下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
航空售票課程設(shè)計(jì)思路一、教學(xué)目標(biāo)本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)包括:知識(shí)目標(biāo):學(xué)生需要掌握航空售票的基本知識(shí),如航班的基本信息、票價(jià)的計(jì)算方法、訂票的流程等。技能目標(biāo):學(xué)生能夠熟練地操作航空售票系統(tǒng),進(jìn)行航班查詢、票價(jià)計(jì)算、訂票等操作。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),能夠理解航空售票工作的重要性,對(duì)航空行業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容的選擇和將確??茖W(xué)性和系統(tǒng)性。詳細(xì)的教學(xué)大綱將明確教學(xué)內(nèi)容的安排和進(jìn)度。具體的教學(xué)內(nèi)容如下:航班的基本信息:包括航班的編號(hào)、起飛時(shí)間、到達(dá)時(shí)間、起飛地點(diǎn)、到達(dá)地點(diǎn)等。票價(jià)的計(jì)算方法:根據(jù)飛行距離、艙位等級(jí)等因素,講解票價(jià)的計(jì)算方法。訂票的流程:包括航班查詢、預(yù)訂座位、支付票價(jià)、出票等步驟。三、教學(xué)方法本課程將采用多種教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。具體的教學(xué)方法如下:講授法:用于講解航班的基本信息、票價(jià)的計(jì)算方法等理論知識(shí)。案例分析法:通過分析具體的航空售票案例,讓學(xué)生理解和掌握訂票的流程。實(shí)驗(yàn)法:讓學(xué)生實(shí)際操作航空售票系統(tǒng),提高其操作技能。四、教學(xué)資源適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資源將用于支持教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的實(shí)施,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。具體的教學(xué)資源如下:教材:提供航空售票的相關(guān)理論知識(shí)。多媒體資料:通過視頻、圖片等形式,展示航空售票的實(shí)際操作。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:提供航空售票系統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。五、教學(xué)評(píng)估合理的評(píng)估方式是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。本課程的評(píng)估方式包括:平時(shí)表現(xiàn):通過觀察學(xué)生在課堂上的參與度、提問回答等情況,評(píng)估其對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握程度。作業(yè):布置相關(guān)的作業(yè),讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),通過批改作業(yè)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況??荚嚕涸O(shè)置期末考試,全面考察學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。評(píng)估方式應(yīng)客觀、公正,能夠全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。六、教學(xué)安排教學(xué)安排應(yīng)確保在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需要。具體安排如下:教學(xué)進(jìn)度:根據(jù)課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,制定詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。教學(xué)時(shí)間:合理安排課堂時(shí)間,確保每個(gè)章節(jié)有足夠的教學(xué)時(shí)間。教學(xué)地點(diǎn):選擇合適的教室進(jìn)行教學(xué),提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。七、差異化教學(xué)差異化教學(xué)是根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格、興趣和能力水平,設(shè)計(jì)差異化的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)估方式。具體措施如下:教學(xué)活動(dòng):提供多樣化的教學(xué)活動(dòng),滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。評(píng)估方式:根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),調(diào)整評(píng)估方式,使其能夠更好地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。八、教學(xué)反思和調(diào)整定期進(jìn)行教學(xué)反思和評(píng)估,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。具體做法如下:教學(xué)反思:教師在課后進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。調(diào)整教學(xué):根據(jù)反思結(jié)果,對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行調(diào)整,以提高教學(xué)效果。九、教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)創(chuàng)新是提高教學(xué)吸引力和互動(dòng)性的重要手段。在本課程中,我們將嘗試以下教學(xué)方法和技術(shù):虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù):利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),為學(xué)生提供身臨其境的航空售票體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在線互動(dòng)平臺(tái):利用在線互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行課堂討論和問題解答,提高學(xué)生的參與度和積極性。項(xiàng)目式學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)相關(guān)的項(xiàng)目,讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。十、跨學(xué)科整合跨學(xué)科整合是促進(jìn)知識(shí)交叉應(yīng)用和學(xué)科素養(yǎng)綜合發(fā)展的重要途徑。在本課程中,我們將:結(jié)合計(jì)算機(jī)科學(xué):通過編程實(shí)踐,讓學(xué)生了解航空售票系統(tǒng)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。結(jié)合市場(chǎng)營(yíng)銷:講解航空售票中的市場(chǎng)營(yíng)銷策略,提高學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)。結(jié)合心理學(xué):分析學(xué)習(xí)航空售票過程中,學(xué)生的心理變化和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。十一、社會(huì)實(shí)踐和應(yīng)用社會(huì)實(shí)踐和應(yīng)用是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們將:學(xué)生參觀航空公司或機(jī)場(chǎng),了解航空售票的實(shí)際工作環(huán)境。安排學(xué)生進(jìn)行模擬航空售票的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。鼓勵(lì)學(xué)生參與航空售票相關(guān)的創(chuàng)新項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。十二、反饋機(jī)制建立有效的反饋機(jī)制,收集學(xué)生對(duì)課程的反饋意見和建議,是不斷改進(jìn)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《工程材料與構(gòu)造》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《油層物理實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電子商務(wù)原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)《中國(guó)影視鑒賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 閑聊培訓(xùn)課件
- 《動(dòng)態(tài)路由協(xié)議配置》課件
- 贛西科技職業(yè)學(xué)院《大數(shù)據(jù)金融應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 應(yīng)急救援安全培訓(xùn)課件
- 贛州師范高等專科學(xué)?!缎畔踩夹g(shù)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 工程寶培訓(xùn)課件
- 2025北京豐臺(tái)初二(上)期末數(shù)學(xué)真題試卷(含答案解析)
- 學(xué)校2025元旦假期安全教育宣傳課件
- 2024年地理知識(shí)競(jìng)賽試題200題及答案
- 肝衰竭診治指南(2024年版)解讀
- 化學(xué)反應(yīng)工程智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江工業(yè)大學(xué)
- DB13∕T 5517-2022 大田作物病蟲草害防控關(guān)鍵期植保無人飛機(jī)作業(yè)技術(shù)規(guī)程
- 《編譯原理》考試試習(xí)題及答案(匯總)
- 贏在執(zhí)行力:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力-下
- 鉆孔灌注樁后注漿施工方案(最全版)
- 政工干部年度述職報(bào)告
- 1000MW電廠水處理DCS控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論