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30年護(hù)理工作總結(jié)30年護(hù)理工作總結(jié)篇一一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度:嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。1、完善了護(hù)理人員職責(zé),明確了護(hù)理崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,做到各盡其職,基本杜絕了病人液體自拔針頭的現(xiàn)象。2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:(1)嚴(yán)格遺囑查對(duì),每周進(jìn)行自查1次,并有記錄;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,杜絕了護(hù)理差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的消毒隔離制度:堅(jiān)持了每天對(duì)治療室、觀察室的空氣進(jìn)行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時(shí)毀形,侵泡,集中處理。二、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。1、從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,進(jìn)一步提高護(hù)理工作質(zhì)量。積極參加醫(yī)院集中學(xué)習(xí)的同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),使護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。2、規(guī)范護(hù)理工作記錄的書寫,提高護(hù)理人員法制意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),更加明確了護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范了護(hù)士的行為,保障了護(hù)理安全,提高了護(hù)理質(zhì)量。3、繼續(xù)加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),貫徹“以病人為中心”的思想,改變思想,提高認(rèn)識(shí),及時(shí)滿足病人的要求,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為患者提供人性化護(hù)理服務(wù)。4、深入開展了以病人為中心的健康教育,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的治療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。三、積極自查、保障護(hù)理安全:定期自查護(hù)理安全,增強(qiáng)護(hù)理人員自身防范意識(shí),杜絕事故隱患,規(guī)范了毒麻藥品的管理,做到了專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù)、班班交接、有記錄。四、工作中的不足:1、護(hù)理人員無(wú)菌觀念不強(qiáng)。2、護(hù)理工作記錄書寫欠規(guī)范。3、由于護(hù)理人員較少,護(hù)理工作不到位。4、觀察室管理尚不盡人意。護(hù)理工作在院長(zhǎng)的重視、支持和幫助下,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德方面取得了一定成績(jī),同時(shí)也存在一定不足,針對(duì)以上的不足,在以后的工作中有待進(jìn)一步改善。30年護(hù)理工作總結(jié)篇二一、調(diào)整排班模式,修訂崗位職責(zé)與工作流程神經(jīng)內(nèi)科打破了醫(yī)院延續(xù)將近40年的傳統(tǒng)排班模式,實(shí)行了APN排班,晚夜班均有兩人上班,在人員安排上注重上級(jí)護(hù)士與下級(jí)護(hù)士同班搭配模式、并在工作時(shí)間上進(jìn)行了調(diào)整、A班上班時(shí)間為7:30~15:30,P班上班時(shí)間為15:00~23:00,N班上班時(shí)間為22:30~8:00、各班崗位職責(zé)與工作流程也做了相應(yīng)修改與調(diào)整。二、護(hù)士分層管理,將病人責(zé)任到人神經(jīng)內(nèi)科將護(hù)理病區(qū)分成兩組,分別由組長(zhǎng)和責(zé)任護(hù)士擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)重病區(qū)的病人,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)普通區(qū)的病人,實(shí)行8小時(shí)在崗,24小時(shí)負(fù)責(zé),其他護(hù)理人員也分成兩組,5年以上護(hù)士為重病區(qū)組員,年輕護(hù)士為普通病區(qū)組員,實(shí)行輪班制,讓我們的每一組病人都得到24小時(shí)不間斷的連續(xù)的護(hù)理服務(wù),同時(shí)也減少了醫(yī)療護(hù)理安全隱患。三、實(shí)行護(hù)士崗位管理,調(diào)整績(jī)效分配,調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性神經(jīng)內(nèi)科實(shí)行護(hù)士崗位科學(xué)管理,按照護(hù)理崗位的勞動(dòng)強(qiáng)度、技術(shù)要求、工作風(fēng)險(xiǎn)等要素確定分配原則,在分配機(jī)制上向工作量大、技術(shù)性強(qiáng)、工作時(shí)間長(zhǎng)的崗位傾斜,實(shí)現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的方針,充分調(diào)動(dòng)了護(hù)士的工作積極性、(如科室護(hù)士績(jī)效分配方案:組長(zhǎng)系數(shù)班、二級(jí)責(zé)護(hù)班、一級(jí)責(zé)護(hù)班,其余白班,護(hù)士的P班、N班,護(hù)師P班,N班,主管護(hù)士P班、N班、)而且科室將績(jī)效考核與薪酬分配相結(jié)合、將工作考核質(zhì)量,患者滿意度等要素與績(jī)效考核相結(jié)合,并作為護(hù)士薪酬分配、晉升、評(píng)優(yōu)的主要條件。四、簡(jiǎn)化護(hù)理文書,把時(shí)間還給病人從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),科室將護(hù)理文書重新進(jìn)行了設(shè)計(jì)及修改,護(hù)理記錄單、入院評(píng)估表等等均改成簡(jiǎn)化式表格,減少護(hù)理人員書寫文書的時(shí)間,讓護(hù)士有更多的時(shí)間來(lái)到病房為病人服務(wù),做病人的貼心白衣天使。五、規(guī)范工作流程,實(shí)施護(hù)理臨床路徑,加強(qiáng)??浦R(shí)培訓(xùn),提高整體素質(zhì)神經(jīng)內(nèi)科對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行了晨會(huì)交班、床旁交班、文明用語(yǔ)、文明舉止的規(guī)范化培訓(xùn),規(guī)定科室所有人員的站隊(duì)、交班語(yǔ)言及形式以及床旁交接的順序等等問(wèn)題、對(duì)于特殊病人或危重病人護(hù)士長(zhǎng)則采用提問(wèn)與指導(dǎo)的方式促進(jìn)大家互相學(xué)習(xí),從而不斷提高科內(nèi)護(hù)士的??浦R(shí)水平。30年護(hù)理工作總結(jié)篇三我是一名護(hù)理工作者,從十年前踏上這個(gè)平凡的工作崗位,就注定了我的不平凡。病人是個(gè)特殊群體,他們都是帶著悲傷和疾病來(lái)到醫(yī)院;而作為醫(yī)務(wù)工作者的我們應(yīng)該義無(wú)反顧的用盡我們所學(xué)的知識(shí)解除他們的痛苦。從普通話服務(wù)到微笑服務(wù),再到現(xiàn)今的優(yōu)質(zhì)服務(wù),都離不開服務(wù),所以我們的工作也是特殊的服務(wù)工作有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。作為一位年資尚淺的責(zé)任護(hù)士,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在這幾個(gè)月的工作中,我比以往更清晰的意識(shí)到我的工作的重要性!因?yàn)槲抑溃∪税炎约旱纳唤o了我,而我有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)他們負(fù)責(zé);其實(shí)對(duì)待病人就像對(duì)待孩子一樣,他們是那樣的脆弱,是那樣的渴求知識(shí)(疾病相關(guān)知識(shí))有時(shí)我的一句問(wèn)候的話,一個(gè)撫摸的動(dòng)作,甚至一個(gè)微笑,這些對(duì)于我的病人來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓舞。從科室開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái),科室每一位同時(shí)都比以往積極向上了,工作時(shí)也充足了勁。對(duì)著病人的疑問(wèn)也能比以往更耐心細(xì)致的解釋;像計(jì)費(fèi)的劉老師每天面對(duì)無(wú)數(shù)查費(fèi)的病人都能耐心細(xì)致的一一回答他們的疑問(wèn);剛到科室上班的小妹妹也認(rèn)真的為病人講解所用的藥物;上耳科責(zé)任的雷老師也仔細(xì)的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵(lì)的話語(yǔ)。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋!記得有一位五保戶潘婆婆,從到眼科的第一天就是她鄰居的好心人送她入院,她沒(méi)有陪伴,沒(méi)有錢買飯吃(她的錢只夠治?。?,而我作為她的責(zé)任護(hù)士,就更應(yīng)該對(duì)她的疾病,身體,生活多加關(guān)照!沒(méi)人陪她做檢查,我們的護(hù)士陪著去,沒(méi)人陪她上廁所,我們的護(hù)士扶著去,沒(méi)人給她買飯吃,我們的護(hù)士自己掏腰包給她買著吃,甚至到出院差錢結(jié)賬也是我們護(hù)士給的,而且,還準(zhǔn)備好了婆婆出院后的營(yíng)養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復(fù)查,還專程回病房看了照顧她一個(gè)禮拜的孫女們。這讓我非常的感動(dòng),一位八十多歲的老人因?yàn)槲覀兊母冻觯屗屑?,從而我們也為之感?dòng)!燦爛的微笑,也是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主題,當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)給我看到這樣一張照片:一位媽媽抱著剛剛恢復(fù)健康的孩子給我的照片上貼笑臉娃娃。這讓我很是高興,因?yàn)槲业母冻龅玫搅藙e人的肯定。其實(shí)仔細(xì)想想,我并沒(méi)做什么事,只是常規(guī)的護(hù)理,多了些問(wèn)候,多了些微笑,多了些簡(jiǎn)單的撫摸,就是這平常的簡(jiǎn)單,讓人感覺(jué)溫暖,我也為之驕傲。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一貫平凡,我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前,因?yàn)槲覀兊碾p手撐起的是希望,因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽(yáng)。眼睛

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