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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版一年級語文上冊月考試卷463考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下邊聲母兩格必占的選項是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh2、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。
bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e4、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是()。A.菊B.也C.放D.許5、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°6、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應(yīng)速率的影響探究溫度對化學(xué)平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×109評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、寫出下列各字的筆畫數(shù)。
邊____多____少____8、給音節(jié)加韻母。
c____z____f____
藏嘴風(fēng)9、按課文《詠華山》;選一選。
登____點____
A頭B華山10、寫出有下面組成部分的字再組詞。
羊________________;
艸________________;
辶________________。11、傷共____畫,烈共____畫。12、加偏旁;變新字,并組詞。
工:____、____
____、____13、我會填。
①燦:共____畫第二筆是____
②噴:共____筆,是____結(jié)構(gòu)。14、給下面字加部首組成字;再組詞語。
羊________向________員________15、讀拼音,寫漢字。ěrmùtù____________評卷人得分三、語言表達(dá)(共9題,共18分)16、用所給的詞語造句。
①特別。
②橋梁17、選擇合適的搭配。
大海沙灘浪花貝殼。
小小的雪白的黃黃的藍(lán)藍(lán)的18、將下列詞語連接成完整的句子。
踢老師我們教毽子19、寫出下列詩句的意思。
①夜來風(fēng)雨聲。
②花落知多少20、讀句子。
nǐyàodàonǎlǐqù21、仿寫句子。
例:小白兔____給白菜澆水。
例:白菜____就長大了。22、將下列詞語連接成完整的句子。
乃失敗之成功母23、給《靜夜思》劃分朗讀節(jié)奏。
靜夜思。
床前明月光;疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。24、把下面的詞按一定順序排成一句話;加上標(biāo)點符號。
不能我們一點兒遇到就鼻子困難哭評卷人得分四、問答題(共4題,共36分)25、讀一讀;橫線上的話說明了什么?
公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,____。26、根據(jù)課文《火車的故事》;按先后順序排列。
①蒸汽機(jī)火車②磁懸浮火車③內(nèi)燃機(jī)火車④電力火車27、讀課文《王二小》;給句子排排隊。
①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。
②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。
③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。
④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敵人殺害了。28、請寫出街上的任意五種建筑物形式,如書店。評卷人得分五、連線題(共4題,共28分)29、選一選。
放____A;高山。
賽____B;樹。
登____C;電車。
爬____D;風(fēng)箏。
坐____E、龍舟30、連一連。
三月____A;荷花開。
六月____B;楊柳綠。
四月____C;牛郎會織女。
七月____D;牡丹紅。
臘月____E;大雪壓青松。
冬月____F、梅花傲冰雪31、連一連。
藍(lán)藍(lán)的____A;貝殼。
金黃的____B;小蝦。
雪白的____C;沙灘。
青青的____D、海水32、連線。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D
【點評】本題考查字母占格問題。2、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。
【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、C【分析】【分析】以學(xué)聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。
【點評】本題考查聲母的熟練掌握。4、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”;要注意區(qū)分。“許”的第二筆是橫折提,故選D。
【點評】本題考查學(xué)生對筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。5、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的補角為110°;
故選:A.6、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.二、填空題(共9題,共18分)7、564【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握。邊共5畫;多共6畫,少共4畫。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要數(shù)筆畫順序。8、ánguǐēng【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握;藏;藏匿。嘴,嘴巴。風(fēng),大風(fēng)。
【點評】學(xué)生應(yīng)重點掌握生字的拼音,了解生字的書寫;9、BA【分析】【分析】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的簡單識記;以及日常的生活經(jīng)驗積累,根據(jù)課文的內(nèi)容,登華山,指的是攀登華山的含義,因此詞組為登華山;點頭稱贊,因此答案為點頭。
【點評】通過對課本內(nèi)容的熟知,以及通過學(xué)生對日常知識的掌握積極想象能力,可以用來解答此道問題,通過解答這道題目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。10、鮮鮮花群一群花鮮花草小草遠(yuǎn)很遠(yuǎn)還還有【分析】【分析】鮮花:指的是新鮮的花朵的含義;一群:量詞,指的是單個事物聚集成“群”的含義,兩者的偏旁都是“羊”;“花;草”的共同偏旁都是“艸”兩者都是草本植物,因此,結(jié)構(gòu)上都帶有“艸”;很遠(yuǎn):指的是非常遠(yuǎn)的概念,還有:指的是另外有的含義兩者的共同偏旁為“辶”。
【點評】通過此題考察學(xué)生對漢字偏旁的認(rèn)知,通過偏旁結(jié)構(gòu)進(jìn)行組字,填詞,能更加深入地掌握課本知識。11、610【分析】【分析】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握。傷共6畫;烈共10畫。
【點評】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握,學(xué)生要會辨認(rèn)。12、江江南紅紅色【分析】【分析】“工”加偏旁可以變成江;江南;也可以變成紅,紅色。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會加偏旁。13、7撇12左右【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。燦共7畫,第二畫是撇。噴共12畫,是左右結(jié)構(gòu)?!军c評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會寫筆順和結(jié)構(gòu)。14、樣樣子響響亮圓圓形【分析】【分析】這道題是要求把所給的字加一個偏旁;組成一個新字,然后用這個新字組一個詞,如:乘(樣)(剩下);向(響)(響亮)、員(圓)(圓形)。
【點評】先看清題的要求,再做題就容易。平時多注意區(qū)別、比較。15、耳目兔【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握,應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。耳讀作“ěr”;目讀作”mù”,兔讀作”tù”。
【點評】本題考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。三、語言表達(dá)(共9題,共18分)16、①他的長相很特別。
②工人們又在這條大河上架設(shè)了一座橋梁。【分析】【分析】特別:是十分;非常的意思;形容人或事物達(dá)到了某個程度。橋梁:架在水上或空中便于通行的建筑物。
【點評】主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力,說完整的話,學(xué)生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感。17、大海藍(lán)藍(lán)的;沙灘黃黃的;浪花雪白的;貝殼小小的【分析】【分析】類似這樣的連線題可以運用排除法。大海的特點是藍(lán)藍(lán)的,沙灘的特點是黃黃的,這些孩子易理解。浪花用“小小的”顯然不合適,這樣,剩余的兩項答案就明確了。18、老師教我們踢毽子?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是:老師教我們踢毽子。
【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的理解,學(xué)生要理解好。19、①昨天夜里又是刮風(fēng)又是下雨。②花兒呀,不知道被打落了多少。【分析】【分析】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。夜來風(fēng)雨聲:昨天夜里又是刮風(fēng)又是下雨。花落知多少:花兒呀,不知道被打落了多少。
【點評】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點強調(diào),這樣能更好的掌握古詩。20、你要到哪里去【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:你要到哪里去?
【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會讀句子。21、①我常常去奶奶家看望他們。②我很快就學(xué)會了騎自行車?!痉治觥俊痉治觥砍3#褐笗r常;經(jīng)常。表示行為;動作發(fā)生的次數(shù)多,而且時間相隔不久。很快:時間短。
【點評】從這道題的要求看,是用詞語造句,首先應(yīng)理解詞義,在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。22、失敗乃成功之母?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是:失敗乃成功之母。
【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的理解,學(xué)生要理解好。23、床前/明月光,疑是/地上霜。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對詩歌朗讀節(jié)奏的掌握;正確的朗讀節(jié)奏是:床前/明月光;疑是/地上霜。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)。
【點評】考查學(xué)生對詩歌朗讀節(jié)奏的劃分,學(xué)生應(yīng)該注意好。24、我們不能遇到一點兒困難就哭鼻子?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是:我們不能遇到一點兒困難就哭鼻子。學(xué)生只要找出主語;謂語、賓語就不難寫出句子。
【點評】考查學(xué)生對句式銜接的掌握,學(xué)生必須掌握。四、問答題(共4題,共36分)25、菊花不怕冷,不畏嚴(yán)寒?!痉治觥俊痉治觥俊八鼈冋钋锏暮L(fēng)開放呢”這句話說明了菊花不怕冷;不畏嚴(yán)寒。
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。26、①③④②【分析】【分析】這道題是按先后順序排列;一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能找出火車發(fā)展的歷史。
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力。通過本課的學(xué)習(xí),是學(xué)生了解火車的有關(guān)知識,看到科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,對科技知識產(chǎn)生興趣。27、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的寫作順序,在認(rèn)真讀課文體會作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解,排序。28、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。
【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫生字。五、連線題(共4題,共28分)29、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。放風(fēng)箏;賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。
【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會基本的語言表達(dá),有利于回答此類題目。30、BA
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