2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)之走進(jìn)法治天地

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)之走進(jìn)法治天地一．選擇題（共20小題）1．某校開展“筑牢未成年人保護(hù)壁壘”主題教育手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)，同學(xué)們提交的下列作品中，符合主題的是（）A．粘貼“校園欺凌”照片，配文“學(xué)校保護(hù)是守護(hù)未成年人的第一道防線” B．展示“未成年人保護(hù)法”的制定過(guò)程，配文“法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的” C．搜集“救助未成年人的資金數(shù)據(jù)”，配文“為未成年人保護(hù)提供法治保障” D．列舉“預(yù)防未成年人犯罪法”的法律條文，配文“未成年人犯罪承擔(dān)刑事責(zé)任”2．《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第72條規(guī)定：駕駛電動(dòng)自行車必須年滿16周歲。早上上學(xué)快要遲到了，14歲的小明未經(jīng)父母同意，直接騎著家里的電動(dòng)車就去上學(xué)了。這表明小明（）A．法治意識(shí)淡薄，缺乏安全意識(shí) B．時(shí)間觀念較強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律 C．創(chuàng)新思維靈活，能夠見機(jī)行事 D．具有獨(dú)立意識(shí)，有主見重踐行3．為提高學(xué)生綜合安全素質(zhì)及自救能力，切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育，某校計(jì)劃開展“安全教育進(jìn)校園”主題宣講活動(dòng)。下列宣講內(nèi)容符合這一主題的是（）①普及防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí)②傳授防范欺凌、防暴力等安全技能③講解突發(fā)應(yīng)急事故后自救自護(hù)方法④講解英烈事跡，講述國(guó)家安全重要性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則。以下能夠直接體現(xiàn)法律最主要特征的是（）A．李某某因詐騙錢財(cái)高達(dá)1.47億元，被依法判處無(wú)期徒刑 B．初中生小明因多次違反校規(guī)，被學(xué)校依據(jù)《學(xué)生管理辦法》給予處分 C．幾名初中生起哄搶占地鐵上的愛心專座，受到其他乘客的批評(píng) D．十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過(guò)新修訂的保守國(guó)家秘密法5．《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》于2024年1月1日起正式施行，這是我國(guó)出臺(tái)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。這樣做是因?yàn)椋ǎ〢．未成年人享有特殊權(quán)利和特殊保護(hù) B．未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和民族希望 C．網(wǎng)絡(luò)保護(hù)為未成年人成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ) D．未成年人應(yīng)做到理性參與網(wǎng)絡(luò)生活6．2月27日《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》經(jīng)第十四屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議修訂通過(guò)，于2024年5月1日正式施行。其中增加了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)保守國(guó)家秘密工作的領(lǐng)導(dǎo)等11條內(nèi)容。由此可見（）①法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的②中國(guó)共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量③法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的④我國(guó)公民有保守國(guó)家秘密的權(quán)利A．①② B．②③ C．③④ D．②④7．一名法官觀看電影《第二十條》后說(shuō)：“‘我們辦的不是案子，而是別人的人生’，犯罪是否依法得到懲處，正義是否依法得到伸張，影響當(dāng)事人的人生，我們責(zé)任重大?！睆乃脑捳Z(yǔ)中，我們可以感受到（）A．法律既規(guī)范我們也保護(hù)我們 B．為人民服務(wù)是政府的宗旨 C．起訴犯罪是法院的神圣職權(quán) D．司法才能捍衛(wèi)公平與正義8．2024年第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議表決通過(guò)了新修訂的國(guó)務(wù)院組織法，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。該法由全國(guó)人大通過(guò)體現(xiàn)了（）A．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 B．法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 C．法律維護(hù)著我們的合法權(quán)益 D．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力9．2024年4月26日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂閉幕。會(huì)議表決通過(guò)了學(xué)位法、關(guān)稅法、關(guān)于修改農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法、未成年人保護(hù)法、生物安全法的決定。國(guó)家主席習(xí)近平分別簽署第22、23、24號(hào)主席令予以公布。由此可知（）①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的②全國(guó)人大常委會(huì)依法行使立法權(quán)③國(guó)家主席行使了公布法律的職權(quán)④全國(guó)人大常委會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④10．2024年5月1日，保守國(guó)家秘密法正式施行。該法增加了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)保守國(guó)家秘密工作的領(lǐng)導(dǎo)等11條內(nèi)容。由此可見（）A．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有約束力 B．中國(guó)共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量 C．我國(guó)公民有保守國(guó)家秘密的權(quán)利 D．法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的11．2024年3月11日，第十四屆全國(guó)人大第二次會(huì)議修訂通過(guò)《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法》，自公布之日起施行。這體現(xiàn)的法律的特征是（）A．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 B．法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 C．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 D．法律具有規(guī)范、保護(hù)和約束作用12．中國(guó)青少年研究中心對(duì)12個(gè)省份的調(diào)查顯示，未成年人犯罪率有所下降，但低齡化、暴力化趨勢(shì)卻很明顯，14﹣18周歲未成年人罪犯中，14周歲人群所占比重已達(dá)20.11%，而在2001年這一比例僅為12.3%．這警示我們（）A．社會(huì)戾氣在影響，消除犯罪無(wú)良方 B．道德法律進(jìn)課堂，防微杜漸助成長(zhǎng) C．問(wèn)題少年有問(wèn)題，家校合力全解決 D．少年犯罪危害大，全民執(zhí)法重處罰13．2024年3月11日，十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議表決通過(guò)了新修訂的國(guó)務(wù)院組織法。這體現(xiàn)（）A．公民在法律面前一律平等 B．法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 C．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 D．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力14．乘警在列車上巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)王某霸座后，責(zé)令其讓座，王某拒不配合，其行為已構(gòu)成擾亂公共交通工具上秩序的違法行為。鐵路公安機(jī)關(guān)依法給予王某拘留處罰。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）①王某的行為是行政違法行為②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的③犯罪行為都要受到刑罰處罰④王某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．2024年3月25日是第29個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。教育部基礎(chǔ)教育司印發(fā)專門通知強(qiáng)調(diào)，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育周廣泛開展校園暴力和學(xué)生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練專題教育。教育部這一舉措（）①主要目的是幫助學(xué)生樹立法治意識(shí)②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的政府保護(hù)③有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)④有利于增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．2024年春節(jié)檔電影《第二十條》片名取自我國(guó)刑法第二十條有關(guān)正當(dāng)防衛(wèi)的規(guī)定，講述普通人追求公平正義的故事?！胺?，不能向不法讓步”引發(fā)了廣大觀眾的共鳴。要做到“法，不能向不法讓步”需要（）①公民要善用法律武器，依法維權(quán)②行政機(jī)關(guān)關(guān)注司法案件的審理，多提意見③司法機(jī)關(guān)捍衛(wèi)法治尊嚴(yán)，維護(hù)社會(huì)公平正義④全社會(huì)加強(qiáng)法治宣傳，營(yíng)造良好的法治氛圍A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》第三條（節(jié)選）：國(guó)家網(wǎng)信部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作，并依據(jù)職責(zé)做好未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）①司法保護(hù)②社會(huì)保護(hù)③政府保護(hù)④網(wǎng)絡(luò)保護(hù)A．①② B．①③ C．②③ D．③④18．2024年2月27日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂閉幕。會(huì)議經(jīng)表決，通過(guò)了新修訂的《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》。這說(shuō)明（）A．法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 B．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 C．全國(guó)人大在依法行使決定權(quán) D．全國(guó)人大是法律執(zhí)行機(jī)關(guān)19．2023年4月7日，北京市一小區(qū)發(fā)生火災(zāi)，造成兩死一傷，起火系電動(dòng)自行車電池充電過(guò)程中熱失控引燃周邊可燃物所致，將電池帶回家中充電的周某被檢方指控犯失火罪。該案經(jīng)過(guò)一審、二審落判，被告人周某犯失火罪，被判處有期徒刑四年六個(gè)月。這告訴我們（）①要遵守民事法律，維護(hù)社會(huì)秩序②法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施③可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)維護(hù)權(quán)利④要認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．2023年8月2日，國(guó)家網(wǎng)信辦就《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)未成年人模式建設(shè)指南》公開征求意見，將全面升級(jí)“青少年模式”為“未成年人模式”，為未成年人營(yíng)造安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A．政府保護(hù) B．社會(huì)保護(hù) C．網(wǎng)絡(luò)保護(hù) D．學(xué)校保護(hù)

2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)之走進(jìn)法治天地參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）1．某校開展“筑牢未成年人保護(hù)壁壘”主題教育手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)，同學(xué)們提交的下列作品中，符合主題的是（）A．粘貼“校園欺凌”照片，配文“學(xué)校保護(hù)是守護(hù)未成年人的第一道防線” B．展示“未成年人保護(hù)法”的制定過(guò)程，配文“法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的” C．搜集“救助未成年人的資金數(shù)據(jù)”，配文“為未成年人保護(hù)提供法治保障” D．列舉“預(yù)防未成年人犯罪法”的法律條文，配文“未成年人犯罪承擔(dān)刑事責(zé)任”【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn)，需要國(guó)家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。因此，保護(hù)未成年人是國(guó)家和全社會(huì)的責(zé)任?！窘獯稹考彝ケＷo(hù)是守護(hù)未成年人的第一道防線，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；未成年人保護(hù)法的制定，說(shuō)明法律是有國(guó)家制定或認(rèn)可的，故B說(shuō)法正確；救助未成年人的資金數(shù)據(jù)，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的物質(zhì)保障，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；預(yù)防未成年人犯罪法”的法律條文，如果是已滿十二周歲未滿十四周歲的，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，需要承擔(dān)刑事責(zé)任；十四周歲以上的犯任何罪行都要負(fù)刑事責(zé)任；十二周歲以下的犯任何罪行都不負(fù)刑事責(zé)任，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，才能做出正確選擇。2．《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第72條規(guī)定：駕駛電動(dòng)自行車必須年滿16周歲。早上上學(xué)快要遲到了，14歲的小明未經(jīng)父母同意，直接騎著家里的電動(dòng)車就去上學(xué)了。這表明小明（）A．法治意識(shí)淡薄，缺乏安全意識(shí) B．時(shí)間觀念較強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律 C．創(chuàng)新思維靈活，能夠見機(jī)行事 D．具有獨(dú)立意識(shí)，有主見重踐行【分析】本題考查樹立法治觀念。只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，善于用法維權(quán)，才能有效地保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，才能維護(hù)國(guó)家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法，是健全社會(huì)主義法制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?！窘獯稹啃∶魑唇?jīng)父母同意，直接騎著家里的電動(dòng)車就去上學(xué)了，這表明小明法治意識(shí)淡薄，缺乏安全意識(shí)，故A符合題意；題干未體現(xiàn)小明時(shí)間觀念較強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，故B不符合題意；題干未涉及小明思維靈活，能見機(jī)行事，故C不符合題意；題干未涉及具有獨(dú)立意識(shí)，有主見重踐行，故D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系樹立法治觀念等內(nèi)容作答。3．為提高學(xué)生綜合安全素質(zhì)及自救能力，切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育，某校計(jì)劃開展“安全教育進(jìn)校園”主題宣講活動(dòng)。下列宣講內(nèi)容符合這一主題的是（）①普及防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí)②傳授防范欺凌、防暴力等安全技能③講解突發(fā)應(yīng)急事故后自救自護(hù)方法④講解英烈事跡，講述國(guó)家安全重要性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是防范侵害、保護(hù)自己。保護(hù)自己，一要有警惕性；二要用智慧，學(xué)會(huì)用一些方法技巧保護(hù)自己；三是要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害?！窘獯稹糠治隹芍?，普及防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí)；傳授防范欺凌、防暴力等安全技能；講解突發(fā)應(yīng)急事故后自救自護(hù)方法，這有利于增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，掌握一些自救自護(hù)的方法和技能，故①②③符合題意；國(guó)家安全與題干中安全教育無(wú)關(guān)，故④不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查防范侵害、保護(hù)自己，結(jié)合材料，仔細(xì)分析，依據(jù)題意，得出正確的答案。4．法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則。以下能夠直接體現(xiàn)法律最主要特征的是（）A．李某某因詐騙錢財(cái)高達(dá)1.47億元，被依法判處無(wú)期徒刑 B．初中生小明因多次違反校規(guī)，被學(xué)校依據(jù)《學(xué)生管理辦法》給予處分 C．幾名初中生起哄搶占地鐵上的愛心專座，受到其他乘客的批評(píng) D．十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過(guò)新修訂的保守國(guó)家秘密法【分析】本題考查法律的特征。法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識(shí)，法律最主要的特征是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。分析可知，李某某因詐騙錢財(cái)高達(dá)1.47億元，被依法判處無(wú)期徒刑，體現(xiàn)了法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，A符合題意；初中生小明因多次違反校規(guī)，被學(xué)校依據(jù)《學(xué)生管理辦法》給予處分，屬于違紀(jì)行為，B不符合題意；幾名初中生起哄搶占地鐵上的愛心專座，受到其他乘客的批評(píng)，涉及道德譴責(zé)，C不符合題意；十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第八次會(huì)議表決通過(guò)新修訂的保守國(guó)家秘密法，涉及法律的制定或認(rèn)可，D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題，把握法律的特征知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。5．《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》于2024年1月1日起正式施行，這是我國(guó)出臺(tái)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。這樣做是因?yàn)椋ǎ〢．未成年人享有特殊權(quán)利和特殊保護(hù) B．未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和民族希望 C．網(wǎng)絡(luò)保護(hù)為未成年人成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ) D．未成年人應(yīng)做到理性參與網(wǎng)絡(luò)生活【分析】本題考查未成年人需要特殊保護(hù)的原因。未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn)，需要國(guó)家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。因此，保護(hù)未成年人是國(guó)家和全社會(huì)的責(zé)任?！窘獯稹坎牧现?，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的施行，這是我國(guó)出臺(tái)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法，這樣做是因?yàn)槲闯赡耆耸亲鎳?guó)的未來(lái)和民族希望，B說(shuō)法正確；A說(shuō)法錯(cuò)誤，在我國(guó)，法律面前人人平等，任何人都不享有法律之外的特權(quán)；C說(shuō)法錯(cuò)誤，家庭保護(hù)為未成年人成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)；D不符合題意，這是做法，不是原因。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析各個(gè)選項(xiàng)，運(yùn)用未成年人需要特殊保護(hù)的原因的知識(shí)，結(jié)合題目要求，選出正確答案。6．2月27日《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》經(jīng)第十四屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議修訂通過(guò)，于2024年5月1日正式施行。其中增加了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)保守國(guó)家秘密工作的領(lǐng)導(dǎo)等11條內(nèi)容。由此可見（）①法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的②中國(guó)共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量③法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的④我國(guó)公民有保守國(guó)家秘密的權(quán)利A．①② B．②③ C．③④ D．②④【分析】本題考查法律的特征。法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。經(jīng)過(guò)一定的法律程序，制定和認(rèn)可，是國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式?！窘獯稹扛鶕?jù)題干材料分析，法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，中國(guó)共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，②③符合題意；①排除，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)；④錯(cuò)誤，我國(guó)公民有保守國(guó)家秘密的義務(wù)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系法律的特征等知識(shí)作答。7．一名法官觀看電影《第二十條》后說(shuō)：“‘我們辦的不是案子，而是別人的人生’，犯罪是否依法得到懲處，正義是否依法得到伸張，影響當(dāng)事人的人生，我們責(zé)任重大?！睆乃脑捳Z(yǔ)中，我們可以感受到（）A．法律既規(guī)范我們也保護(hù)我們 B．為人民服務(wù)是政府的宗旨 C．起訴犯罪是法院的神圣職權(quán) D．司法才能捍衛(wèi)公平與正義【分析】本題考查法律的作用。法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境?！窘獯稹拷Y(jié)合題干材料所述，從這位法官的話語(yǔ)中，我們可以感受到法律既規(guī)范我們也保護(hù)我們，A符合題意；B排除，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)；C法院的職權(quán)是審判犯罪行為；D錯(cuò)誤，“才能”說(shuō)法太絕對(duì)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系法律的作用等內(nèi)容作答。8．2024年第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議表決通過(guò)了新修訂的國(guó)務(wù)院組織法，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。該法由全國(guó)人大通過(guò)體現(xiàn)了（）A．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 B．法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 C．法律維護(hù)著我們的合法權(quán)益 D．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力【分析】本題考查法律的特征。法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范?！窘獯稹款}干中，全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議表決通過(guò)新修訂的國(guó)務(wù)院組織法，體現(xiàn)了法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，A符合題意；BD不符合題意，應(yīng)排除；C涉及法律的作用，與題意不符。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意，把握法律的特征知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。9．2024年4月26日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂閉幕。會(huì)議表決通過(guò)了學(xué)位法、關(guān)稅法、關(guān)于修改農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法、未成年人保護(hù)法、生物安全法的決定。國(guó)家主席習(xí)近平分別簽署第22、23、24號(hào)主席令予以公布。由此可知（）①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的②全國(guó)人大常委會(huì)依法行使立法權(quán)③國(guó)家主席行使了公布法律的職權(quán)④全國(guó)人大常委會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】本題考查法律的特征。法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范?！窘獯稹款}干中，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議表決通過(guò)了學(xué)位法、關(guān)稅法、關(guān)于修改農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法、未成年人保護(hù)法、生物安全法的決定，表明法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，全國(guó)人大常委會(huì)依法行使立法權(quán)，①②正確；國(guó)家主席習(xí)近平分別簽署第22、23、24號(hào)主席令予以公布，表明國(guó)家主席行使了公布法律的職權(quán)，③正確；全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，④錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意，把握法律的特征知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。10．2024年5月1日，保守國(guó)家秘密法正式施行。該法增加了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)保守國(guó)家秘密工作的領(lǐng)導(dǎo)等11條內(nèi)容。由此可見（）A．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有約束力 B．中國(guó)共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量 C．我國(guó)公民有保守國(guó)家秘密的權(quán)利 D．法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的【分析】本題考查法律的特征。法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范?！窘獯稹勘Ｊ貒?guó)家秘密法增加了堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)保守國(guó)家秘密工作的領(lǐng)導(dǎo)等11條內(nèi)容，體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，故B說(shuō)法正確；AD排除，該說(shuō)法在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，均與題意不符；我國(guó)公民有保守國(guó)家秘密的義務(wù)，故C錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查法律的特征，結(jié)合材料，仔細(xì)分析，依據(jù)題意，得出正確的答案。11．2024年3月11日，第十四屆全國(guó)人大第二次會(huì)議修訂通過(guò)《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法》，自公布之日起施行。這體現(xiàn)的法律的特征是（）A．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 B．法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 C．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 D．法律具有規(guī)范、保護(hù)和約束作用【分析】本題考查法律的特征。法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范【解答】題干中，全國(guó)人大修訂通過(guò)《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法》，涉及立法，體現(xiàn)了法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的特征，A正確；BC是法律的特征，但不符合題意；D是法律的作用，不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意，把握法律的特征知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。12．中國(guó)青少年研究中心對(duì)12個(gè)省份的調(diào)查顯示，未成年人犯罪率有所下降，但低齡化、暴力化趨勢(shì)卻很明顯，14﹣18周歲未成年人罪犯中，14周歲人群所占比重已達(dá)20.11%，而在2001年這一比例僅為12.3%．這警示我們（）A．社會(huì)戾氣在影響，消除犯罪無(wú)良方 B．道德法律進(jìn)課堂，防微杜漸助成長(zhǎng) C．問(wèn)題少年有問(wèn)題，家校合力全解決 D．少年犯罪危害大，全民執(zhí)法重處罰【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是樹立法治觀念。樹立法治觀念是文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求，增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國(guó)的重要條件；只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，善于用法維權(quán)，才能有效地保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，才能維護(hù)國(guó)家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法，是健全社會(huì)主義法制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?！窘獯稹款}干中的描述，說(shuō)明了未成年人犯罪現(xiàn)象不容忽視，應(yīng)該對(duì)未成年人加強(qiáng)法制教育，幫助未成年人樹立法治觀念，防微杜漸，B說(shuō)法正確，符合題意。A說(shuō)法錯(cuò)誤，是悲觀主義的表現(xiàn)；C說(shuō)法錯(cuò)誤，解決未成年人的問(wèn)題，不僅需要家庭與學(xué)校，還需要社會(huì)、未成年人自身的共同努力；D說(shuō)法錯(cuò)誤，全民執(zhí)法的說(shuō)法錯(cuò)誤，執(zhí)法是執(zhí)法部門的職權(quán)，對(duì)未成年人應(yīng)該以教育為主，處罰為輔。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析題意，明確考查的主旨，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，完成解答。13．2024年3月11日，十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議表決通過(guò)了新修訂的國(guó)務(wù)院組織法。這體現(xiàn)（）A．公民在法律面前一律平等 B．法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 C．法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 D．法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力【分析】本題考查法律的特征。法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范?！窘獯稹款}干中，十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議表決通過(guò)新修訂的國(guó)務(wù)院組織法，涉及立法，體現(xiàn)了法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的特征，C正確；ABD本身說(shuō)法正確，但不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題，把握法律的特征知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。14．乘警在列車上巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)王某霸座后，責(zé)令其讓座，王某拒不配合，其行為已構(gòu)成擾亂公共交通工具上秩序的違法行為。鐵路公安機(jī)關(guān)依法給予王某拘留處罰。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）①王某的行為是行政違法行為②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的③犯罪行為都要受到刑罰處罰④王某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查法律的特征。法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范?！窘獯稹款}干中，“鐵路公安機(jī)關(guān)依法給予王某拘留處罰”說(shuō)明王某的行為屬于行政違法行為，體現(xiàn)了法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，①②正確；王某的霸座行為屬于行政違法行為，不是犯罪行為，不具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，③④錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題，把握法律的特征知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。15．2024年3月25日是第29個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。教育部基礎(chǔ)教育司印發(fā)專門通知強(qiáng)調(diào)，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育周廣泛開展校園暴力和學(xué)生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練專題教育。教育部這一舉措（）①主要目的是幫助學(xué)生樹立法治意識(shí)②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的政府保護(hù)③有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)④有利于增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn)，需要國(guó)家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。因此，保護(hù)未成年人是國(guó)家和全社會(huì)的責(zé)任?！窘獯稹糠治鲱}干，教育部部署中小學(xué)生安全教育，是政府部門在其職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)，屬于政府保護(hù)，加強(qiáng)安全教育，有利于提到學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，故②④符合題意；幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，不是法治意識(shí)，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的政府保護(hù)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，結(jié)合材料，仔細(xì)分析，依據(jù)題意，得出正確的答案。16．2024年春節(jié)檔電影《第二十條》片名取自我國(guó)刑法第二十條有關(guān)正當(dāng)防衛(wèi)的規(guī)定，講述普通人追求公平正義的故事?！胺ǎ荒芟虿环ㄗ尣健币l(fā)了廣大觀眾的共鳴。要做到“法，不能向不法讓步”需要（）①公民要善用法律武器，依法維權(quán)②行政機(jī)關(guān)關(guān)注司法案件的審理，多提意見③司法機(jī)關(guān)捍衛(wèi)法治尊嚴(yán)，維護(hù)社會(huì)公平正義④全社會(huì)加強(qiáng)法治宣傳，營(yíng)造良好的法治氛圍A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查樹立法治觀念。樹立法治觀念是文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求；增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國(guó)的重要條件?！窘獯稹俊胺?，不能向不法讓步”體現(xiàn)了司法維護(hù)正義，公民也要善用法律武器，依法維權(quán)，全社會(huì)加強(qiáng)法治宣傳，營(yíng)造良好的法治氛圍，故①③④符合題意；②錯(cuò)誤，司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使司法權(quán)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系樹立法治觀念等知識(shí)作答。17．《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》第三條（節(jié)選）：國(guó)家網(wǎng)信部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作，并依據(jù)職責(zé)做好未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）①司法保護(hù)②社會(huì)保護(hù)③政府保護(hù)④網(wǎng)絡(luò)保護(hù)A．①② B．①③ C．②③ D．③④【分析】本題考查社會(huì)保護(hù)。社會(huì)保護(hù)是指在社會(huì)生活環(huán)境中對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。包括社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識(shí)，對(duì)未成年人的特殊保護(hù)包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、政府保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)?？磳儆谀囊环矫娴谋Ｗo(hù)，就要看實(shí)施保護(hù)的主體是誰(shuí)。題干中，國(guó)家網(wǎng)信部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、并依據(jù)職責(zé)做好未成年人的保護(hù)工作，體現(xiàn)了對(duì)未成年人