專題16 期末考試模擬（一）（原卷版）

2021年7年級下冊期末培優(yōu)沖刺16期末考試模擬（一）總分150分時間120分鐘一、單選題（共20題；共60分）1.（2021九下·西湖開學考）本世紀持續(xù)時間最長的月全食在北京時間2018年7月28日凌晨發(fā)生，很多地方都看到了美麗的紅月亮。下列說法不正確的是(

)A.

月球是屬于地月系中地球的一顆天然衛(wèi)星

B.

當晚月球位于軌道的A點，月相為滿月

C.

發(fā)生月全食時，能看到了美麗的紅月亮，是由于大氣對太陽光的折射

D.

月球上有許多月坑，對表面物體引力較地球小，經(jīng)常刮風暴2.下圖中三張圖片分別反映了飛機以三種不同速度在空中（不考慮空氣的流動）水平飛行時，產(chǎn)生聲波的情況。圖中一系列圓表示聲波的傳播情況，A點表示飛機的位置。下列說法正確的是（

）A.

圖中飛機飛行速度最大的是圖a

B.

圖中飛機飛行速度最大的是圖b

C.

如果已知空氣中的聲速，能直接從圖b中得出飛機飛行的速度

D.

如果已知空氣中的聲速，都能直接從各圖中得出飛機的飛行速度3.（2020·江北模擬）目前有的國家允許以醫(yī)學手段培育“三親試管嬰兒”，其培育過程可選用如圖所示的技術(shù)路線，圖分析，下列敘述中錯誤的是(

)A.

“三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來自母親卵細胞的細胞核

B.

早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自捐獻者的卵細胞

C.

早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育

D.

“三親試管嬰兒”的培育方式屬于有性生殖4.如圖是某種花的主要結(jié)構(gòu)示意圖，受精卵的形成在圖中的（）

A.

①

B.

②

C.

③

D.

④5.2016年年底以來，國內(nèi)共享單車突然火爆起來。作為共享經(jīng)濟的一種，它環(huán)保便利，深受大眾喜愛。為體驗這一新鮮事物，小張、小王、小李從同一地點A沿同一道路同時出發(fā)，最終都到達地點B，小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進，小王以5m/s的速度跑步勻速前進，小李以每分鐘通過0.6km的速度騎共享單車勻速前進，則(

)A.

小張先到達B地

B.

小王先到達B地

C.

小李先到達B地

D.

三人同時到達B地6.如圖所示，當右端掛5N的物體A時，物體B在水平桌面上恰好能向右做勻速直線運動，若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運動，則應(yīng)對物體B施加的力為(

)A.

水平向左，5N

B.

水平向右，5N

C.

水平向左，10N

D.

水平向右，10N7.（2021七下·西湖期中）如圖所示玻璃缸底部C處有一個雨花石（C點未畫出），人眼在A點看到雨花石在B點，要使從A點射出的一束激光照到缸底石上，激光應(yīng)射向（

）A.

B點

B.

B點右方

C.

B點上方

D.

B點下方8.（2021七下·臺州月考）下列對圖中四幅圖的描述不正確的是(

)A.

甲圖：在太空中的宇航員只能用無線電才能對話，說明真空不能傳聲B.

乙圖：手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度C.

丙圖：道路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲D.

丁圖：B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息9.（2020七下·江干期末）如圖為武大靖在2018平昌冬奧會短道速滑男子500米的比賽中奪冠的情景，對此說法錯誤的是（

）A.

他踮起腳后跟做起跑姿勢時對冰面的壓強變大

B.

他到達終點后，必須不斷用力才能滑行一段距離

C.

他在直道滑行過程中，必須不斷用力才能做勻速直線運動

D.

他用力向后蹬冰面人就快速向前，因為物體間力的作用是相互的10.2009年7月22日的日全食非常壯觀，全食時間近7分鐘，這也是前后幾十年日食中全食最長的一次。請判斷該日太陽、地球、月球三者間的位置關(guān)系是下列圖中

(

)A.

B.

C.

D.

11.利用廢棄飲料瓶可以研究液體壓強的一些特點。小剛在飲料瓶周邊不同高度，打了幾個對稱且相同的小孔，當瓶里裝滿著色的水后出現(xiàn)如圖所示的情景。表明在液體內(nèi)部(

)A.

只在水平方向有壓強

B.

壓強隨著深度的增加而減小

C.

同一深度朝不同方向壓強大小相等

D.

壓強的大小與液體的密度有關(guān)12.（2020七下·臺州月考）一塊三角形木塊B靜止在水平桌面上，而長方形木塊A靜止在B的斜面上，如圖。下列說法正確的是(

)A.

A靜止在B的斜面上沒有受到摩擦力的作用

B.

B的重力與桌面對B的支持力是一對平衡力

C.

A的重力與B對A的支持力是一對平衡力

D.

桌面對B的支持力大于B的重力13.（2021七下·臺州期中）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時燭焰

在光屏上成一個清晰的像，則下列判斷不正確的是（

）A.

這個清晰的像是倒立、縮小的實像

B.

將蠟燭移動到40cm刻度處，無論怎樣移動光屏，都不會在光屏上成像

C.

將蠟燭移動到25cm刻度處，應(yīng)向右移動光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像

D.

此凸透鏡的焦距大于20cm14.（2021七下·臺州月考）如圖是童謠“數(shù)鴨子”的樂譜及歌詞，當菲菲同學唱到“真呀真多呀”期間，音調(diào)逐漸變高，關(guān)于音調(diào)變高，下列說法正確的是（

）A.

聲音的振幅逐漸變大B.

菲菲聲帶每秒震動振動的次數(shù)變多

C.

菲菲聲帶每振動一次所用的時間逐漸變大D.

聲音的頻率逐漸變低15.（2021七下·拱墅期中）某荷花池水深2m，有一蜻蜓立于距水面0.5m處的荷尖上，如圖所示。則下列分析正確的是（

）A.

蜻蜓在水中的像距水面1.5m

B.

蜻蜓在水中的像是光的折射形成的虛像

C.

荷葉呈現(xiàn)綠色是因為它吸收了綠色的光

D.

荷花池底看起來比實際的2m要淺一些16.（2021七下·溫州期中）如圖是一位同學手拿飲料瓶的圖片，保持飲料瓶處于趁止狀態(tài)，下列做法會減少手和飲料瓶之間的摩擦力的是（

）A.

不改變瓶中飲料質(zhì)量，增加手對飲料瓶的壓力

B.

不改變瓶中飲料質(zhì)量，減少手對飲料瓶的壓力

C.

不改變手對飲料瓶的壓力，倒出飲料瓶中的部分飲料

D.

不改變手對飲料瓶的壓力，在飲料瓶中加入一些飲料17.（2020七下·溫嶺期末）一只螞蟻舉著0.005Ｎ的樹葉保持靜止，螞蟻對樹葉的支持力(

)A.

大于0.005Ｎ

B.

等于0.005N

C.

小于0.005Ｎ

D.

不斷增加18.如圖所示，四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力，則無人機在空中（

）A.

懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力

B.

勻速上升時，細線對重物的拉力等于重物所受的重力

C.

水平勻速飛行時，重物所受的重力大于細線對重物的拉力

D.

水平勻速飛行時，懸掛重物的細線會偏離豎直方向19.“天舟一號”與“天宮二號”于2017年4月22日完成對接，并于4月27日完成首次推進劑在軌補加試驗，標志著“天舟一號”飛行任務(wù)取得圓滿成功。下列相關(guān)說法正確的是（

）A.

完成對接后，以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”是運動的

B.

“天宮二號”在繞地球勻速飛行時，受到非平衡力的作用

C.

在“天舟一號”給“天宮二號”補加推進劑后，“天宮二號”慣性不變

D.

“天宮二號”上物體有失重現(xiàn)象，是由于物體的質(zhì)量減小20.如圖所示，光線AB經(jīng)過某凸透鏡的一個焦點，B點在薄透鏡上。已知F是該透鏡的另一個焦點。若使用圓規(guī)和刻度尺來確定透鏡的位置，則還需知道的條件是（

）A.

光線AB經(jīng)過的焦點位置

B.

透鏡光心的位置

C.

光線AB經(jīng)透鏡后的折射光線

D.

不需要任何條件二、填空題（共7題；共32分）21.（2021七下·濱江期中）小林利用水透鏡來模擬眼球中的晶狀體，比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小。實驗中測得甲水透鏡的焦距為10厘米，再將甲分別擠壓成圖乙、丙的形狀，并分別測量焦距，如圖所示。（1）測得焦距小于10厘米的是圖________，模擬近視眼的是圖________。（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體，移動光屏得到清晰的像，其中像距最大的是圖________。22.（2020八上·慈溪月考）如圖所示，為水平儀放置于某桌面上靜止的情形，圖中的重錘線方向是________，該桌面________（選填“左”或“右”）側(cè)高。23.（2020·龍灣模擬）

3月10日凌晨，月球、地球、太陽近乎位于同一直線上，月球和太陽處于地球兩側(cè)，迎來這輪“超級月亮”的最圓時刻。（1）3月10日當天的月相為下圖中的

。A.下弦月B.新月C.上弦月D.滿月（2）“超級月亮”發(fā)生時，月球位于近地點，地月距離最近，月球觀測直徑比平時大，亮度增強，是最大最亮的時刻。月球從遠地點運動到近地點的過程中，月球的重力勢能的變化情況是________。24.（2021·柯橋模擬）吼山桃花節(jié)期間，桃花滿山競放。如圖所示為兩種花的剖面結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題。（1）哪個結(jié)構(gòu)圖表示桃花________；（2）桃花經(jīng)傳粉受精后結(jié)果，我們平時食用的部分由________（填結(jié)構(gòu)）發(fā)育而成。25.（2021·龍灣模擬）拓展課上同學們設(shè)計了測量身高體重的裝置，原理如圖甲。裝置中的身高儀和體重儀均由電流表改裝而成。其中壓敏電阻R的阻值隨體重變化如圖乙。（1）某同學質(zhì)量為50千克，每只腳的面積為200平方厘米，他雙腳著地站立在水平地面時，對地面的壓強為________帕。（2）該裝置由于長期使用導致電源電壓減小，則測量值與實際值相比，下列敘述正確的是

。A.身高L偏大，體重G偏小B.身高L偏大，體重G偏大

C.身高L偏小，體重G偏小D.身高L偏小，體重G偏大26.（2021七下·溫州期中）如圖表示玉米的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：（1）圖中的③④⑤⑥組成了種子的________，是新植物體的幼體。（2）圖中富含淀粉的結(jié)構(gòu)是________（填序號）。（3）最先突破種皮生長出來的結(jié)構(gòu)是________（填序號）。27.（2021·吳興模擬）圖甲是一種市場上使用率較高的易拉罐內(nèi)嵌式拉環(huán)，圖乙是簡化后的模型。O點是鉚接點，拉動拉環(huán)A點時會繞O點轉(zhuǎn)動。AB長為2.4cm，OB為0.6cm。如圖所示，作用在B點的力達到15N時，可以將封口頂開。（1）拉開拉環(huán)所需最小的力F是________牛。（2）若拉環(huán)與手指的接觸面積為40mm2，則作用在手指上的壓強為________帕。

三、實驗探究題（共5題；共34分）28.（2021·江北模擬）為了研究“不同色光對種子萌發(fā)的影響”，某科學興趣小組進行了以下實驗：①取甲、乙、丙、丁4個培養(yǎng)皿，每個培養(yǎng)皿中墊有二層濕濾紙；②選取籽粒飽滿、均勻一致的萵苣種子400粒，隨機平均分四組，分別放入培養(yǎng)皿中；③分別給予4個培養(yǎng)皿不同的光照，在適宜溫度下培養(yǎng)一周后結(jié)果如下表：培養(yǎng)皿甲乙丙丁光照條件用黑紙遮光照橘紅光先照橘紅光，再照遠紅光先照橘紅光，再照遠紅光，最后照橘紅光一周后萌發(fā)的種子數(shù)/粒0994098請回答下列問題：（1）培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是________。（2）實驗中每個培養(yǎng)皿放入100粒種子的目的是________。（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，得出最為全面的結(jié)論是________29.（2021七下·濱江期中）小聞同學按如圖所示將四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分辨出“do(1)、re(2)、mi(3)、fa(4)”四個音階，就能探究出“音調(diào)與空氣柱長短的關(guān)系”。請回答下列問題：（1）小聞同學對瓶吹氣時會引起________振動。（2）小聞同學分辨出A、B、C、D四個瓶子中發(fā)出的聲音分別對應(yīng)do(1)、re(2)、mi(3)、fa(4)四個音階，可以得出的結(jié)論是：________。（3）如果改用筷子敲打瓶子，那么音調(diào)的排序和貼著瓶口吹氣時的音調(diào)排序剛好相反，請說明理由。________。（4）小聞同學利用同一個聲音傳感器將實驗過程中三次敲打瓶子產(chǎn)生的波形圖拍了下來，如下圖所示，則下列說法正確的是(

)A.三次實驗小聞是用不同大小的力度敲擊了同一個瓶子

B.三次實驗小聞是用相同的力度敲擊了不同的瓶子

C.甲、乙兩圖對應(yīng)的實驗中，小聞敲擊瓶子的快慢相同

D.丙圖對應(yīng)實驗中，小聞的敲擊的瓶子發(fā)出的聲音尖銳（2020八上·慈溪期中）某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度________。（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究________。（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是

。A.酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）B.植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）

C.鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）D.紅墨水(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3）31.（2020七上·溫州月考）小明和小亮在操場上玩耍時發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個物體落地時間有差異，善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個“落地時間”與什么因素有關(guān)呢？思考討論后他們提出了如下猜想：猜想一：與拋出物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：與水平拋出的速度有關(guān)；猜想三：與水平拋出點的離地高度有關(guān)。為了驗證以上猜想，他們從探究實驗室借來能控制發(fā)射速度的彈射器、兩個質(zhì)量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實驗器材，依照物理學習中的科學方法，在老師的幫助下按照如圖所示的方法進行了實驗探究，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。實驗序號鋼球質(zhì)量m/kg拋出點離地高度h/m水平跑出的速度v/（m/s）落地時間t/s落地點與拋出點的水平距離x/m110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82請你通過分析回答以下問題：（1）由實驗序號為1.2兩組實驗進行對比分析，可以得到的結(jié)論是：水平拋出的物體“落地時間”與________；（填寫與什么因素有關(guān)或者無關(guān)）（2）由實驗序號為1.4兩組實驗進行對比分析；可以得到的結(jié)論是：水平拋出的物體“落地時間”與________；（填寫與什么因素有關(guān)或者無關(guān)）（3）綜合分析本實驗可以得出實驗結(jié)論：________。.32.（2021八下·慈溪期中）在“研究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗中。（1）