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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教新版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、某球迷看2014年巴西足球世界杯時(shí),面紅耳赤、心跳加快,在此安變化中,參與調(diào)節(jié)的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)B.激素調(diào)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)D.血液調(diào)節(jié)2、包心菜內(nèi)部的葉片是黃白色的,而暴露在外的葉片是綠色的,這說明葉綠素的形成需要()A.溫度B.水分C.光D.空氣3、小明最近每次刷牙時(shí),牙齦都出血,他的食物中可能缺少A.維生素BB.維生素CC.維生素DD.維生素A4、如圖為胸腔和肺的示意圖;當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí),圖中三部位壓力由大到小的順序是()
A.c>a>bB.a>b>cC.a>c>bD.b>c>a5、生物共有的家園是()A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈6、圖為縮手反射的反射弧模式圖;下列說法錯(cuò)誤的是()
A.該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向是:①→③→⑤→④→②B.縮手反射為非條件反射,望梅止渴是條件反射C.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元D.人體的生命活動只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)7、不能為人體生命活動提供能量的是()A.脂肪B.維生素和無機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)D.糖類8、【題文】劉平一到黃昏就看不清東西,其原因可能是由于他的體內(nèi)缺乏()。A.維生素CB.維生素DC.維生素AD.維生素B19、【題文】下列能分泌消化酶種類最多的消化液的腺體是()A.腸腺和胃腺B.胃腺和胰腺C.胰腺和腸腺D.唾液腺和胃腺評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較,下列說法正確的是()A.吸入的氣體中不只是氧氣,呼出的氣體中也不只是二氧化碳B.無論吸入的還是呼出的都是空氣,固含量一樣C.吸入的氣體中氧含量最高,呼出的氣體中二氧化碳量最高D.吸入的氣體和呼出的氣體含量最多的都是氮?dú)?1、能分泌消化液的器官是()A.咽B.胃C.小腸D.大腸12、有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的描述,正確的是()A.能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)B.作為生產(chǎn)者制造有機(jī)物C.導(dǎo)致溫室效應(yīng)不斷加劇D.能維持碳-氧平衡13、胸廓擴(kuò)張是下列哪種活動過程的結(jié)果()
A.膈肌舒張。
B.肋骨間的肌肉舒張。
C.膈肌收縮。
D.肋骨間的肌肉收縮。
14、小腸是進(jìn)行消化和吸收的主要場所;與之相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()
A.小腸絨毛的大大增加表面積。
B.小腸是消化道最長的一段。
C.腸壁分四層。
D.有很多消化腺如肝臟;膽囊、腸腺。
評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、小明削水果時(shí),皮膚不慎被劃破,他感到很疼,說明皮膚內(nèi)有____組織.很快就流出的鮮血,說明皮膚內(nèi)有____組織,皮膚屬于____組織.16、植物體的根、莖、葉稱為____器官;花、果實(shí)、種子稱為____器官,植物的傳粉方式分為____和____兩種.
17、證明呼出的氣體中含有較多二氧化碳的實(shí)驗(yàn)材料是,二氧化碳使變渾濁。18、【題文】古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的是一個(gè)不爭的事實(shí)..()19、變形蟲的正常生活,需要一個(gè)相對穩(wěn)定的____,同時(shí)還能夠與外界進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,____將細(xì)胞與外界環(huán)境分開,不但起到了____細(xì)胞的作用,還具有與外界進(jìn)行____的功能。20、親自進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式,那么,科學(xué)探究的一般過程是:提出問題、____、制定計(jì)劃、____、得出結(jié)論。評卷人得分四、連線題(共3題,共21分)21、人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)A.蛋白質(zhì)B.水C.無機(jī)鹽D.糖類E.脂肪22、連線題(7分)【1】缺維生素A腳氣病【2】紅細(xì)胞運(yùn)輸氧缺維生素B1夜盲癥白細(xì)胞促進(jìn)止血和加速凝血缺維生素C佝僂病血小板吞噬病菌,起保護(hù)作用缺維生素D壞血病23、【題文】將下列營養(yǎng)物質(zhì)與它的功能連起來。
水人體的主要供能物質(zhì)。
蛋白質(zhì)人體的備用能源物質(zhì)。
糖類人體只需要微量就夠了。
維生素建造和修復(fù)身體的重要原料。
脂肪人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)評卷人得分五、其他(共4題,共40分)24、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對生物會造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。
酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究;制定計(jì)劃并實(shí)施:
①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn);
②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。
(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。
(3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。25、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計(jì)了10次,結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間:min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。
(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄:
。環(huán)境時(shí)間(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮處鼠婦數(shù)量(只)
10
7
4
1
1
0
0
0
0
0
陰暗處鼠婦數(shù)量(只)
0
3
6
9
9
10
10
10
10
10
通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。
(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中;所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中;為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。26、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;請據(jù)圖回答:(4分)
(1)觀察時(shí),應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像,再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。
(2)天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。
(3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí),應(yīng)該轉(zhuǎn)動[2]____,不能直接擺弄物鏡。27、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害,被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
(1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子;等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn);
(2)向食醋中加清水;配制成“模擬酸雨”。
(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________
(2)做出的假設(shè)是什么?______________________
(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)?______________________
(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;你得出的結(jié)論是______________________
(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說呢?簡述你的理由。________________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】解:當(dāng)你情緒激動時(shí);大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能夠促使心跳加快;血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤.因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)的運(yùn)輸,也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,因此題干中某球迷看2014年巴西足球世界杯時(shí),面紅耳赤、心跳加快是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用.
故選:C
在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下;激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,人體的生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系.【解析】【答案】C2、C【分析】解:葉綠素只有在有光的條件下才能形成.包心菜外面的葉片見光;能夠形成葉綠素,故顏色是綠色的;而葉球里面的葉片不能夠接收到陽光的照射,不能形成葉綠素,因而是黃白色的,說明葉綠素只有在光下才能合成.
故選:C
本題考查葉綠素的形成條件;可以從植物所處的環(huán)境來考慮.
關(guān)鍵知道光是形成葉綠素的重要條件是光.【解析】C3、B【分析】【分析】此題考查了維生素的作用。了解各種維生素的作用及缺乏癥是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹烤S生素是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì);如果缺乏,會有相應(yīng)的缺乏癥,如缺乏維生素C會得壞血病;牙齦出血等。維生素在新鮮的蔬菜和水果中含量豐富,因此小明刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,他體內(nèi)可能缺少維生素C,應(yīng)多吃瓜果蔬菜??梢夿符合題意。
故選B?!窘馕觥緽4、B【分析】試題分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確呼吸的原理.
當(dāng)肋間肌收縮時(shí);肋骨上提,胸骨向上向外移動,胸廓的左右徑和上下徑都增大;膈肌也收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑也增大;這樣胸廓的體積增大,胸廓內(nèi)的氣壓小于肺內(nèi)壓,肺就隨著擴(kuò)張.這時(shí),肺內(nèi)壓小于外界大氣壓,外面的氣體就進(jìn)入肺,完成吸氣動作.
故選:B【解析】B5、D【分析】解:生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境;是最大的生態(tài)系統(tǒng),它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它.
故選:D.
生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和(內(nèi)容);包括大氣圈的底部;水圈和巖石圈的上部(范圍).它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果.是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).是所有生物的家.生物圈是一個(gè)復(fù)雜的、全球性的開放系統(tǒng),是一個(gè)生命物質(zhì)與非生命物質(zhì)的自我調(diào)節(jié)系統(tǒng),是地球上適合生物生存的地方,據(jù)此解答.
掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園是解題的關(guān)鍵.【解析】D6、D【分析】解:A;神經(jīng)沖動(興奮)在反射弧中的傳導(dǎo)順序是:①感受器→③傳入神經(jīng)→⑤神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器.A正確;
B;縮手反射是人生來就有的;屬于簡單反射;望梅止渴是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,屬于復(fù)雜反射,B正確;
C;神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,C正確;
D;人體的各項(xiàng)生命活動常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié);D錯(cuò)誤;
故選:D
(1)反射弧包括①感受器;③傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、②效應(yīng)器.
(2)反射分為簡單反射和復(fù)雜反射.簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.如縮手反射、眨眼反射、排尿反射等.復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.如望梅止渴.
(3)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.
(4)人體的各項(xiàng)生命活動常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié);正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響,各器官;系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體.
掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.【解析】D7、B【分析】解:食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì),同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分;水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量。
故選:B。
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。
熟記六大類營養(yǎng)物質(zhì)對人體各項(xiàng)生命活動的重要作用,缺一不可?!窘馕觥緽8、C【分析】【解析】
試題分析:一到黃昏就看不清東西;這是夜盲癥的表現(xiàn),往往是由于體內(nèi)缺乏維生素A引起的,故選C
考點(diǎn):本題考查維生素的功能及異常癥的知識點(diǎn),意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾9、C【分析】【解析】
試題分析:人體的消化腺有五個(gè):唾液腺;胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.唾液腺能夠分泌唾液;唾液中含有唾液淀粉酶,對淀粉有消化作用;胃腺能夠分泌胃液,胃液中含有蛋白酶,對蛋白質(zhì)具有初步的消化作用;肝臟能夠分泌膽汁,膽汁能夠乳化脂肪;腸腺能夠分泌腸液,胰腺可以分泌胰液,腸液和胰液中都含有多種消化酶,對蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都有消化作用.
考點(diǎn):本題考查的是腺體分泌的消化酶的多少【解析】【答案】C二、多選題(共5題,共10分)10、AD【分析】解:本題的切入點(diǎn)是:呼出的氣體成分的“變化”,即將呼出的氣體同吸入的氣體從“組成成分的含量”上進(jìn)行比較.呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了.其根本原因就是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換.人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用所利用消耗掉了,同時(shí)組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加.同時(shí)呼氣時(shí)還能排出少量的水蒸氣,但是含量變化較?。虼巳梭w吸入的氣體與呼出的氣體相比較含量最多的都是氮?dú)猓坑忻黠@變化的是氧氣、二氧化碳.。氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)氮?dú)?878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9故選AD.
此題考查了人體呼吸時(shí)氣體成分的變化.人體吸入的氣體和呼出的氣體成分發(fā)生變化的根本原因是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換.聯(lián)系呼吸道的作用解答.
掌握人體內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)氣體交換,是氧氣和二氧化碳含量發(fā)生變化的根本原因.【解析】【答案】AD11、BC【分析】【分析】此題考查了消化系統(tǒng)的組成和功能。明確消化道的組成和功能是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹肯腊?、咽、喉、食道、胃、小腸、大腸、肛門,不同的器官具有不同的功能。A.咽沒有消化腺,不分泌消化液。A不符合題意;B.胃能夠分泌胃液,初步消化蛋白質(zhì)。B符合題意;C.小腸能夠分泌腸液,消化蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉。C符合題意;D.大腸沒有消化腺,不能分泌消化液。D不符合題意。故選BC?!窘馕觥緽C12、ABD【分析】解:A;綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán);A正確。
B;綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源,B正確;
C;溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加;導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象,不是綠色植物在生物圈中作用,C錯(cuò)誤;
D;綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中;同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡,D正確。
故選:ABD。
綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用;消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡。
綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn),要理解掌握?!窘馕觥緼BD13、CD【分析】
呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動;包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動有關(guān).人在平靜狀態(tài)下,肋間肌和膈肌收縮時(shí),肋骨向上向外運(yùn)動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程.相反呼氣與之過程大致相反.因此人體吸氣時(shí),胸廓容積擴(kuò)大,膈肌收縮,肋間外肌收縮.
故選CD
【解析】【答案】肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣;呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運(yùn)動;呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)了肺的通氣.該題要從該方面考慮解答.
14、AB【分析】
小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;與此相適應(yīng),小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.所以小腸是進(jìn)行消化和吸收的主要場所,與之相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是AB.
故選AB.
【解析】【答案】生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)是應(yīng)該形成的最基本的生物學(xué)觀念之一.
三、填空題(共6題,共12分)15、神經(jīng)結(jié)締保護(hù)【分析】【解答】組織是形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群;是細(xì)胞分化形成的,人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種,人的皮膚是器官屬于保護(hù)組織,皮膚不慎被劃破,結(jié)果流了很多血,血屬于結(jié)締組織,小明感到非常疼說明皮膚里有神經(jīng)組織.
故答案為:神經(jīng);結(jié)締;保護(hù).
【分析】人體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群,人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種,人的皮膚是器官由皮膚表面的上皮組織,皮膚不慎被劃破,結(jié)果流了很多血,血屬于結(jié)締組織,小明感到非常疼說明皮膚里有神經(jīng)組織.16、營養(yǎng)生殖自花傳粉異花傳粉【分析】【解答】解:一株完整的綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成;植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營養(yǎng)器官.花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官.
植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種;一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,就是異花傳粉.
故答案為:營養(yǎng);生殖;自花傳粉;異花傳粉;
【分析】綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.
植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種.17、略
【分析】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳的存在?!窘馕觥俊敬鸢浮砍吻宓氖宜宜?8、略
【分析】【解析】“露西(Lucy)”是1974年在埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)的南方古猿阿法種的古人類化石的代稱。【解析】【答案】√19、內(nèi)部環(huán)境細(xì)胞膜保護(hù)物質(zhì)交換【分析】【解答】變形蟲的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出;既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用。
【分析】此題是道基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞膜的功能。20、作出假設(shè)實(shí)施計(jì)劃【分析】【解答】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題;提出問題開始的;發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思.即提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
【分析】此題考查科學(xué)探究的一般過程,科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.四、連線題(共3題,共21分)21、B【分析】【分析】本題考查的是人體主要營養(yǎng)物質(zhì)和作用,解此題的關(guān)鍵是熟練掌握六大營養(yǎng)素的作用?!窘獯稹渴澄锖辛悹I養(yǎng)物質(zhì):糖類;蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。
A.蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)也能提供能,人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B.水是人體細(xì)胞的主要成分之一,占體重的60%~70%,人體各種生命活動離不開水,人體內(nèi)的細(xì)胞生活在液體環(huán)境中,B正確;C.無機(jī)鹽是構(gòu)成人體的重要原料,如鈣和磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分。無機(jī)鹽還參與人體的各種代謝活動,是人體生長發(fā)育等生命活動正常進(jìn)行的重要保證。如缺鈣會患佝僂病、缺鐵會患缺鐵性貧血等疾病,C錯(cuò)誤;D.糖類是人體進(jìn)行生理活動的主要供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%,D錯(cuò)誤;E.脂肪也是人體能量來源的重要物質(zhì),但是脂肪一般是儲存在體內(nèi)作為備用能源,E錯(cuò)誤。故選B。
【解析】B22、略
【分析】維生素是人體的生長和發(fā)育、生命活動必不可少的微量物質(zhì),人缺乏維生素就會生病,缺維生素A會視力減退,易患夜盲癥,缺維生素B1會患腳氣病,缺維生素C會患壞血病;缺維生素D容易得軟骨病;紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,還能運(yùn)輸一部分二氧化碳,白細(xì)胞能夠吞噬病菌,對人體具有防御和保護(hù)作用,血小板具有止血、凝血作用。【解析】【答案】23、略
【分析】【解析】
試題分析:食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì),同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量.其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%.脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì).蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).維生素屬于有機(jī)物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用.水和無機(jī)鹽屬于無機(jī)物.其中水既是人體重要的構(gòu)成成分,也是人體各項(xiàng)生命活動進(jìn)行的載體.可見這六大營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用包括提供能量、構(gòu)成組織和維持生命和健康等.
考點(diǎn):食物中含有的主要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用【解析】【答案】
五、其他(共4題,共40分)24、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響.
分析:本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實(shí)驗(yàn).酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸;也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.
解答:解:(1)題干中描述酸雨對農(nóng)作物;建筑物及人體的傷害;制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗,模擬酸雨,顯然是探究酸雨對植物的生長的影響.所以問題是:酸雨對植物的生長會有影響嗎?
(2)我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對照實(shí)驗(yàn);那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性,在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
(3)作為對照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性;由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對植物的生長的影響.所以唯一變量應(yīng)為--酸雨,設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水。
(4)由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響.故答案為:(1)酸雨對植物的生長會有影響嗎?(2)沒有(3)A(4)酸雨對植物的生長有不良影響.
點(diǎn)評:本題考查探究實(shí)驗(yàn),因注意①找好對照②變量具有唯一性.【解析】【答案】25、略
【分析】【解析】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí);要設(shè)置對照組,對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該
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