天津市部分區(qū)2020-2021學年八年級下學期期中練習物理試題【含答案、詳細解析】

試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁天津市部分區(qū)2020-2021學年八年級下學期期中練習物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．推門時，越靠近門軸推門越費力。這說明力的作用效果與下列哪個因素有關（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點 D．力的單位2．如圖是某運動員撐桿跳的情景，此時使其上升的力的施力物體是（）A．手 B．桿 C．空氣 D．地球3．下列事例中，屬于防止慣性帶來危害的是（）A．行車時要使用安全帶 B．拍打窗簾除去灰塵C．擲標槍前要快速助跑 D．將盆中的水潑出去4．如圖所示，一小球沿一段光滑斜糟運動。當小球從a點運動到b點時，假如小球所受的外力突然消失，小球將（）A．立即停止運動 B．做勻速直線運動 C．運動越來越快 D．運動越來越慢5．一個橋頭立著如圖所示的標志，表示通過此橋的汽車（）A．行駛速度不能超過 B．行駛速度不能超過C．對橋的壓力不能超過 D．對橋的壓力不能超過6．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．雪后將煤渣撒在結冰的路面上 B．鞋底和輪胎上刻有凹凸的花紋C．給自行車車輪的軸加潤滑油 D．騎自行車的人剎車時用力捏閘7．如圖中，小紅同學靜立在置于地面的體重秤上，與她受到的重力相互平衡的力是（）A．她對秤的壓力 B．秤對地面的壓力C．秤對她的支持力 D．地面對秤的支持力8．下列物體所受重力最接近的是（）A．一只雞 B．一只羊 C．一頭牛 D．一枚雞蛋9．大氣作用在房頂上的壓力很大，但是房子并沒有被壓塌。其主要原因是（）A．房子建造得很牢固 B．墻把房頂支撐住了C．墻很厚，對地面的壓強小 D．房頂上、下面均受到大氣的作用10．體積相同的鐵球、鋁塊和木塊，浸在液體中的情況如圖所示，則比較它們受到的浮力（）A．鋁球受到的浮力最大B．木塊受到的浮力最大C．銅塊受到的浮力最大D．它們受到的浮力一樣大二、多選題11．如圖所示是生活中的用具，對其使用狀態(tài)下所涉及的物理知識，表述正確的是（）A．高壓鍋：氣壓大沸點低B．切菜刀：減小壓強C．反水彎：連通器D．塑料吸盤：大氣壓強A．A B．B C．C D．D12．沉船打撈人員在水面下作業(yè)，他在不斷下潛過程中所受的（）A．浮力變大 B．浮力不變 C．壓強變大 D．壓強不變13．如圖所示，質地均勻粗細相同的實心圓柱體a、b放在水平地面上。已知它們的密度之比，對地面的壓強之比，則它們的（）A．高度之比 B．高度之比C．重力之比 D．重力之比三、填空題14．英國物理學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的規(guī)律，為了紀念他的杰出成就，將“牛頓”作為（填物理量名稱）的單位；意大利科學家托里拆利最早測出的數值。15．自行車的車座設計得寬大是為了減?。灰粋€豎直懸掛在水中的圓柱體，上表面受到水的壓力為，底部受到水的壓力為，則此圓柱體受到的浮力是N。16．建筑工人利用鉛垂線檢查所砌墻壁是否豎直，是利用了重力的方向總是的原理；重力的方向總是豎直向下的，所以可以用重垂線檢查墻;當中垂線靜止時懸線的方向豎直向下，水平面的方向水平，所以懸線的方向和水平面的方向相互垂直腳感覺疼痛，這是因為物體間的作用是相互的。17．如圖所示，用尺快速打擊最下面的棋子，棋子被擊打后飛出去．說明力可以改變物體的，上面的棋子由于具有會落在原處．18．如圖所示的水壺，它的壺嘴和壺身組成了；當居室前后窗子都打開時，“過堂風”有時會把居室側面擺放的衣柜門吹開，這是因為空氣中流速越大的位置，壓強越。19．如圖所示，用隔板將容器分成左、右兩部分，隔板下部有一個圓孔用薄橡皮膜封閉。當在容器左、右兩部分注入不同深度的水時（水面位置如圖中虛線所示），橡皮膜發(fā)生了形變，形變情況是向側凸起；這是因為液體的深度越深，壓強越。四、作圖題20．一個木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動，如圖所示。請按如下要求在原圖中作圖：（1）畫出木塊在斜面上時所受重力及木塊對斜面壓力的示意圖；（2）畫出木塊在水平面上向右滑動時的受力示意圖。五、填空題21．在“練習使用彈簧測力計”的實驗中，小明所用彈簧測力計如圖所示。（1）此彈簧測力計每小格表示N；（2）使用此彈簧測力計之前，應檢查它的指針是否指在上；（3）圖中物塊A所受的重力為N。六、計算題22．水平桌面上放一本書，書的質量為0.25kg，與桌面的接觸面積為0.05m2。（g取10N/kg）求：（1）書受到的重力；（2）書對桌面的壓強。七、實驗題23．在探究“二力平衡條件”的實驗中，某小組所用實驗裝置如圖所示。（1）實驗時向左盤和右盤同時放入等重的砝碼，這時木塊保持靜止，說明一對平衡力的；（2）保持與相等，將木塊扭轉一個角度，松手后木塊將轉回來。設計這一步驟的目的是為了驗證二力平衡時的兩個力一定；（3）小組同學在實驗時發(fā)現，有時向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼，木塊仍可保持靜止狀態(tài)。產生這一現象的原因是。24．明在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時，提出了如下猜想：猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關；猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關；猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面積大小有關。為了驗證猜想，小明準備的實驗器材有：一個帶掛鉤的木塊（重）、一個砝碼（重）、一塊長木板、毛巾和一個彈簧測力計。他利用如圖所示的裝置進行了實驗，收集的實驗數據如表所示。實驗序號接觸面種類放置方式壓力/N測力計示數/N①木板平放61.2②木板平放111.8③木板側放111.8④毛巾平放62.0（1）實驗中用彈簧測力計水平拉著木塊在水平面做運動，使摩擦力大小與彈簧測力計示數相等；（2）分析比較表中（填寫實驗序號）實驗數據，可以驗證猜想一；（3）分析比較②③的實驗數據，可得出的結論是：。八、填空題25．學習了浮力的知識后，小明同學想測定某種液體的密度，用到的器材有彈簧測力計、燒杯、細線及體積為V0的金屬塊等，并設計了如下的實驗步驟：①將金屬塊用細線懸掛在彈簧測力計下，讀取靜止時彈簧測力計的示數為F1；②將彈簧測力計下的金屬塊___________，讀取靜止時彈簧測力計的示數為F2。請你解答下列問題：（1）將實驗步驟②補充完整；（2）利用上述已知量和測量量推導出待測液體密度的表達式。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages11頁參考答案：1．C2．B3．A4．B5．D6．C7．C8．A9．D10．D11．CD12．BC13．AD14．力大氣壓15．壓強816．豎直向下力17．運動狀態(tài)慣性18．連通器小19．