七年級英語whatdoyouthinkof課件

七年級英語《Whatdoyouthinkof》課件本課件主要介紹如何用英語表達對某事物的看法和觀點。課程背景和教學目標1課程背景本課程旨在幫助七年級學生提高英語聽說讀寫能力，培養(yǎng)學生對英語學習的興趣和信心。2教學目標通過本課程的學習，學生能夠掌握基本的英語語法和詞匯，并能夠用英語進行簡單的交流。3學習內容本課程以《Whatdoyouthinkof》為主題，涉及日常對話、情景對話、閱讀理解等方面的學習內容。教學內容概要情景對話學習表達對事物、人物的喜好和評價，并能用英語進行簡單的對話交流。詞匯學習掌握與“喜好”相關的詞匯，如“l(fā)ike”,“l(fā)ove”,“hate”,“thinkof”,“prettygood”,“terrible”。語法練習學習使用簡單句表達自己的觀點，并能用簡單的疑問句進行提問。重點語法和詞匯動詞短語例如：thinkof，lookat，listento形容詞例如：interesting，boring，funny疑問句Whatdoyouthinkof…?課文閱讀課文內容引領學生深入理解課文內容，并引導學生思考課文中的核心問題。閱讀技巧培養(yǎng)學生有效的閱讀技巧，例如快速閱讀、精讀、略讀等。課后練習設計相關的課后練習，幫助學生鞏固課文內容，并提高英語水平。單詞聽力練習1單詞列表列出本課重點單詞和短語2聽力練習播放單詞音頻，學生跟讀并拼寫3單詞造句學生根據聽到的單詞造句語法解析和練習重點語法講解詳細解析本單元的重點語法知識，例如疑問句的構成和用法。練習題設計提供多種形式的練習題，包括選擇題、填空題、句型轉換等，幫助學生鞏固語法知識。語法講解視頻結合視頻講解，更直觀地展現語法規(guī)則，提高學生的理解和記憶能力。對話情境練習1場景一在學校的餐廳，你和朋友討論周末的計劃，詢問對方對看電影的想法。2場景二在公園里，你遇到一位外國游客，向他詢問附近博物館的路線。3場景三在書店里，你想要購買一本英語學習書籍，詢問店員關于不同書籍的推薦。角色扮演環(huán)節(jié)1小組合作學生分組，扮演不同角色，進行情景對話2角色分配教師提前分配角色，確保每個學生都有機會參與3情景設定根據課文內容，設定不同的情景，提高學生的口語表達能力課文總結關鍵句本課的重點句子是：Whatdoyouthinkof…?你覺得…怎么樣？主題本課的主題是學會表達對事物或人的評價，并使用不同程度的評價表達。補充詞匯練習單詞卡片制作單詞卡片，方便記憶和復習。單詞造句用新學單詞造句，加深理解和運用。單詞測試進行單詞測試，檢驗學習效果。課文理解測試1.閱讀理解練習2.單詞拼寫練習3.語法填空練習4.句型轉換練習課堂互動討論課堂互動討論通過問題引導，鼓勵學生積極參與討論，并分享自己的觀點。課堂互動討論促進學生思維活躍，培養(yǎng)團隊合作精神，并提升語言表達能力。生活情景應用將課堂學習到的表達“對……有什么看法”的句型應用到實際生活中。例如，可以詢問朋友對新電影的看法、對某個問題的觀點，或表達自己對某件事的意見。鼓勵學生大膽嘗試用英語表達自己的想法。視頻觀看與分享觀看相關主題的英語視頻，例如，關于英國文化或日常生活的小視頻。鼓勵學生分享自己喜歡的視頻，并與同學們進行討論。小組合作練習分組討論根據課文內容進行小組討論，分享自己的見解和想法。角色扮演選擇課文中的人物角色，進行情景對話練習。創(chuàng)意分享設計一個關于課文主題的創(chuàng)意作品，例如海報、短劇等。課堂提問環(huán)節(jié)課堂提問環(huán)節(jié)是激發(fā)學生思考，檢驗學習效果的重要環(huán)節(jié)。老師可以根據課文內容設計一些開放性問題，鼓勵學生積極參與，并引導他們深入思考，拓展知識面。板書內容回顧課堂重點回顧課堂上講解的重點語法和詞匯，幫助學生鞏固知識點。關鍵例句展示課文中出現的關鍵例句，引導學生理解句型結構和語法規(guī)則。知識點總結1表達喜好學習如何用英語表達自己的喜好，例如：Ilike...，Idon'tlike...，Whatdoyouthinkof...?等句型。2描述事物學習如何用英語描述事物，例如：It's...，It'svery...，It'sabit...等句型。3簡單對話練習簡單的英語對話，例如：Whatdoyouthinkof...?，Ithinkit's...，Ilikeitverymuch.等。課堂反饋與評價學生參與度課堂提問環(huán)節(jié)的積極參與情況，課堂討論的主動性。學習效果通過課文理解測試、詞匯練習等方式評估學生對知識的掌握程度。課堂表現包括課堂紀律、學習態(tài)度、小組合作等方面的表現。課后拓展閱讀1課文相關閱讀2英語學習網站3英文書籍推薦拓展閱讀可以幫助學生加深對所學內容的理解，并提升英語閱讀能力。教師可以推薦一些課文相關閱讀材料，如英文網站或書籍，幫助學生進一步了解西方文化和習俗。單元作業(yè)布置課文復習仔細閱讀本單元課文，并完成課文練習。詞匯練習背誦本單元重點詞匯，并完成詞匯練習。語法練習鞏固本單元重點語法，并完成語法練習。課程Q&A環(huán)節(jié)學生們，現在是提問環(huán)節(jié)，如果有任何關于今天課程內容的疑問，都可以大膽地提出來。我們一起探討，解決大家的疑惑。課堂紀律要求保持安靜，專心聽講，積極參與課堂活動。尊重老師和同學，不做影響課堂秩序的行為。上課認真聽講，及時記錄筆記，課后認真復習。學習效果反饋1課堂表現積極參與，認真聽講，完成作業(yè)2知識掌握理解課文內容，掌握語法和詞匯3語言運用能夠用英語進行簡單交流，表達個人想法4學習態(tài)度對英語學習充滿熱情，樂于探索學習建議與鼓勵課后復習課堂內容很重要，課后要及時復習，鞏固所學知識。積極參與課堂上積極參與互動，大膽練習口語，提高學習效率。保持自信學習英語是一個循序