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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版七年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、細胞分裂后新細胞的遺傳物質()A.和原細胞一樣多B.比原細胞多C.比原細胞少D.差不多2、肌肉兩端的肌腱屬于()A.上皮組織B.結締組織C.肌肉組織D.神經組織3、下列現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是()?A.海市蜃樓B.水中倒影C.雨后彩虹D.立竿見影4、體育課上同學們進行爬桿比賽,某同學沿豎立的硬竿勻速向上爬,該同學受到的力中與他所受的重力相平衡的力是A.摩擦力B.拉力C.臂力D.拉力5、正在做勻速直線運動的物體,若所受的各力突然消失()A.仍做勻速直線運動B.繼續(xù)向前運動,且速度越來越快C.慢慢停下來D.立即停下來6、讀我國東部季風區(qū)某地等高線地形圖;回答:

游人站在哪個位置能清晰觀察到“鞍部”地形?()

A.甲B.乙C.丙D.丁7、下列是通過想象繪出的四個哺乳動物的體形圖;各部分的比例是依據(jù)動物原型確定的.你認為哪一動物最宜生活在寒冷的環(huán)境中()

A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、科學技術給我們帶來了很大的影響,____的發(fā)明使人類進入工業(yè)化時代;____的創(chuàng)立使人類進入了電氣時代;____的發(fā)明使人類跨入發(fā)達的信息時代;科學家發(fā)現(xiàn)了____,為人類打開了遺傳科學的大門。但同時,____的大量使用對土地產生了污染;汽車的大量使用使____污染嚴重9、在紅光以外的部分的能量輻射,叫做____,在紫光以外的能量輻射,叫做____,人眼都____(填“能”或“不能”)看見。10、受精卵經過細胞____、____,形成____、____,進而形成植物體。11、小萌同學騎自行車上學途中,以自行車為參照物,小萌是____.若小萌以5m/s的速度從家里騎車10min到達學校,小萌家距學校____m.12、近年來,地鐵是無錫市民的重要交通工具之一,當某列車啟動時,該車的慣性____(選填“增大”、“不變”或“減小”),以站臺為參照物,坐在車內的乘客是____的(選填“運動”或“靜止”);列車駛過后,鐵軌的溫度會升高,這是通過____的方式改變其內能的.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()14、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()15、所有植物細胞中都含有葉綠體。16、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。17、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。18、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。19、能夠運動的物體就一定是生物。20、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共15分)22、如圖是光線通過凹透鏡后的折射光線;作出入射光線.

23、A′O′是AO在平面鏡中成的像;如圖,請畫出平面鏡的位置.

24、如圖所示,水面上方有一發(fā)光點A1,水中另有一發(fā)光點A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置;請畫出:

(1)A1發(fā)出的光經水面反射進入人眼的光路圖;

(2)A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖.

評卷人得分六、解答題(共4題,共16分)25、在高速公路上,坐在車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木疾速后退,當她打開車窗玻璃時,長發(fā)被“吸”到了窗外。請你用所學的物理知識解釋其中一種現(xiàn)象。26、用4N的力水平向左拉物體。用力的圖示法表示這個力。

27、爺爺在用放大鏡觀察古董時;上面的字被放大了,這是為什么?通過透鏡看到的字是實像還是虛像?用這個放大鏡觀察遠處的景物你會發(fā)現(xiàn)什么?

28、如圖所示;某同學在A點觀察到水中的點光源S所成的像處于B點位置,請畫出由S點發(fā)出的光經過A點的光路圖。

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核;若是動物細胞,細胞膜從細胞的中部向內凹陷,縊裂為兩個細胞。若是植物細胞,則在原來的細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁,這樣,一個細胞就分裂為兩個細胞。如圖所示:

【解答】細胞分裂時;染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此,細胞分裂形成的新細胞的染色體數(shù)目和原細胞的相同。所以,皮膚細胞分裂后新細胞的遺傳物質“和原細胞一樣”。

故答案為:A2、B【分析】【分析】此題考查人體的基本組織及功能,據(jù)此答題。【解答】肌組織由肌細胞或稱肌纖維組成;人體的肌肉屬于肌肉組織,結締組織由大量的細胞間質和散在于其中的細胞組成,骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱,分別附著在相鄰的兩塊骨上,主要有支持;連接、營養(yǎng)的功能,屬于結締組織,骨骼肌中間較粗的部分是肌腹,主要由肌細胞構成,里面有許多血管和神經,能夠收縮和舒張,神經組織主要由神經細胞與神經膠質細胞組成,神經細胞又稱神經元,是神經組織的主要成分,具有感受刺激與傳導神經沖動的能力,是神經系統(tǒng)結構與功能的基本單位。

故選B3、D【分析】【解答】解:

A;海市蜃樓是一種由光的折射產生的現(xiàn)象;是由于空氣的密度不均勻而引起的.不合題意;

B;水中倒影是平面鏡成像;是光的反射現(xiàn)象,不合題意;

C;雨過天晴時;天空出現(xiàn)的彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射后,分成各種彩色光而成的,這是光的色散現(xiàn)象.不合題意;

D;影子是光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體;在物體的后面形成的光照不到的暗區(qū).符合題意.

【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:光在同種均勻物質中沿直線傳播;在日常生活中,激光準直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來,例如:平面鏡成像、水中倒影等;當光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等.

?4、A【分析】【解答】解:該同學勻速上爬;受豎直向下的重力,不向下滑的原因是受到桿對他豎直向上的摩擦力,摩擦力與重力平衡,A正確,BCD錯誤.

故選A

【分析】平衡力的特點:作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上5、A【分析】【解答】解:

由牛頓第一定律可得;當外力全部消失時,物體將保持原來的運動狀態(tài),因物體原來是運動的,則外力消失時,物體將保持原來的速度沿直線運動下去,因此仍做勻速直線運動,A正確,BCD錯誤.

故選A.

【分析】根據(jù)牛頓第一定律進行分析,即物體在不受任何外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).6、A【分析】【解答】讀圖可知;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部,圖中甲處往上看,能清晰觀察到“鞍部”地形,其余三處會被山頂阻擋視線。

故選A

【分析】考查對等高線地形圖的判讀,綜合性較強,要理解識記。7、B【分析】【分析】生物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境相適應的;解答的關鍵是把握生物的形態(tài)結構對其生存的作用,結合圖示進行解答.

【解答】生活在寒冷的環(huán)境中的動物;地處寒冷地區(qū),空氣寒冷而干燥,與這個特點相適應,耳朵較小,毛也很多,有利于保持體溫,能抵御寒冷的環(huán)境.而生活在炎熱的環(huán)境中的動物,地處炎熱,耳朵較大,體型較大,尾巴長,毛也很少,有利于散熱,能抵御炎熱的環(huán)境.因此,比較圖示不難看出,只有圖象B生物的形態(tài)結構生理功能與寒冷環(huán)境相適應.

故選:B

二、填空題(共5題,共10分)8、蒸汽機電磁學計算機技術DNA塑料薄膜空氣【分析】【分析】(1)科學技術改變了人們的生活方式。它使我們的生活更方便;舒適;使各行各業(yè)的效率更高、更安全可靠??茖W技術改變了世界。

(2)科學技術在改變我們生活和促進社會進步的同時;也給社會帶來了許多不利的影響。

【解答】(1)科學的發(fā)展改變著人們對自然界各種事物的認識;人類的技術水平和生產能力逐漸提高。蒸汽機的發(fā)明使人類進入了工業(yè)化時代;電磁學的創(chuàng)立使人類進入了電氣時代;計算機技術的發(fā)明使人類跨入了發(fā)達的信息時代;現(xiàn)代航天技術使人類能夠探索宇宙的奧秘,遨游變幻莫測的太空;科學家發(fā)現(xiàn)了DNA,為人類打開了遺傳科學的大門

(2)科學技術在改變我們生活和促進社會進步的同時;也給社會帶來了許多不利的影響,如塑料薄膜對土壤的污染,汽車尾氣對空氣的污染,人類在利用科學技術改變我們生活的同時,必須盡可能地減少濫用科技發(fā)明對人類造成的危害。

故答案為:蒸汽機;電磁學;計算機技術;DNA;塑料薄膜;空氣9、紅外線紫外線不能【分析】【分析】太陽光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光,紅光之外有紅外線,紫光之外有紫外線.紅外線和紫外線都是看不見的光線。【解答】在紅光以外的部分的能量輻射;叫做紅外線;在紫光以外的能量輻射,叫做紫外線;人眼都不能看見。

故答案為:紅外線紫外線不能10、分裂分化組織器官【分析】【分析】無論是動物還是植物(只要是有性生殖),個體發(fā)育的起點應該使受精卵;細胞分裂(主要是有絲)目的是細胞數(shù)量增多;細胞分化是為了讓細胞種類增多;分化的結果是形成各種各樣的組織,組織構成器官,器官直接構成植物個體(包括:根、莖、葉、花、果實、種子)。

【解答】細胞分裂增加了細胞的數(shù)目;細胞分化形成了組織,不同的組織又構成器官,根;莖、葉、花、果實、種子六大器官構成了一株完整的植物體。

故答案為:分裂;分化;組織;器官?11、靜止的3000【分析】【解答】解:

小萌同學正在騎自行車去上學;若以自行車為參照物,小萌同學相對于與自行車的位置沒有發(fā)生改變,因此小萌相對于自行車是靜止的;

10min=600s

根據(jù)v=可知;

小萌家距離學校的距離s=vt=5m/s×600s=3000m.

故答案為:靜止的;3000.

【分析】首先要確立題中的參照物;然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化,變化則物體運動,沒有變化則物體靜止.

知道速度和時間,根據(jù)v=求出小萌家距離學校的距離.12、不變運動做功【分析】【解答】解:(1)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質;其大小與質量有關,與車的運動狀態(tài)無關,故當列車啟動時,該車的慣性不變;

(2)以站臺為參照物;坐在車內的乘客的位置發(fā)生了改變,所以是運動的;

(3)列車駛過后;鐵軌的溫度會升高,這是通過做功的方式改變其內能的.

故答案為:不變;運動;做功.

【分析】(1)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質;其大小與質量有關;

(2)判斷物體的運動與靜止時;要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變;

(3)做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,摩擦生熱屬于做功改變內能.三、判斷題(共8題,共16分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的,屬于肌肉組織,內外布滿了豐富的血管和神經,血管里的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解,極易犯錯。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節(jié)。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。18、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。20、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共4分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共15分)22、解:延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸.如圖所示:

【分析】【解答】在作凹透鏡的光路圖時;先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖.

【分析】凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點.③過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變.23、解:根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物大小相等、像與物到鏡面的距離相等、像與物連線與鏡面垂直,即像物關于平面鏡對稱,利用這一對稱性用虛線連接AA′或OO′,作它們的垂直平分線,既是平面鏡的位置,物體AO在右側,平面鏡的反射面就在右側,陰影部分應畫在左側.

【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點知,物與像關于鏡面對稱,故連接AA′,作出AA′的中垂線就是平面鏡所在的位置.24、解:(1)根據(jù)平面鏡成像的特點作出A1關于水面的像點A1′,連接A1′與人眼,交于水面一點O,過O點垂直水面作出法線,A1到O為入射光線;O到人眼為反射光線,如圖;

(2)A2到O為入射光線;O到人眼為折射光線,如圖:

【分析】【解答】解:(1)根據(jù)平面鏡成像的特點作出A1關于水面的像點A1′,連接A1′與人眼,交于水面一點O,過O點垂直水面作出法線,A1到O為入射光線;O到人眼為反射光線,如圖;

(2)A2到O為入射光線;O到人眼為折射光線,如圖:

【分析】人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,所以找到A1在水中的像的位置是解決本題的第一關鍵,又因為A1發(fā)出的光經水面反射進入人眼,所以找到此光線的入射點是解決本題的第二關鍵,這兩個問題得到解決,本題也就基本完成了,剩余的就是連接A1、A2點以及人眼與光線的入射點之間的連接問題了,連接時注意連線的虛實和光線的方向問題即可.六、解答題(共4題,共16分)25、根據(jù)分析可以有著兩種現(xiàn)象:(1)現(xiàn)象:小雨感覺道路兩旁的樹木疾速后退;解釋:因為小雨是以自己所乘坐的車(車內的乘客、司機、坐椅等)為參照物,道路兩旁的樹木相對所乘坐的客車(參照物)的位置發(fā)生了變化,所以感覺到道路兩旁的樹木在向后運動。(2)現(xiàn)象:長發(fā)被“吸”到了窗外;【分析】【解答】根據(jù)分析可以有著兩種現(xiàn)象:(1)現(xiàn)象:小雨感覺道路兩旁的樹木疾速后退;解釋:因為小雨是以自己所乘坐的車(車內的乘客;司機、坐椅等)為參照物;道路兩旁的樹木相對所乘坐的客車(參照物)的位置發(fā)生了變化,所以感覺到道路兩旁的樹木在向后運動。

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