2025年湘師大新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列藥品的取用；需藥匙的是（）

A.酒精。

B.鐵絲。

C.植物油。

D.食鹽。

2、用50mL的量筒量取45mL水時(shí)，采用俯視的讀法，則量取的水的實(shí)際體積是（）A.45mLB.大于45mLC.小于45mLD.無(wú)法確定3、在一定溫度下；某固態(tài)溶質(zhì)（不含結(jié)晶水）的水溶液甲，經(jīng)歷如下變化：

溶液甲溶液乙溶液丙。

下列結(jié)論正確的是（）A.溶液甲可能是飽和溶液B.溶液乙一定是飽和溶液C.溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等D.溶液丙若再蒸發(fā)5g水，析出的晶體等于2g4、能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是()A.空氣B.水蒸氣C.氧氣D.二氧化碳5、甲乙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置；對(duì)兩套裝置分析不正確的是()

A.此時(shí)甲裝置中的止水夾rm{M}處于關(guān)閉狀態(tài)。

B.乙裝置使用時(shí)應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗伸入液面以下。

C.甲裝置具有隋開(kāi)隨用隨關(guān)隨停的功能。

D.乙裝置rm{N}處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能6、下列變化中，屬于物理變化的是A.糧食釀酒B.冰雪融化C.食物腐爛D.鐵板生銹7、如圖所示為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是rm{({??})}

A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的。

B.與電源正極相連的電極產(chǎn)生的是能燃燒的氧氣。

C.試管rm{A}rm{B}中氧氣和氫氣的質(zhì)量比是rm{1}rm{2}

D.水中加入少量的硫酸溶液是為了增加水的導(dǎo)電性8、下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.水是由水分子構(gòu)成的B.過(guò)濾，吸附，蒸餾，消毒等都是常用的凈水方法C.電解水的實(shí)驗(yàn)中，得到氫氣與氧氣的體積比為rm{1}rm{2}D.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的9、一氧化氮（NO）是大氣污染物之一；但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管；增強(qiáng)記憶的功能．NO難溶于水，密度比空氣略大，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是（）

A.

B.

C.

D.

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、小楊同學(xué)在參考書(shū)上發(fā)現(xiàn)鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒．于是他到實(shí)驗(yàn)室里做了如下實(shí)驗(yàn)：將鎂條用砂紙擦亮；點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒．發(fā)出白光，集氣瓶變熱，產(chǎn)生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C）．你認(rèn)為他的下列結(jié)論正確的是（）

A.某些金屬的燃燒不能用CO2滅火。

B.該反應(yīng)放出熱量。

C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg和CO2中混有的O2反應(yīng)。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg+CO2MgO+C

11、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵，則該礦石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

12、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖；下列說(shuō)法正確的是（）

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價(jià)。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

13、下列儀器可以用酒精燈直接加熱的是（）A.燒杯B.量筒C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿14、將一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值為rm{2.8}B.rm{X}一定是該反應(yīng)的催化劑C.rm{X}可能含有氫元素D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是rm{14.4g}則無(wú)rm{X}生成15、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是rm{(}rm{)}A.用托盤(pán)天平稱(chēng)取rm{11.7}克氯化鈉粉末B.用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升鹽酸C.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為rm{25.7隆忙}D.以上數(shù)據(jù)都不合理16、鋁礬石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}還含有少量雜質(zhì)rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一，由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于強(qiáng)堿rm{NaOH)}

下列有關(guān)鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說(shuō)法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.鋁礬石中只含有金屬氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；濾液Ⅰ中要加入稍過(guò)量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉C.步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化亞鐵D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能17、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說(shuō)法正確的是（）

A.該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

18、在一個(gè)密閉容器中有X；Y、Z、Q四種物質(zhì)；一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

。XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g810121反應(yīng)后的質(zhì)量/g21待測(cè)9已知X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M；下列推理中正確的是（）

A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g

B.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1：1

C.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中；物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、空氣；水、天然氣、石油和煤等自然資源對(duì)人類(lèi)的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都有著極其廣泛和重要的用途．請(qǐng)將與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的名稱(chēng)填在空白處：

（1）常用作溶劑的是____；

（2）可作生活燃料，并能通過(guò)管道長(zhǎng)途輸送的是____；

（3）直接供給人和動(dòng)物呼吸的是____；

（4）是重要的化工原料，被稱(chēng)之為“工業(yè)的血液”的是____；

（5）可以用來(lái)煉焦的工業(yè)原料是____．20、空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域．鋼鐵冶煉金屬焊接等都需要____，____氣是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料．____氣體幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可用于制造多種用途的電光源．21、分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題：完善上述知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖：rm{壟脵}____rm{(}從分子角度填寫(xiě)rm{)}rm{壟脷}____；22、在下面的橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果。

（1）加熱前；試管外壁有水未擦干即加熱______。

（2）加熱時(shí)；試管口對(duì)著人______。

（3）向燃著的酒精燈里添加酒精______。

（4）用試管刷刷洗試管時(shí)；用力過(guò)猛______。

（5）把剩下后的藥品放回原瓶______。23、燃燒是人類(lèi)獲取能量的重要反應(yīng)；在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛．

（1）鎂條在空氣中燃燒的所發(fā)出的耀眼強(qiáng)光，放熱，冒出的煙是____，寫(xiě)出鎂條在空氣中燃燒的文字表達(dá)式____，該反應(yīng)屬____反應(yīng)（填“化合”或“分解”），在化學(xué)反應(yīng)中，將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成____能和____能．

（2）某同學(xué)將純凈的氫氣點(diǎn)燃，觀察到導(dǎo)管口有____火焰，將冷而干燥的燒杯倒罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)____，用手觸摸燒杯感覺(jué)非常燙．氫氣燃燒是一個(gè)釋放能量的化學(xué)反應(yīng)，是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)___．據(jù)此可得到氫氣具有____性質(zhì)，利用這一性質(zhì)氫氣可作燃料，其突出優(yōu)點(diǎn)是____．24、煤在燃燒時(shí)；產(chǎn)生黑煙和灰塵，形成環(huán)境污染，因此在我國(guó)實(shí)現(xiàn)對(duì)煤的綜合利用已是當(dāng)務(wù)之急．當(dāng)前，煤的綜合利用的措施主要有：

（1）煤的氣化．得到的燃料氣的主要成分是：____．

（2）煤的焦化．它是指把煤____的過(guò)程．

（3）煤的____．它是一項(xiàng)生成“人造石油”的技術(shù)．25、完成下列化學(xué)方程式．

（1）鎂能在氮?dú)庵腥紵傻V（其中氮為-3價(jià)）____；

（2）鐵在氧氣中燃燒____；

（3）紅磷在氧氣中燃燒____；

（4）氫氧化鈉（NaOH）溶液與硫酸銅（CuSO4）溶液反應(yīng)，產(chǎn)生氫氧化銅[Cu（OH）2]沉淀，生成的硫酸鈉（Na2SO4）溶液留在溶液中____．

（5）氧化銅和碳在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題，共24分)26、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)rm{.}

rm{(1)}物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖rm{1}所示，圖中rm{壟脵}表示的是______，rm{壟脷}表示的是______．

rm{(2)}下列說(shuō)法正確的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.氯化氫是由氫；氯兩種元素組成的。

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的。

C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的。

rm{(3)}圖rm{2}是氧；硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

rm{壟脵}氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中rm{x}的數(shù)值是______．

rm{壟脷}氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳_____相同．

rm{壟脹}氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械腳_____不同．27、已知rm{A}rm{B}均為黑色粉末，rm{D}為紅色單質(zhì)rm{{.}ABCDEF}六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示；據(jù)圖回答問(wèn)題：

rm{(1)}寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}______，rm{C}______．

rm{(2)}寫(xiě)一種由rm{B}元素組成的無(wú)色單質(zhì)的名稱(chēng)______．

rm{(3)}反應(yīng)rm{{壟脵}}的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

rm{(4)}反應(yīng)rm{{壟脹}}的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

rm{(5)C}的一種用途__________28、如圖觀察分析，從物質(zhì)構(gòu)成的角度分別寫(xiě)出氫氣、氧氣、水三種物質(zhì)的各一條信息，并完成結(jié)論。rm{(1)}_____________；rm{(2)}______________；rm{(3)}______________。結(jié)論：分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，分子都是由________構(gòu)成的。29、將黑色粉末rm{A}和無(wú)色液體rm{B}混合，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}加熱暗紫色固體rm{E}可同時(shí)得到rm{A}和rm{C}無(wú)色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃rm{.}若將銀白色金屬rm{D}放在盛有rm{C}的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體rm{F}并放出熱量．

rm{(1)}寫(xiě)出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}的名稱(chēng)rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______rm{F}______

rm{(2)}用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)；并指出其基本反應(yīng)類(lèi)型．

rm{(1)}______

rm{(2)}______

rm{(3)}______．評(píng)卷人得分五、探究題(共4題，共24分)30、如圖是從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的示意圖；請(qǐng)認(rèn)真觀察分析對(duì)比如圖圖片．

rm{(1)}從微觀角度分析；上述兩種變化的根本區(qū)別是______；

rm{(2)}由此分析，在化學(xué)變化中分子和原子的區(qū)別是______．31、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置rm{.}依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：rm{壟脷}_____________；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是______rm{(}填字母rm{)}反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是____________rm{.}你認(rèn)為rm{A}裝置中還缺少______________；其作用是_______________________________．

rm{(3)}用rm{(2)}中所制取的氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止集氣瓶炸裂，應(yīng)采取的措施是______，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______，rm{(4)}用rm{G}裝置制取氣體的的優(yōu)點(diǎn)是：___________；rm{G}裝置的注射器可以換成_______。rm{(5)}用rm{H}裝置制取氣體的的優(yōu)點(diǎn)是：_________________________________________；rm{(6)}若用rm{F}裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口_______rm{(}填“rm”或“rm{c}”rm{)}通入。32、現(xiàn)有下列rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)題意，將裝置的序號(hào)填入下列空格中

rm{(1)}寫(xiě)出對(duì)應(yīng)儀器名稱(chēng)：rm{壟脵}____________，rm{壟脷}____________rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置和收集裝置選用：rm{(}填序號(hào)，下同rm{)}___________，用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____________；rm{(3)}用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置選用_____________，用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________；rm{(4)}若用rm{F}裝置進(jìn)行排空氣收集氧氣，氣體應(yīng)從_________rm{(}填“rm{壟脹}”或“rm{壟脺}”rm{)}端通入。33、乙為探空氣氧氣含實(shí)驗(yàn)，實(shí)時(shí)集氣瓶里如果沒(méi)有后果可能是______，若止水夾有夾緊，致測(cè)得的氣中氣含量結(jié)果______“偏低”或“偏高”“無(wú)法定”rm{)}

甲；乙丙三個(gè)究實(shí)驗(yàn)同學(xué)很熟悉；請(qǐng)回問(wèn)題：

甲探究燃燃條件的實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)rm{A}能察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)為：銅片上的______燃燒，生______火焰，放，______該實(shí)驗(yàn)所用的探究法為_(kāi)_____，過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出燃物燃燒的件是______，rm{A}相比，rm{B}裝一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是______；

丙為探究質(zhì)守恒律的驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到氣球的化況為_(kāi)_____將置卻到室后，再次放天平上稱(chēng)量，天平指針______，填“偏左“偏右”“指向間”rm{)}請(qǐng)結(jié)合具的反應(yīng)物、生成物從觀角解釋天平產(chǎn)生現(xiàn)象的因______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

藥匙用于固體粉末狀藥品的取用．

A；酒精是液體；取用不能用藥匙，故錯(cuò)誤；

B；鐵絲不是粉末狀的；取用不能用藥匙，故錯(cuò)誤；

C；植物油是液體；取用不能用藥匙，故錯(cuò)誤；

D；食鹽是粉末狀的固體；適合用藥匙取用，故正確．

故選D．

【解析】【答案】首先了解藥匙的作用是用于固體粉末狀藥品的取用；然后看選項(xiàng)中可適用的藥品即可．

2、C【分析】【解答】解：用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)；視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，俯視時(shí)讀數(shù)偏高，所以量取的水的實(shí)際體積小于45mL．

故選C．

【分析】用量筒量取液體時(shí)，讀數(shù)方法應(yīng)是視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，仰視時(shí)讀數(shù)偏低，俯視時(shí)讀數(shù)偏高．3、C【分析】解：A；溶液甲蒸發(fā)水分無(wú)晶體析出；說(shuō)明甲一定是不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；

B；甲蒸發(fā)水分無(wú)晶體析出；形成的乙溶液有兩種情況，一是不飽和溶液，二是恰好形成飽和溶液，故B錯(cuò)誤；

C；若溶液乙恰好是飽和溶液；則與溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故C正確；

D；若溶液乙是不飽和溶液；則蒸發(fā)5g水析出2g晶體時(shí)，首先需要蒸發(fā)一部分水形成飽和溶液，然后再蒸發(fā)水析出2g晶體，也就是說(shuō)溶解2g晶體不需要5g水，故丙溶液再蒸發(fā)5g水析出晶體的質(zhì)量大于2g，故D錯(cuò)誤；

故選：C．

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；甲蒸發(fā)水分無(wú)晶體析出，形成的乙溶液有兩種情況，一是不飽和溶液，二是恰好形成飽和溶液，據(jù)此解答即可．

本題考查了飽和溶液與結(jié)晶的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】二氧化碳能和澄清石灰水反應(yīng)，生成不溶于水的碳酸鈣沉淀。使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳的特性，常用此性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳或驗(yàn)證生成物的成分?！窘獯稹緼.空氣中二氧化碳含量很小，不能使澄清石灰水變渾濁，故A錯(cuò)誤；B.水蒸氣和澄清石灰水不反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C.氧氣和澄清石灰水不反應(yīng)；故C錯(cuò)誤；

D.二氧化碳能和澄清石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣沉淀，故D正確。故選D。

【解析】rm{D}5、D【分析】【分析】本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，裝置的用途等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，具有啟普發(fā)生器的功能；乙裝置rm{N}處添加止水夾也與甲裝置具有的功能不同，因?yàn)橐抑泄腆w與液體不能分離?！窘獯稹緼.此時(shí)甲裝置中的止水夾rm{M}處于關(guān)閉狀態(tài)，故A正確但不符合題意；B.乙裝置使用時(shí)應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗伸入液面以下，氣體才會(huì)順利導(dǎo)出，不會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出，故B正確但不符合題意；C.甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；具有啟普發(fā)生器的功能，故C正確但不符合題意；

D.乙裝置rm{N}處添加止水夾也與甲裝置具有的功能不同；因?yàn)橐抑泄腆w與液體不能分離，故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D?！窘馕觥縭m{D}6、B【分析】略【解析】rm{B}7、D【分析】略【解析】rm{D}8、C【分析】解：rm{A}水是由水分子構(gòu)成的；故正確；

B；常用的凈水方法：過(guò)濾、吸附、蒸餾、消毒；故正確；

C、電解水的實(shí)驗(yàn)中，得到的氫氣與氧氣體積比為rm{2}rm{1}而不是rm{1}rm{2}故錯(cuò)誤；

D；地球上的水儲(chǔ)量是豐富的；但可供利用的淡水資源是有限的，且分布不均，所以我們要節(jié)約用水，故正確．

故選：rm{C}．

A；根據(jù)水的構(gòu)成進(jìn)行解答；

B；根據(jù)常用的凈水方法進(jìn)行解答；

C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)中，得到的氫氣與氧氣體積比為rm{2}rm{1}進(jìn)行解答；

D；根據(jù)水資源的分布進(jìn)行解答．

本題考查了水的有關(guān)知識(shí)，根據(jù)已有的知識(shí)即可解答．【解析】rm{C}9、B【分析】

NO難溶于水；可用排水法收集；密度比空氣的略大且極易和空氣中的氧氣反應(yīng)，故不能用排空氣法收集；

故選B．

【解析】【答案】收集氣體有兩種方法：排水法和排空氣法；排水法適合于難溶于水且不和水反應(yīng)的氣體；排空氣法有向上排空氣法和向下排空氣法兩種，向上排空氣法適合于密度比空氣大而且不與空氣成分發(fā)生反應(yīng)的氣體，向下排空氣法適合于密度比空氣小而且不與空氣成分發(fā)生反應(yīng)的氣體．

二、多選題(共9題，共18分)10、AB【分析】

A、一般情況下，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒．由題中的信息：“發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光”，說(shuō)明鎂能在C02中燃燒；所以鎂條燃燒時(shí)不能用二氧化碳來(lái)滅火，故A正確；

B；由題中的信息：“集氣瓶變熱”；說(shuō)明鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒放出熱量，故B正確；

C、鎂點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，不可能存在02；故C不正確；

D、鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳，其化學(xué)方程式為：2Mg+C022MgO+C；而選項(xiàng)中的化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故D不正確．

故選AB．

【解析】【答案】本題由同學(xué)自行實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)；給出了一個(gè)的新信息，要求通過(guò)所給實(shí)驗(yàn)的閱讀分析，對(duì)相關(guān)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)．解題時(shí)，要抓住關(guān)鍵詞：①鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，②集氣瓶變熱，③產(chǎn)生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C），由此推出答案．

11、AC【分析】

根據(jù)題干信息：礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵，可知生成物中含有汞；鐵、硫、氧四種元素，反應(yīng)物中含有鐵、氧，所以還缺少汞和硫元素，所以礦石中一定含有汞和硫元素．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變回答本題．

12、BC【分析】

A；根據(jù)化學(xué)式可知；氫元素是+1價(jià)，氧元素是-2價(jià)，在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價(jià)．

B、由圖中可知，該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O．

C；該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0．

D；該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物．

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

13、CD【分析】解：A；燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)；不能直接加熱，故A錯(cuò)誤；

B；量筒不能加熱；故B錯(cuò)誤；

C；燃燒匙可以在酒精燈上直接加熱；故C正確；

D；蒸發(fā)皿可以在酒精燈上直接加熱；故D正確．

故選CD．

熟悉常用儀器的用途及注意事項(xiàng)才能很好的回答本題．

實(shí)驗(yàn)室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)．【解析】【答案】CD14、AD【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來(lái)分析化學(xué)反應(yīng)，明確元素的質(zhì)量的計(jì)算及元素守恒的方法、化學(xué)方程式的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。【解答】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A選項(xiàng)正確；

B.因表中rm{X}的質(zhì)量原來(lái)為rm{0}反應(yīng)后的質(zhì)量為rm{2.8g}質(zhì)量增加rm{X}為生成物；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.因丙醇中氫元素的質(zhì)量為：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}則rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}中沒(méi)有氫元素；故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}克丙醇rm{X}設(shè)rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正確。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}15、BD【分析】解：rm{A}托盤(pán)天平用于粗略稱(chēng)量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到rm{0.1g}能用托盤(pán)天平稱(chēng)取rm{11.7}克氯化鈉粉末；故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

B、rm{10mL}量筒的精確度為rm{0.1mL}不能用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升鹽酸；故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理．

C、溫度計(jì)能準(zhǔn)確到rm{0.1隆忙}溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)可以為rm{25.7隆忙}故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

D、由于rm{AC}數(shù)據(jù)合理；故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：rm{BD}．

A、托盤(pán)天平用于粗略稱(chēng)量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到rm{0.1g}．

B、根據(jù)rm{10mL}量筒的精確度為rm{0.1mL}進(jìn)行分析判斷．

C、溫度計(jì)能準(zhǔn)確到rm{0.1隆忙}．

D、根據(jù)rm{ABC}的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說(shuō)法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】rm{BD}16、AC【分析】解：rm{A}鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物；故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過(guò)量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；

D；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的；最后要通電分解，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A、rm{C}

由題目的信息可知：鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物，故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過(guò)量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯(cuò)誤的；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的，最后要通電分解．

本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)的制備題，綜合性比較強(qiáng)，要掌握物質(zhì)相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件rm{.}如果物質(zhì)沒(méi)有那種性質(zhì)，就不能造實(shí)際上不存在的化學(xué)反應(yīng)rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中．【解析】rm{AC}17、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；由圖可知；反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說(shuō)法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；由圖可知；反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)不變，整個(gè)過(guò)程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說(shuō)法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng)，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè)，進(jìn)而進(jìn)行分析判斷．

18、CD【分析】

A；反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g+1g=10g．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為11：12．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g．故選項(xiàng)正確；

D；因?yàn)閄和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M；反應(yīng)物X和Q的質(zhì)量比是8：12=2：3，所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3．故選項(xiàng)正確．

故選CD．

【解析】【答案】由表中數(shù)據(jù)可知；X和Q是反應(yīng)物，Y和Z是生成物，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的質(zhì)量是9g，Y的質(zhì)量是11g．

三、填空題(共7題，共14分)19、略

【分析】

（1）常用作溶劑的是水；故答案：水。

（2）天然氣主要成分是甲烷；具有可燃性，可做生活燃料并能通過(guò)管道長(zhǎng)途輸送，故答案：天然氣。

（3）空氣可直接供給人和動(dòng)物的呼吸；故答案空氣．

（4）石油被稱(chēng)為工業(yè)的血液；故答案：石油。

（5）煤被稱(chēng)為工業(yè)的糧食；是重要的工業(yè)原理可用于煉焦生產(chǎn)煤焦油等，故答案：煤．

【解析】【答案】運(yùn)用溶劑；化石燃料的知識(shí)和空氣的用途相關(guān)的知識(shí)解答．

20、略

【分析】

鋼鐵冶煉金屬焊接都需要氧氣支持燃燒而獲得較高的溫度；故答：氧氣；

在一定條件下氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣用于制造氮肥；故答：氮?dú)猓?/p>

充有稀有氣體的燈泡通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光；通電發(fā)出有色光是稀有氣體的典型應(yīng)用．故答：稀有氣體．

【解析】【答案】氧氣；氮?dú)夂拖∮袣怏w的用途是本題的考查點(diǎn)．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑常溫不與其他物質(zhì)反應(yīng)；用作保護(hù)氣為大家所熟悉，但本題卻涉及氮?dú)獾牧硪环矫嫘再|(zhì)：在一定條件下能與氫氣等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，制造化肥．

21、①分子種類(lèi)②單質(zhì)【分析】【分析】本題考查物質(zhì)分類(lèi)的依據(jù)，難度較容易，掌握物質(zhì)的微觀性，單質(zhì)化合物的概念有助于解答本題?！窘獯稹縭m{壟脵}物質(zhì)可分為兩類(lèi)：一是純凈物，二為混合物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，分子角度填寫(xiě)就是分子種類(lèi)，所以答案為：分子種類(lèi)，故答案為：分子種類(lèi)；rm{壟脷}純凈物可根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類(lèi)分為單質(zhì)和化合物，所以答案為：?jiǎn)钨|(zhì)，故答案為：?jiǎn)钨|(zhì)?！窘馕觥縭m{壟脵}分子種類(lèi)rm{壟脷}單質(zhì)22、試管炸裂液體沸騰，噴出傷人失火擠破試管污染瓶中試劑【分析】解：（1）加熱玻璃儀器時(shí)如外壁有水；應(yīng)在加熱前應(yīng)擦干，以防受熱不均勻造成儀器炸裂。

（2）加熱液體時(shí)；試管口對(duì)著有人的方向，可能造成液體沸騰濺出時(shí)傷人。

（3）使用酒精燈時(shí)要注意“兩查；兩禁、一不可”；向燃著的酒精燈里添加酒精，容易失火。

（4）用試管刷洗滌試管時(shí)；如果用力過(guò)猛，會(huì)搗破試管底；

（5）實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不能放回原瓶；否則會(huì)污染試劑瓶中的試劑。

故答案是：（1）試管炸裂。

（2）液體沸騰；噴出傷人。

（3）失火。

（4）擠破試管。

（5）污染瓶中試劑。

（1）加熱玻璃儀器時(shí)如外壁有水；會(huì)造成試管受熱不均勻。

（2）根據(jù)給試管中的液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答。

（3）根據(jù)酒精燈的使用方法；注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答。

（4）根據(jù)試管洗滌的注意事項(xiàng)分析。

（5）根據(jù)藥品取用的原則判斷。

本題主要考查一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，了解實(shí)驗(yàn)室藥品的取用方法和原則，了解藥品的取用的后剩余藥品的“三不”原則?！窘馕觥吭嚬苷岩后w沸騰，噴出傷人失火擠破試管污染瓶中試劑23、略

【分析】

（1）煙是固體顆粒；鎂條燃燒的生成物是氧化鎂固體，所以白煙是氧化鎂；鎂條燃燒的反應(yīng)物是鎂和氧氣，寫(xiě)在箭頭的左邊，生成物是氧化鎂寫(xiě)在箭頭的右邊，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃寫(xiě)在箭頭的上邊，化合反應(yīng)是多變一的反應(yīng)，分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng)，所以鎂條燃燒屬于化合反應(yīng)；鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光，所以化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能，放出熱量，所以還轉(zhuǎn)化為熱能；

（2）氫氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰；生成物是水，所以燒杯內(nèi)壁有水珠，用手觸摸燒杯感覺(jué)非常燙，說(shuō)明放出了熱量，所以化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，氫氣燃燒的反應(yīng)物是氫氣和氧氣，寫(xiě)在箭頭的左邊，生成物是水寫(xiě)在箭頭的右邊，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃寫(xiě)在箭頭的上邊；由于氫氣能夠燃燒，所以氫氣具有可燃性，由于氫氣燃燒放出的熱量多，氫資源豐富，氫氣燃燒生成物是水，不污染環(huán)境，所以氫氣可作燃料，最突出的優(yōu)點(diǎn)就是氫氣燃燒生成物是水，不污染環(huán)境．

故答案為：（1）氧化鎂；鎂+氧氣氧化鎂；化合；光；熱；（2）淡藍(lán)色；水珠；熱；氫氣+氧氣水；可燃；燃燒的生成物是水不污染環(huán)境。

【解析】【答案】（1）根據(jù)煙是固體顆粒；熟悉文字表達(dá)式的寫(xiě)法，根據(jù)化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的區(qū)別和鎂條燃燒時(shí)發(fā)出的光和放出的熱量考慮；（2）根據(jù)氫氣燃燒的現(xiàn)象，氫氣的可燃性和氫氣燃燒的優(yōu)點(diǎn)考慮．

24、略

【分析】

（1）煤氣化得到的燃料氣的主要成分是一氧化碳．故填：一氧化碳．

（2）煤的焦化是指把煤高溫干餾；產(chǎn)生焦炭；煤焦油和焦?fàn)t氣等物質(zhì)的過(guò)程．故填：高溫干餾，產(chǎn)生焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣等物質(zhì)．

（3）煤的液化是一項(xiàng)生成“人造石油”的技術(shù)．故填：液化．

【解析】【答案】煤的綜合利用既可以減緩環(huán)境污染；又可以提高煤的利用率．

25、略

【分析】

（1）鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氮化鎂．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Mg+N2Mg3N2．

（2）鐵與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4．

（3）磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5．

（4）氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

（5）碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CuO+C2Cu+CO2↑．

故答案為：

（1）3Mg+N2Mg3N2；

（2）3Fe+2O2Fe3O4；

（3）4P+5O22P2O5；

（4）2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；

（5）2CuO+C2Cu+CO2↑．

【解析】【答案】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)；必須熟悉反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件，必須遵守質(zhì)量守恒定律、依據(jù)客觀事實(shí)．

化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零．

四、推斷題(共4題，共24分)26、略

【分析】解：

rm{(1)}汞屬于金屬；是由原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成；

rm{(2)A}氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的；故A正確；

B；氯化氫屬于純凈物；是由氫、氯兩種元素組成的，故B錯(cuò)誤；

C；氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的；一個(gè)氯化氫分子是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；

rm{(3)}

rm{壟脵}根據(jù)“原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)”，則rm{17=2+8+x}解得rm{x=7}

rm{壟脷}元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同；

rm{壟脹}氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械馁|(zhì)子數(shù)不同．

答案：

rm{(1)壟脵}原子；rm{壟脷}分子；

rm{(2)A}

rm{(3)壟脵7}rm{壟脷}最外層電子數(shù)；rm{壟脹}質(zhì)子數(shù)．

rm{(1)}根據(jù)汞屬于金屬；是由原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成解答；

rm{(2)A}根據(jù)物質(zhì)是由元素組成進(jìn)行解答；

B；根據(jù)氯化氫屬于純凈物進(jìn)行解答；

C；根據(jù)物質(zhì)是由元素組成；分子是由原子構(gòu)成進(jìn)行解答；

rm{(3)}

rm{壟脵}根據(jù)“原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)”，可求rm{x}的數(shù)值．

rm{壟脷}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；進(jìn)行分析解答．

rm{壟脹}根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)解答．

本題考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行rm{.}考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．【解析】原子；分子；rm{A}rm{7}最外層電子數(shù)；質(zhì)子數(shù)27、（1）CuOCO2

（2）金剛石

（3）

（4）

（5）滅火或光合作用等【分析】【分析】根據(jù)rm{A}rm{B}均為黑色粉末，rm{D}為紅色單質(zhì)，rm{C}能使澄清石灰水變渾濁，所以rm{D}是銅、rm{C}是二氧化碳、rm{E}是碳酸鈣，銅和氧氣加熱會(huì)生成rm{A}所以rm{D}是銅，rm{A}是氧化銅，rm{B}就是碳；碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。

在解此類(lèi)題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘獯稹縭m{(1)A}rm{B}均為黑色粉末，rm{D}為紅色單質(zhì)，rm{C}能使澄清石灰水變渾濁，所以rm{D}是銅、rm{C}是二氧化碳、rm{E}是碳酸鈣，rm{D}和氧氣加熱會(huì)生成rm{A}所以rm{A}是氧化銅，rm{B}就是碳，碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{A}是rm{CuO}rm{B}是rm{CO_{2}}故答案為：rm{CuO}rm{CO_{2}}

rm{(2)}由rm{B}元素組成的單質(zhì)的名稱(chēng)有金剛石；石墨等；而金剛石是無(wú)色透明的固體，石墨是一種灰黑色固體；故答案為：金剛石；

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脵}是氧化銅和碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，故答案為：rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}

rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉

}反應(yīng)rm{(4)}是銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，故答案為：rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{壟脹}是二氧化碳，二氧化碳可以用于滅火或光合作用等；故答案為：滅火或光合作用等。rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}【解析】rm{(1)CuO}rm{CO_{2}}rm{(2)}金剛石rm{(3)2CuO+Coverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}rm{(4)2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{(3)2CuO+C

overset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}滅火或光合作用等rm{(4)2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO

}28、（1）氫氣是由氫分子構(gòu)成的或每個(gè)氫氣分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的

（2）氧氣是由氧分子構(gòu)成的或每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。

（3）水是由水分子構(gòu)成的或每一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

原子【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的組成和構(gòu)成，解答的關(guān)鍵是要充分理解圖中的信息，根據(jù)信息并結(jié)合課本知識(shí)來(lái)解答問(wèn)題?！窘獯稹克?；氫氣和氧氣都是由分子構(gòu)成的。

rm{(1)}氫氣是由氫分子構(gòu)成的，從圖中可以看出，每個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的；故填：氫氣是由氫分子構(gòu)成的或每個(gè)氫氣分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的；rm{(2)}氧氣是由氧分子構(gòu)成的，從圖中可以看出，每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的；故填：氧氣是由氧分子構(gòu)成的或每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的；

rm{(3)}水是由水分子構(gòu)成的，從圖中可以看出，每一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的；故填：水是由水分子構(gòu)成的或每一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的；

由此可見(jiàn)，分子是由原子構(gòu)成的，故填：原子?！窘馕觥縭m{(1)}氫氣是由氫分子構(gòu)成的或每個(gè)氫氣分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的rm{(2)}氧氣是由氧分子構(gòu)成的或每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。

rm{(3)}水是由水分子構(gòu)成的或每一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

原子29、略

【分析】解：由“無(wú)色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口，得知rm{C}是氧氣；然后通過(guò)銀白色金屬rm{D}和氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象推得黑色固體rm{F}是四氧化三鐵，rm{D}是鐵；由“黑色粉末rm{A}和無(wú)色液體rm{B}混合“，生成無(wú)色無(wú)味的氣體氧氣，根據(jù)生成氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法推得rm{A}為二氧化錳，rm{B}溶液為過(guò)氧化氫溶液；由“加熱暗紫色固體rm{E}“，可同時(shí)得到二氧化錳和氧氣，推得rm{E}為高錳酸鉀；即rm{A}二氧化錳；rm{B}過(guò)氧化氫溶液；rm{C}氧氣；rm{D}鐵；rm{E}高錳酸鉀；rm{F}四氧化三鐵．

所涉及到的三個(gè)反應(yīng)文字表達(dá)式分別為：過(guò)氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣，該反應(yīng)為分解反應(yīng)；高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣，該反應(yīng)為分解反應(yīng)；鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵；該反應(yīng)為化合反應(yīng)．

故答案為：

rm{(1)}二氧化錳；過(guò)氧化氫溶液；氧氣；鐵rm{E}高錳酸鉀；四氧化三鐵．

rm{(2)(1)}過(guò)氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣；分解反應(yīng)；

rm{(2)}高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣；分解反應(yīng)；

rm{(3)}鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵；化合反應(yīng)．

由“無(wú)色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口，得知rm{C}是氧氣；然后通過(guò)銀白色金屬rm{D}和氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象推得黑色固體rm{F}是四氧化三鐵，rm{D}是鐵；由“黑色粉末rm{A}和無(wú)色液體rm{B}混合“，生成無(wú)色無(wú)味的氣體氧氣，根據(jù)生成氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法推得rm{A}為二氧化錳，rm{B}溶液為過(guò)氧化氫溶液；由“加熱暗紫色固體rm{E}“，可同時(shí)得到二氧化錳和氧氣，推得rm{E}為高錳酸鉀rm{.}據(jù)此完成相關(guān)的問(wèn)題．

推斷習(xí)題要善于根據(jù)習(xí)題中的信息來(lái)尋找突破口，抓住解決問(wèn)題的關(guān)鍵，比如本題中的“無(wú)色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃”既是解決此題的關(guān)鍵突破口rm{.}當(dāng)然學(xué)生還得有過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)根基．【解析】二氧化錳；過(guò)氧化氫溶液；氧氣；鐵；高錳酸鉀；四氧化三鐵；過(guò)氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣，分解反應(yīng)；高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣，分解反應(yīng)；鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵，化合反應(yīng)五、探究題(共4題，共24分)30、略

【分析】解：rm{(1)}據(jù)圖可知；水分解是化學(xué)變化，水汽化是物理變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，從微觀的角度講就是分子種類(lèi)是否發(fā)生變化，故填：反應(yīng)前后分子種類(lèi)是否有變化；

rm{(2)}根據(jù)水分解的示意圖可以看出；水分子在化學(xué)變化中可以再分，而氫原子和氧原子在化學(xué)變化中不能再分，故填：在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不可以再分．

根據(jù)圖示變化進(jìn)行分析；水分解是化學(xué)變化，水汽化是物理變化．

本題考查了化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)用微觀模型示意圖表示，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】反應(yīng)前后分子種類(lèi)是否有變化；在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不可以再分31、（1）集氣瓶

（2）AC棉花防止加熱時(shí)高錳酸鉀固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管

（3）在集氣瓶中放一些水或細(xì)沙

（4）可以控制反應(yīng)速率分液漏斗

（5）可以控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束

（6）c【分析】【分析】掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法及其注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}熟悉常見(jiàn)儀器名稱(chēng)，rm{壟脷}是集氣瓶，故填：集氣瓶；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣是加熱固體，發(fā)生裝置選擇rm{A}氧氣不易溶于水，氧氣不易溶于水，收集較純凈的氧氣要用排水法收集；收集裝置選擇rm{A}高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口要塞一團(tuán)棉花，故填：rm{C}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}棉花；防止加熱時(shí)高錳酸鉀固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管。rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{AC}中放一些水或細(xì)沙；鐵與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵，符號(hào)表達(dá)式為rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}故填：在集氣瓶中放一些水或細(xì)沙；rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}通過(guò)用注射器滴入液體，可以控制滴加速度，從而控制反應(yīng)速率，rm{(3)}分液漏斗，有同樣的效果，故填：可以控制反應(yīng)速率；分液漏斗。進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止集氣瓶炸裂，集氣瓶rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}裝置制取氣體，可以把固體放在有孔塑料板上，從長(zhǎng)頸漏斗中加入液體，通過(guò)控制活塞，可以控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束，故填：可以控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束；rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}氧氣的密度比空氣大，rm{(4)}裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口注射器可以換成通入，故填：rm{(5)}用rm{H}裝置制取氣體，可以把固體放在有孔塑料板上，從長(zhǎng)頸漏斗中加入液體，通過(guò)控制活塞，可以【解析】rm{(1)}集氣瓶rm{(2)AC}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}棉花防止加熱時(shí)高錳酸鉀固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}在集氣瓶中放一些水或細(xì)沙rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(3)}可以控制反應(yīng)速率分液漏斗rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}可以控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束rm{(4)}rm{(5)}32、（1）①長(zhǎng)頸漏斗