學問的敘述，正確的是()①核仁是與核糖體形成有關的細胞器②細胞學說揭示了“細胞為什么要產生新細胞”③硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA④膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇⑤蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期，但這些細胞內的化學成分都不斷更新A．③④⑤B．①③④C．②③④D．②④⑤【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】A解析：核仁不是細胞器，①錯；細胞學說揭示了”新細胞來源于老細胞”，沒有揭示“細胞為什么要產生新細胞”，②錯；硝化細菌、顫藻屬于原核生物，霉菌屬于真核生物，它們都含有核糖體、DNA和RNA，③正確；固醇包括膽固醇、性激素、維生素D，④正確；蛙紅細胞進行無絲分裂，無細胞周期，但蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞內的化學成分都不斷更新，⑤正確?！旧锞恚ń馕觯?021屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學期期中考試（202211）】31．（12分）下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。請據圖回答以下問題。(1)溶酶體起源于乙(細胞器名稱)。溶酶體含有多種酶。(2)為了爭辯某分泌蛋白的合成,向細胞中注射3H標記的亮氨酸,放射性依次毀滅在核糖體→[甲]→[乙]→→及分泌物中。若3H標記的氨基酸縮合產生了3H2O,那么水中的O可能來自于氨基酸的(填寫基團)。

(3)甲中物質運輸到細胞外的過程中一共穿過________層磷脂雙分子層，能夠大大增加細胞內膜面積的細胞器是________.(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的（化學本質是）結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能?！敬鸢浮俊緦W問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】（1）高爾基體

水解(2）甲

內質網

囊泡

細胞膜

—COOH

—NH2(3)0

內質網(4)確定流淌性

受體

蛋白質

進行細胞間信息溝通（1）由題意知：乙是高爾基體，溶酶體起源于高爾基體，其體內含有多種水解酶，能夠分解年輕損傷的細胞。（2）分泌蛋白首先在核糖體上合成，氨基酸在核糖體上脫水縮合形成多肽，多肽再經過內質網和高爾基體的加工，最終形成具有特定功能的分泌蛋白，水中的H來自與—COOH和—NH2。（3）分泌蛋白的合成與運輸依靠的是生物膜具有確定的流淌性，整個過程穿過0層膜，大大增加細胞內內質網的膜面積。（4）囊泡與細胞膜融合反應了生物膜具有確定的流淌性，細胞間通過分泌化學物質進行細胞間的細胞溝通，通過分泌物與受體結合來傳遞信息，受體的化學本質為蛋白質?！旧锞恚ń馕觯?021屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學期期中考試（202211）】21.2021年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了爭辯囊泡運輸的調控機制的三位美國科學家，爭辯顯示：囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構，主要司職細胞內不同膜性細胞器之間的物質運輸，稱之為囊泡運輸，一般包括出芽、錨定和融合等過程（如下圖所示），需要貨物分子、運輸復合體、動力蛋白和微管等的參與以及多種分子的調整。下列有關說法正確的是（）A.囊泡運輸需要載體蛋白和ATPB.囊泡中物質運輸需要跨過多層生物膜，才能“錨定”C.囊泡運輸會導致某些生物膜成分更新D.“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細胞膜的功能特性具有流淌性【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C囊泡運輸不需要載體蛋白，但是需要ATP，A錯誤；囊泡中物質運輸需要跨過0層生物膜，靠的是膜的流淌性，B錯誤；囊泡運輸會導致某些生物膜成分更新，如內質網膜出芽與高爾基體膜融合，C正確；“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細胞膜的結構特性具有流淌性，D錯誤?！旧锞恚ń馕觯?021屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學期期中考試（202211）】12.關于教材中相關試驗選材及相關敘述中正確的的選項是（）A.觀看DNA和RNA在細胞中分布試驗時，低倍鏡觀看應選擇染色均勻、色澤深的區(qū)域，移至視野中心，將物像調整清楚B.選用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，可用碘液或斐林試劑檢驗結果C.孟德爾對雜交試驗的爭辯中選擇山柳菊失敗的主要緣由是山柳菊沒有易區(qū)分的相對性狀及花小難以雜交試驗等D．在觀看洋蔥根尖細胞的有絲分裂的試驗中,鹽酸的作用是增大細胞膜對染色劑的通透性并使DNA與蛋白質分開【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C觀看DNA和RNA的分布時在低倍鏡下選擇染色均勻，色澤淺區(qū)域觀看，然后再換高倍鏡觀看，A錯誤；探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響，因此在試驗探究過程中必需保持恒溫，而斐林試劑檢驗還原性糖的過程必需要加熱，這會破壞試驗的單一變量原則，導致試驗失敗，而碘液檢測淀粉時不需要轉變溫度，這是碘液相對于斐林試劑的優(yōu)點，B錯誤；孟德爾對雜交試驗的爭辯中選擇山柳菊失敗的主要緣由是山柳菊沒有易區(qū)分的相對性狀及花小難以雜交試驗等，C正確；觀看DNA和RNA在細胞中的分布中鹽酸的作用是：轉變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質中的DNA和蛋白質分別，有利于DNA與染色劑結合，D錯誤。【生物卷（解析）·2021屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學期期中考試（202211）】10．下列是生物爭辯中常用的試驗方法，錯誤的是()A．爭辯細胞器組成成分和功能，常接受差速離心法和顯微觀看法B．提取和分別葉綠體中的色素，常接受研磨過濾法和紙層析法C．探究酵母菌呼吸方式，接受對比試驗法和產物檢測法D．觀看植物細胞有絲分裂過程，接受活體染色法和持續(xù)的顯微觀看法【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】D爭辯細胞器組成成分、種類和結構，接受差速離心法和顯微觀看法，A項正確；提取色素，可用研磨過濾法使色素更多的釋放出來及獵取更多的色素，分別色素用紙層析法，B項正確；因酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的產物不同，故可用對比試驗法和產物檢測法，C項正確；觀看植物細胞有絲分裂過程，第一步解離將導致細胞殺死，故無法看到一個細胞連續(xù)分裂的過程，本試驗不用活體染色，也不用持續(xù)觀看，D項錯誤?！旧锞恚ń馕觯?021屆江西省師大附中高三上學期期中考試（202211）】29．下圖1為典型的細胞核及其四周部分結構示意圖,圖2是細胞內的動力“車間”——線粒體的結構示意圖。請據圖回答：圖1圖2（1）在________細胞中，使用________顯微鏡可以看到圖1、圖2所表示的結構。（2）圖1中可見[1]________和[5]核膜的連通，使細胞質和核內物質的聯(lián)系更為緊密。（3）圖2中線粒體內膜和外膜的成分與細胞膜相像，都是以_______構成基本支架，細胞骨架是由___________組成的網架結構。（4）線粒體是細胞有氧呼吸有主要場所，其中有氧呼吸的產物CO2產生的場所是[]______。在線粒體內實現(xiàn)的能量轉換是：______?！敬鸢浮俊緦W問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】解析：圖1、2都需用電子顯微鏡才能觀看到，且在真核細胞中存在；圖1中[1]是內質網，圖2中線粒體內外膜都是以磷脂雙分子層為基本骨架，細胞骨架是由蛋白質纖維組成的；線粒體中產生CO2的場所是線粒體基質，線粒體內實現(xiàn)的能量轉換是由有機物中穩(wěn)定的化學能轉變成活躍的化學能及熱能?！舅悸伏c撥】依據細胞核及線粒體的學問分析【生物卷（解析）·2021屆江西省師大附中高三上學期期中考試（202211）】9．MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為爭辯人母乳中新發(fā)覺的蛋白質H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某愛好小組的試驗設計及結果如下表。下列說法正確的是（）組別培育基中的添加物MRSA菌1100μg/mL蛋白質H生長正常220μg/mL青霉素生長正常32μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白質H死亡A．細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀看其細胞核的有無來確定B．第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌C．試驗還需設計有2μg/mL青霉素做處理的對比組D．據試驗可知蛋白質H有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C解析：細菌無細胞核，且細菌死亡與否要通過檢測細胞膜的選擇透過性的轉變與否來推斷；A項錯誤。第2組和第3組不符合單一變量原則，所以無法確定導致MRSA菌死亡與青霉素濃度的關系；

B項錯誤。本試驗爭辯的是人母乳中新發(fā)覺的蛋白質H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，所以該試驗的自變量是青霉素、蛋白質H、青霉素+蛋白質H,其用量和濃度等屬于無關變量，為避開無關變量對試驗結果的干擾，無關變量確定相同，因此需要給第3組設計一個對比：培育基中加入2μg

/mL青霉素；C項正確。抗生素是由微生物或高等動植物在生活過程中產生的具有抗病原體或其它活性的一類次級代謝產物，能干擾其它生活細胞發(fā)育的化學物質。結合抗生素的定義及第1組的試驗結果（單獨使用蛋白質H不能殺死MRSA菌），推知：蛋白質H不是一種新型抗生素；D項錯誤?！舅悸伏c撥】依據表格結合試驗設計學問分析【生物卷（解析）·2021屆江西省師大附中高三上學期期中考試（202211）】6．下列關于細胞結構和功能的敘述中，正確有幾項（）①除了細胞之間形成通道外，細胞之間的信息溝通都要通過細胞膜上的受體來實現(xiàn)②在制備細胞膜的試驗中，紅細胞一般要先用適量的生理鹽水稀釋③用丙酮從雞的紅細胞中提取脂質，在水面鋪展成單分子層，面積恰為紅細胞膜表面積的兩倍④中心體是僅由兩個相互垂直的中心粒組成的細胞器⑤生物膜系統(tǒng)是細胞內全部的膜結構的統(tǒng)稱，包括葉綠體類囊體薄膜⑥缺氧狀態(tài)，葉肉細胞產生的一分子CO2進入相鄰細胞的葉綠體內，穿膜層數是6層⑦電鏡下觀看植物葉肉細胞的細胞核，可以看到的主要結構有核膜、核仁和染色體A.二項B.三項C.四項D.五項【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】A解析：有的細胞間信息溝通的受體位于細胞質或細胞核中；雞的紅細胞有細胞膜、核膜、細胞器膜等，因此用丙酮從雞的紅細胞中提取脂質，在水面鋪展成單分子層，面積不會恰為紅細胞膜表面積的兩倍；中心體由兩個相互垂直的中心粒及其四周物質組成；缺氧狀態(tài)，葉肉細胞進行無氧呼吸，在細胞質基質中產生的一分子CO2進入相鄰細胞的葉綠體內，穿膜層數是4層；葉肉細胞是分化的細胞，不發(fā)生分裂，因而在電鏡下看到的是染色質形態(tài)?！舅悸伏c撥】依據一些概念的精確理解分析【生物卷（解析）·2021屆江西省臨川一中高三上學期期中考試（202211）】18.科學家爭辯發(fā)覺，腫瘤細胞能釋放一種叫“微泡”的泡狀結構，這些“微泡”在離開腫瘤組織時攜帶一種特殊的“癌癥蛋白”。當“微泡”與血管上皮細胞融合時，它所攜帶的“癌癥蛋白”就會觸發(fā)促進新血管特殊形成的機制，使這些新生血管向著腫瘤方向生長。下列與此相關的敘述中不合理的是A.“微泡”和血管上皮細胞能夠融合與細胞膜的流淌性有關B.“癌癥蛋白”的形成需要由內質網以及高爾基體進行加工C.“癌癥蛋白”的作用影響了血管上皮細胞基因的選擇性表達D.新生血管向著腫瘤方向生長后上皮細胞的細胞周期會延長【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】D據題意分析：“微泡”和血管上皮細胞能夠融合，依靠細胞膜的流淌性，故A正確；“癌癥蛋白”是癌細胞的分泌蛋白，形成需要由內質網以及高爾基體進行加工，故B正確；“癌癥蛋白”就會觸發(fā)促進新血管特殊形成的機制，故影響了血管上皮細胞基因的選擇性表達，故C正確；新生血管向著腫瘤方向生長后，血管生長加速，故上皮細胞的細胞周期會縮短，故D錯?！旧锞恚ń馕觯?021屆江西省臨川一中高三上學期期中考試（202211）】6.用差速離心法分別出某動物細胞的三種細胞器，經測定其中三種有機物的含量如下圖所示。以下有關說法正確的是A．細胞器甲是線粒體，有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解B．細胞器乙只含有蛋白質和脂質，確定與分泌蛋白的加工和分泌有關C．若細胞器丙不斷從內質網上脫落下來，將直接影響分泌蛋白的合成D．醋酸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C分析柱形圖示可知，甲假如是線粒體，則有氧呼吸時丙酮酸進入其中被徹底氧化分解，A錯；細胞器乙只含有蛋白質和脂質，說明它具有膜結構，具有膜結構的細胞器不愿定與分泌蛋白的加工和分泌有關，如液泡等，B錯；從內質網上脫落下來的細胞器可能是核糖體，該內質網確定是粗面內質網，粗面內質網的主要功能是合成分泌蛋白、多種膜蛋白和酶蛋白，C正確；醋酸桿菌細胞只有核糖體一種細胞器，D錯誤?！旧锞恚ń馕觯?021屆江西省臨川一中高三上學期期中考試（202211）】3．下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是A.原核生物的細胞結構中沒有線粒體，只能通過厭氧呼吸獲得能量B.細胞分化、年輕和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化C.核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成D.藍藻細胞有絲分裂前后，染色體數目一般不發(fā)生轉變【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】B原核細胞中雖然無線粒體，但只要存在有氧呼吸酶存在就可進行有氧呼吸，A錯誤；細胞分化、年輕和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化,B正確；核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和rRNA組成，C錯誤；藍藻為原核生物，不能進行有絲分裂，D錯誤?！旧锞恚ń馕觯?021屆江西省贛州市高三上學期十二縣（市）期中聯(lián)考（202211）】9.2021年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎在瑞典揭曉，美國科學家詹姆斯.E.羅斯曼和蘭迪.謝克曼、德國科學家托馬斯.聚德霍夫共享獎項。他們的爭辯揭示了細胞如何組織其轉運系統(tǒng)——“囊泡轉運”的奇怪。下列相關敘述中錯誤的是()A．該轉運系統(tǒng)主要由一些生物膜結構組成B．囊泡的形成可以說明生物膜具有確定的流淌性C．分泌蛋白的運輸過程就是通過囊泡實現(xiàn)的D.一些細胞器如內質和高爾基體之間的膜結構可以相互轉化，說明它們的膜成分及每種成分的含量相同【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】D解析：細胞中運輸物質的結構主要是一些膜結構如內質網、高爾基體及它們形成的囊泡，A正確；囊泡的形成說明生物膜具有確定的流淌性，B正確；分泌蛋白在內質網土加工后通過囊泡運輸至高爾基體，高爾基體進一步加工后再形成囊泡運輸至細胞膜，C正確；不同的生物膜的成分基本相同，但每種成分的含量不愿定相同，D錯。【生物卷（解析）·2021屆江西省贛州市高三上學期十二縣（市）期中聯(lián)考（202211）】7．比較直觀體現(xiàn)概念之間正確關系的圖形是 ()【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】B解析：酵母菌屬于真菌，屬于真核生物，A錯；細胞分化和細胞分裂均存在基因的表達，個體的生殖發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結果，B正確；性激素屬于固醇類，不屬于蛋白質，C錯；液泡具有單層膜，D錯?！旧锞恚ń馕觯?021屆江西省贛州市高三上學期十二縣（市）期中聯(lián)考（202211）】6．下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，錯誤的是（）①C、H、O、N、P、S是蛋白質、ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素②葡萄糖是細胞新陳代謝所需能量的直接來源③乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內都有核糖體、DNA、RNA④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水⑤糖蛋白、抗體、受體、限制性內切酶都是具有特異性識別作用的物質⑥磷脂是構成動物細胞膜的重要成分，還參與血液中脂質的運輸。A．①②④B.③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②④⑥【答案】【學問點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】D解析：蛋白質至少含有C、H、O、N元素，ATP、染色質、核苷酸均含有C、H、O、N、P元素，①錯；細胞新陳代謝所需能量的直接來源是ATP，②錯；乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內都有核糖體、DNA、RNA，③正確；線粒體不能直接利用葡萄糖，④錯；糖蛋白、抗體、受體、限制性內切酶都是具有特異性識別作用的物質，⑤正確；參與血液中脂質的運輸的是膽固醇，⑥錯。