八年級物理下冊71力課件新版新人教版

第七章力第一節(jié)力人推車人用了力車受到了力雙手拉彈簧人用了力彈簧受到了力生活中的“力”人提手提包人用了力手提包受到了力人舉杠鈴人用了力杠鈴受到了力生活中的“力”推土機推土推土機施力土受力磁鐵吸引鐵釘磁鐵施力鐵釘受力生活中的“力”力人推車雙手拉彈簧人提包人舉杠鈴?fù)仆翙C推土磁鐵吸引鐵釘作用施力物體受力物體符號F

單位牛頓簡稱牛符號N。力是物體對物體的作用。力的產(chǎn)生一定需要物體相互接觸嗎？相互接觸的物體一定有力的作用？如圖所示，小球A通過細繩吊在天花板上，小球A所受拉力的施力物體是（）A.天花板B.細繩C.地球D.小球AB（多選）關(guān)于力的認識，下列說法正確的是（）A.力是物體對物體的作用B.一個物體就能產(chǎn)生力的作用C.人踢球時，對球施力的物體是腳D.只有相互接觸的物體間才會產(chǎn)生力的作用。AC力可以改變物體的形狀，使它發(fā)生形變。力的作用效果力可以改變物體的運動狀態(tài)(1)從靜止變?yōu)檫\動；或從運動變?yōu)殪o止。(2)運動快慢變化；(3)運動方向變化。力的作用效果2017國際泳聯(lián)游泳世錦賽跳水比賽落下帷幕。中國夢之隊奪得8金5銀2銅。如圖所示，運動員對跳板施力的同時也受到跳板對其的作用力。但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變跳板的________后者主要改變運動的___________。形狀運動狀態(tài)如何改變力的作用效果呢？A

BC在A點推開門最容易，在C點推開門最難。這說明力的作用效果與力的作用點位置有關(guān)。力的三要素如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，感受手推門的難易程度有什么不同。力的大小、方向和作用點叫做力的三要素，它們會影響力的作用效果。力的三要素用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻到，這說明力的作用效果（）A.與力的大小有關(guān)B.與力的方向有關(guān)C.與力的作用點有關(guān)D.與受力面積有關(guān)C小明和同學(xué)利用實驗室的長方體木塊做了“探究力的作用效果的影響因素”的實驗，如圖所示,(1)(4)說明__________影響力的作用效果;(2)(5)說明__________影響力的作用效果;(3)(6)說明__________影響力的作用效果。本實驗運用的物理研究方法是_____________。力的大小力的方向力的作用點控制變量法F=100N1.對研究對象做受力分析2.三定：（點、方向、定長）3.三標：（箭頭、符號、數(shù)值單位）起點表示力的作用點沿力的方向畫一條線段，用箭頭表示力的方向標出力的符號（大小和單位）力的示意圖2.用線將吊燈懸掛在天花板上，線對燈的拉力F=4N.請在圖中畫出拉力F的示意圖.F=4N3.一位同學(xué)沿水平方向用75N的力推箱子，請在圖中畫出這個力的示意圖.F=75N在兩個靠得較近的小車上分別放一塊磁體，松手后觀察發(fā)生的現(xiàn)象。力的作用是相互的讓一個同學(xué)穿上旱冰鞋推墻，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。人推墻，墻受力，但人后退，說明人受到向后的力。力的作用是相互的施力物體作用力受力物體反作用力A物體B物體受力物體施力物體物體間力的作用是相互的。力的作用是相互的大小方向受力物體同時性作用力和反作用力A物體B物體同時產(chǎn)生、消失、變化相等相反，且在同一直線上作用在兩個不同的物體上力的作用是相互的力的作用是相互的力的作用是相互的概念、符號及單位力的作用效果物體間力的作用是相互的力力的三要素力的示意圖力的符號F，單位牛頓、牛，符號N

課堂小結(jié)4.如圖，人坐在小船上