2025年滬教新版二年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版二年級語文上冊階段測試試卷798考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、"兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這首詩，反映了大自然的：()

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子3、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花4、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船。B.藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。5、下列哪一項不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹6、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、按要求填空。

“釘”字按部首查字法先查____部，再查____畫。能組成詞語____。8、照樣子寫詞語。

例：仔細—仔仔細細。

馬虎—____認真—____許多—____高興—____-9、按要求填空。

“孫”字按部首查字法先查____部，再查____畫。能組成詞語____。10、看拼音寫詞語。héziměishùyònɡlìzhèxiē________________yònɡxīnfánɡziméitóunònɡduàn________________?11、在括號里填寫合適的詞。

一____杯子一____金魚一____問題。

一____鮮花一____白云一____大風12、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①中午的時候太陽在____，地上的樹影指著____。

②北極星永遠高掛在____。

③大樹枝葉稠的一面是____，枝葉稀的一面是____。

④溝渠里的雪朝____的化得快，向____的化得慢。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題，共4分)14、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分五、書面表達(共4題，共24分)15、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？16、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________17、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。18、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學價值欣賞。“黃”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達了大自然的形象美；故選D。

【點評】主要測試學生對古詩的理解，仔細體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。2、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃月餅，全家團圓。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生應掌握。3、D【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉娭校贿\用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學生應注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。5、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點評】考查學生對文化常識的劃分，學生應該學會劃分不同類別。6、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。二、填空題(共6題，共12分)7、钅2釘子【分析】【分析】此題不僅考查學生查字典的能力；同時對漢語拼音；漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考查。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。

【點評】本題考查學生查字典的能力。應注意“釘”的筆順。8、馬馬虎虎認認真真許許多多高高興興【分析】【分析】馬虎|；不認真，可寫成馬馬虎虎；認真做事不馬虎的意思，可寫成認認真真；許多很多的意思，可寫成許許多多；高興心里感到愉快，可寫成高高興興。AABB式成語的掌握。

【點評】考查學生對詞AABB式成語的掌握。9、子3孫子【分析】【分析】此題不僅考查學生查字典的能力；同時對漢語拼音；漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考查。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。

【點評】本題考查學生查字典的能力。應注意“孫”的筆順。10、盒子美術用力這些用心房子眉頭弄斷【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。盒子；裝東西的物件。美術，畫畫；用力，用自己的力氣，這些，指代某些物件。用心，全心全意完成。房子，住的居所。眉頭，指兩眉及附近的地方，弄斷，斷開。

【點評】考查學生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應注意辨析，并掌握它們的組詞。11、個條個束朵陣【分析】【分析】這道題是讓填量詞；量詞：通常用來表示人；事物或動作的數(shù)量單位的詞，如：一（個）杯子、一（條）金魚、一（個）問題、一（束）鮮花、一（朵）白云、一（陣）大風。

【點評】知道什么是量詞，掌握量詞的用法，學生做題就容易了。如：一（串）花炮、一（條）龍船、一（籃）花瓣、一（只）象腳鼓、一（只）螞蟻、一（個）花壇、一（聲）雷聲、一（條）蛇、一（條）尾巴、一（只）燕子。12、南邊北邊北方南北南北【分析】【分析】這道題是按課文填空；如果學生對課文背得熟，應該沒問題，但書寫時一定注意清楚工整不要寫錯別字。

【點評】詞語多數(shù)是反義詞，書寫方面問題也不大。三、判斷題(共1題，共2分)13、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體。

【點評】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句，比如：皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。四、詩歌鑒賞(共1題，共4分)14、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。五、書面表達(共4題，共24分)15、詩人對祖國大好河山的無限熱愛。【分析】【分析】這首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。16、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。17、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關但并不相同的意義，這就是詞的引申義。18、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽