2023-2024學(xué)年九年級(jí)物理下冊(cè)單元速記·巧練(蘇科版)第十六單元 電磁轉(zhuǎn)換(原卷版)_第1頁(yè)
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第十六單元電磁轉(zhuǎn)換磁體與磁場(chǎng)磁體:具有_____的物體;磁性:物體能夠吸引__________等物質(zhì)的性質(zhì);判斷物體是否有磁性的方法:①是否能吸引鐵(鈷、鎳);②讓其自由旋轉(zhuǎn),靜止時(shí)是否有_____性;③磁極磁性最_____;④是否與一磁體的一端相互_____。磁極:磁體上磁性_____的部位。能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體(例如懸掛的小磁針),靜止時(shí)指南的磁極叫南極,用S表示;指北的磁極叫北極,用N表示。磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互_____,異名磁極相互_____。磁化:一些物體在_____或_____作用下獲得磁性,磁體通過(guò)磁場(chǎng)使某些物質(zhì)顯現(xiàn)磁性,這種使原來(lái)不顯磁性的物體在磁場(chǎng)中獲得磁性的過(guò)程叫作磁化。比如鐵屑在磁場(chǎng)中被磁化成一個(gè)個(gè)小磁針,從而在磁場(chǎng)中有序地排列起來(lái)。再如被磁體吸引的大頭針能吸引其他大頭針,這時(shí)它們能表現(xiàn)出磁性。磁體周?chē)嬖谝环N看不見(jiàn),摸不著的物質(zhì),能使磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),叫做磁場(chǎng)。磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體會(huì)產(chǎn)生___的作用。磁場(chǎng)方向:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)___極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。磁場(chǎng)中某點(diǎn)的________、________、小磁針靜止時(shí)___極指的方向相同。在物理學(xué)中,為了研究磁場(chǎng)方便,我們引入了________的概念。磁感線總是從磁體的___極出來(lái),回到___極。磁場(chǎng)是確實(shí)存在的______,而磁感線________________的。地球也是一個(gè)磁體,周?chē)泊嬖谥艌?chǎng),叫地磁場(chǎng)。所以小磁針靜止時(shí)會(huì)由于同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引的原理指向南北,由此可知,地磁南極在________附近,地磁北極在________附近。地磁南極與地理北極、地磁北極與地理南極并不完全重合,中間有一個(gè)夾角,叫做________,是由我國(guó)宋代學(xué)者_(dá)_____首先發(fā)現(xiàn)的。電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)證明:通電導(dǎo)線的周?chē)嬖谥鴂____,磁場(chǎng)的方向跟__________有關(guān),這種現(xiàn)象叫做_______________。這一現(xiàn)象是由丹麥物理學(xué)家_____在1820年發(fā)現(xiàn)的。把導(dǎo)線繞在圓筒上,做成螺線管,也叫線圈,在通電情況下會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。通電螺線管的磁場(chǎng)相當(dāng)于__________的磁場(chǎng),通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個(gè)磁極,通電螺線管外部的磁感線從__極出發(fā),回到__極,內(nèi)部的磁感線從__極出發(fā),回到__極。通電螺線管的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)。磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流_____、線圈_____、有無(wú)_____有關(guān)。判斷通電螺線管的磁場(chǎng)方向可以使用安培(右手)定則:將右手的四指順著電流方向抓住螺線管,大拇指的方向就是該螺線管的N極。電磁鐵與電磁繼電器在通電螺線管里面加上一根____,就成了一個(gè)電磁鐵。電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與________、________有關(guān)。電磁鐵的優(yōu)點(diǎn):磁場(chǎng)的____,可以通過(guò)電流的大小、線圈的匝數(shù)來(lái)控制;磁場(chǎng)的方向,可以通過(guò)________來(lái)控制;磁場(chǎng)的有無(wú),可以通過(guò)________來(lái)控制。繼電器是利用低____、弱____電路的通斷,來(lái)間接地控制____電壓、____電流電路的裝置。實(shí)質(zhì)上它就是利用電磁鐵來(lái)控制工作電路的一種____。電磁繼電器由電____、____、____、____組成。磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用與電動(dòng)機(jī)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里,會(huì)受到____的作用。受力方向與________和________有關(guān)。電動(dòng)機(jī)原理:電動(dòng)機(jī)是根據(jù)____________________的原理制成的,是將____轉(zhuǎn)化為_(kāi)___的裝置。電動(dòng)機(jī)電動(dòng)機(jī)主要由____和____組成.電動(dòng)機(jī)是____________________原理制成.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將____轉(zhuǎn)化成________.換向器的作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)________時(shí),自動(dòng)改變線圈中________使線圈能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去.電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向由________和________決定。改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法:改變電流方向(交換電壓接線)或改變磁感線方向(對(duì)調(diào)磁極)。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的大小與線圈的____、線圈中________、________有關(guān),即線圈匝數(shù)越多,電流越大,磁場(chǎng)越強(qiáng),轉(zhuǎn)速越快。提高電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的方法:增加線圈的匝數(shù)、增加磁體的磁性、增大電流。與熱機(jī)相比,電動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn):________;________;________;________;________;________。電磁感應(yīng)現(xiàn)象與發(fā)電機(jī)電磁感應(yīng):_____電路里的________導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做__________運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫________現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。這種現(xiàn)象由英國(guó)物理學(xué)家_____通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體____________和________有關(guān)。在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,________轉(zhuǎn)化成____。發(fā)電機(jī)由____和____構(gòu)成,實(shí)際生活中的大型發(fā)電機(jī)由于電壓很高,電流很強(qiáng),一般都采用線圈不動(dòng),磁體旋轉(zhuǎn)的方式來(lái)發(fā)電,而且磁場(chǎng)是用電磁鐵代替的。沒(méi)有使用________的發(fā)電機(jī),產(chǎn)生的電流,它的方向會(huì)周期性變化,這種電流叫交變電流,簡(jiǎn)稱交流電。它每秒鐘________叫頻率,單位是赫茲,簡(jiǎn)稱赫,符號(hào)為Hz。我國(guó)的交流電頻率是____。使用了換向器的發(fā)電機(jī),產(chǎn)生的電流,它的方向____,這種電流叫直流電。(實(shí)質(zhì)上和直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造完全一樣,只是直流發(fā)電機(jī)是____,而直流電動(dòng)機(jī)是____)。磁體與磁場(chǎng)吸鐵性。磁體只能吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料,而不能吸引鋁、銅、木材等非磁性材料。利用“吸鐵性”也可判斷物體有無(wú)磁性。指向性。磁體自由靜止時(shí)具有指南北方向的性質(zhì)。利用“指向性”不僅可以判斷物體有無(wú)磁性,而且還可確定磁體的極性。磁場(chǎng)的性質(zhì):磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體具有力的作用。常用小磁針是否受到力的作用來(lái)檢驗(yàn)小磁針?biāo)诘目臻g是否存在磁場(chǎng)。磁場(chǎng)的方向:對(duì)磁場(chǎng)方向的描述人為規(guī)定為:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。(2022·廣東廣州)放在條形磁體周?chē)男〈裴橃o止時(shí)如圖所示,三個(gè)小磁針的N極和一個(gè)小磁針的S極被涂黑,則S極被涂黑的小磁針是()。A甲 B乙 C丙 D?。?022·江西?。┤鐖D所示,是同學(xué)們所畫(huà)的幾種情景示意圖,其中錯(cuò)誤的是()。A.條形磁體的磁感線;B.水平儀上重錘受到的重力G;C.四沖程內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程;D.動(dòng)力F的力臂l磁感線及作圖磁感線是人為引入的一組假想曲線,是模擬無(wú)數(shù)小磁針在磁場(chǎng)中的分布和排列情況而畫(huà)出的曲線,磁場(chǎng)中并沒(méi)有客觀存在的磁感線。用磁感線能形象地確定磁場(chǎng)的方向.磁感線上任一點(diǎn)的切線方向與該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致。用磁感線能表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。磁感線越密處磁場(chǎng)越強(qiáng),磁感線越疏處磁場(chǎng)越弱。磁感線為閉合曲線。在磁體外部,從N極到S極;在磁體內(nèi)部,從S極到N極。任意兩條磁感線不能相交。因?yàn)樵诖艌?chǎng)中任一點(diǎn),其磁場(chǎng)只有一個(gè)確定的方向。磁感線是空間立體分布的,不只是在一個(gè)平面上。(2022上·廣東梅州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)圖中小磁針?biāo)鶚?biāo)N、S極,畫(huà)出螺線管的繞線方法并標(biāo)出螺線管的兩個(gè)磁極。(2023年安徽安師聯(lián)盟中考安心卷物理試卷)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)通電螺線管的N、S極,判斷出電源的“+”“-”極并標(biāo)注在括號(hào)內(nèi)。

地磁場(chǎng)與指南針值得注意的是,雖然我們可以通過(guò)磁場(chǎng)的基本性質(zhì)來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的存在,即通過(guò)放入磁體來(lái)感知磁場(chǎng)的存在,但這并不表示沒(méi)有放磁體的空間就不存在磁場(chǎng)。在磁體周?chē)鷽](méi)有放入磁體時(shí),磁場(chǎng)仍然客觀存在,只是磁場(chǎng)的基本性質(zhì)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。磁偏角:地磁兩極與地理兩極并不重合,兩者軸線之間存在著一個(gè)夾角,稱為磁偏角,磁偏角是我國(guó)宋代的沈括最早發(fā)現(xiàn)的。指南針之所以指示南北是由于地磁場(chǎng)的作用,小磁針的S極指南,是由于地磁場(chǎng)的N極在地理南極附近,根據(jù)磁極間的相互作用可知,小磁針的S極指南,N極指北。(2022·四川自貢)下列四個(gè)圖中,磁感線方向標(biāo)注錯(cuò)誤的是()。A. B.C. D.(2022·山西)人類(lèi)最早的磁化技術(shù)出現(xiàn)在我國(guó)宋代。據(jù)《武經(jīng)總要》記載,如圖所示,古人先將魚(yú)形鐵燒紅,令鐵魚(yú)頭尾指向南北,然后將其放入水中冷卻,依靠地磁場(chǎng)獲得磁性,再將其放入水中漂浮,制成指南魚(yú),圖中是它靜止時(shí)的指向。下列判斷正確的是()。A魚(yú)形鐵不能被磁體吸引 B指南魚(yú)周?chē)嬖诖鸥芯€C指南魚(yú)魚(yú)頭應(yīng)標(biāo)注“N” D指南魚(yú)的腹部磁性最強(qiáng)電流的磁效應(yīng)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體的周?chē)写艌?chǎng),磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)。實(shí)驗(yàn)注意要將導(dǎo)線平行的放在靜止小磁針的上方。(2023下·吉林白山·九年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖所示是小剛自制的電磁鐵,它能吸引曲別針是因?yàn)殡娏骶哂行?yīng);他想讓電磁鐵吸引更多的曲別針,可以采用電流的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。

(2021上·江蘇泰州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列操作及判斷正確的是()A.將直導(dǎo)線與小磁針垂直放置,通電后實(shí)驗(yàn)效果最好B.移去小磁針,通電直導(dǎo)線周?chē)粫?huì)存在磁場(chǎng)C.將小磁針移至直導(dǎo)線上方,通電后小磁針不會(huì)偏轉(zhuǎn)D.改變通電直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向?qū)l(fā)生改變通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)與安培定則通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng):①記住常見(jiàn)的幾種磁感線分布情況。②磁場(chǎng)中的小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向和該點(diǎn)的磁感線方向。③磁感線是閉合曲線:磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)回到磁體的S極;在磁體內(nèi)部磁感線從磁體的S極出發(fā)回到N極。④對(duì)于通電螺線管關(guān)鍵是根據(jù)N、S極或電源的“+”、“-”極判斷出螺線管的電流方向,繞時(shí)的繞線線形狀應(yīng)像“S”或反“S”,螺線管朝向讀者的一側(cè)應(yīng)畫(huà)導(dǎo)線,內(nèi)側(cè)不畫(huà)導(dǎo)線,最后將導(dǎo)線跟電源連接成閉合電路。內(nèi)容:用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就螺線管的北極。判斷方法:先標(biāo)出螺線管中的電流方向;用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中的電流方向,大拇指所指的那端就是螺線管的北極。(2023下·山東濟(jì)寧·九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖所示,GMR是一個(gè)巨磁電阻,其阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),小磁針N極指向右端,則電磁鐵的左端為極,電源右端為極。要使指示燈變亮,應(yīng)使電磁鐵磁性變,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向滑動(dòng)。(2022·云南?。?831年,英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了___________現(xiàn)象,該發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步解釋了電與磁的聯(lián)系,開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代。如圖所示,通電螺線管右端為N極,可判定電源右端是___________極(選填“正”或“負(fù)”)。電磁鐵與電磁繼電器插有鐵芯的通電螺線管就是電磁鐵。軟鐵芯在通電螺線管中被磁化,也產(chǎn)生磁場(chǎng),電磁鐵周?chē)拇艌?chǎng)既有電流產(chǎn)生的磁場(chǎng),又有磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)。當(dāng)較低的電壓加在接線柱D、E兩端,較小的電流流過(guò)線圈時(shí),電磁鐵把銜鐵吸下,使B、C兩個(gè)接線柱所連的觸點(diǎn)接通,較大的電流就可以通過(guò)B、C帶動(dòng)機(jī)器工作。(2023·廣東深圳·紅嶺中學(xué)??既#堑缿?yīng)急照明燈在平常是處于熄滅狀態(tài)的,當(dāng)照明電路斷電時(shí),工作電路中標(biāo)有“”字樣的燈泡會(huì)正常發(fā)光。某小組設(shè)計(jì)了如下四個(gè)電路,符合設(shè)計(jì)要求的是()A.

B.

C.

D.

(2023下·山東濟(jì)寧·九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖所示,GMR是一個(gè)巨磁電阻,其阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),小磁針N極指向右端,則電磁鐵的左端為極,電源右端為極。要使指示燈變亮,應(yīng)使電磁鐵磁性變,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向滑動(dòng)。磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用及應(yīng)用(電動(dòng)機(jī))通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力的方向,跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。(當(dāng)電流方向或磁感線方向兩者中的一個(gè)發(fā)生改變時(shí),力的方向也隨之改變;當(dāng)電流方向和磁感線方向兩者同時(shí)都發(fā)生改變時(shí),力的方向不變。)當(dāng)通電導(dǎo)線與磁感線垂直時(shí),磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的力最大;當(dāng)通電導(dǎo)線與磁感線平行時(shí),磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線沒(méi)有力的作用。通電直導(dǎo)線(線圈)在磁場(chǎng)中受到力的作用。力的方向與磁場(chǎng)方向、導(dǎo)線電流方向有關(guān)。磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線和通電線圈作用而運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,電動(dòng)機(jī)就是從這一理論設(shè)計(jì)制造出來(lái)的。構(gòu)造:電動(dòng)機(jī)是由轉(zhuǎn)子(能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的部分)和定子(固定不動(dòng)的部分)兩部分組成的。換向器是由兩個(gè)銅制半環(huán)構(gòu)成的,兩者彼此絕緣。換向器的作用是每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),能自動(dòng)改變線圈中電流的方向,使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)直流電動(dòng)機(jī)的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)到平衡位置時(shí),線圈就不再轉(zhuǎn)動(dòng),只有改變線圈中的電流方向,線圈才能繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。這一功能是由換向器實(shí)現(xiàn)的。換向器是由一對(duì)半圓形鐵片構(gòu)成的,它通過(guò)與電刷的接觸,在平衡位置時(shí)改變電流的方向。(2022·湖北宜昌)如圖在揚(yáng)聲器的線圈兩端連接干電池,揚(yáng)聲器______持續(xù)發(fā)聲,線圈______持續(xù)受到磁場(chǎng)的作用力。(均選填“會(huì)”或“不會(huì)”)(2021·天津·統(tǒng)考一模)一款小電風(fēng)扇,圖中能說(shuō)明其工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置是()A. B.C. D.電磁感應(yīng)及應(yīng)用區(qū)分發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵是看外部電路有無(wú)電源,有電源是電動(dòng)機(jī),無(wú)電源是發(fā)電機(jī)。我國(guó)交流電的頻率為50Hz,周期為0.02s,即每秒鐘電流的方向改變100次.3.(2023下·山東濟(jì)寧·九年級(jí)濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)??奸_(kāi)學(xué)考試)學(xué)以致用是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的好方法。小帆同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)物理知識(shí)認(rèn)識(shí)到了很多用電器的物理原理,他做了以下歸納,其中說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()選項(xiàng)ABCD用電器電飯鍋電磁起重機(jī)電風(fēng)扇動(dòng)圈式話筒實(shí)驗(yàn)裝置原理電流的熱效應(yīng)電流的磁效應(yīng)電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)A.A B.B C.C D.D(2022上·湖南岳陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)無(wú)線充電裝置給人們的生活帶來(lái)了便利。充電底座通電后其中的送電線圈產(chǎn)生交變磁場(chǎng),手機(jī)受電線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,開(kāi)始向手機(jī)充電,以下四圖所示的裝置與手機(jī)受電線圈工作原理相同的是()A.B.C. D.(2022·廣東深圳·校聯(lián)考三模)許多物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中做出了杰出的貢獻(xiàn),下列敘述不符合歷史事實(shí)的是()A.伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析得出,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持B.托里拆利首次測(cè)出大氣壓的數(shù)值C.焦耳首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象(2022上·山西陽(yáng)泉·九年級(jí)統(tǒng)考期末)共享電動(dòng)汽車(chē)通過(guò)刷卡開(kāi)鎖,實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。租賃者將帶有磁條的租車(chē)卡靠近電動(dòng)汽車(chē)的感應(yīng)器,感應(yīng)器的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,讀取解鎖信息。圖中能反應(yīng)刷卡讀取信息原理的是()A.B.C. D.(2020上·河南許昌·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示實(shí)驗(yàn),最早是(填物理學(xué)家)完成的,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,則導(dǎo)線應(yīng)(選填“東西”“南北”或“任意方向”)放置。(2022·安徽蕪湖·統(tǒng)考二模)如圖所示,a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體,是閉合電路的一部分。它在磁場(chǎng)中沿圖示的方向運(yùn)動(dòng)時(shí),閉合電路中產(chǎn)生電流,此過(guò)程中所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是。(2021·遼寧本溪·統(tǒng)考二模)如圖是新型武器——電磁炮的原理簡(jiǎn)化圖。炮彈上固定的金屬桿和金屬軌道接觸,并與電源構(gòu)成閉合電路,通電后金屬桿就會(huì)受到向右的力,于是將炮彈發(fā)射出去。電磁炮的發(fā)射過(guò)程中將電能轉(zhuǎn)化為能,如果同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和金屬桿中的電流方向,金屬桿將會(huì)受到向(填“左”或“右”)的力。電磁炮的發(fā)射原理與(填“揚(yáng)聲器”或“麥克風(fēng)”)的原理相同。(2023上·九年級(jí)校聯(lián)考課前預(yù)習(xí))如圖所示為車(chē)庫(kù)積水自動(dòng)報(bào)警器原理圖,其核心是一電磁繼電器。圖中A、B位置可以安裝電鈴或LDE燈,要求車(chē)庫(kù)沒(méi)有積水時(shí),LED燈亮,車(chē)庫(kù)有積水時(shí),電鈴響。電鈴應(yīng)該安裝在圖中的(選填“A”或“B”)位置;電磁繼電器實(shí)質(zhì)是一種(選填“用電器”或“開(kāi)關(guān)”)。

(2022·上?!ど虾J邢蛎鞒跫?jí)中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))在圖中根據(jù)通電螺線管的N、S極,標(biāo)出小磁針的N極、周?chē)鸥芯€方向,以及電源正、負(fù)極。(2021·上海金山·??寄M預(yù)測(cè))在圖中,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極和電源的正、負(fù)極。(2021下·江蘇蘇州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)的角度有時(shí)會(huì)不同,據(jù)此,小明對(duì)感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)的問(wèn)題提出如下猜想:猜想1:導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向;猜想2:與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān);猜想3:與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)。(1)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)可知,猜想1是的。(2)他提出猜想2的依據(jù)是:相同條件下,速度越大,能越大,轉(zhuǎn)化成電能就越多,為進(jìn)一步驗(yàn)證猜想2,小明將足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動(dòng)裝置通過(guò)兩

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