2025年魯教五四新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷423考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣有無集滿的方法是（）A.將帶火星的木條伸入瓶中B.向帶火星的木條伸到瓶口C.用燃燒的木條伸入瓶中D.將鼻子伸到瓶口聞一下氣味2、rm{N_{4}}分子結(jié)構(gòu)如下圖，下列有關(guān)rm{N_{4}}分子的說法正確的是rm{(}rm{)}

A.一個(gè)rm{N_{4}}分子中含有rm{2}個(gè)rm{N_{2}}分子B.rm{N_{4}}是一種單質(zhì)C.rm{N_{4}}是一種新型的化合物D.由于rm{N_{4}}和rm{N_{2}}的組成元素相同，所以他們具有相同的性質(zhì)3、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是()A.蠟燭B.木炭C.硫粉D.紅磷4、下列物質(zhì)中，前者是化合物，后者單質(zhì)的是rm{({??})}A.鐵粉紅磷B.空氣二氧化碳。

C.水蒸氣液氧D.高錳酸鉀二氧化硫5、開辟防火帶是山林防火常采取的措施之一rm{.}主要目的是A.降低可燃物的著火點(diǎn)B.隔絕空氣C.隔離可燃物D.沿通道擴(kuò)散濃煙．6、從化學(xué)的視角看，下列關(guān)于物質(zhì)的說法中，錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.綠茵場(chǎng)上的足球運(yùn)動(dòng)員、青草和足球都是物質(zhì)B.任何化學(xué)物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的C.你的身體成長(zhǎng)與你攝入的化學(xué)物質(zhì)密切相關(guān)D.看不見的東西都不屬于化學(xué)物質(zhì)7、下列有關(guān)分子、原子的說法正確的是rm{(}rm{)}A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子只能構(gòu)成分子C.分子、原子都很小，但分子不一定比原子大D.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的8、下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（）A.蔗糖水B.五氧化二磷C.鋅D.氯化鎂溶液9、下圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液標(biāo)簽．小明仔細(xì)閱讀后，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)得出了該修正液的某些性質(zhì)．下面小明的推測(cè)中不合理的是（）。修正液（Correction）

使用方法：使用前搖勻修正液；涂于修正處少許，待完全干后書寫．

注意事項(xiàng)：用完請(qǐng)及時(shí)蓋上帽；嚴(yán)禁食用。

A.修正液是一種溶液；均一；透明。

B.修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。

C.修正液的成分對(duì)紙張不具有腐蝕性。

D.修正液的溶劑易揮發(fā)；易燃燒。

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．2014年世界環(huán)境日；中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)．

（1）煤、石油和____常稱為化石燃料．

（2）煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于雨水會(huì)形成酸雨的是____．

（3）隨著全球能源使用量的不斷增長(zhǎng)，人類迫切需要開發(fā)新能源，目前正在開發(fā)和使用的新能源使用量的不斷增長(zhǎng)，人類迫切需要開發(fā)新能源，目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物能、____（填一種）等．

（4）2015年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣提高資源利用效益”．使用電池可以提高能量的轉(zhuǎn)化率，干電池是將____能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．11、寫出下列幾種物質(zhì)的化學(xué)式硝酸鋁_______硫酸亞鐵________氧化銅_______氫氧化鈣_______12、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素，現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體rm{(}圖rm{1}中的rm{A).}請(qǐng)根據(jù)圖中裝置完成以下各題：rm{(1)}要將rm{A}中的氣體通入rm{B}裝置中，應(yīng)選圖rm{2}中的________rm{(}填序號(hào)rm{)}“注水裝置”．rm{(2)B}處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有________元素；將rm{B}中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有________元素．rm{(3)}此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷中是否含有氧元素________rm{(}填“能”或“不能”rm{)}．13、酒精燈的火焰分為____、____、____．____溫度最高．14、rm{2012}年rm{6}月rm{18}日，中國(guó)“神九”九號(hào)航天員成功駕駛飛船與“天宮”一號(hào)目標(biāo)飛行器對(duì)接，這標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。下列各項(xiàng)準(zhǔn)備中的項(xiàng)目屬于化學(xué)研究對(duì)象的是__________。rm{a.}飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)rm{b.}制作“神九”九號(hào)太陽能帆板的材料rm{c.}航天員在地面進(jìn)行rm{1500}多次對(duì)接操作模擬訓(xùn)練15、金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

（1）用金屬銅做電線；主要利用了金屬的______性。

（2）每年因腐蝕而報(bào)廢了大量的鐵制品；鐵生銹的條件是______。銅久置在潮濕的環(huán)境中也能生銹，銅生銹的條件是與空氣中的______共同作用的結(jié)果。

（3）取某溶液少許放入試管中，向其中加入適量的鐵粉，充分反應(yīng)后，向試管中繼續(xù)加入足量的另一種金屬，溶液中FeSO4的質(zhì)量隨時(shí)間的變化如圖所示。試分析：

①若b點(diǎn)表示的溶液中只含一種溶質(zhì)，則a點(diǎn)表示的溶液中的溶質(zhì)可能是______（寫出1種情況即可），從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中；反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

②若從b點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中，溶液的質(zhì)量不斷增加，則加入的另一種金屬是______。16、寫出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器的名稱（只寫一種）

（1）取用少許液體時(shí)應(yīng)用____；

（2）溶解較多量物質(zhì)時(shí)需用____；

（3）用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用____；

（4）少量物質(zhì)反應(yīng)時(shí)需用____；

（5）攪拌時(shí)，應(yīng)用____．評(píng)卷人得分三、推斷題(共5題，共10分)17、某淡黃色固體A；在空氣中點(diǎn)燃后發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放入無色氣體B中，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，并都生成有刺激性氣味氣體C，試推斷：

A____、B____、C____．18、元素周期律和首期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具；下表是元素周期表的部分信息請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：

（1）空氣中含量最多的元素名稱是______，該元素原子的最外層電子數(shù)為______．

（2）如圖所表示的粒子符號(hào)為______，它的質(zhì)子數(shù)為______，該元素原子形成的陰離子符號(hào)是：______．

（3）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是______（寫化學(xué)式）．

（4）由N和O兩種元素組成化合物，其中N元素和O元素的質(zhì)量比為7：12，則該化合物的化學(xué)式為：______．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______．19、rm{A}--rm{H}八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中rm{A}是一種暗紫色固體，rm{B}rm{H}都是黑色固體，rm{G}是一種金屬，在空氣中不燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射。rm{E}與rm{F}常溫下都為液體，在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

試推斷：rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}的符號(hào)表達(dá)式____。反應(yīng)rm{壟脵}屬于反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}的符號(hào)表達(dá)式____。20、rm{(1)}已知：化合物甲rm{+}單質(zhì)乙rm{overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}}化合物丙rm{+}單質(zhì)丁，如果丙在常溫下是無色氣體，丁是紅色固體，請(qǐng)寫出符合條件的化學(xué)方程式：_________________；如果丙在常溫下是無色液體，丁是紅色固體，請(qǐng)寫出符合條件的化學(xué)方程式：_____________________________________。21、推斷題某白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì)，其中rm{B}為無色氣體，rm{C}為白色固體，將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{.}若向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加，經(jīng)實(shí)驗(yàn)，這種紫黑色固體rm{F}在反應(yīng)過程中也能生成無色氣體rm{B}請(qǐng)據(jù)上述信息回答問題．

rm{(1)}寫出物質(zhì)rm{C}的名稱______。rm{A}的化學(xué)式______。

rm{(2)}寫出rm{D}在rm{B}中燃燒的符號(hào)表達(dá)式________________________________________rm{.}

rm{(3)}試分析向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體的速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加的原因_______________________rm{.}

rm{(4)}請(qǐng)寫出rm{A}在催化劑條件下分解成rm{B}rm{C}的符號(hào)表達(dá)式__________________________．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)22、含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)。

rm{(1)}下列物質(zhì)中均含有碳元素，其中由碳原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是______rm{(}填字母序號(hào)，下同rm{)}大理石在高溫條件下可分解為氧化鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

rm{(2)}干冰可作制冷劑，主要是利用了它的______rm{(}填“物理“或“化學(xué)”rm{)}性質(zhì)。

rm{(3)}“低碳生活”是體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念。下列符合“低碳生活”的是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}

A.日常起居中；長(zhǎng)時(shí)間不用電器時(shí)，要關(guān)閉電源。

B.減少使用私家車次數(shù)；多乘公交或騎自行車。

C.講究衛(wèi)生；在餐廳用餐時(shí)，盡量多地使用一次性餐具。

rm{(4)}利用如圖裝置，驗(yàn)證rm{CO_{2}}的性質(zhì)。

rm{壟脵}甲中浸有紫色石蕊試液的紙花發(fā)生的現(xiàn)象是______。

rm{壟脷}乙澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

rm{壟脹}丙中下方蠟燭先熄滅上方蠟燭后熄滅，此現(xiàn)象證明二氧化碳具有______的性質(zhì)評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共9分)23、結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置；回答下列問題．

（1）圖中b、f儀器的名稱：b______，f______．

（2）用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置可以是______或______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備CO2時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

（4）若實(shí)驗(yàn)室使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則鋅粒應(yīng)放在______處（填“e”或“f”），反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．24、氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料rm{.}提純含少量泥沙的粗鹽；一般經(jīng)過以下操作流程：

rm{(1)}操作rm{壟脵}中必須用到的一種儀器是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

A.研缽rm{B.}量筒rm{C.}燒杯rm{D.}試管。

rm{(2)}操作rm{壟脺}中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{(3)}操作rm{壟脻}中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到______等儀器rm{.}該操作中容易造成食鹽固體飛濺；為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取______等措施．

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

A.食鹽沒有全部溶解即過濾rm{B.}蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈。

C.蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕rm{D.}器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．25、通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)，我?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與：rm{(}氫氧化鈣變質(zhì)生成碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水rm{.)}

rm{(1)}提出問題：氫氧化鈣是否變質(zhì)？

rm{(2)}猜想與假設(shè)：同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為樣品存在三種可能情況：沒有變質(zhì)；部分變質(zhì)；完全變質(zhì)．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)探究：

。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣品于試管中；加入足量蒸餾水振蕩，靜置．

rm{壟脵}取上層清液；滴入無色酚酞溶液。

rm{壟脷}倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸．若rm{壟脵}無色酚酞溶液變紅。

rm{壟脷}______

則______若rm{壟脵}無色酚酞溶液不變紅。

rm{壟脷}______

則______

則______若rm{壟脵}______

rm{壟脷}沒有氣泡產(chǎn)生則______則______rm{(4)}小結(jié)與思考：

小蔓同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確定該樣品已部分變質(zhì)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{(}只要求寫一個(gè)rm{)}______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】解：A；將帶火星的木條伸至集氣瓶中；即使木條復(fù)燃，也不能說明氧氣已經(jīng)集滿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；氧氣能支持燃燒；將帶火星的木條放到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已經(jīng)集滿，故選項(xiàng)正確．

C；氧氣能支持燃燒；一般用帶火星的木條放到集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否集滿；用燃燒的木條伸入瓶中，即使木條燃燒的更旺，也不能說明氧氣已經(jīng)集滿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；氧氣沒有氣味；將鼻子伸到瓶口聞一下氣味，不能檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)集滿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】只要證明瓶口含有氧氣就說明氧氣已收集滿，據(jù)此結(jié)合氧氣能支持燃燒的性質(zhì)進(jìn)行分析解答．2、B【分析】【分析】根據(jù)化合物至少含有兩種元素，單質(zhì)含有一種元素，結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)等進(jìn)行解答?！窘獯稹緼.一個(gè)rm{N}rm{N}rm{{,!}_{4}}個(gè)氮原子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤；B.單質(zhì)是含有一種元素的純凈物，分子由rm{4}個(gè)氮原子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤；屬于單質(zhì)；故B正確；

C.化合物至少含有兩種元素，而rm{4}只含一種元素；故C錯(cuò)誤；

D.分子的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，rm{N_{4}}與rm{N_{4}}結(jié)構(gòu)不同；性質(zhì)一定不同，故D錯(cuò)誤。

故選B。rm{N_{4}}【解析】rm{B}3、C【分析】【分析】本題考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別?！窘獯稹緼.蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故A不合題意；B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故B不合題意；C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故C符合題意；D.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)黃光，產(chǎn)生大量的白煙，故D不合題意。故選C?！窘馕觥縭m{C}4、C【分析】略【解析】rm{C}5、C【分析】破壞燃燒的條件，即可達(dá)到滅火的目。

rm{壟脵}清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；rm{壟脷}隔絕氧氣rm{(}或空氣rm{)}rm{壟脹}使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下。破壞燃燒的三個(gè)條件中任何一個(gè)即可達(dá)到滅火的目的。

故選C清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；rm{壟脵}隔絕氧氣rm{壟脷}或空氣rm{(}rm{)}使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下。破壞燃燒的三個(gè)條件中任何一個(gè)即可達(dá)到滅火的目的。

故選Crm{壟脹}【解析】rm{C}6、D【分析】解：rm{A}世界是由物質(zhì)組成的；綠茵場(chǎng)上的足球運(yùn)動(dòng)員、青草和足球都是物質(zhì)，故A正確；

B；物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的；任何化學(xué)物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，故B正確；

C；世界上所有的物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)；我們攝入的物質(zhì)也不例外，故C正確；

D；世界上的物質(zhì)包括看的見和看不見的都是化學(xué)物質(zhì)；如空氣，故D錯(cuò)誤．

故選D．

A；世界是由物質(zhì)組成的；

B；物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的；

C；世界上所有的物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)；

D；世界上的物質(zhì)包括看的見和看不見的都是化學(xué)物質(zhì)．

化學(xué)是研究物質(zhì)的，世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是由看不見的微粒構(gòu)成的．【解析】rm{D}7、C【分析】解：rm{A.}分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

B.原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)；如銅是由銅原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；

C.分子和原子不能比較大?。坏稍訕?gòu)成的分子，其分子比構(gòu)成它的原子大，故分子不一定比原子大，故正確；

D.原子是由質(zhì)子；中子和電子構(gòu)成的；但并不是所有的原子中都有中子，如氫原子內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子，一個(gè)電子，沒有中子，故錯(cuò)誤．

故選C．

A.根據(jù)分子的概念來分析；

B.根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒來分析；

C.根據(jù)分子與原子的關(guān)系來分析；

D.根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)來分析．

本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】rm{C}8、B【分析】解：A；蔗糖是中含有水和蔗糖；屬于混合物。

B；五氧化二磷是由不同種元素組成的純凈物；屬于化合物。

C；鋅是由鋅元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)。

D；氯化鎂溶液是由水和氯化鎂組成的；屬于混合物。

故選：B。

根據(jù)物質(zhì)的組成特點(diǎn)分析；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類．【解析】B9、A【分析】

A；使用前搖勻；說明該物質(zhì)不均一，不屬于溶液．

B；嚴(yán)禁使用說明修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害；正確．

C；因?yàn)槭窃诩垙埳鲜褂?；說明修正液的成分對(duì)紙張不具有腐蝕性，正確．

D；用完及時(shí)蓋帽；說明這種物質(zhì)易揮發(fā)，安全標(biāo)志說明這種物質(zhì)具有可燃性，說明正確．

故選A

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

二、填空題(共7題，共14分)10、天然氣二氧化硫太陽能化學(xué)【分析】【解答】解：（1）煤；石油、天然氣屬于化石能源；故填：天然氣；

（2）二氧化硫溶于水會(huì)形成酸雨；故填：二氧化硫；

（3）目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能；生物能、太陽能、風(fēng)能等；故填：太陽能；

（4）干電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；故填：化學(xué)．

【分析】根據(jù)已有的燃料的知識(shí)以及形成酸雨的氣體和能源的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可11、Al(NO3)3FeSO4CuOCa(OH)2?

【分析】【分析】本題考查化學(xué)式的書寫，根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則正確書寫化學(xué)式?！窘獯稹?/p>

硝酸鋁中鋁元素為rm{+3}價(jià)，硝酸根為rm{-1}價(jià)，所以硝酸鋁表示為：rm{Al(NO_{3})_{3}}硫酸亞鐵中鐵元素為rm{+2}價(jià)，硫酸根為rm{-2}價(jià)，所以硫酸亞鐵表示為rm{FeSO_{4}}氧化銅中銅元素為rm{+2}價(jià)，氧元素為rm{-2}價(jià)，所以氧化銅表示為rm{CuO}氫氧化鈣中鈣元素為rm{+2}價(jià)，氫氧根為rm{-1}價(jià)，所以氫氧化鈣表示為rm{Ca(OH)_{2}}故填：價(jià)，硝酸根為rm{+3}價(jià)，所以硝酸鋁表示為：rm{-1}硫酸亞鐵中鐵元素為rm{Al(NO_{3})_{3}}價(jià)，硫酸根為rm{+2}價(jià)，所以硫酸亞鐵表示為rm{-2}氧化銅中銅元素為rm{FeSO_{4}}價(jià)，氧元素為rm{+2}價(jià)，所以氧化銅表示為rm{-2}氫氧化鈣中鈣元素為rm{CuO}價(jià)，氫氧根為rm{+2}價(jià)，所以氫氧化鈣表示為rm{-1}故填：rm{Ca(OH)_{2}}rm{Al(NO_{3})_{3}}rm{FeSO_{4}}rm{CuO}rm{Ca(OH)_{2}}【解析】rm{Al(NO_{3})_{3;;}FeSO_{4;;}CuO}rm{Ca(OH)_{2;}}?

12、（1）②

（2）氫（或H）碳（或C）

（3）不能

【分析】【分析】本題考查物質(zhì)組成元素的檢驗(yàn)等知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹縭m{(1)}要將rm{A}中的氣體通入rm{B}裝置中，應(yīng)選圖rm{2}中的rm{壟脷}“注水裝置”，通過分液漏斗慢慢加水，可將rm{A}中氣體通入rm{B}裝置中。故選rm{壟脷}rm{(2)B}處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明生成了水，證明甲烷中一定含有氫元素；將rm{B}中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，說明生成了二氧化碳，證明甲烷中一定含有碳元素。故填：氫rm{(}或rm{H)}碳rm{(}或rm{C)}rm{(3)}由于氧氣參與反應(yīng)，不能證明甲烷中是否含有氧元素。故填：不能。

【解析】rm{(1)壟脷}

rm{(1)壟脷}氫rm{(2)}氫rm{(}或rm{H)}碳rm{(}或rm{C)}或rm{(2)}碳rm{(}或rm{H)}

rm{(}不能

rm{C)}13、外焰;內(nèi)焰;焰心;外焰【分析】試題分析：根據(jù)酒精燈的火焰分為外焰；內(nèi)焰、焰心三層；由各層火焰的溫度進(jìn)行分析解答即可．

解：酒精燈的火焰分為外焰；內(nèi)焰、焰心三層；其中外焰溫度最高，焰心溫度最低．

故答案為：外焰；內(nèi)焰；焰心；外焰．【解析】外焰rm{;}內(nèi)焰rm{;}焰心rm{;}外焰14、b【分析】【分析】本題考查化學(xué)研究的范疇。化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律的一門科學(xué)?！窘獯稹縭m{a.}飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是物理電學(xué)研究的內(nèi)容，故rm{a}錯(cuò)誤；rm{b.}制作“神九”九號(hào)太陽能帆板的材料屬于化學(xué)研究的內(nèi)容，故rm正確；rm{c.}航天員在地面進(jìn)行rm{1500}多次對(duì)接操作模擬訓(xùn)練不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容，故rm{c}錯(cuò)誤；故填：rm【解析】rm15、導(dǎo)電鐵與氧氣、水蒸氣共存時(shí)氧氣、水蒸氣、二氧化碳FeSO4和H2SO4Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Zn【分析】解：（1）金屬銅具有導(dǎo)電性；所以可用金屬銅做電線；故填：導(dǎo)電；

（2）鐵生銹是鐵和氧氣；水等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。銅久置在潮濕的環(huán)境中也能生銹；銅生銹的條件是與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳共同作用的結(jié)果。故填：鐵與氧氣、水蒸氣共存時(shí)；氧氣、水蒸氣、二氧化碳；

（3）①硫酸亞鐵的質(zhì)量先增加，說明是鐵反應(yīng)生成了硫酸亞鐵，由于開始就含有硫酸亞鐵，則a點(diǎn)可能是硫酸亞鐵和稀硫酸，鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故填：FeSO4和H2SO4；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；

②從圖中可以看出硫酸亞鐵質(zhì)量減少說明硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng)；能與其反應(yīng)的一定是排在鐵前的金屬，而溶液的質(zhì)量不斷增加，說明在此化學(xué)反應(yīng)的方程式中反應(yīng)的該金屬質(zhì)量大于生成的鐵的質(zhì)量；故答案為：Zn。

（1）根據(jù)金屬的物理性質(zhì)與用途來分析；

（2）根據(jù)金屬的銹蝕條件來分析；

（3）①起點(diǎn)說明原溶液中含有一定質(zhì)量的硫酸亞鐵；加入鐵后能生成硫酸亞鐵，使其質(zhì)量增加；

②從圖中可以看出硫酸亞鐵質(zhì)量減少說明硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng)；能與其反應(yīng)的一定是排在鐵前的金屬，而溶液的質(zhì)量不斷增加，說明在此化學(xué)反應(yīng)的方程式中反應(yīng)的該金屬質(zhì)量大于生成的鐵的質(zhì)量。

根據(jù)金屬的性質(zhì)可以確定金屬的用途，書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要書寫正確，要遵循質(zhì)量守恒定律。【解析】導(dǎo)電鐵與氧氣、水蒸氣共存時(shí)氧氣、水蒸氣、二氧化碳FeSO4和H2SO4Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Zn16、略

【分析】

（1）取用少許液體時(shí)應(yīng)用膠頭滴管；

（2）溶解較多量物質(zhì)時(shí)需用燒杯；

（3）用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用集氣瓶；

（4）少量物質(zhì)反應(yīng)時(shí)需用試管；

（5）攪拌時(shí)；應(yīng)用玻璃棒．

故答為：（1）膠頭滴管；（2）燒杯；（3）集氣瓶；（4）試管；（5）玻璃棒．

【解析】【答案】（1）吸取和滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管；

（2）燒杯可用于溶解較多量物質(zhì)時(shí)使用；

（3）集氣瓶用作收集或貯存少量氣體；

（4）試管用于少量試劑的反應(yīng)器；

（5）玻璃棒用于攪拌；過濾或轉(zhuǎn)移液體．

三、推斷題(共5題，共10分)17、硫（或S）|氧氣（或O2）|二氧化硫（或SO2）【分析】【解答】解：在空氣中點(diǎn)燃后發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰；在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)出藍(lán)紫色火焰的淡黃色固體為硫，硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下燃燒，生成無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫，所以氣體C為二氧化硫，B為氧氣．

故答案為：硫（或S）；氧氣（或O2）；二氧化硫（或SO2）．

【分析】根據(jù)硫在空氣和氧氣中燃燒的產(chǎn)物都是二氧化硫，以及火焰顏色不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷回答．18、略

【分析】解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?；氮?dú)馐怯傻亟M成的；從元素周期表看，氮元素原子的最外層電子數(shù)為5．故答案為：氮；5；

（2）由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，它的質(zhì)子數(shù)為16；這是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層弧線上的數(shù)字是6，原子最外電子層上有6個(gè)電子，易得2個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：S；16；S2-．

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3．故填：Al2O3；

（4）已知N、O兩種元素組成的化合物中，N和O元素的質(zhì)量之比為7：12，則該化合物的分子中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為=2：3，故其化學(xué)式為N2O3．

故答案為：N2O3．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

故答案為：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

（1）根據(jù)空氣的組成來分析；

（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素；寫出其化學(xué)式即可；

（4）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答；

（5）從元素周期表可以進(jìn)行解答．

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】氮；5；S；16；S2-；Al2O3；N2O3；原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大19、（1）分解（2）【分析】【分析】由題意“rm{A}是一種暗紫色固體”發(fā)生分解反應(yīng)生成三種物質(zhì)，則rm{A}為高錳酸鉀；rm{G}是一種金屬，在空氣中不燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射，且能與rm{D}點(diǎn)燃生成黑色固體rm{H}則rm{D}為氧氣，rm{H}為四氧化三鐵；rm{E}與rm{F}的組成元素相同，且都為液體，在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。則rm{B}為二氧化錳，rm{E}為過氧化氫，rm{F}為水，然后代入題目驗(yàn)證即可。是一種金屬，在空氣中不燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射，且能與rm{G}點(diǎn)燃生成黑色固體rm{D}則rm{H}為氧氣，rm{D}為四氧化三鐵；rm{H}與rm{E}的組成元素相同，且都為液體，在rm{F}的反應(yīng)前后rm{壟脷}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。則rm{B}為二氧化錳，rm{B}為過氧化氫，rm{E}為水，然后代入題目驗(yàn)證即可。rm{F}由題意“【解答】是一種暗紫色固體”發(fā)生分解反應(yīng)生成三種物質(zhì)，則rm{A}為高錳酸鉀；rm{A}是一種金屬，在空氣中不燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射，且能與rm{G}點(diǎn)燃生成黑色固體rm{D}則rm{H}為鐵，rm{G}為氧氣，rm{D}為四氧化三鐵；rm{H}與rm{E}的組成元素相同，且都為液體，在rm{F}的反應(yīng)前后rm{壟脷}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。則rm{B}為二氧化錳，rm{B}為過氧化氫，rm{E}為水。rm{F}反應(yīng)rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}的符號(hào)表達(dá)式是：的符號(hào)表達(dá)式是：rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}由于該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，所以為分解反應(yīng)；故答案為：rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}分解；rm{(1)}過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，故反應(yīng)rm{壟脵}的符號(hào)表達(dá)式是：rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}故答案為：rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}【解析】rm{(1)KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(1)KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(1)KMn{O}_{4}xrightarrow[]{triangle

}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{(2){H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}}rm{{,!}_{;;;}}20、rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}【分析】【分析】丙在常溫下是無色氣體，丁是紅色固體，丁是單質(zhì)，丁是銅，丙可以是二氧化碳，則甲是氧化銅，單質(zhì)乙是碳，碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳，寫出化學(xué)方程式，進(jìn)行分析解答；丙在常溫下是無色液體，丙是水，丁是紅色固體，丁是單質(zhì)，丁是銅，單質(zhì)乙是氫氣，化合物甲是氧化銅，氫氣與氧化銅在加熱條件下生成銅和水，寫出化學(xué)方程式即可，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹勘诔叵率菬o色氣體，丁是紅色固體，丁是單質(zhì)，丁是銅，丙可以是二氧化碳，則甲是氧化銅，單質(zhì)乙是碳，碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}故填：rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}丙在常溫下是無色液體，丙是水，丁是紅色固體，丁是單質(zhì)，丁是銅，單質(zhì)乙是氫氣，化合物甲是氧化銅，氫氣與氧化銅在加熱條件下生成銅和水，化學(xué)方程式為：rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}故填：rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}【解析】rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}(cāng){=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}21、（1）氯化鉀KClO3

（2）

（3）高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣，且生成的二氧化錳能催化氯酸鉀的分解

（4）【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì)，其中rm{B}為無色氣體，rm{C}為白色固體，將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}說明rm{B}是氧氣，rm{A}是氯酸鉀，生成的rm{C}為氯化鉀，rm{D}是硫；rm{E}為二氧化硫；向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加，說明該固體rm{F}是高錳酸鉀；據(jù)此解答?！窘獯稹?/p>

白色固體rm{A}在一定條件下可以分解成rm{B}rm{C}兩種物質(zhì)，其中rm{B}為無色氣體，rm{C}為白色固體，將點(diǎn)燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}會(huì)燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體rm{E}說明rm{B}是氧氣，rm{A}是氯酸鉀，生成的rm{C}為氯化鉀，rm{D}是硫；rm{E}為二氧化硫；向rm{A}中加入一種紫黑色固體rm{F}開始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體速度大大加快，而且產(chǎn)生的氣體的量也大大增加，說明該固體rm{F}是高錳酸鉀；

rm{(1)C}是氯化鉀，rm{A}是氯酸鉀，故填：氯化鉀，rm{KClO_{3}}

rm{(2)}硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，故填：rm{S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}}

rm{S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}

}高錳酸鉀受熱能分解生成二氧化錳；二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，且能生成氧氣，故會(huì)使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的速率增加，產(chǎn)生的氧氣的量增加，故填：高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣，且生成的二氧化錳能催化氯酸鉀的分解；

rm{(3)}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱能分解生成氯化鉀和氧氣，故填：rm{KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}rm{(4)}【解析】rm{(1)}氯化鉀rm{KClO_{3}}rm{(2)S+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}}rm{(2)S+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}S{O}_{2}}高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣，且生成的二氧化錳能催化氯酸鉀的分解rm{(4)KCl{O}_{3}xrightarrow[?]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}}rm{(3)}四、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)22、A；CaCO3CaO+CO2↑；物理；AB；紙花變紅色；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒【分析】解：rm{(1)}下列物質(zhì)中均含有碳元素；其中金剛石由碳原子直接構(gòu)成，干冰由分子構(gòu)成，碳酸鈣由離子構(gòu)成；

大理石在高溫條件下可分解為氧化鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

故填：rm{CaCO_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}

rm{A}干冰可作制冷劑；主要是利用了它升華時(shí)吸熱，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。

故填：物理。

rm{CaCO_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}日常起居中；長(zhǎng)時(shí)間不用電器時(shí)，要關(guān)閉電源，這樣可以節(jié)約能源，符合低碳生活；

B.減少使用私家車次數(shù)；多乘公交或騎自行車，可以節(jié)約能源，減緩污染，符合低碳生活；

C.講究衛(wèi)生；在餐廳用餐時(shí)，盡量多地使用一次性餐具，這樣浪費(fèi)原材料，不符合低碳生活。

故填：rm{(2)}

rm{(3)A.}甲中二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸；碳酸使石蕊試液變紅色，因此浸有紫色石蕊試液的紙花發(fā)生的現(xiàn)象是紙花變紅色。

故填：紙花變紅色。

rm{AB}乙澄清石灰水中變渾濁，是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{(4)壟脵}

故填：rm{壟脷}

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}丙中下方蠟燭先熄滅上方蠟燭后熄滅；證明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒。

故填：密度比空氣大；不能燃燒，不支持燃燒。

金剛石是由碳原子構(gòu)成的；二氧化碳是由分子構(gòu)成的，碳酸鈣是由離子構(gòu)成的；

高溫條件下；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳；

干冰是二氧化碳的固體；易升華，升華時(shí)吸熱；

二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸；碳酸能使石蕊試液變紅色，能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；

二氧化碳密度比空氣大；不能燃燒，不支持燃燒。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【解析】rm{A}rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}物理；rm{CaCO_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{-}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}紙花變紅色；rm{AB}密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}五、探究題(共3題，共9分)23、略

【分析】解：

（1）儀器b是集氣瓶；f是試管．

（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；屬于固體加熱型；應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B；氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，則收集裝置為D或E（或G）．

（3）實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，同時(shí)生成氯化鈣、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

（4）若實(shí)驗(yàn)室使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，同時(shí)生成硫酸鋅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；鋅粒是固體；應(yīng)放于多孔隔板上，則鋅粒應(yīng)放在e處．

故答案為：（1）集氣瓶；試管；（2）B；D；E；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）e；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

（1）