五年級(jí) 下冊(cè) 人教版 數(shù)學(xué) 第六單元《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算(一)(例1)》課件_第1頁(yè)
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五年級(jí)下冊(cè)—人教版—數(shù)學(xué)—第六單元分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算(一)(例1)學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,并能正確地計(jì)算出結(jié)果。復(fù)習(xí)引入1.計(jì)算。

=同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加、減。計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。21復(fù)習(xí)引入1.計(jì)算。

+異分母分?jǐn)?shù)相加、減,先通分,然后按照同分母分?jǐn)?shù)加、減法進(jìn)行計(jì)算。

復(fù)習(xí)引入2.復(fù)習(xí)整數(shù)、小數(shù)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計(jì)算。

算式里有括號(hào)的,要先算括號(hào)里面的。探究新知某森林公園植被情況如右表。森林部分比草地部分多占公園面積的幾分之幾?我們知道了哪些數(shù)學(xué)信息呢?森林部分比草地部分多占公園面積的幾分之幾?森林部分

=你會(huì)算嗎?探究新知

=這是分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,應(yīng)該和整數(shù)加減混合運(yùn)算一樣,從左往右算就可以了。這是異分母分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,得先通分。怎樣通分好呢?探究新知小林的方法:

分步通分=

54=

小萍的方法:一次通分=

探究新知53=

同學(xué)們,你是怎樣計(jì)算的?你喜歡哪種方法呢?答:森林部分比草地部分多占公園面積的。

探究新知森林和裸露地面的降水轉(zhuǎn)化情況如下表。裸露地面存儲(chǔ)的地下水占降水的幾分之幾?“1”探究新知裸露地面存儲(chǔ)的地下水占降水的幾分之幾?

答:裸露地面存儲(chǔ)的地下水占降水的。

方法1:探究新知裸露地面存儲(chǔ)的地下水占降水的幾分之幾?

方法2:答:裸露地面存儲(chǔ)的地下水占降水的。

先求轉(zhuǎn)化成地表水和其他的部分共占降水的幾分之幾,再求裸露地面存儲(chǔ)的地下水占降水的幾分之幾。探究新知

這兩種方法有什么不同呢?小括號(hào)你能說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序嗎?探究新知計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算順序一樣,從左往右計(jì)算,有括號(hào)的要先計(jì)算括號(hào)里面的。(2)

=鞏固練習(xí)1.計(jì)算。

=31

+=

=32

=(1)(2)鞏固練習(xí)1.計(jì)算。

=算式中有小括號(hào),要先算小括號(hào)里面的。分母不同,先通分,再計(jì)算。鞏固練習(xí)2.李明用一根1m長(zhǎng)的鐵絲圍了一個(gè)三角形,量得三角形的一邊是

,另一邊是,第三條邊長(zhǎng)多少米?它是一個(gè)什么三角形?

(米)我用這根鐵絲的長(zhǎng)度分別減去這個(gè)三角形第一條邊和第二條邊的長(zhǎng)度,就可以求出第三條邊的長(zhǎng)度了。鞏固練習(xí)2.李明用一根1m長(zhǎng)的鐵絲圍了一個(gè)三角形,量得三角形的一邊是

,另一邊是,第三條邊長(zhǎng)多少米?它是一個(gè)什么三角形?

==

(米)答:第三條邊長(zhǎng)米,它是一個(gè)等腰三角形。

先求第一條邊和第二條邊一共用了多少米鐵絲,再求第三條邊的長(zhǎng)度。鞏固練習(xí)3.五(1)班同學(xué)去革命老區(qū)參觀,共用去10小時(shí)。其中路上用去的時(shí)間占,吃午飯與休息時(shí)間共占,剩下的是游覽的時(shí)間,游覽的時(shí)間占幾分之幾?

21

=答:游覽的時(shí)間占。

把參觀革命老區(qū)的總時(shí)間看作單位“1”?!?”鞏固練習(xí)3.五(1)班同學(xué)去革命老區(qū)參觀,共用去10小時(shí)。其中路上用去的時(shí)間占,吃午飯與休息時(shí)間共占,剩下的是游覽的時(shí)間,游覽的時(shí)間占幾分之幾?

==

21

=答:游覽的時(shí)間占。

先計(jì)算路上、午飯與休息時(shí)間共占參觀革命老區(qū)總時(shí)間的幾分之幾,再求出游覽時(shí)間占參觀革命老區(qū)總時(shí)間的幾分之幾。“1”課堂小結(jié)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算順序一樣,從左往右計(jì)算,有括號(hào)的要先計(jì)算括號(hào)里面的。計(jì)算分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算時(shí),既可以分步通分,分步計(jì)算;也可以一次通分,同時(shí)計(jì)算。計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,你能說(shuō)一說(shuō)嗎?課本第100頁(yè)第1題、第4題布置作業(yè)同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!五年級(jí)下冊(cè)—人教版—數(shù)學(xué)—第六單元分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算(一)(例1)(答疑)

與的計(jì)算結(jié)果相同嗎?

我認(rèn)為計(jì)算結(jié)果相同。我認(rèn)為計(jì)算結(jié)果不相同。答疑

=答疑答疑計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算順序一樣,從左往右計(jì)算,有括號(hào)的要先計(jì)算括號(hào)里面的。答疑

答:再修全工程的

就完成了全部任務(wù)。

“1”我做對(duì)了嗎?小麗:2.答疑“1”改:答:再修全工程的

就完成了全部任務(wù)。

我做對(duì)了嗎?

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