2025年蘇科版一年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版一年級語文上冊月考試卷197考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、看圖選音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ2、一個皮球掉進樹洞里去了；想一想，下面哪個是最好的辦法（）。

?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進洞里挑。D.向樹洞里灌水3、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是（）。A.菊B.也C.放D.許4、已知∠A＝70°，則∠A的補角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°5、如圖，在同一平面直角坐標系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點，已知點A的坐標為（1，2），則點B的坐標為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）6、下列運算正確的是（）A.a+2a＝3a2B.a3?a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a47、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、讀拼音；寫句子。

càiyuánlǐdōnɡɡuātǎnɡzàidìshànɡ；qiéziɡuàzàizhīshànɡ

?____9、想一想。

____在夜空中一閃一閃，____在花壇里盛放。10、把音節(jié)補充完整。

l____w____r____

李文然11、猜一猜。

①八字下面一把刀。____②一個人站著。____

③先走了。____④西邊有一個女孩子。____12、比一比；在組詞。

站____澄____

戰(zhàn)____瞪____13、按照要寫詞語。

將課文《陳毅探母》中帶“氵”、“讠”、“辶”、“忄”的詞語寫在下面____，____，____，____評卷人得分三、書寫(共9題，共18分)14、抄句子；體味情感。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。15、抄句子；體味情感。

嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀!。16、抄句子；體味情感。

從那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生結(jié)果了沒有。17、描紅。

姐河借呢呀哪。18、抄寫句子；體會情感。

我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”。。19、我的字真漂亮（照樣子；寫一寫）。

葉魚田。江南北。20、抄句子；體味情感。

瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！。21、我是小書法家。

白云。兒土。22、我寫的最漂亮。

打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒。評卷人得分四、翻譯(共2題，共8分)23、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____24、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分五、連詞成句(共1題，共2分)25、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】雨的音節(jié)；ü上去點，是個三聲聲調(diào)，故選C

【點評】本題考查聲調(diào)掌握情況，yu的外形特征。2、D【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。一個皮球掉進樹洞里去了；可以向樹洞里灌水把它浮出來。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生可以根據(jù)常識進行回答。3、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”；要注意區(qū)分?！霸S”的第二筆是橫折提，故選D。

【點評】本題考查學生對筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。4、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補角為110°；

故選：A．5、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形，則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關于原點對稱．【解析】解：∵點A與B關于原點對稱；

∴B點的坐標為（﹣1；﹣2）．

故選：A．6、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此選項錯誤；

B、a3?a2＝a5；此選項正確；

C、（a4）2＝a8；此選項錯誤；

D、a4與a2不是同類項；不能合并，此選項錯誤；

故選：B．7、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

二、填空題(共6題，共12分)8、菜園里，冬瓜躺在地上，茄子掛在枝上?！痉治觥俊痉治觥靠疾榱藢W生對拼音的掌握。根據(jù)拼音；這句話是：菜園里，冬瓜躺著地上，茄子掛在枝上。

【點評】考查學生對拼音的掌握，學生應該學會讀句子。9、星星花朵【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對文化常識的理解和掌握。星星在夜空中一閃一閃；花朵在花壇里盛放。

【點評】考查了學生對文化常識的掌握，學生要學會掌握生字的書寫。10、ǐénán【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。李；姓氏。文，名字。然，然后。

【點評】學生要學會掌握拼音的讀寫，這類題目經(jīng)?？疾?。11、分位選要【分析】【分析】猜謎語的方法：1；合成法由兩個以上的字合成謎底。2、加字法交待謎底加上一字所組成的字；用以暗示謎底。3、減字法交待一字減去一字(或兩字)即為謎底。

【點評】掌握猜謎語的方法，通過猜謎語激發(fā)學生學習生字的興趣，加強鞏固所學的生字。12、站立碧澄澄戰(zhàn)爭目瞪口呆【分析】【分析】站立指的是并攏雙腳；身體直立的概念，戰(zhàn)爭則指的是處于不和平的狀態(tài)，兩者的共同部分為“占”；碧澄澄指的是河水碧綠色的含義，目瞪口呆指的是吃驚的含義，兩者的共同部分是“登”。

【點評】通過對相似字進行比較，能夠提升學生對相似字的掌握能力，進而提升對漢字的使用能力，提升語言文字技巧。13、洗沒說談道還情快【分析】【分析】洗沒是帶有“氵”結(jié)構(gòu)的漢字；說談是帶有“讠”字結(jié)構(gòu)的漢字；二者都是與說話有關聯(lián)；道還是帶有“辶”字結(jié)構(gòu)的漢字；情快都是帶有“忄”的漢字，因此應對課文中的漢字進行此分類。

【點評】通過此題考察學生對課文的認知，在此基礎上，將同部首的字詞進行歸類處理，更加利于學生的聯(lián)想記憶。三、書寫(共9題，共18分)14、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，體味今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福美好生活。

【點評】通過對句子的抄寫，體味農(nóng)民伯伯的不易，愛惜糧食。15、嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：世界多美呀!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，體味到小雞在啄破蛋殼之后，發(fā)出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，體味小雞在啄破蛋殼之后，觀察到外部世界的喜悅之情。16、從那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生結(jié)果了沒有?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，發(fā)現(xiàn)小松鼠對于希望得到花生的那種渴望之情。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，并向文中的小松鼠學習，做一個有好奇心的好學生。17、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“姐；河、借、呢、呀”是左右結(jié)構(gòu)；“哪”是左中右結(jié)構(gòu)。書寫詞語時，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”【分析】【分析】通過對這句話的抄寫；在注重字形書寫的同時，我們更加能體會到小作者體諒奶奶辛勞的心情，我們在之后的學習；生活中也要向小作者學習，不要讓家長為我們操心。

【點評】通過抄寫文中體現(xiàn)作者感情的語句，在鍛煉學生漢字書寫的同時，更加對文中思想感情的體味，激發(fā)學生向文中小作者學習的心情。19、葉魚田江南北【分析】【分析】在字格里書寫3個生字；注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。20、瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了！【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解；我們能從語句中，發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過自己的努力之后，成功地喝到水之后的愉悅的心情。

【點評】通過對句子的抄寫，體味小作者表達的情感，并向文中的烏鴉學習，做一個愛動腦筋的好學生。21、白云兒土【分析】【分析】在字格里書寫3個生字；注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。22、打雷春雨樹枝樹梢洗澡梳洗玩耍蘇醒【分析】【分析】蘇醒：從昏迷或沉睡中醒過來。梳洗：梳頭洗臉。也泛指妝扮。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“梳”和“樹”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、翻譯(共2題，共8分)23、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握，學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?！窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

24、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對詩文翻譯的掌握；應注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握，教師