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小學(xué)生九一八事變課件有限公司20XX匯報人:XX目錄01九一八事變概述02九一八事變經(jīng)過03九一八事變相關(guān)人物04九一八事變教育意義05課件互動與學(xué)習(xí)活動06課件設(shè)計與制作九一八事變概述01事變發(fā)生時間事件地點中國東北地區(qū)發(fā)生時間1931年9月18日0102事變背景簡介日本為侵華蓄謀已久,九一八為其開端。日本擴張野心世界經(jīng)濟危機下,日本為轉(zhuǎn)移矛盾發(fā)動事變。經(jīng)濟危機影響事變影響概述領(lǐng)土主權(quán)受損日本占領(lǐng)東北,損害中國領(lǐng)土完整。民族意識覺醒事變激發(fā)中國人民抗日意識,促進民族團結(jié)。九一八事變經(jīng)過02事變爆發(fā)原因英法等國縱容日本侵略國際綏靖政策國民政府“圍剿”紅軍,無暇北顧中國內(nèi)戰(zhàn)時機日本經(jīng)濟受創(chuàng),試圖轉(zhuǎn)嫁危機經(jīng)濟危機影響事變具體過程炸毀鐵路挑釁東北軍不抵抗01日軍炸毀柳條湖鐵路,反誣中國軍隊,挑起事變。02張學(xué)良下令不抵抗,日軍迅速占領(lǐng)沈陽及東北三省。事變結(jié)果與影響日軍占領(lǐng)東北,中國領(lǐng)土完整受損。東北迅速淪陷九一八事變成為14年抗戰(zhàn)起點,激發(fā)全民族抗日??箲?zhàn)序幕拉開九一八事變相關(guān)人物03中國方面人物01抗日英雄,東北聯(lián)軍領(lǐng)導(dǎo)人,孤身戰(zhàn)斗至死。楊靖宇02女抗日英雄,被捕后英勇就義。趙一曼日本方面人物策劃九一八事變,關(guān)東軍“大腦”石原莞爾特務(wù)頭子,策劃偽滿洲國土肥原賢二事變主要行動指揮者坂垣征四郎國際社會反應(yīng)初溫和后強硬,關(guān)注經(jīng)濟利益。謹慎關(guān)注,維護自身利益。美國態(tài)度英國態(tài)度九一八事變教育意義04愛國主義教育銘記歷史教訓(xùn)通過九一八事變,教育小學(xué)生銘記歷史,不忘國恥,珍惜和平。培養(yǎng)愛國情懷激發(fā)小學(xué)生的愛國情感,增強民族自豪感和責(zé)任感,傳承中華民族精神。歷史教訓(xùn)總結(jié)銘記九一八,不忘國恥,增強民族凝聚力。01銘記歷史國恥九一八事變警示,落后就要挨打,需努力發(fā)展自強。02落后就要挨打事變提醒我們,堅定和平發(fā)展道路,加強國防建設(shè)。03堅定和平發(fā)展和平意識培養(yǎng)教育學(xué)生珍惜當前和平穩(wěn)定的生活環(huán)境,培養(yǎng)對和平的熱愛與維護意識。珍惜和平生活通過九一八事變,讓學(xué)生銘記歷史悲劇,認識到戰(zhàn)爭的殘酷與和平的珍貴。銘記歷史悲劇課件互動與學(xué)習(xí)活動05視頻資料展示展示九一八事變珍貴視頻,讓學(xué)生直觀感受歷史。歷史片段播放播放后設(shè)置問答,加深學(xué)生對九一八事變的理解與記憶?;訂柎瓠h(huán)節(jié)討論與思考題讓學(xué)生分享對九一八事變的感想,增強歷史事件的代入感。學(xué)生感想分享討論九一八事變對中國歷史進程的影響。九一八歷史意義相關(guān)歷史游戲設(shè)計九一八事變知識問答,加深學(xué)生對歷史事件的理解和記憶。通過角色扮演游戲,讓學(xué)生親身體驗歷史事件,增強歷史學(xué)習(xí)的代入感。知識問答角色扮演課件設(shè)計與制作06課件內(nèi)容框架九一八事變起因歷史背景沈陽淪陷與抗日救亡事件經(jīng)過銘記歷史,勿忘國恥歷史意義互動元素設(shè)計角色扮演通過角色扮演,讓學(xué)生親身體驗歷史事件,增強記憶。問答環(huán)節(jié)設(shè)計課堂問答,加深學(xué)生對

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