2020年春八年級物理下冊112滑輪組及其它簡單機械第2課時課件1新版教科版

第2課時滑輪組和其他簡單機械RJ·八年級物理下冊知識一滑輪組我們知道,定滑輪可以改變用力方向,動滑輪可以省力,如果把二者結合起來,可以構成怎樣的一個機械呢?獲取新知知識一滑輪組滑輪組：定滑輪和動滑輪組合起來，就構成滑輪組。F1F2圖1圖2FFFFFGG2F=GF=?G3F=GF=G/3用受力分析法解一定一動滑輪組問題知識一滑輪組滑輪組定義：由兩個以上的滑輪組成的裝置優(yōu)點：既省力又能改變用力方向。缺點：多移動距離，需要較多滑輪拉力F、物重G、繩子股數n關系：

F=G/n物體移動距離h、繩端移動距離s關系：

F=G/n知識一滑輪組滑輪組的組裝

組裝滑輪組需要解決三方面的問題：

1、確定承擔物重的繩子股數：由F=G/n或F=（G+G動）/n知：

n=G/F或n=（G+G動）/F，n用進位法取整數。也可用n=s/h來確定繩子的股數。知識一滑輪組

2、確定滑輪的個數：當承擔物重的繩子股數n為偶數時，動滑輪的個數為n/2，定滑輪的個數比動滑輪少1個。若要改變用力方向，要多增加一個定滑輪，這時定滑輪和動滑輪的個數相等。當n為奇數時，如不必變用力方向，這時動滑輪和定滑輪個數相等，均為（n-1)/2，若改變用力方向，則需要增加一個定滑輪?？谠E：一動配一定，偶數減一定，變向加一定。知識一滑輪組

2、確定繩子的起點：當承擔物重的繩子股數n為偶數時，繩子的起點在定滑輪上，當承擔物重的繩子股數為奇數時，繩子的起點在動滑輪上，即按“奇動偶定”的方法確定。FF知識一滑輪組

例題1：某同學設計了一種如圖所示的簡易電梯，由圖可知（）

A．A是動滑輪B．B是定滑輪C．如果電動機向下拉動繩子．電梯廂將上升D．電梯廂運動的速度與電動機拉繩的速度相等C知識一滑輪組B

例題2：同一物體沿相同水平地面被勻速移動，如圖所示，拉力分別為F甲、F乙、F丙，不記滑輪與輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則（）

A．F甲＜F乙＜F丙

B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＞F乙=F丙

D．F甲=F乙＞F丙知識一滑輪組

例題2：電氣化鐵路的高壓輸電線，無論在嚴冬還是盛夏都要繃直，才能使高壓線與列車的電極接觸良好，這就必須對高壓線施加恒定的拉力．為此，工程師設計了如圖甲所示的恒拉力系統(tǒng)，其簡化原理圖如圖乙所示．實際測量得到每個水泥塊的體積為1.5×10-2m3，共懸掛20個水泥塊．已知水泥塊的密度為2.6×103kg/m3，g取10N/kg．（不計滑輪和鋼絲繩的重力和一切摩擦）求：知識一滑輪組（1）每個水泥塊的重力是多少？

（2）請指出圖乙中的動滑輪和定滑輪分別是哪個？

（3）滑輪組對高壓線的拉力是多大？

知識一滑輪組

解：（1）G=mg=ρgV=2.6×10

kg/m×10N/kg×1.5×10m=3.9×10N；

（2）由圖可知，AB的轉軸固定，A、B為定滑輪，C可以左右移動為動滑輪；

（3）懸掛20個水泥塊，

F1=20G=20×3.9×10N；

∵F1=13F2

∴電線的拉力為：F2=3F1=3×20×3.9×10N=2.34×10N-333224知識二

輪軸和斜面

觀察下列生活中的實例,看看它們有哪些特點。知識二

輪軸和斜面

輪軸：由一個軸和一個大輪組成能繞共同的軸線轉動的簡單機械，實質是一個可以連續(xù)轉動的杠桿，使用輪軸可以省力。知識二

輪軸和斜面輪軸：是變形杠桿，動力作用在輪上可省力。rF1

RF1·R=F2·r

F2

螺絲刀單車的踏板船舵門的把手其他輪軸知識二

輪軸和斜面知識二

輪軸和斜面

斜面：是一個費距離但省力的簡單機械。知識二

輪軸和斜面

例題2：人們在生產勞動的過程中表現出了非凡的創(chuàng)造性和聰明才智,如圖甲是使用扳手擰螺母，它其實是一個

。當作用在手柄上的力