2025年冀教版必修1物理下冊月考試卷_第1頁
2025年冀教版必修1物理下冊月考試卷_第2頁
2025年冀教版必修1物理下冊月考試卷_第3頁
2025年冀教版必修1物理下冊月考試卷_第4頁
2025年冀教版必修1物理下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版必修1物理下冊月考試卷837考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一個物體從某一高度做自由落體運動,已知它第1秒內(nèi)的位移是它落地前最后一秒內(nèi)位移的一半,g取10m/s2,則它開始下落時距地面的高度為()A.5mB.20mC.11.25mD.31.25m2、關(guān)于質(zhì)點的概念,下列說法正確的是()A.任何細小的物體都可以看作質(zhì)點B.任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點C.一個物體是否可以看作質(zhì)點,要看所研究問題的具體情況而定D.一個物體在某種情況下可看作質(zhì)點,那么在任何情況下都可看作質(zhì)點3、如圖所示,質(zhì)量為m的物塊靜止在傾角為θ的斜面上,斜面靜止在地面上,重力加速度為g。關(guān)于物塊的受力情況分析;下列說法不正確的是()

A.物塊所受摩擦力大小為mgtanθB.物塊所受支持力大小為mgcosθC.物塊受到重力、支持力和摩擦力作用D.斜面對物塊的摩擦力與支持力的合力方向豎直向上4、如圖,一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風洞內(nèi)的水平面上,其一面與風速垂直,當風速為時剛好能推動該物塊.已知風對物塊的推力F正比于其中v為風速、S為物塊迎風面積.當風速變?yōu)闀r;剛好能推動用同一材料做成的另一正方體物塊,則該物塊的質(zhì)量為。

A.4mB.8mC.32mD.64m5、一質(zhì)點沿x軸做直線運動,其v-t圖象如圖所示,質(zhì)點在t=0時位于x=6m處,開始沿x軸正向運動.當t=8s時,質(zhì)點在x軸上的位置為()

A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、如圖所示,是四個物體做直線運動的圖象,其中表示物體做勻速直線運動的圖象是()A.B.C.D.7、如圖所示;當小車水平向右加速運動時,物塊M相對車廂靜止于車廂后豎直壁上,當小車的加速度增大時:

A.M所受靜摩擦力增大B.M對車廂壁的壓力增大C.M仍相對于車廂靜D.M在豎直方向上所受合外力為零8、一輛賽車在平直路面上做直線運動,其在內(nèi)的速度一時間圖像如圖;則()

A.賽車在和內(nèi)的運動方向相反B.賽車在內(nèi)加速度大小為C.賽車在內(nèi)加速度大小為D.賽車在內(nèi)運動的位移為9、一做變速直線運動的物體,加速度逐漸減小,直到為零,則該物體的運動情況可能是()A.速度逐漸增大,加速度為零時速度最大B.速度方向可能改變C.速度逐漸減小,加速度為零時速度最小D.速度逐漸增大,方向可能改變10、雨雪天氣時路面濕滑,汽車在緊急剎車時的剎車距離會明顯增加。如圖所示為駕駛員駕駛同一輛汽車在兩種路面緊急剎車時的v-t圖像;駕駛員的反應時間為1s。下列說法正確的是()

A.從t=0到停下,汽車在濕滑路面的平均速度大于在干燥路面的平均速度B.從t=1s到停下,汽車在濕滑路面的平均速度等于在干燥路面的平均速度C.從t=0到停下,汽車在濕滑路面的行駛距離比在干燥路面的行駛距離多15mD.從t=1s到停下,汽車在濕滑路面的加速度是在干燥路面的加速度的0.8倍11、應用于機場和火車站的安全檢查儀,其傳送裝置可簡化為如圖所示的模型。傳送帶始終保持的恒定速率運行,行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)間的距離為取旅客把行李(可視為質(zhì)點)無初速度地放在處;則下列說法正確的是()

A.開始時行李的加速度大小為B.行李經(jīng)過到達處C.行李到達處時速度大小為D.行李在傳送帶上留下的摩擦痕跡長度為12、飛機從A地起飛后,沿直線航線飛行,在B地降落。飛機在飛行中水平方向的加速度和豎直方向的速度如圖所示。則下列說法中正確的是()

A.飛行過程中最大高度是4000mB.飛行過程中最大高度是3000mC.A、B兩地的距離是330kmD.A、B兩地的距離是300km評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖甲所示的讀數(shù)是______mm.用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數(shù)是______mm.14、如圖是某物體做直線運動的圖像,則根據(jù)圖像可知內(nèi)的加速度大小是_______________________

15、質(zhì)點和自由落體運動是由實際問題構(gòu)建了________。平均速度、力的合成中都體現(xiàn)了______的物理思想,用光電門測瞬時速度體現(xiàn)了_____的物理思維。16、物體受到20N和30N兩個力的作用,物體所受合力的最小值是_________N,物體所受合力的最大值是_________N。17、寒假期間,小伊同學在家完成如下實驗:自來水由水管口滴出水滴,每相鄰水滴滴出的時間間隔基本上是相等的,在水管口的正下方,倒扣一個小盆,水滴滴到盆底,發(fā)出響聲,逐漸向上移動小盆,直到看到水滴從水管口剛好落出時,恰聽到水滴落到盆底的響聲,記錄盆底距地面的高度再繼續(xù)上移小盆,第二次、第三次看到水從水管口滴出同時聽到水滴到盆底的響聲,分別測出若g取10則相鄰水滴滴出的時間間隔為___________s,自來水水管口離地面的高度___________m。18、有四個運動的物體A、B、C、D從原點同時向同一方向作直線運動,物體A、B運動的x-t圖象如下圖甲所示,物體C、D運動的v-t圖象如圖乙所示,由圖象可以判斷出物體A做的是____運動;物體C做的是_____運動(填“勻速直線”,“勻加速直線”或“勻減速直線”)。在0-3s的時間內(nèi),物體B運動的位移為_____m,物體D距C的最遠距離為_____m。

19、一個物體從光滑斜面的頂端由靜止開始下滑,斜面長10m,傾角θ=30°,斜面靜止在粗糙的水平地面上,物體的質(zhì)量m=0.4kg,重力加速度g=10m/s2,則物體下滑過程的加速度為________m/s2,物體從光滑斜面頂端下滑到底端,要用________s.

評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)20、在圖中畫出物體A所受彈力的示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共3題,共18分)21、某同學用圖所示裝置做《驗證力的平行四邊形定則》的實驗,橡皮筋的一端固定在水平木板上的P點,另一端系有兩個繩套.實驗中先用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮筋,將橡皮筋拉至某一位置O,如圖所示.再只用一個彈簧測力計,通過繩套把橡皮筋拉到與前面相同的位置O.

(1)為完成該實驗;下述必須有的步驟是________(選填正確選項前的字母)

A.測量細繩的長度。

B.測量橡皮筋的原長。

C.記錄測力計的示數(shù)。

D.記錄結(jié)點O的位置。

E.通過細繩記錄拉力的方向。

(2)對操作過程;下列說法正確的是________(選填正確選項前的字母)

A.橡皮筋;彈簧測力計和細繩應位于與紙面平行的同一平面內(nèi)。

B.兩細繩之間的夾角一定要取90°;以便計算合力的大小。

C.用平行四邊形定則求得的合力方向一定沿PO方向。

D.測力計的示數(shù)取得適當大些有利于減小誤差A.B.C.E.E.22、圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離(每兩點間還有4個點未畫出),打點計時器的正常工作頻率為f=50Hz。

(1)如果用s1、s2、s3、s4、s5、s6來表示各相鄰兩個計數(shù)點間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計算:加速度的表達式為a=____________。其具體數(shù)值大小為a=______m/s2。

(2)D點瞬時速度v=_________m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字)

(3)電火花打點計時器的工作電壓為_____________,在使用打點計時器時應___________。

A.220V交流電;先開打點計時器再釋放紙帶。

B.220V直流電;先釋放紙帶再開打點計時器。

C.10V以下交流電;先開打點計時器再釋放紙帶。

D.10V以下直流電;先釋放紙帶再開打點計時器。

(4)如果當時電網(wǎng)中實際的交變電流的頻率是f=55Hz,而做實驗的同學并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏______________(填“大”或“小”)。23、某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB與OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.

(2)本實驗采用的科學方法是________.

A.理想實驗法

B.等效替代法。

C.控制變量法。

D.建立物理模型法。

(3)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,則右圖的示數(shù)為________N.

(4)為減小實驗誤差,下列措施正確的是________.

A.兩條細繩的夾角必須很大。

B.彈簧測力計;細繩、橡皮筋都應與木板平面平行。

C.拉橡皮筋的細繩要稍長一些;標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當近一些。

D.應盡量避免彈簧測力計與木板間的摩擦評卷人得分六、解答題(共4題,共16分)24、據(jù)統(tǒng)計我國每年高速路上20%的事故都是因為疲勞駕駛,尤其是重型卡車,駕駛員疲勞駕駛造成的后果更為嚴重,如圖所示為國內(nèi)某汽車品牌率先推出AEBS的系統(tǒng),通過雷達和攝像頭判斷車距,當車距小于安全距離自動啟動制動系統(tǒng),并通過車內(nèi)警報提醒駕駛員保持清醒。某次實驗室測試中汽車以10m/s的速度勻速前進,通過傳感器和激光雷達檢測到正前方22m處有靜止障礙物,系統(tǒng)立即采取制動措施,使之做加速度大小為1m/s2的勻減速直線運動;并向駕駛員發(fā)出警告,駕駛員2s之后清醒,馬上采取緊急制動,使汽車做勻減速直線運動,最終該汽車恰好沒有與障礙物發(fā)生碰撞。求:

(1)駕駛員采取緊急制動之前;汽車行進距離的大??;

(2)駕駛員采取緊急制動時汽車的加速度大??;

(3)汽車在上述22m的運動全過程中的平均速度的大小。

25、如圖所示,在粗糙的水平面上一木板B正向右運動,當其速度為v0時,將一小鐵塊A無初速度地放在其右端,從此時開始計時,A、B的速度隨時間變化的部分圖像如圖所示。A、B的質(zhì)量均為m,重力加速度g=l0m/s2;鐵塊始終沒有離開木板。求:

(1)A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1和B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2;

(2)木板的初速度v0;

(3)木板的最小長度L。

26、如圖所示,在傾角θ=30°的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量m=1.0kg的物體.物體與斜面間動摩擦因數(shù)現(xiàn)用輕細繩將物體由靜止沿斜面向上拉動.拉力F=18N,方向平行斜面向上.經(jīng)時間t=2.0s繩子突然斷了,求:(g取10m/s2)

(1)繩斷時物體的速度大小.

(2)物體沿斜面向上運動的最大距離.

(3)繩子斷后物體在斜面上運動的時間27、一個質(zhì)量為m=2kg的物體在傾角=37°粗糙的斜面上,在沿斜面向上的拉力作用下沿斜面向上運動,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為=0.5從t=0時刻開始,物體運動的x/t與時間t的關(guān)系如圖所示x/t-t所示(x為位移),g=10m/s2;t=2s時撤去拉力,sin37°=0.6,求:

(1)拉力F的大??;

(2)物體向上運動過程中距計時點的最大距離.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【詳解】

因為物體做自由落體運動,所以第一秒內(nèi)的位移

最后一秒內(nèi)的位移

設(shè)總的下落時間為t,則有

解得

故物體下落時,距離地面高度

故選C。2、C【分析】【詳解】

物體能視為質(zhì)點的條件是在所研究的問題中;物體的形狀大小可以忽略不計,對所研究的問題沒有影響,與物體本身大小,運動狀態(tài)無關(guān),故ABD錯誤,C正確。

故選C。3、A【分析】【詳解】

對物塊進行受力分析如下圖所示。

物體受到重力支持力摩擦力三力平衡,由此可知斜面對物塊的摩擦力與支持力的合力方向豎直向上,與重力大小相等、方向相反、合力為零,而用分解法,將重力進行正交分解,由平衡條件可得

故BCD正確。

本題選擇不正確選項,故選A。4、D【分析】【詳解】

試題分析:滑塊被勻速推動;根據(jù)平衡條件,有:F=f;N=mg

其中:F=kSv2=ka2v2

f=μN=μmg=μρa3g

解得:現(xiàn)在風速v變?yōu)?倍;故能推動的滑塊邊長為原來的4倍,故體積為原來的64倍,質(zhì)量為原來的64倍;故選D.

考點:物體的平衡。

【名師點睛】本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況,根據(jù)平衡條件推導出能夠推動的滑塊的邊長a與風速的關(guān)系表達式進行分析,不難.5、C【分析】【詳解】

根據(jù)速度時間圖象與時間軸所圍的“面積”大小等于位移大小,圖象在時間軸上方“面積”表示的位移為正,圖象在時間軸下方“面積”表示的位移為負,故0-8s時間內(nèi)質(zhì)點通過的位移為:.由于質(zhì)點在t=0時位于x=6m處,故當t=8s時,質(zhì)點在x軸上的位置為x=6m+△x=9m.二、多選題(共7題,共14分)6、A:C【分析】【分析】

考查運動圖像。

【詳解】

AB.s-t圖斜率表示速度,斜率不變即為速度不變,由圖可知,A圖是勻速直線運動,B圖不是勻速直線運動;A正確,B錯誤;

CD.v-t圖像斜率表示加速度;斜率為零時,加速度為零,做勻速直線運動,C正確,D錯誤。

故選AC。7、B:C:D【分析】試題分析:以物塊為研究對象;分析受力,作出力圖如圖.

物塊豎直方向受力平衡;合外力等于零,摩擦力f=Mg,保持不變.故A錯誤,D正確.小車的加速度增大時,彈力N=ma增大,物塊受到的最大靜摩擦力增大,物塊不可能沿壁下滑,所以M仍相對于車廂靜止.故BC正確.故選BCD.

考點:牛頓第二定律的應用。

【名師點睛】本題運用正交分解研究物體在水平方向運動的問題,要正確分析受力情況,作出力圖是基礎(chǔ).8、C:D【分析】【詳解】

A.由速度一時間圖像可知,在0~15s內(nèi),速度都是正值,速度方向沒變,因此賽車在和內(nèi)的運動方向相同;A錯誤;

B.由速度一時間圖像的斜率表示加速度可知,賽車在內(nèi)加速度大小為

B錯誤;

C.賽車在內(nèi)加速度大小為

C正確;

D.由速度一時間圖像與時間軸所圍的面積表示位移可知,賽車在內(nèi)運動的位移為

D正確。

故選CD。9、A:B:C【分析】【詳解】

AD.若加速度與速度同向;物體做加速運動,速度逐漸增大,當加速度減小到零時,速度最大,做勻速運動,所以物體先做加速運動,后做勻速運動,物體的運動方向不會改變,A正確,D錯誤;

B.若加速度與速度反向;物體做減速運動,若速度先減小到零,則物體先減速到靜止,再反向加速,B正確;

C.若加速度與速度反向;物體做減速運動,若加速度先減小到零,則物體先做減速運動再做勻速運動,此時速度最小,C正確。

故選ABC。10、B:C【分析】【詳解】

A.v-t圖像與t軸所圍的面積表示位移,從t=0到停下,汽車在濕滑路面和干燥路面的平均速度大小分別為

所以從t=0到停下;汽車在濕滑路面的平均速度小于在干燥路面的平均速度,故A錯誤;

B.從t=1s到停下,根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律的推論可知汽車在濕滑路面和干燥路面的平均速度大小均為

故B正確;

C.從t=0到停下,汽車在濕滑路面的行駛距離比在干燥路面的行駛距離多出

故C正確;

D.v-t圖像的斜率表示加速度,則汽車在濕滑路面的加速度與在干燥路面的加速度之比為

故D錯誤。

故選BC。11、A:C【分析】【詳解】

A.開始時,對行李,根據(jù)牛頓第二定律μmg=ma

解得a=2m/s2

故A正確;

B.設(shè)行李做勻加速運動的時間為t,行李加速運動的末速度為v=0.4m/s,根據(jù)v=at1

代入數(shù)據(jù)解得t1=0.2s

勻加速運動的位移大小

勻速運動的時間為

可得行李從A到B的時間為t=t1+t2=5.1s

故B錯誤;

C.由上分析可知行李在到達B處時已經(jīng)共速,所以行李到達B處時速度大小為0.4m/s;故C正確;

D.行李在傳送帶上留下的摩擦痕跡長度為△x=vt1-x=(0.4×0.2-0.04)m=0.04m

故D錯誤。

故選AC。12、A:C【分析】【詳解】

AB.由豎直方向的速度圖像可知,飛機在豎直方向上先加速,再勻速,最后向上減速至速度為0,所以最大高度為

故A正確;B錯誤;

CD.由加速度圖像可知,飛機在水平方向上先加速,再勻速,最后減速至速度為0,加速的位移為

加速結(jié)束瞬間的末速度為

勻速運動的位移為

減速的位移為

所以A、B兩地的距離為

故C正確;D錯誤。

故選AC。三、填空題(共7題,共14分)13、略

【分析】【分析】

試題分析:游標卡尺的主尺讀數(shù)為10mm;游標讀數(shù)為0.05×10mm=0.50mm,所以最終讀數(shù)為10.50mm;螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為1.5mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×23.2mm=0.232mm,所以最終讀數(shù)為1.732mm(1.729到1.733均可).

考點:游標卡尺;螺旋測微器。

【名師點睛】螺旋測微器的讀數(shù)等于固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù);需估讀;游標卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.

【點睛】

【詳解】【解析】10.50mm1.732mm(1.729—1.733都可)14、略

【分析】【詳解】

根據(jù)圖像可知8~12s內(nèi)的加速度大小是負號表示與速度方向相反.【解析】1015、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]自由落體運動:從靜止開始只受重力的運動;而在實際生活中只受重力的物體是沒有的,只是在空氣阻力相對物體的重力可以忽略時的一種運動,所以是一種理想化的模型。質(zhì)點研究問題不需要考慮物體本身大小和形狀時,可以將物體視為有質(zhì)量的點,從而將問題簡化。所以質(zhì)點是一種理想化的模型;

[2]效替代法是在保證某種效果相同的前提下;將實際的;復雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法,故平均速度為等效替代法;力的合成與分解實驗中合力與分力是等效替代的關(guān)系,因此物理思想是等效替代法;

[3]為研究某一時刻或某一位置時的速度,我們采用了取時間非常小,即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度,即采用了極限思維法?!窘馕觥坷硐肽P偷刃娲鷺O限16、略

【分析】【詳解】

[1]當兩個力的方向相反時,合力最小,且最小值為

[2]當兩個力的方向相同時,合力最大,且最大值為【解析】105017、略

【分析】【詳解】

[1]設(shè)相鄰水滴的施加間隔為自來水水管口離地面的高度為由題可知

解得

[2]第二次看到水從水管口滴出同時聽到水滴到盆底的響聲時,水滴到達盆底的速度

第二次看到水從水管口滴出同時聽到水滴到盆底的響聲時,管口到盆的距離為

故自來水水管口離地面的高度【解析】0.12.5518、略

【分析】【詳解】

[1]甲圖是位移-時間圖象,圖線的斜率等于速度,傾斜直線的斜率不變,則物體速度不變,說明物體A做的是勻速直線運動。

[2]圖乙是速度-時間圖象,表示速度隨時間均勻變化,物體C做的是初速為零的勻加速直線運動。

[3]在0-3s的時間內(nèi),物體B運動的位移為10m。

[4]在0-3s的時間內(nèi),根據(jù)“面積”讀出物體D的位移為

C的位移為

由于C、D都從原點同時向同一方向作直線運動,兩者速度相等時相距最遠,即t=3s時,物體D距C的最遠距離,且為【解析】勻速直線運動初速為零的)勻加速直線運動10m22.5m19、略

【分析】【詳解】

[1]根據(jù)牛頓第二定律得

解得

[2]由運動學公式得

所以【解析】52四、作圖題(共1題,共3分)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

物體A所受彈力的示意圖如圖所示。

【解析】五、實驗題(共3題,共18分)21、A:C:D:D:E【分析】【分析】

本實驗是通過作合力與分力圖示的方法來驗證平行四邊形定則;需要測量合力與分力的大小,根據(jù)這個原理來選擇.要驗證力的平行四邊形定則,兩分力和合力必須在同一平面內(nèi),兩分力夾角適當,大小適當大些,有利于減小誤差,據(jù)此作答.

【詳解】

(1)本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,只要用兩根彈簧秤同時拉與一根彈簧秤單獨拉時,將節(jié)點拉到同一位置,即兩次實驗效果相同即可,必須記下O點的位置來作參照;記下每次彈簧秤拉力的大小和方向,根據(jù)平行四邊形定則做出兩拉力的合力,與一根彈簧拉時的拉力大?。环较虮容^,在誤差范圍內(nèi)是否重合.所以不需要測量細繩的原長和橡皮筋的長度.需要記錄彈簧測力計的讀數(shù)、節(jié)點位置和拉力的方向.故AB錯誤,CDE正確.

故選CDE

(2)A.要驗證力的平行四邊形定則;兩分力和合力必須在同一平面內(nèi),所以橡皮筋;彈簧測力計和細繩應位于與紙面平行的同一平面內(nèi),故A正確;

B.兩細繩之間的夾角應適當;不一定是90°,故B錯誤;

C.由于有誤差的存在;用平行四邊形定則求得的合力方向不一定沿PO方向,故C錯誤;

D.測力計的示數(shù)取得適當大些;橡皮筋形變比較明顯,有利于減小誤差,故D正確.

故選:AD22、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]根據(jù)。

可以得出如下關(guān)系式。

解得。

[2]代入數(shù)據(jù)解得。

(2)[3]在勻變速直線中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度;因此有。

(3)[4]電火花計時器的工作電壓是220V。

[5]電火花打點計時器的工作電壓為交流220V;實驗時應先接通電源,后釋放紙帶;故A正確,BCD錯誤。

故選A。

(4)[6]如果在某次實驗中,交流電的頻率55Hz,f>50Hz,那么實際打點周期變小,根據(jù)運動學公式得:測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏小?!窘馕觥?.93m/s21.39m/s220VA小23、略

【分析】【分析】

由于實驗誤差的存在,導致F1與F2合成的理論值(通過平行四邊形定則得出的值)與實際值(實際實驗的數(shù)值)存在差別;數(shù)據(jù)處理時:我們需要畫出力的大小和方向,所以力要盡量大些可減小測量誤差對實驗的影響,拉橡皮筋時要拉的盡量長一點,了解誤差產(chǎn)生的原因即可正確解答;

【詳解】

解:(1)F是通過作圖的方法得到合力的理論值;而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力,故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合;

(2)合力與分力是等效替代的關(guān)系;所以本實驗采用的等效替代法,故B正確,A;C、D錯誤;

故選B.

(3)彈簧測力計讀數(shù);每1N被分成5格,則1格就等于0.2N,所以示數(shù)為3.6N;

(4)A;畫平行四邊形時;夾角不宜太大也不宜太小,故A錯誤;

BD;作圖時;我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則作出圖的方向與實際力的方向有有較大差別,同時應盡量避免彈簧測力計與木板間的摩擦的誤差,故應彈簧測力計、細繩、橡皮筋都應與木板平面平行,故B、D正確;

C;為了更加準確的記錄力的方向;拉橡皮條的細繩要長些,標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些,故C錯誤;

故選BD.【解析】B;3.6;BD;六、解答題(共4題,共16分)24、略

【分析】【詳解】

(1)駕駛員采取緊急制動之前,汽車做加速度大小為1m/s2的勻減速直線運動,持續(xù)的時間為2s,則駕駛員采取緊急制動之前,汽車行進距離

(2)汽車恰好沒有與障礙物發(fā)生碰撞,汽車緊急制動過程中行進距離

汽車開始緊急制動過程的初速

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論