2024年外研版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年外研版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、用顯微鏡觀察某玻片標本時；若要將如圖所示視野中的細胞移至視野的正中央，玻片的移動方向是（）

A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方2、有利于提高我國人口素質的措施是：A.晚婚B.晚育C.少生D.優(yōu)生3、【題文】白菜屬于被子植物的主要依據(jù)是（）A.能進行光合作用B.種子外面有果皮C.有根莖葉的分化D.營養(yǎng)方式為自養(yǎng)4、【題文】在日常生活中，我們提倡用鐵鍋而不用鋁鍋。因為常用鋁鍋炒菜容易患的疾病是（）A.壞血病B.腳氣病C.貧血病D.佝僂病5、【題文】氧從肺泡進入血液后，在循環(huán)系統(tǒng)中運輸?shù)男问绞茿.溶于血漿B.游離狀態(tài)C.大部分與血紅蛋白結合D.全部與血紅蛋白結合評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、如圖是葉片光合作用示意圖；1﹣4所指的是光合作用的反應物或生成物，請根據(jù)圖中的箭頭的方向判斷，寫出圖中1﹣4四種物質的名稱．

1____，2____，3____，4____．7、因為呼吸道有潔凈空氣的作用，所以空氣質量不會影響人的健康．______．（判斷對錯）8、如圖中曲線表示淀粉；脂肪和蛋白質在消化道各部位（依次用ABCDE表示）被消化的程度．據(jù)此分析回答問題：

（1）圖中能代表脂肪消化過程的曲線是____．

（2）各種營養(yǎng)物質在消化道中開始被消化的部位不同，從圖中可以看出，淀粉開始被消化的部位是____，蛋白質的消化開始于____，脂肪則要到____才開始被消化．

（3）D中含有的消化液包括____．

（4）人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官是____．

9、請看下面耳的基本結構圖回答：

（1）具有收集聲波功能的是____．

（2）有些人暈車，與耳的____有關．

（3）聽覺感受器位于____中，聽覺的形成在____．

（4）感冒以后，病菌可以沿____進入中耳；引起人的中耳炎．

（7）當飛機降落時，乘務員要求旅客咀嚼食物，其目的是____張開，使____內外的氣壓保持平衡；防止脹痛．

10、消化系統(tǒng)是由____和____組成的，前者是一條很長的管道，后者可以分為兩類．11、右圖表示反射弧的組成簡圖，據(jù)圖回答：（1）圖中A為____；B為；C為____；d和e所表示的結構依次為、。（2）若用此圖表示膝跳反射的反射弧，則圖中A表示的結構是____；C表示的結構是。（3）若用此圖表示膝跳反射的反射弧，則神經(jīng)中樞由____控制的反射，反射的現(xiàn)象是____。12、我會填。

①生物多樣性是指____、____和____多樣性。

②細胞通過____產(chǎn)生新細胞，這是生物體生長、____和____的基礎。

③____是生物最基本的特征，要此基礎上才有____、____和____等生命活動。

④____生物通過細胞分裂進行繁殖，多細胞生物的細胞分裂不僅與____新個體有關，而且能促使新個體____，使生物體不斷更新____的細胞，從而保證生物體的正常生命活動。13、____是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，她是我們所有生物共有的家園。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、病毒沒有細胞結構，只有寄生在活細胞里才能進行活動。（）15、判斷題：世界上的鳥類有9000多種，它們都能夠飛行。（）16、植物不進行呼吸，動物進行呼吸．17、無機鹽和維生素不能為人體生命活動提供能量，人體對它們的需求量相對較少．______．18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。（）評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共3分)19、這是一位同學寫的一份關于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告，請你將它補充完整，并回答他所提出的問題。實驗內容：光對鼠婦生活的影響問題：會影響鼠婦的生活嗎？假設：鼠婦適于生活在的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活。設計方案：（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。（2）實驗裝置：在紙盒里放一層濕潤土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了____和兩種環(huán)境。方法步驟：（3）將鼠婦放入紙盒中，兩側的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘。（4）每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目。環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗17181818181718181918結論：問：為什么實驗結束后要洗手？②這個實驗的變量是什么？評卷人得分五、解答題(共1題，共10分)20、小明在校園調查時記錄了以下生物：紅蜘蛛、松樹、榆樹、蚯蚓、柳樹、螞蟻、蚊子、鼠婦。請你按形態(tài)結構特點對它們進行分類。評卷人得分六、綜合題(共1題，共2分)21、【題文】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。(用圖中符號回答)

(1)當人被細菌感染而發(fā)炎時；圖中_____________的數(shù)目會顯著增加。

(2)當圖中_________數(shù)目明顯下降時；會引起人體皮下出血。

(3)當圖中_____________數(shù)量過少時；會造成人體貧血。

(4)擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】解：顯微鏡成倒立的像；物像的移動方向和玻片的移動方向相反．圖中物像位于視野的左上方，因此，“若要將如圖所示視野中的細胞移至視野的正中央”，玻片的移動方向是“左上方”．

故選：A．

【分析】在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實際上位于玻片標本的左下方，所以要移到中央，應向右上方移動．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個方向，就向哪個方向移動，才能移到視野中央．2、D【分析】【解析】試題分析：優(yōu)生已經(jīng)成為一項國家政策，其主要的內容是控制先天性疾病新生兒，以達到逐步改善和提高人群遺傳素質的目的，目前可以通過科技手段，來確保胎兒健康，目前，我國開展優(yōu)生工作主要有如下幾點：禁止近親結婚，進行遺傳咨詢，提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等?？键c：本題考查的是優(yōu)生優(yōu)育。【解析】【答案】D3、B【分析】【解析】被子植物的主要特征是種子外有果皮包被?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】【解析】

試題分析：維生素C主要存在于蔬果中；具有維持正常的新陳代謝，促進傷口愈合，增強抵抗力，維生素C缺乏引起壞血病，選項A不符合題意；維生素B1能維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能，缺乏時易得神經(jīng)炎，腳氣病，故選項B不符合題意；鐵是血紅蛋白的組成成分，人體缺鐵會引起貧血，補充含鐵質和蛋白質豐富的食物，在日常生活中，我們提倡用鐵鍋而不用鋁鍋，因為常用鋁鍋炒菜容易患的疾病是貧血病，選項C符合題意；缺乏含鈣的無機鹽或維生素D易患佝僂病和骨質疏松。

考點：幾種常見的維生素、無機鹽的作用及缺乏癥，掌握含鐵的無機鹽對人體的作用和缺乏癥以及食物來源，結合生活實際進行作答?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】【解析】

試題分析：血液中有紅細胞富含血紅蛋白一種紅色含鐵的蛋白質；它在氧濃度高的地方容易與氧結合，在氧濃度低的地方容易與氧分離，在人體內，肺泡處氧的濃度最高，這時血紅蛋白就與氧結合，而在組織細胞處氧的濃度最低，血紅蛋白就與氧分離，這樣血紅蛋白就為人體的組織細胞送去氧氣，供組織細胞利用，可見血紅蛋白主要功能是運輸氧氣，主要是以化合態(tài)的形式而不是游離態(tài)，所以人體通過呼吸從外界獲得的氧，進入人體之后，隨著血液循環(huán)運輸，最終進入組織細胞，參與分解體內的有機物，故選C。

考點：本題考查的是血液的成分和主要功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共8題，共16分)6、二氧化碳氧水有機物【分析】【解答】解：光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；可見光合作用是把二氧化碳和水合成有機物；同時放出氧氣，其中二氧化碳是通過葉片的氣孔進入的，水是由植物的根自下而上吸收來的，它合成的有機物由篩管自上向下運送．因此表示進入的1應是二氧化碳，表示放出的2是氧氣，表示向上的3是水，表示向下的4是有機物．

【分析】光合作用示意圖，如圖所示：1是二氧化碳；2是氧；3是水；4是有機物．7、×【分析】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．呼吸道能阻擋灰塵，使空氣清潔，但不能清除空氣中的所有的有害物質，對空氣的處理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道進入人體使人患?。虼丝諝赓|量會影響人的健康．

故答案為：×

此題考查呼吸道的組成和功能；呼吸道是氣體進出的通道，并對進入人體內的空氣具有處理能力，思考判斷．

關鍵點：呼吸道具有清潔、溫暖和濕潤空氣的作用，但其處理能力是有限的．【解析】×8、略

【分析】

（1）（2）淀粉的消化開始于口腔；胃不能消化淀粉，在小腸內淀粉被徹底消化為葡萄糖；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小腸里進行，小腸里有膽汁；胰液和腸液等多種消化液，胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶，膽汁雖然不含有消化酶，但它對脂肪起乳化作用，使脂肪變成微小的顆粒，增加與消化酶的接觸面積，從而促進脂肪的消化；脂肪在小腸里被徹底分解為甘油和脂肪酸；因此淀粉和脂肪的消化分別對應著圖中的X、Y曲線．從圖中可以看出，淀粉、蛋白質和脂肪的起始消化部位分別是口腔、胃和小腸．

（3）（4）D段消化道表示小腸；小腸長約5～6m，小腸內具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能夠促進脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸．小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中；因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所．

故答案為：（1）Y（2）口腔；胃；小腸（3）腸液；胰液和膽汁等（4）小腸。

【解析】【答案】食物中的蛋白質；糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的；必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．圖示中橫坐標依次表示消化道的各個器官，其中A是口腔，B是食道，C胃，D是小腸，E是大腸；縱坐標表示食物被消化的程度；曲線表示糖類、蛋白質和脂肪在消化道內的消化過程．

9、略

【分析】

從圖中可以看出：：①是耳廓；②是外耳道；③是半規(guī)管；④是前庭；⑤是耳蝸；⑥是咽鼓管；⑦內耳；⑧聽小骨；⑨鼓膜．

（1）①是耳廓；有收集聲波的作用；②是外耳道，引導聲波傳至鼓膜．

（2）③是半規(guī)管；④是前庭，內有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，在直線變速及旋轉變速運動時，傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應，導致頭暈；惡心、嘔吐、出汗等，這就是有些人暈船、暈車的原因；

（3）⑤是耳蝸；內有聽覺感受器，感受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動；聽覺的形成在大腦皮層．

（4）⑥是咽鼓管；是咽喉與中耳的通道，病菌若由此進入中耳，人會患中耳炎；

（7）當吞咽食物和打呵欠時咽鼓管的管口開放；空氣由此進入鼓室，可以保持鼓膜內外的氣壓平衡，若一方壓力過大，鼓膜就會被震破，聽力受損．在飛機降落時，乘務員要求乘客咀嚼口香糖都是這個道理．

故答案為：（1）①耳廓；（2）③半規(guī)管；④前庭；（3）⑤耳蝸；大腦皮層；（4）⑥咽鼓管；（7）⑥咽鼓管；⑨鼓膜．

【解析】【答案】回答此題的關鍵是要明確以下知識點：一；耳的結構和功能；二、聽覺的形成過程；三、理論知識與生活實際相結合。

10、略

【分析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成．消化道可分為口腔；咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺．

故答案為：消化道；消化腺；

【解析】【答案】此題考查了消化系統(tǒng)的兩大組成部分．由所學可知；消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成的．據(jù)此解答本題．

11、略

【分析】反射弧由感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器五個基本環(huán)節(jié)組成(這里箭頭表示神經(jīng)沖動傳導的方向)，膝跳反射的感受器是膝蓋下的韌帶，效應器是大腿肌，膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質，大腿肌，接收到神經(jīng)沖動后，相關肌肉收縮，帶動小腿產(chǎn)生向前跳起的動作?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）感受器神經(jīng)中樞效應器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)（2）膝蓋下面的韌帶大腿股四頭肌的肌肉（3）脊髓小腿突然跳起12、物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)分裂發(fā)育繁殖新陳代謝生長繁殖應激性單細胞繁殖由小長大衰老死亡【分析】【解答】①生物多樣性通常有三個主要的內涵；即生物種類的多樣性；遺傳物質（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化，基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等；

②通過細胞分裂能使單細胞生物直接繁殖新個體；使多細胞生物由受精卵發(fā)育成新個體，也能使多細胞生物衰老；死亡的細胞及時得到補充，通過細胞分裂，可以將親代細胞復制的遺傳物質，平均分配到兩個子細胞中去，因此，細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎；

③生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征；在此基礎上生物才有生長；繁殖和應激性等生命特征；

④在單細胞生物中細胞分裂就是個體的繁殖；在多細胞生物中細胞分裂使細胞數(shù)目增多，使衰老細胞得到更新，隨著細胞的分裂；生長和分化，逐步形成多細胞生物體，因此多細胞生物的細胞分裂是個體生長、發(fā)育和繁殖的基礎。

【分析】此題為基礎知識題，難度一般，解答此題需掌握相關的知識點。13、生物圈【分析】【解答】解：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；是我們所有生物共有的家園，它為生物提供了營養(yǎng)物質；陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分．

故答案為：生物圈。

【分析】此題考查的是生物圈的相關知識，屬于基礎考查，思考答題．三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】病毒的結構很特殊，沒有細胞結構，只有蛋白質構成的外殼和核酸組成的核心，在寄主細胞里才能表現(xiàn)出生命活動【解析】【答案】對15、×【分析】【解答】鳥類有9000多種；除了鴕鳥；企鵝以及禽類不會飛外，其余大部分會飛。

【分析】此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是了解不會飛行的有哪些鳥。16、×【分析】【解答】解：植物每時每刻都在進行呼吸作用．植物通過呼吸作用釋放出來的能量；除一部分轉變?yōu)闊崮苌⑹б酝?，其余部分用于植物體的各項生命活動，如植物體對礦質營養(yǎng)的吸收；有機物的合成與運輸、細胞的分裂與生長等．動物通過呼吸釋放能量，用于動物的各項生命活動．

故答案為：錯誤．

【分析】本題考查的是呼吸作用，首先明確呼吸作用概念．17、√【分析】解：蛋白質是構成人體細胞的基本物質；也能為人體提供能力；糖類是人體最重要的供能物質；脂肪是人體內備用的能源物質；人體對維生素的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；水是人體內不可缺少的重要物質，是細胞的主要組成成分，人體內的營養(yǎng)物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸；無機鹽是構成人體組織的重要原料．水；無機鹽和維生素都不能為人體生命活動提供能量．

故答案為：√

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的．

此題考查了人體需要的各種營養(yǎng)物質的作用．【解析】√18、×【分析】試題分析：為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，種植農(nóng)作物進要合理密植，提高單位面積植物光合作用的效率，充分利用陽光，但是植物過密則植物相互遮擋，反而影響植物光合作用利用光能的效率，導致農(nóng)作物減產(chǎn)。故不正確?？键c：本題考查光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用?！窘馕觥俊敬鸢浮俊了?、實驗探究題(共1題，共3分)19、略

【分析】試題分析：提出問題：由于探究的是光對鼠婦的影響，所以提出的問題是光對鼠婦的生活有影響嗎？；作出假設：作出的假設可以有兩種，一種是光對鼠婦的生活有影響，另一種是光對鼠婦的生活沒有影響；由于探究的是光照對鼠婦的生活的影響，所以設計的對照實驗組應該是以光照為惟一變量，即有光和無光，得出結論：根據(jù)實驗結果可以看出，在不同的時間不同的環(huán)境下，明亮環(huán)境中平均鼠婦約為2個，黑暗環(huán)境平均為18個，可以得出實驗結論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中；實驗結束后要洗手？因為在實驗中接觸到土壤及鼠婦，這樣的環(huán)境里會滋生著大量的病菌等微生物，所以實驗結束后要洗手，目的是清除手上沾染的病菌等微生物；這個實驗的由于探究的是光照對鼠婦的生活的影響，所以設計的對照實驗組應該是以光照為惟一變量，即有光和無光?？键c：本題考查的是探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，通過此題體會科學探究的方法步驟。【解析】【答案】問題：光會影響鼠婦的生活嗎？假設：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活（2）明亮陰暗（4）光照鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活①清除手上沾染的病菌等微生物②光照五、解答題(共1題，共10分)20、植物：松樹、榆樹、柳樹；動物：紅蜘蛛、蚯蚓、螞蟻、蚊子、鼠婦?！痉治觥俊窘獯稹恐参锱c動物的不同點：1；植物一般不會運動；動物一般都能自由運動，（動物出生之后為了生存要到處尋找食物）；2、植物一般能進行光合作用營養(yǎng)方式是自養(yǎng)，動物不能進行光合作用；3、植物體的結構層次是：細胞